2025年粤教版高三生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版高三生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列关于细胞周期间期的叙述，不正确的是（）A.细胞看似静止，但核糖体、线粒体、染色体活动旺盛B.用3H标记腺嘌呤可测定DNA复制经历的时间C.细胞核DNA复制后，DNA加倍，但染色体数目不变D.细胞分裂间期为分裂提供物质基础2、据世卫组织2014年9月统计，西非已逾4000人感埃博拉病毒，近2300人丧生．下列关于埃博拉病毒的叙述，正确的是（）A.是原核生物B.有细胞结构C.属于最基本生命系统D.依赖牺细胞生活3、图1是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图；三个细胞均来自同一个体；图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化（部分时期）．下列叙述错误的是（）

A.甲、丙分别为减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期B.图2处于de段的细胞会出现细胞膜向内凹陷的现象C.图2中bc段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂D.依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞4、下列有关群落演替的叙述中，正确的是（）A.群落的自然演替无规律无方向可循B.光裸的岩石上最先出现的是地衣C.在弃耕的农田上不可能形成树林D.不论在什么条件下，群落的演替都能形成树林5、下列膜结构中含有光合色素的是（）A.B.C.D.6、根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程B.生物进化过程中种群内基因频率的改变，世代间可以具有连续性C.自然选择是种群基因频率改变的诱因D.生物进化的方向取决于生物变异的方向7、以动物受精卵为实验材料进行以下实验；有关分析正确的是（）

A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.该实验可以证明细胞核的功能D.该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动8、生物体中能形成多糖的场所是（）

①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体．A.①②③⑥B.①②③④C.①③④⑤D.①②④9、当一只蚜虫受到攻击时，就会释放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是()。A.种内互助化学信息B.种内互助行为信息C.种间互助化学信息D.种内互助物理信息评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、（2015•让胡路区校级模拟）某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究；首先将大豆种子置于水分（蒸馏水）；通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图1所示．据图分析：

（1）第2-6天，种子从外界吸收____，参与细胞内生化反应，导致干重增加．6天后种子干重减少的主要原因是____．

（2）种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主，第4天，实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，此时大豆细胞内有机物____增多，该物质产生于细胞的____中，产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是____．第____天；大豆的呼吸速率与光合速率大致相当．

（3）为鉴定这批种子的存活率；某科研人员进行了实验，具体操作如下：

Ⅰ：取若干培养皿；倒入含有溴麝香草酚蓝的琼脂溶液，使其成一均匀的薄层，冷却后备用．

Ⅱ：在温水中浸泡种子；使种子吸足水分．

Ⅲ：取上述种子200粒；整齐地埋于上述培养皿中，间隔距离至少1cm．然后将培养皿置于适宜温度下培养2-4小时．

Ⅳ：观察种子附近琼脂的颜色变化．

①在温水中浸泡种子时，测定了种子呼吸过程CO2释放速率和O2吸收速率，如图2所示．3时至4时，种子的呼吸场所为____．4时至40时，种子呼吸分解糖类生成的最终产物有____，40时以后种子的呼吸方式最可能为____．

②上述实验操作Ⅳ观察到种子附近的琼脂颜色由蓝色变____色再变____色；说明种子是有生命活力的．

③有人认为用上述实验鉴定种子的存活率并不严密，还应采用____做同样处理，进行对比观察．11、玉米是大众喜爱的一种食品．玉米是雌雄同株的二倍体（2n=20）植物．现有一种多彩玉米，其颗粒的颜色与细胞中的色素有关，并由3对基因决定其色素的表现．已知紫色玉米的基因型为A_B_C_，红色玉米的基因型为A_B_dd，白色玉米的基因型为A_bbdd．

请分析回答下列问题：

（1）某农科站技术人员对纯合紫色玉米采取的方法获得了单倍体植株，则该植株的染色体数目为____，但该玉米植株高度不育，其原因是____．

（2）技术人员对纯合白色玉米幼苗进行低温处理，从而获得高产白色四倍体玉米，低温处理获得四倍体植株的原因是：____．

（3）若让红色籽粒长成的玉米植株自交，所结籽粒的性状分离比为紫：红：白=0：3：1，则该植株的基因型为____．

（4）若取纯合红色玉米和纯合白色玉米为亲本进行体细胞杂交，得到了基因型为AAAABBbbdddd的多彩玉米．在其培育过程中，除了应用了植物体细胞融合的技术外，还应用了____技术．12、（2013秋•揭阳校级期中）如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图；请回答下列问题：

（1）研究蛋白质转运过程，一般采用的研究方法是____．

（2）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有____．

（3）若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示细胞最可能处于细胞周期的____，此阶段细胞主要完成____的过程．

（4）细胞中酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质．“细胞中酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有____的缘故，此现象也表明物质进出该系统的结构具有____的生理特性．该特性的分子基础是____具有疏水性以及____具有专一性．13、洋葱是高中生物实验的常用材料．请回答：

（1）利用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布时，在光学显微镜下观察到被染成绿色的细胞结构是____．洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有而黑藻叶肉细胞中含有的细胞器是____．

（2）探究植物细胞的吸水和失水时常选用紫色的洋葱鳞片叶，实验中可以根据____、____等的变化来判断和比较细胞发生质壁分离的程度．

（3）观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂时，解离的主要目的是____．使用低倍显微镜观察时，需找到____区的细胞，其中处于分裂间期的细胞所进行的物质准备主要是____．14、（2015秋•呼伦贝尔校级期末）如图是植物细胞亚显微结构模式图；据图回答问题（请在[]内写出结构的标号，在横线上写有关内容）：

（1）与高等动物细胞相比，该细胞特有的结构是[____]____、[____]____、[____]____．

（2）与能量转换有密切关系的细胞器是[____]____和[____]____．

（3）对细胞内各种生化反应起催化作用的酶多数在[____]____合成．

（4）使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是[____]____．

（5）控制细胞内外物质出入的结构是[____]____．15、（2015秋•荆州校级月考）光学显微镜是中学生最常用的实验仪器；根据图回答问题．图中7mm；0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离．请回答下列问题：

（1）图一表示显微镜的____镜，在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中，应先用图中____镜观察．

（2）①一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的____．

A．体积B．表面积C．像的面积D．像的长度或宽度。

②在观察中，③与④的显微视野中比较明亮的是____．

③若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于____．

A．物镜上B．目镜上C．装片上D．反光镜上。

（3）用显微镜观察标本时；一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察，请根据以上叙述回答：

①中间亮的黑边圆圈是____．

②换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，应将标本向____移动，这样做的理由是____．16、关于C；H、O、N、P、S在玉米和人细胞（干）以及活细胞中的含量如下表；请分析回答下列问题：

。元素OCHNPS玉米细胞（干）44.4343.576.241.460.200.17人细胞（干）14.6255.997.469.333.110.78活细胞65.018.010.03.01.400.30（1）水在生命活动中有极其重要的作用；细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用．

①在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的____水．如果大豆细胞内水分过多，则会使细胞的____作用加强．

②从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的含量比值变____；则新陈代谢加强．

③浸泡约一周时间，黄豆芽已长得又白又粗，1kg的黄豆能生出5kg的黄豆芽．在这个过程中，黄豆细胞内的有机物含量变化是____，种类变化是____，其原因是____．

（2）由上表可看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）中的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中____成分较多，该化合物主要作为____结构的基本组成成分．（3）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物，在表中元素中，这两种化合物的生物元素在组成上最明显的差异是____．17、肾上腺皮质激素由肾上腺皮质分泌；肾上腺皮质激素的分泌受下丘脑和垂体调节．具体调节过程如下：

有研究表明肾上腺皮质激素可抑制免疫应答，激素b具有抑制抗体产生的功能；淋巴因子IL-1能促进激素a的分泌．请分析回答：

（1）激素a是____，激素b是____，如图所示的激素分泌调节机制属于____调节．

（2）当人受到惊吓时，下丘脑可以通过神经系统直接调节肾上腺皮质激素的分泌，这种调节的基本方式是____，结构基础是____．

（3）激素b通过影响____细胞的活动来抑制抗体产生，器官移植时使用肾上腺皮质激素的目的是____．

（4）淋巴因子IL-1由____细胞分泌，淋巴因子IL-1能促进激素a的分泌的事实说明下丘脑细胞膜上具有识别淋巴因子IL-1的____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、一对等位基因如果位于XY同源区段，则这对等位基因控制的性状在后代中表现与性别无关．____（判断对错）19、溶酶体中的水解酶属于胞内酶，因此在游离核糖体中合成T.正确F.错误20、钠钾泵工作时需要消耗ATP，此时ATP水解大部分释放的能量大部分转化成热能T.正确F.错误21、受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方．____（判断对错）22、已知某双链DNA分子的一条链中=0.25，=0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比例为4与0.25，在整个DNA分子中是1与0.25．____（判断对错）．23、所有细胞的组成成分都含有纤维素．____（判断对错）．评卷人得分四、解答题(共1题，共7分)24、静息电位是怎么形成的？评卷人得分五、简答题(共2题，共18分)25、（2015秋•南昌校级期中）在一定时间内使某种动物细胞吸收具有放射性同位素标记的氨基酸；经检查发现放射性依次先后出现在图中①②③④⑤部位．请据图写出标号并填在[]内，及其所代表的结构；名称以及所要求的内容．

（1）⑤部位的物质（图上方的黑圆点）首先是由附着在[____]____上的[____]____合成____，并在内质网中进行加工，随后到达[____]____进一步加工形成的．

（2）该物质合成以及释放到细胞外的过程中还需要什么细胞器____．

（3）在细胞内，许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇，繁忙地运输着“货物”，而____在其中起重要的交通枢纽作用．26、（2015秋•阜阳期中）为“探究食盐对草履虫的影响”．请根据所给材料和用具；在给出步骤的基础上完成实验方案并预测可能的实验结果和得出相应的结论．

实验原理：草履虫具有应激性；它对外界的刺激能发生反应．

材料和用具：草履虫培养液；食盐、吸管、显微镜、载玻片、摄子、吸水纸．

实验方案实施步骤：

①从草履虫培养液中吸一些含有草履虫的培养液；滴一滴在载玻片的左侧，右侧滴一滴一滴不含草履虫的培养液，并将两滴培养液连通，在低倍显微镜下能观察到草履虫的运动状况．过一段时间后，左右两侧培养液的草履虫数量大致相等．（如图）（提示：实验排除食盐浓度因素的影响）

②____

预测可能的实验结果并得出相应的结论：（1）____；

（2）____；

（3）____．评卷人得分六、综合题(共1题，共7分)27、【题文】以下是与高中生物实验有关的内容。

（1）请将下列实验名称与试剂对应关系用连线表示；每项只准选择一次。

。实验名称。

试剂。

蛋白质的鉴定实验。

观察线粒体。

质壁分离及复原实验。

叶绿体中色素的提取和分离。

观察植物细胞的有丝分裂。

健那绿染液。

30%蔗糖溶液。

双缩脲试剂。

醋酸洋红染液。

无水乙醇。

（2）做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时；画滤液细线要注意的事项是__________；用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时，没有出现紫色而出现蓝色的原因是__________________________________________________。

(3)做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，所看到的细胞主要处于________期；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。________参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】1；细胞间期变化的描述。

①细胞水平的描述：染色体复制形成染色单体．

②分子水平的描述：DNA分子复制及有关蛋白质的生物合成；致使核内DNA分子数目加倍．

2；放射性同位素在生物学院研究中的应用。

①同位素示踪法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析的方法．常用的示踪原子有14C、l8O、l5N、3H、32P、35S等．

②放射性同位素应用的几个方面：

a：同位素示踪法研究光合作用（主要研究O2的来源，一般用18O标记H2O）

b：同位素示踪法研究物质运输（如用14C标记吲哚乙酸可研究其运输方向．）

c：同位素示踪法和离心技术研究DNA复制周期及半保留复制（常用3H、15N）．

d：同位素示踪法证明生物的遗传物质（常用35S、32P）【解析】【解答】解：A；在细胞分裂间期；细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制，因此细胞看似静止，但细胞内核糖体、线粒体、染色体活动旺盛，A正确；

B、3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸可测定DNA复制所经历的时间等；而腺嘌呤是DNA和RNA共有的碱基，B错误；

C；分裂间期；细胞核内分子水平的变化是DNA复制和有关蛋白质的合成，会导致染色单体的出现，但染色体的数目不变，C正确；

D；细胞分裂间期；细胞核内进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂提供物质基础，D正确．

故选：B．2、D【分析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．【解析】【解答】解：A；病毒没有细胞结构；不是原核生物，A错误；

B；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，B错误；

C；细胞是最基本生命系统；病毒不属于生命系统结构层次，C错误；

D；病毒不能独立的生活和繁殖；只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，D正确．

故选：D．3、D【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：图1中：甲细胞中正在发生同源染色体的分离；处于减数第一次分裂后期；乙细胞中含有同源染色体，处于有丝分裂后期；丙细胞中不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．

图2是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线，其中ab段表示间期、前期和中期；cd段表示后期；ef表示分裂末期．【解析】【解答】解：A；甲细胞中正在发生同源染色体的分离；处于减数第一次分裂后期；丙细胞中不含同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，A正确；

B；图2处于de段的细胞会出现细胞膜向内凹陷的现象；缢裂成两个子细胞，B正确；

C、图2中bc段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂；染色单体分开形成染色体，C正确；

D；甲细胞处于减数第一次分裂后期；且细胞质均等分裂，可以判断甲细胞是初级精母细胞，D错误．

故选：C．4、B【分析】【分析】1；群落演替：随着时间的推移；一个群落被另一个群落代替的过程．

2；群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果．

3、初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段．【解析】【解答】解：A；群落的自然演替按照一定的规律进行；群落演替的最终结果是使生物多样性增加，营养结构复杂，自我调节能力增强，A错误；

B；地衣能分泌地衣酸；分解岩石形成土壤，因此在光裸的岩石上最先出现的是地衣，B正确；

C；如果气候适宜；弃耕的农田就会演替成树林，C错误；

D；如果在干旱的荒漠地区；群落的演替很难形成树林，D错误．

故选：B．5、A【分析】【分析】分析题图：A表示叶绿体的类囊体薄膜，B表示高尔基体，C表示线粒体膜，D表示核膜．【解析】【解答】解：A；叶绿体的类囊体薄膜上分布着与光反应有关的酶和色素；A正确；

B；高尔基体在动物细胞中与细胞分泌物的形成有关；在植物细胞中与细胞壁的形成有关，B错误；

C；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所；C错误；

D；核膜将细胞核内物质与细胞质分开；核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；D错误．

故选：A．6、B【分析】【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．【解析】【解答】解：A；生物多样性的内容包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性；生物多样性的形成不仅仅是新物种不断形成的过程；A错误；

B；由于生物进化过程中种群内基因频率的改变；会使生物的遗传物质发生改变，可以传给下一代，具有连续性，B正确；

C；自然选择决定种群基因频率改变的方向；种群基因频率的改变是自发的，C错误；

D；自然选择决定生物进化的方向；生物变异的方向是不定向的，D错误．

故选：B．7、D【分析】【分析】细胞核和细胞质都不能单独成活．1、细胞核不能脱离细胞质而独立生存，这是因为细胞核进行生命活动时所需的物质和能量均由细胞质提供，如几乎不含细胞质的精子寿命很短．2、无核的细胞质也不能长期生存，这是由细胞的功能决定的．如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其寿命较短．【解析】【解答】解：A；实验①和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性；A错误；

B；实验②和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性；B错误；

CD；该实验可以证明细胞核和细胞质都不能单独成活；细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动，C错误；D正确．

故选：D．8、B【分析】【分析】本题是糖的分类与合成场所，多糖在植物细胞中有淀粉和纤维素，在动物细胞中有肝糖原和肌糖原．【解析】【解答】解：①肝脏细胞中能合成肝糖原；①是合成多糖的场所；

②骨骼肌细胞中能合成肌糖原；②是合成多糖的场所；

③植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关；高尔基体可以合成纤维素，③是合成多糖的场所；

④叶绿体进行光合作用；可以合成淀粉，④是合成多糖的场所；

⑤线粒体是有氧呼吸的主要场所；不能合成多糖，⑤不是合成多糖的场所；

⑥核糖体是合成蛋白质的场所；不能合成多糖，⑥不是合成多糖的场所．

综上所述①②③④⑤⑥中；合成多糖的场所是①②③④．

故选：B．9、A【分析】知识点主要是生态系统的信息传递的方式及种内、种间关系的有关知识。由题意可知，蚜虫受到攻击时，释放一种化学物质，属于化学信息，释放的化学物质帮助邻近的蚜虫迅速逃避敌害，属于种内互助。【解析】【答案】A二、填空题(共8题，共16分)10、水分细胞呼吸，分解了有机物酒精细胞质基质6：710细胞质基质CO2、H2O、乙醇有氧呼吸绿黄等量的用沸水杀死的种子【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：

图1中：第2-6天，种子无光合作用，故干重增加是因种子吸收水分，自由水转化为结合水导致的；6天后种子干重减少的主要原因是种子进行细胞呼吸，有机物被分解使干重减少．种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3；说明多余的二氧化碳为无氧呼吸释放的，无氧呼吸的产物还有酒精，场所为细胞质基质．

图2中：4时至40时，二氧化碳释放量大于氧气吸收量，种子既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，分解糖类生成的最终产物有CO2、H2O、乙醇，40时以后，种子吸收氧气与释放二氧化碳量相等，种子的呼吸方式最可能为有氧呼吸．【解析】【解答】解：（1）第2-6天；种子干重增加是因种子吸收水分，自由水转化为结合水导致的.6天后种子干重减少的主要原因是种子进行细胞呼吸，有机物被分解使干重减少．

（2）种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，说明多余的二氧化碳为无氧呼吸释放的，故产物酒精增多，无氧呼吸的场所为细胞质基质，由种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3；故种子无氧呼吸和有氧呼吸释放的二氧化碳之比为2：1，消耗的葡萄糖之比为6：1，故产生该物质的葡萄糖即无氧呼吸的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是6：7．第10天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当．

（3）①在温水中浸泡种子，3时至4时，种子不吸收氧气，只进行无氧呼吸，呼吸场所为细胞质基质．4时至40时，二氧化碳释放量大于氧气吸收量，种子既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，分解糖类生成的最终产物有CO2、H2O；乙醇；40时以后，种子吸收氧气与释放二氧化碳量相等，种子的呼吸方式最可能为有氧呼吸．

②溴麝香草酚蓝能与二氧化碳的产生由蓝色变绿色再变黄色的颜色反应；有二氧化碳产生，说明细胞进行呼吸作用，说明种子是有生命活力的．

③实验缺少对照组；应用等量的用沸水杀死的种子做相同实验，进行对比观察．

故答案为：

（1）水分细胞呼吸；分解了有机物。

（2）酒精细胞质基质6：710

（3）①细胞质基质CO2、H2O；乙醇有氧呼吸。

②绿黄③等量的用沸水杀死的种子（“等量的灭菌消毒的死种子”“等量的死种子”）11、10单倍体植株在产生配子时联会紊乱，不能形成正常配子低温抑制纺锤体的形成，导致产生染色体含量加倍的细胞，这样的细胞继续进行有丝分裂，就发育成多倍体植株AABbdd植物组织培养【分析】【分析】1；单倍体植株在产生配子时联会紊乱；不能形成正常配子。

2；低温处理获得多倍体植株的原因是：低温抑制纺锤体的形成；导致产生染色体含量加倍的细胞，这样的细胞继续进行有丝分裂，就发育成多倍体植株．

3、植物体细胞杂交运用的技术手段有：植物体细胞融合、植物组织培养．【解析】【解答】解：（1）因为玉米是雌雄同株的二倍体（2n=20）植物；其单倍体植株的染色体数目为10，单倍体高度不育原因是：在产生配子时联会紊乱，不能形成正常配子．

（2）低温处理获得四倍体植株的原因是：低温抑制纺锤体的形成；导致产生染色体含量加倍的细胞，这样的细胞继续进行有丝分裂，就发育成多倍体植株．

（3）红色玉米的基因型A_B_dd，白色玉米的基因型为A_bbdd，红色籽粒长成的玉米植株自交，所结籽粒的性状分离比为紫：红：白=0：3：1，可以认为B_自交，后代性状分离比为3：1，则该植株的基因型为AABbdd．

（4）植物体细胞杂交过程中；将杂种细胞培养成植株，运用的技术手段是植物组织培养．

故答案为：

（1）10单倍体植株在产生配子时联会紊乱；不能形成正常配子。

（2）低温抑制纺锤体的形成；导致产生染色体含量加倍的细胞，这样的细胞继续进行有丝分裂，就发育成多倍体植株。

（3）AABbdd

（4）植物组织培养12、同位素标记法叶绿体和液泡分裂间期DNA的复制和蛋白质合成生物膜选择透过性磷脂双分子层膜转运蛋白【分析】【分析】1；分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜；整个过程还需要线粒体提供能量．

2；高等植物的叶肉细胞内含有叶绿体；并且成熟的植物细胞具有大液泡．故该细胞为高等植物的叶肉细胞，图中缺少叶绿体和液泡．

3、磷脂双分子层是生物膜的基本支架．磷脂分子具有疏水性的尾部，其性质决定其在膜上的排布方式：头部朝外，尾部朝内，使磷脂双分子层与周围的水环境相分离，使生物膜成为一独立的结构．细胞膜上的转运蛋白具有特定的空间结构，能与被转运物质特异性结合，体现了膜对物质运输的专一性．【解析】【解答】解：（1）研究蛋白质转运过程；一般采用的研究方法是同位素标记法．

（2）高等植物的叶肉细胞除了图示细胞器外；还含有叶绿体和液泡．

（3）小鼠骨髓造血干细胞中具有核膜和核仁；处于分裂间期，主要完成DNA的复制和蛋白质合成．

（4）“细胞中酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有生物膜的缘故；表明物质进出该系统的结构具有选择透过性，基础是磷脂双分子层和膜转运蛋白，其中磷脂双分子层具有疏水性，膜转运蛋白具有专一性．

故答案为：

（1）同位素标记法。

（2）叶绿体和液泡。

（3）分裂间期DNA的复制和蛋白质合成。

（4）生物膜选择透过性磷脂双分子层膜转运蛋白13、细胞核叶绿体中央液泡大小原生质层的位置用药液使组织中的细胞相互分离开来分生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成【分析】【解答】解：（1）DNA能被甲基绿染成绿色；而DNA主要分布在细胞核中，因此利用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布时，在光学显微镜下观察到被染成绿色的细胞结构是细胞核．洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有而黑藻叶肉细胞中含有的细胞器是叶绿体．

（2）探究植物细胞的吸水和失水时常选用紫色的洋葱鳞片叶；实验中可以根据中央液泡大小；原生质层的位置等的变化来判断和比较细胞发生质壁分离的程度．

（3）观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂时；解离的主要目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来．使用低倍显微镜观察时，需找到分生区的细胞（呈正方形；排列紧密），其中处于分裂间期的细胞所进行的物质准备主要是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．

【分析】1；观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同；利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质．

2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．14、②细胞壁④叶绿体（14）液泡④叶绿体（11）线粒体（15）核糖体（14）液泡①细胞膜【分析】【分析】分析题图：图示为植物细胞亚显微结构模式图，该细胞具有细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡等结构，所以该图为高等植物细胞亚显微结构模式图，其中①为细胞膜、②为细胞壁、③为细胞质基质、④为叶绿体、⑤为高尔基体、⑥为核仁、⑦为核液、⑧为细胞核、⑨为染色质、（10）为核孔、（11）为线粒体、（12）为附着型的核糖体、（13）为粗面内质网、（14）为液泡、（15）为核糖体、（16）为滑面内质网．【解析】【解答】解：（1）该图细胞是高等植物细胞；与高等动物细胞相比，该细胞特有的细胞结构是②细胞壁；④叶绿体和（14）液泡．

（2）题图中的①～（15）各结构中；与能量转换有密切关系的细胞器是④叶绿体（可将光能转化为有机物中的化学能）和（11）线粒体（可将有机物中的化学能转化为其它形式的能）．

（3）对细胞内各种生理活动起催化作用的物质是酶；绝大多数酶是蛋白质，而蛋白质的合成场所是（15）核糖体．

（4）题图中的①～（15）各结构中；（14）液泡内的液体是细胞液，细胞液中中含有糖类；无机盐、色素和蛋白质等物质，可调节植物细胞内的环境，能使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态．

（5）题图中的①～（15）各结构中；①细胞膜具有控制物质进出的作用，是细胞“系统的边界”．

故答案为：

（1）②细胞壁④叶绿体（14）液泡。

（2）④叶绿体（11）线粒体。

（3）（15）核糖体。

（4）（14）液泡。

（5）①细胞膜15、物甲D④B气泡右上方用显微镜观察到的是倒像【分析】【分析】物镜长短与放大倍数呈正相关；即物镜越长，放大倍数越大；目镜长短与放大倍数成相反关系，即目镜越长，放大倍数越小；物镜倍数与装片的距离是相反关系，即距离越大，放大倍数越小．

光学显微镜主要由物镜；管镜和目镜组成．标本经物镜和管镜放大后；形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象．

显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大；显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．

显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．【解析】【解答】解：（1）图一表示显微镜的物镜；有螺纹；在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中，应先用低倍镜观察，即图中甲．因为物镜越长，放大倍数越大．

（2）①显微镜放大的是物体的长度和宽度；故选：D；②从图中，③与④看出前者放大倍数更大，视野更暗，故视野较暗的为④；③若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，说明不在装片上；转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明不在物镜上；所以此异物可能存在于目镜上．

（3）用显微镜观察标本时；一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，该黑边圆圈是制作装片时产生的气泡．由于显微镜下观察到的是倒像，而气泡位于视野右上方，所以换高倍镜观察前，应将标本向右上方移动，使黑边圆圈移动到视野中央．

故答案为：

（1）物甲。

（2）D4B

（3）气泡右上方用显微镜观察到的是倒像16、自由呼吸大减少增多细胞进行呼吸，消耗有机物，产生许多代谢中间产物糖类细胞壁蛋白质含S、核酸含P【分析】【分析】1；分析表格：活细胞中由于水分较多；所以H、O元素含量较高；干细胞中由于蛋白质含量较高，所以C元素含量较高；由表中数据可以看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多．

2、自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低．【解析】【解答】解：（1）①大豆收获后；要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的自由水．如果大豆细胞内的水分过多，会使细胞的呼吸作用加强．

②从上述现象可以推断；植物细胞内自由水与结合水的比值越大，则细胞的代谢越强．

③浸泡约一周时间；黄豆芽已长得又白又粗，1kg的黄豆能长出5kg的黄豆芽．在这个过程中，黄豆细胞内的有机物含量贾少，种类增多，其原因是细胞进行呼吸作用，消耗有机物，产生许多代谢中间产物．

（2）由表中数据可以看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）的元素是氧；发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多，此类化合物由C；H、O组成．纤维素是构成细胞壁的主要成分，故该化合物主要作为细胞壁结构的基本组成成分．

（3）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物；这两种化合物的生物元素在组成上最明显的差异是蛋白质含S；核酸含P．

故答案为：

（1）①自由呼吸②大③减少增多细胞进行呼吸；消耗有机物，产生许多代谢中间产物。

（2）糖类细胞壁。

（3）蛋白质含S、核酸含P17、促肾上腺激素释放激素促肾上腺激素分级反射反射弧浆（或效应B）抑制免疫应答T受体【分析】【分析】根据图形分析：图中a表示促肾上腺激素释放激素，b表示促肾上腺激素，图中向右为分级调节，向左为负反馈调节，据此答题．【解析】【解答】解：（1）图中a表示促肾上腺激素释放激素，b表示促肾上腺激素；图中向右所示的激素分泌调节为分级调节．

（2）神经调节的基本方式是反射；其结构基础是反射弧．

（3）产生并分泌抗体的细胞是浆（或效应B）细胞；器官移植时使用肾上腺皮质激素的目的是抑制免疫应答．

（4）淋巴因子是T细胞分泌的免疫活性物质；“淋巴因子IL1能促进激素a的分泌”，说明分泌激素a的细胞的细胞膜上存在识别淋巴因子IL1的受体．

故答案为：

（1）促肾上腺激素释放激素促肾上腺激素分级。

（2）反射反射弧。

（3）浆（或效应B）抑制免疫应答。

（4）T受体三、判断题(共6题，共12分)18、×【分析】【分析】位于性染色体上的基因，在遗传过程中总是与性别相关联，叫伴性遗传，位于XY同源区段的位基因控制的性状在后代中表现与性别有关．【解析】【解答】解：位于XY同源区段的位基因控制的性状，在后代中表现也与性别有关，如XaXa×XAYa→XAXa（显性雌）：XaYa（隐性雄）=1：1．

故答案为：×19、F【分析】略【解析】F20、F【分析】略【解析】F21、×【分析】【分析】本题是与受精作用的概念、实质和意义有关的题目，回忆受精作用的概念、过程、实质和意义【解析】【解答】解：受精卵中的核遗传物质一半来自父方；一半来自母方，细胞质中的遗传物质主要来自母方，所以受精卵中的遗传物质主要来自母方．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】DNA分子一般是由2条链组成的规则的双螺旋结构，两条链上的碱基遵循A与T配对，G与C配对的碱基互补配对原则．【解析】【解答】解：由DNA分子的碱基互补配对原则可知，一条链上的A与另一条链上的T相等，一条链上的G与另一条链上的C先相等，因此DNA分子两条单链上的的只互为倒数，两条单链上的相等，且与双链DNA分子中的该比值相同，在双链DNA分子中=1．

如果某双链DNA分子的一条链中=0.25，=0.25，则同样是这两个比例在该DNA分子的另一条链中的比例为4与0.25，在整个DNA分子中是=1，整个DNA分子中=（A1+T1+A2+T2）÷（G1+G2+C1+C2）=（A1+T1）÷（G1+C1）=（A2+T2）÷（G2+C2）=0.25．

故答案为：√23、×【分析】【分析】纤维素为植物多糖，是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素．【解析】【解答】解：纤维素为植物多糖；是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素，并不是所有细胞都含有纤维素．

故答案为：