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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版六年级数学上册阶段测试试卷324考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、在比例尺是1:200的平面图上,量得一个圆形花坛半径为2厘米,这个花坛的实际面积是()A.12.56m2B.50.24cm2C.50.24m22、1米6厘米写成用“米”作单位的小数是()米.A.0.16B.1.6C.1.006D.1.063、我校为学生编学号,男生尾数是1,女生尾数是2.如三年级四班的15号是女生,那么她的学号就是3040152.六年级一班24号男生的学号是()A.61241B.601241C.60102414、有两根铁丝,第一根用去米,第二根用去剩下的一样长,两根铁丝原来相比()A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定5、圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现()A.长方形或正方形B.三角形C.平行四边形6、小明是龙队的篮球队员,他们队的平均身高是1.98米;小刚是虎队的篮球队员,他们队的平均身高是2.01米,小明和小刚的身高相比,()A.小明高B.小刚高C.无法比较7、如图:将右面的纸片折起来可以做成一个正方体.这个正方体的2号面的对面是()号面.A.3B.4C.18、一个三角形三个内角度数的比是1﹕2﹕5()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、在-5.3,8,+0.5,0,-46,73.2,-6.42,+6.1中,正数有____,负数有____.10、一个最简真分数的分子和分母都是合数,而且分子和分母的积是210,符合要求的分数有____,有____个.11、如果聪聪10分钟可走700米,照这样的速度,他家离学校大约有____米.12、8吨=____千克600千克+400千克=____吨.13、哥哥有100元钱,弟弟有80元,哥哥给弟弟____元钱后兄弟两人的钱数比是7:11.14、在横线里填上>;<或=

3.96×1.01____3.96

3.6÷0.24____3.6.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、一位数除三位数,商可能是两位数,也可能是三位数.____(判断对错)16、把海平面看做“0“,高于海平面50米记作“+50”,低于海平面50米也记作“+50米”.____(判断对错)17、甲、乙、丙三人分糖果,三人按3﹕4﹕5分配或按7﹕9﹕11分配,乙所得的糖果数相同.____.(判断对错)18、1250÷(25×5)=1250÷25×5____.(判断对错)19、体积相等的两个正方体,它们的表面积相等.______.(判断对错)20、不同的两个数的最大公因数一定大于它们的最小公倍数.____(判断对错)21、分子和分母都是质数,这个分数一定是最简分数.____.(判断对错)22、用三根长度比是2;5:2的小棒可以围成一个等腰三角形.____(判断对错)23、一根1米长的绳子用去,还剩下米.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共32分)24、学校把12.5m3的沙铺在一个棱长为2.5m的正方体沙坑里,可以铺多厚?25、我们平均每天产奶197千克,那么3月份大约产奶多少千克?26、一只老鼠沿着平行四边形的A→B→C的方向逃跑,同时一只猫也从点A沿着A→D→C的方向追捕老鼠,结果在BC边上的点E捉住老鼠,已知猫的速度是老鼠的3倍,且CE的长是6米,求平行四边形的周长.(平行四边形的对边相等)27、一辆汽车,每小时行驶a千米,上午行驶4小时,下午行驶了b千米.

(1)用式子表示这辆汽车行驶的千米数.

(2)当a=80、b=200时,这辆汽车行驶了多少千米?评卷人得分五、应用题(共3题,共18分)28、李叔叔购买了五年期的国家建设债券20000元,年利率是3.81%,到期时,李叔叔应得到的利息有多少元?29、据了解,鞋城销售皮鞋只要高出进价的20%就可盈利,而商家往往以高出进价的50%﹣﹣100%标价,如果你准备买一双标价600元的皮鞋,在保证老板盈利你又不吃亏的情况下,最少还价多少元?最多还价多少元?30、一个圆柱体容器,底面半径是2dm,高11dm,里面装有水,水深6dm,把一块石头放入水中并全部浸没,这时量得容器内的水深10dm,求石头的体积是多少立方分米?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】首先根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际的半径,再根据圆的面积公式:s=πr2,把数据代入公式解答.【解析】【解答】解:2

=2×200

=400(米)

=4(米);

3.14×42

=3.14×16

=50.24(平方米);

答:这个花坛的实际面积是50.24平方米.

故选:C.2、D【分析】【分析】厘米换算成米,要除以它们之间的进率100,然后再进一步解答即可.【解析】【解答】解:根据题意可得:

6÷100=0.06;

0.06+1=1.06;

所以;1米6厘米=1.06米.

故选:D.3、C【分析】解:六年级;第一位就是6;

一班;第二三位就是01;

24号;第四五六位就是024;

男生;最后一位就是1;

六年级一班24号男生的学号是:6010241.

故选:C.

三年级四班的15号是女生;那么她的学号就是3040152,说明第一位数字3表示年级,第二三位04表示班级,第四五六位015表示第几号,最后一位表示性别;把六年级一班24号男生按照这个顺序编排即可.

这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.【解析】C4、D【分析】解:假设第一根铁丝长1米,那么第一根铁丝就剩下1-=米;

第二根绳子长就为÷(1-)=1米;

即两根铁丝原来一样长;

假设第一根铁丝长0.9米(小于1),第一根铁丝就剩下0.9-=0.5米;

那么第二根铁丝的长为0.5÷(1-)=米,0.9米大于米;

则第一根铁丝比较长;

假设第一根铁丝长2米(大于1),第一根铁丝就剩下2-=1米;

那么第二根铁丝的长为1÷(1-)=2

则第二根铁丝比较长;

因为题干中没有给出铁丝的长度或剩余铁丝的长度;所以两根铁丝原来的长度无法比较.

故选:D.

根据题意,假设第一根铁丝长1米,那么第一根铁丝就剩下1-=米,第二根绳子长就为÷(1-)=1米;即两根铁丝原来一样长;

假设第一根铁丝长0.9米(小于1),那么第一根铁丝就剩下0.9-=0.5米,那么第二根铁丝的长为0.5÷(1-)=米,0.9米大于米;则第一根铁丝比较长;

假设第一根铁丝长2米(大于1),那么第一根铁丝就剩下2-=1米,那么第二根铁丝的长为1÷(1-)=2则第二根铁丝比较长;

因为题干中没有给出第一根铁丝的长度或剩余铁丝的长度;所以两根铁丝原来的长度无法比较.

解答此题的关键是确定第一根铁丝剩下的长度,根据题意无法确定第一根铁丝剩下的长度,所以无法比较.【解析】D5、B【分析】解:围成圆柱的侧面的是一个圆筒;沿高直线剪开会得到长方形或正方形,沿斜直线剪开会得到平行四边形.但是无论怎么直线剪开,都不会得到三角形.

故选:B.

根据对圆柱的认识中圆柱的侧面展开图及实际操作进行选择即可.

此题考查圆柱的侧面展开图.【解析】B6、C【分析】【分析】由题意知:小明所在龙队的篮球队员平均身高是1.98米,并不代表小明的身高就是1.98米,可能比1.98米高,也可能比1.98米矮;小刚所在虎队的篮球队员平均身高2.01米,并不代表小刚的身高就是2.01米,可能比2.01米高,也可能比2.01米矮;进而得出结论.【解析】【解答】解:平均数是表示一组数据集中趋势的量数;它是反映数据集中趋势的一项指标;

小明所在龙队的篮球队员平均身高是1.98米;并不代表小明的身高就是1.98米,可能比1.98米高,也可能比1.98米矮;

小刚所在虎队的篮球队员平均身高2.01米;并不代表小刚的身高就是2.01米,可能比2.01米高,也可能比2.01米矮;

所以小明和小刚相比无法确定谁高.

故选:C.7、A【分析】【分析】根据正方体展开图的11种特征,属于“1-3-2”型,折叠成正方体后,1号面与5号面相对,2号面与3号面相对,4号面与6号面相对.【解析】【解答】解:如图;

折叠成正方体后;1号面与5号面相对,2号面与3号面相对,4号面与6号面相对.

故选:A.8、B【分析】【分析】三角形的内角和为180°,进一步直接利用按比例分配求得份数最大的角即可.【解析】【解答】解:180°×=112.5(度);

此角大于90度;所以此三角形是钝角三角形.

故选:B.二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】【分析】前面带有“+”号或不带任何号的数是正数(0除外);前面带有“-”号的数是负数;0既不是正数,也不是负数;据此进行分类.【解析】【解答】解:在-5.3;8,+0.5,0,-46,73.2,-6.42,+6.1中,正数有8;+0.5、73.2、+6.1,负数有-5.3、-46、-6.42;

故答案为:8、+0.5、73.2、+6.1,-5.3、-46、-6.42.10、略

【分析】【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数.将210分解成两个因数相乘的形式后,再根据分子分母是互质数的分数就是最简分数以及分子和分母都是合数填空即可.【解析】【解答】解:210=1×210=2×105=3×70=5×42=7×30=10×21=15×14

则符合条件的分数有:,,,,,,;共7个.

故答案为:,,,,,,,7.11、略

【分析】【分析】根据路程=速度×时间,路上行驶的时间是“到家的时间减去放学离开学校的时间”即11:40-11:20=20分钟,代入数据即可.据此解答.【解析】【解答】解:11:40-11:20=20分钟。

700÷10×20

=70×20

=1400(米);

答:他家距学校大约1400米.

故答案为:1400.12、略

【分析】【分析】(1)把8吨换算成千克数;用8乘进率1000;

(2)先算出600千克加400千克得1000千克,再把1000千克换算成吨数,用1000除以进率1000.【解析】【解答】解:(1)8吨=8000千克;

(2)600千克+400千克=1吨.

故答案为:8000,1.13、略

【分析】【分析】要求的结果是哥哥与弟弟的钱数比是7:11,也就是弟弟的钱数占总钱数的,用总钱数(哥哥与弟弟的钱数和)乘,即可得出弟弟应有的钱数,减去弟弟原有的钱数,就是要求的答案.【解析】【解答】解:(100+80)×-80

=180×-80;

=110-80;

=30(元);

故答案为:30.14、略

【分析】【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘小于1的数,积比原数小,乘1,积与原数相等;除以大于1的数,商比原数小,除以小于1的数,商比原数大,除以1,商等于原数;据此即可判断.【解析】【解答】解:3.96×1.01>3.96

3.6÷0.24>3.6.

故答案为:>、>.三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】利用举特例的方法解答:找出最大最小的三位数,除以最大的一位数,进行验证解答即可.【解析】【解答】解:例如999÷9=111;

100÷9=111;

由此可以看出三位数除以一位数;商可能是两位数,也可能是三位数.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量,高于海平面记为正,低于海平面记作负,直接得出结论即可.【解析】【解答】解:把选海平面为标准记为0;高于海平面50米记作“+50米”,低于海平面50米也记作“-50米”;

把海平面看做“0“;高于海平面50米记作“+50”,低于海平面50米也记作“+50米”是错误的.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】首先根据题意,分别求出两种分配方案下,乙所得的糖果各占糖果总数的几分之几;然后比较大小,判断出乙所得的糖果数是否相同即可.【解析】【解答】解:

=

因为=;

所以三人按3﹕4﹕5分配或按7﹕9﹕11分配;乙所得的糖果数相同.

故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据除法的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的乘积.如a÷b÷c=a÷(b×c),即a÷(b×c)=a÷b÷c.【解析】【解答】解:1250÷(25×5)

=1250÷25÷5

=50÷5

=10

故答案为:×.19、√【分析】解:根据正方体的体积公式可知;体积相等的两个正方体棱长一定相等,所以它们的表面积也相等.

故答案为:√.

正方体的体积=棱长×棱长×棱长;正方体的表面积=棱长×棱长×6;根据正方体的体积公式可知;体积相等的两个正方体棱长一定相等,所以它们的表面积也相等,由此解决问题.

此题考查了正方体的体积与表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.【解析】√20、×【分析】【分析】根据求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,两个数的最大公因数是这两个数的公有质因数的乘积.两个数的最小公倍数是这两个数公有质因数和各自独有质因数的连乘积.可以通过举例证明.【解析】【解答】解:如:求4和6的最大公因数;最小公倍数;

4=2×2;

6=2×3;

所以4和6的最大公因数是2;最小公倍数是2×2×3=12;

2<12;

所以两个数的最大公因数小于这两个数的最小公倍数.

因此;不同的两个数的最大公因数一定大于它们的最小公倍数.这种说法是错误的.

故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据最简分数的意义,分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数.两个不同的质数公因数只有1.可以通过举例证明.【解析】【解答】解:如:、、;;但是分子分母都是相同的质数,就不是最简分数.

如果分数的分子和分母都是不相同的质数;这个分数一定是最简分数.所以原题说法错误.

故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:根据题意可知:假设第一根小棒有2份长;第二根小棒也有2份长,则第三根小棒有5份长;

因为2+2<5;所以三根小棒不能围成三角形;

故答案为:×.23、√【分析】【分析】一根1米长的绳子用去,根据分数减法的意义,还剩下全部的1-,根据分数乘法的意义,用全长乘剩下部分占全长的分率,即得还剩下多少米.【解析】【解答】解:1×(1-)

=1×

=(米)

即还剩下米.

故答案为:√.四、解答题(共4题,共32分)24、略

【分析】【分析】根据题意可知沙是一个长和宽都是2.5m的长方体,由长方体的体积=长×宽×高,已知体积是12.5立方米,求高,用体积除以长和宽可解.【解析】【解答】解:12.5÷2.5÷2.5

=5÷2.5

=2(米)

答:可以铺2米厚.25、略

【分析】【分析】“平均每天产奶197千克”,求3月份大约产奶多少千克,就是求31个197是多少.据此解答.【解析】【解答】解:197×31≈6000(千克)

答:3月份大约产奶6000千克.26、略

【分析】【分析】已知猫的速度是老鼠的3倍,猫比老鼠多走CE的2倍,即老鼠跑了:6×2÷(3-1)=12÷2=6(米),猫跑了6×3=18(米)平行四边形ABCD的周长是6+18=24(米).【解析】【解答】解:6×2÷(3-1)×(3+1);

=12÷2×4;

=24(米);

答:平行四边形的周长是24米.27、略

【分析】【分析】(1)根据等量关系:行驶的速度×上午行驶的时间+下午行驶的路程=总路程;即可得出一天行驶的总路程;

(2)把a=80,b=200代入(1)中得到的式子中计算即可解答问题.【解析】【解答】解:(1)一天行驶的路程是:4a+b千米。

答:这辆汽车行驶了(4a+b)千米.

(2)当a=80,b=2

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