2024年北师大新版高三生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版高三生物上册阶段测试试卷441考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向．下列说法正确的是（）A.③是人体内细胞代谢的主要场所B.若②为肝脏细胞，则饥饿时血糖浓度b处高于a处C.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是②③④2、一个完整生态系统的结构应包括（）A.生产者、消费者和分解者及无机环境B.生产者、消费者和分解者C.物质循环和能量流动D.生态系统的成分、食物链和食物网3、T2噬菌体侵染大肠杆菌后，导致大肠杆菌裂解死亡；HIV感染T淋巴细胞后，造成T淋巴细胞死亡．T2噬菌体和HIV的遗传物质分别是（）A.DNA和RNAB.RNA和RNAC.DNA或RNAD.RNA和DNA4、【题文】右图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是。

A.①DNA中储存有遗传信息B.③主要由①和②蛆成C.③的每个片段就是一个基因D.几的体细胞中③成对存在5、将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3中纯合体的比例为（）A.B.C.D.6、如图表示细胞免疫的一个环节；下列相关叙述不正确的是（）

A.效应T细胞和靶细胞接触与细胞膜表面的糖蛋白有关B.T细胞在接受抗原的刺激后，通过增殖分化形成效应T细胞C.靶细胞裂解与效应T细胞内溶酶体有关D.靶细胞裂解与靶细胞内的溶酶体有关评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、下列与下丘脑作用有关的是（）A.对体温的恒定具有调节作用B.对生物节律的控制C.对水和无机盐的平衡有调节作用D.对垂体激素的释放具有调节作用8、下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸的第二阶段不产生ATPD.质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多9、（多选）下列说法正确的是（）A.通常每个细胞核可以有一至几个核仁B.次生分生组织起源于初生分生组织C.分泌道和分泌腔都是细胞中层溶解而形成的D.茎的木栓形成层可以起源于表层或皮层，所以在次生状态的茎的结构中常有皮层存在10、下列有关生物膜系统的说法正确的是（）A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与核膜都属于生物膜系统B.生物膜的组成成分和结构都完全相同，在结构和功能上紧密联系C.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰11、小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表；正确的是（）

。选项实验材料观察到的结构或现象A胚胎干细胞同源染色体联会B紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原C黑藻叶片叶绿体移动D大肠杆菌有核仁A.AB.BC.CD.D12、下列关于隔离的叙述，正确的是A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说；地理隔离必然导致生殖隔离。

C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因。

D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离13、下列有关遗传学的叙述，正确的是（）A.RNA可以作为某些病毒的遗传物质B.萨顿通过实验证明了基因在染色体上C.生物体内每种密码子均对应多种氨基酸D.通过基因工程可以定向改造生物的性状评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、（2015秋•益阳校级期中）仔细识图；完成下列问题：

（1）图中[1]的主要成分是____，与其形成有关的细胞器是[____]____．

（2）与动物细胞相比，该细胞所特有的结构有____．

（3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[____]____．若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是[____]____．

（4）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是____．15、（2015秋•武汉校级期中）某同学使用显微镜观察菠菜叶片表皮临时装片；显微镜的目镜为10×，物镜有图1示的两种．请回答：

（1）从生命系统的结构层次上来看，种植菠菜的一片农田属于____层次．

（2）该同学应先用物镜____（填图中号码），观察到清晰的物像后，把要放大观察的物像移至____，再用转换器转到图中高倍物镜观察，并用____调焦．

（3）第一次观察时的单个细胞面积为第二次观察时的单个细胞面积的____（填倍数或者比例）．

（4）菠菜叶片表皮临时装片制作的正确顺序是____．

（5）若高倍镜下观察到叶绿体围绕液泡逆时针流动，则实际上细胞中叶绿体的流动方向应是____（顺、逆）时针．16、如图甲是绿色植物的叶绿体；①～④分别代表其内部相关的结构；图乙是在图甲结构④中进行的生化反应；图丙是图甲中色素提取和分离的结果．请回答下列问题．

（1）图甲中结构②的名称是____，在上面可进行光合作用的光反应，其产物有还原[H]、O2和____．

（2）图乙所示为光合作用的____阶段，若CO2供应正常，突然停止光照，则短时间内C3的含量____．

（3）图丙中所示的四种色素分布于图甲的____中（填序号），图中的色素带2为____（填色素名称）．17、已知生物体内有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成．如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能；而且具有了酶的催化活性．回答下列问题：

（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的____进行改造．

（2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰____基因或合成____基因，所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括的____复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：____．

（3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过____和____，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因____，在经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定．18、如图所示；图一是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象，图二表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化，据图回答以下问题：

（1）图一中含同源染色体的细胞有____（填序号），①细胞含有____个染色体组．

（2）可表示减数分裂的细胞图是____（填序号），图一中的③与图二中对应的区间是____（填字母）．

（3）基因突变和基因重组分别发生在图一____和____（填序号）所示的细胞中．由图二可知，在连续分裂的细胞中，转录主要发生在细胞周期中的____期，此时染色体以____状态存在．19、（2015春•惠安县校级月考）下面为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解；请仔细阅读图后回答下列问题：

（1）该实验的亲本中，父本的表现型是____．

（2）操作①叫____，操作②叫____；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上要在母本花粉成熟____进行，操作过程中要干净、全部、彻底，操作后要____．

（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为____色．20、A图为某植物细胞的亚显微结构模式图；B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：

（1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是____．

（2）某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了A图细胞的[]____．

（3）若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与____发生分离；若将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原的现象，原因____．

（4）假如A图为动物细胞，不应有的结构是____（填标号）．

（5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是[]____，该细胞中出现18O的部位依次为____（填图中标号）．

（6）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜具有一定的____，请再举一个能体现生物膜此结构特点的例子____．评卷人得分四、判断题(共4题，共16分)21、酶和物质转运的载体均是蛋白质、均有饱和现象T.正确F.错误22、染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质．____（判断对错）23、氨基酸脱水缩合在细胞质基质中进行．____（判断正误）24、洋葱鳞片叶内表皮细胞中的RNA可被甲基绿吡罗红染液染成红色．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)25、豌豆子叶的黄色（Y）；圆粒种子（R）均为显性．让亲本为纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，分析如下问题：

（1）F1自交得F2，F2的表现型种类和比值分别是____种，____．

（2）F2中与亲本表现型相同的个体占____．

（3）让F1的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，子代的性状分离比为____

A.9：3：3：1B.3：1：3：1C.1：1：1：1D.2：2：1：1

（4）若两亲本豌豆杂交的F1表型如下图．则亲本的基因型是：____和____．

26、胰岛素是人体血糖调节中的重要激素；其释放受到机体的精确调控．

（1）人体内胰岛素释放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由细胞膜上的____蛋白转运到胰岛B细胞内，经过____过程产生大量ATP，阻断ATP敏感型钾离子通道，进而抑制了钾离子的外流，使细胞膜内的电位____，打开电压依赖性的Ca2+通道，升高了胞内的Ca2+浓度，促进胰岛素分子以____的方式释放到细胞外．

（2）研究发现，高浓度葡萄糖可引起胰岛A细胞合成并分泌谷氨酸，为研究谷氨酸的作用机理，科研人员将三组数目相等的小鼠离体胰岛进行培养，培养条件及结果如图1所示（CQNX为谷氨酸受体阻断剂）．实验结果表明，在高浓度葡萄糖条件下，____．由此推测，谷氨酸与胰岛B细胞表面的____结合发挥作用．

（3）科研人员进一步用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰岛B细胞，检测细胞内Ca2+荧光强度；结果如图2所示．

①由实验结果可知，谷氨酸能够____正常小鼠胰岛B细胞内的Ca2+浓度．

②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比，细胞内的基础Ca2+浓度显著高于正常小鼠，从胰岛素释放通路分析，是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常发挥作用，导致Ca2+通道____．

③该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过____实现的．27、“没有买卖；就没有杀害！”野生东北虎保护受到社会广泛关注．在我国，东北虎的致危因素主要有是非法猎杀；栖息地的丧失与破坏、猎物的缺少等．

（1）图1所示的食物网中共有____条食物链，其中次级消费者是____．该食物网再加上____就可以构成一个完整的生态系统．

（2）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质可在不同的生物体内积累．通常生物所在的____越高；该有毒物质在其体内的积累量越大．

（3）图2是能量流经东北虎种群的示意图，其中A表示东北虎的摄入量，B表示东北虎的同化量．那么，D、E依次表示东北虎的____，____．

（4）东北地区保存有大面积森林，改善栖息环境，以提高____，野生东北虎种群恢复仍有希望．28、蚕豆体细胞染色体数目2N=12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA；可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式．实验的基本过程如下：

Ⅰ．将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上；培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况．

Ⅱ．当DNA分子双链都被3H标记后；再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况．

请回答相关问题：

（1）秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍，其作用的机理是____．

（2）Ⅰ中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有放射性的染色单体有____条，每个DNA分子中，有____条链带有放射性．

Ⅱ中，若观察到一个细胞具有24条染色体，且二分之一的染色单体具有放射性，则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制____次，该细胞含有____个染色体组．评卷人得分六、解答题(共1题，共10分)29、有一种保健饮料；其标签已模糊不清，某生命科学小组欲证明其含有葡萄糖．乳化脂肪和蛋白质成分．如果你是其中的一员，请将实验中需要用的试剂和鉴定含有上述成分的各反应现象填入表格．

。待测成分葡萄糖乳化脂肪蛋白质添加试剂反应现象（加热后）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】由图可知，a为毛细血管动脉端，b为毛细血管静脉端，①为淋巴，②为细胞内液，③为组织液，④为血浆，淋巴、血浆和组织液构成细胞生活的内环境．【解析】【解答】解：A；人体内细胞代谢的主要场所细胞质基质；即②，A错误；

B、若②为肝脏细胞，则饥饿时会发生肝糖原分解生成葡萄糖，使血糖浓度b处高于a处；B正确；

C；①③中的蛋白质只能由组织液通过毛细淋巴管壁到淋巴；不能相互交换，C错误；

D；毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③组织液和④血浆；D错误．

故选：B．2、D【分析】【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网；生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递．【解析】【解答】解：A；生产者、消费者和分解者及无机环境；缺少营养结构，A错误；

B；缺少非生物的物质和能量；食物链和食物网，B错误；

C；物质循环和能量流动是生态系统的功能；C错误；

D；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构；营养结构就是食物链和食物网，D正确．

故选：D．3、A【分析】【分析】根据题干信息，噬菌体的遗传物质是DNA，HIV的遗传物质是RNA．。DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鸟嘌呤）U（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）【解析】【解答】解：T2噬菌体主要由蛋白质和DNA组成；而HIV病毒主要由蛋白质和RNA组成，所以它们的遗传物质分别是DNA和RNA．

故选：A．4、C【分析】【解析】基因是控制生物性状的DNA片段，图中的①是DNA。【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】根据题意分析可知：杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（）n，纯合子所占的比例为1-（）n．由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0．【解析】【解答】解：杂合体Aa连续自交n代，杂合体的比例为（）n，纯合体的比例是1-（）n．将具有一对等位基因的杂合体，其基因型为Aa，逐代自交3次，所以在F3中纯合体比例为1-（）3=．

故选：A．6、C【分析】【分析】分析题图：图示表示细胞免疫的效应阶段；细胞免疫的具体过程如下：

（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原；并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；

（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖；分化形成记忆细胞和效应T细胞；同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．

（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡．【解析】【解答】解：A；效应T细胞和靶细胞接触靠细胞间是识别作用；故与细胞膜表面的糖蛋白有关，A正确；

B；T细胞在接受抗原的刺激后；通过增殖分化形成效应T细胞，B正确；

C；效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触；激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解，C错误；

D；靶细胞裂解与靶细胞内的溶酶体有关；D正确．

故选：C．二、多选题(共7题，共14分)7、A|B|C|D【分析】【分析】下丘脑的功能：

①感受：渗透压感受器感受渗透压升降；维持水代谢平衡．

②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层；使之产生渴觉．

③分泌：分泌促激素释放激素；作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．

④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中．【解析】【解答】解：A；体温调节中枢位于下丘脑；所以下丘脑对体温的恒定具有调节作用，A正确；

B；下丘脑与生物节律的控制有关；B正确；

C；下丘脑是渗透压调节中枢；能感受渗透压升降，维持水代谢平衡，且下丘脑是水盐调节的中枢，C正确；

D；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素；作用于垂体，使之分泌促甲状腺激素，D正确．

故选：ABCD．8、C|D【分析】【分析】有氧呼吸的过程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）

2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）

3、24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）

无氧呼吸的过程：

1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）

2、2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2（细胞质基质）

或2丙酮酸+4[H]2乳酸（细胞质基质）【解析】【解答】解：A；无氧呼吸的终产物是二氧化碳和酒精；或者分解成乳酸（有机物不彻底分解），而不是丙酮酸，A错误；

B；有氧呼吸前两个阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水；B错误；

C；无氧呼吸只在第一阶段产生ATP；第二阶段不产生ATP，C正确；

D；质量相同的脂肪和糖原；脂肪贮存的能量更多，因此比糖原有氧氧化释放的能量多，D正确．

故选：CD．9、A|D【分析】【分析】1；次生分生组织；为已经分化为永久组织的组织一部分再次恢复细胞分裂机能而重新成为分生组织的总称．严格地说，次生分生组织的形成，与初生分生组织并没有直接联系．

2；分泌腔和分泌道是植物体内贮藏分泌物的腔或管道．它们或是因部分细胞解体后形成的（溶生的）；或是因细胞中层溶解，细胞相互分开而形成的（裂生的），或是这二种方式相结合而形成的（裂溶生的）．

3、茎的木栓形成层有两种起源：一是初生韧皮部和初生木质部直接的原形成层，二是髓射线的部分细胞脱分化形成．【解析】【解答】解：A；细胞核除染色质外还有一个或几个致密小体；即核仁，A正确；

B；次生分生组织的形成与初生分生组织并没有直接联系；B错误；

C；分泌道和分泌腔不一定是细胞中层溶解而形成的；C错误；

D；茎的木栓形成层可以起源于表层或皮层；所以在次生状态的茎的结构中常有皮层存在，D正确．

故选：AD．10、A|D【分析】【分析】本题考生只需识记生物膜系统的概念和功能等相关知识即可解答．【解析】【解答】解：A；生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜；A正确；

B；生物膜的组成成分和结构基本相同；但不完全相同，如：线粒体的内膜的蛋白质含量要比外面含量高；细胞膜外有糖蛋白，而其它膜结构没有，B错误；

C；酶大多数附着在生物膜上；在细胞内液中也有分布，如有氧呼吸第一阶段的酶在细胞质基质中，有氧呼吸第二阶段的酶在线粒体基质中，C错误；

D；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开；使细胞内的化学反应互不干扰，D正确．

故选：AD．11、B|C【分析】【分析】观察同源染色体的联会时，应选用动物的精巢或植物的雄蕊．观察植物细胞质壁分离及复原，应该选取成熟的植物细胞，且液泡要有颜色，这样便于观察，如紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞．观察线粒体时，最后选择无色的细胞，如口腔上皮细胞；原核生物和真核生物细胞最重要的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核．【解析】【解答】解：A；同源染色体的联会发生在减数分裂过程中；而胚胎干细胞只能进行有丝分裂，A错误；

B；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色大液泡；适宜观察植物细胞质壁分离及复原，B正确；

C；黑藻叶片可以用来观察叶绿体；也可以用来观察细胞质环流，C正确；

D；大肠杆菌是原核生物；没有核仁，D错误．

故选：BC．12、A|C|D【分析】【分析】本题考查了隔离的相关知识，准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】A.隔离阻止了种群间的基因交流；A正确；

B.地理隔离不一定导致生殖隔离；B不正确；

C.种群基因库间的差异到一定程度会导致生殖隔离；种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因，C正确；

D.不同的物种之间不能交配；即使能交配也不能产生可育的后代，不同的物种之间必然存在着生殖隔离，D正确。

故选ACD。【解析】【答案】ACD13、A|D【分析】【分析】本题是对RNA的作用、基因与染色体关系和基因工程育种的特点、转录和翻译过程的考查，梳理RNA的作用、基因与染色体关系和基因工程育种的特点、转录和翻译过程，然后根据选项涉及的内容分析解答．【解析】【解答】解：A；RNA是RNA病毒是遗传物质；A正确；

B；萨顿提出了基因位于染色体上的假说；通过实验证明基因在染色体上的是摩尔根，B错误；

C；生物体内的密码子有的对应多种氨基酸；有的只编码一种氨基酸，有的不编码氨基酸，C错误；

D；基因工程育种的优点是能按照人们的要求定向地改造生物的性状；D正确．

故选：AD．三、填空题(共7题，共14分)14、纤维素和果胶5高尔基体细胞壁、叶绿体、液泡11液泡4叶绿体中心体【分析】【分析】分析题图：图示为植物细胞结构示意图，其中结构1为细胞壁，2为细胞膜，4为叶绿体，5为高尔基体，6为内质网，7为染色质，8为核孔，9为线粒体，10为核糖体，11为液泡．【解析】【解答】解：（1）图中[1]为细胞壁；其主要成分是纤维素和果胶；在植物细胞中，与细胞壁形成有关的细胞器是[5]高尔基体．

（2）与动物细胞相比；高等植物细胞所特有的结构有细胞壁；叶绿体、液泡．

（3）西瓜红色果肉细胞中的色素主要存在于[11]液泡．洋葱根尖细胞不含[4]叶绿体．

（4）中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中；如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体．

故答案为：

（1）纤维素和果胶5高尔基体。

（2）细胞壁；叶绿体、液泡。

（3）11液泡4叶绿体。

（4）中心体15、生态系统①视野中央细准焦螺旋③①④②逆【分析】【分析】1；物镜越长；放大倍数越大，图中①是10倍物镜，②是40倍物镜；物象放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积．

2、高倍物镜的使用方法：先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片将观察的目标移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋使物象清晰．【解析】【解答】解：（1）种植菠菜的一片农田包括无机环境和生物部分；故为生命系统结构层次．

（2）①是低倍物镜；因此该同学应先用物镜①观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央，转到转换器换成高倍镜并用细准焦螺旋调节．

（3）显微镜由物镜放大10倍换成放大倍数40倍；使得面积变为原来的十六分之一．

（4）首先要将载玻片擦洗干净；然后滴上清水，然撕去叶表皮薄皮，展平放在清水中，故顺序为③①④②．

（5）若高倍镜下观察到叶绿体围绕液泡逆时针流动；则实际上细胞中叶绿体的流动方向应是逆时针．

故答案为：

（1）生态系统。

（2）①视野中央细准焦螺旋。

（3）

（4）③①④②

（5）逆时针16、叶绿体基粒ATP暗反应升高②叶绿素a【分析】【分析】分析题图可知，甲是叶绿体的结构，①是叶绿体内膜，②是类囊体形成的基粒，③是叶绿体外膜，④是叶绿体基质；乙的光合作用的暗反应阶段，CO2+C5→C3属于二氧化碳的固定，C3→C5+（CH2O）是三碳化合物还原；丙是叶绿体中的色素提取分离后的色素带，1是叶绿素b、2是叶绿素a、3是胡萝卜素、4是叶黄素．【解析】【解答】解：（1）由题图可知；甲中②是叶绿体的基粒，是光反应的场所，光反应过程是水光解产生[H]；氧气，同时合成ATP．

（2）乙是光合作用的暗反应阶段；如果二氧化碳供应正常，二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物的反应正常进行，突然停止光照，光反应阶段受阻，不能产生的[H]和ATP，三碳化合物还原受阻，因此细胞中三碳化合物含量升高．

（3）叶绿体中的色素分布在类囊体膜上；图丙中，2是叶绿素a．

故答案为：

（1）叶绿体基粒ATP

（2）暗反应升高。

（3）②叶绿素a17、氨基酸序列（或结构）PP1DNA和RNADNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质（或转录、逆转录、翻译）设计蛋白质结构推测氨基酸序列功能【分析】【分析】1；蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）．蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础；通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要．

2；中心法则：

①表示DNA的自我复制，②表示转录，③表示翻译，④表示RNA的自我复制，⑤表示逆转录．【解析】【解答】解：（1）从上述资料可知；若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的氨基酸序列进行改造．

（2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有二：①修饰P基因；合成P1基因．所获得的基因表达时遵循中心法则；中心法则的全部内容包括DNA和RNA复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即DNA→RNA；RNA→DNA、RNA→蛋白质．

（3）蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）．据此获得基因；再经表达；纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物功能进行鉴定．

故答案为：

（1）氨基酸序列（或结构）

（2）PP1DNA和RNADNA→RNA；RNA→DNA、RNA→蛋白质（或转录、逆转录、翻译）

（3）设计蛋白质结构推测氨基酸序列功能18、①②③⑤4②④⑤d⑤②ac染色质【分析】【分析】分析图一：①细胞含有同源染色体；且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期．

分析图二：a表示G1期，大量合成RNA和蛋白质的时期，为S其做物质准备；b表示S期，此时进行DNA的复制；c表示G2期，该时期是为分裂期做物质准备的．d表示有丝分裂前期、中期和后期；e表示有丝分末期．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知；图一中①②③⑤细胞含同源染色体；①细胞含有4个染色体组．

（2）由以上分析可知；图中②④⑤可表示减数分裂；图一中的③处于有丝分裂中期，对应于图二的d区间．

（3）基因突变一般分裂在分裂间期；即图一的⑤所示的细胞中；基因重组发生在减数第一次分裂后期，即图一的②所示的细胞中．a和c时期，细胞中mRNA含量最高，说明转录主要发生在细胞周期中的a；c期，此时染色体以染色质状态存在．

故答案为：

（1）①②③⑤4

（2）②④⑤d

（3）⑤②a、c染色质19、矮茎去雄授粉之前外套罩子（或套袋子）红花【分析】【分析】分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是传粉．【解析】【解答】解：（1）在豌豆杂交实验中；提供花粉的植株是父本即矮茎植株，接受花粉的植株是母本即高茎植株．

（2）根据图示可知操作①是去雄；操作②是传粉；由于豌豆为自花传粉且为闭花受粉植物，为确保杂交实验成功，应在要在花药未成熟之前进行，其动作要轻；要干净、到达彻底去雄，操作后还要套上纸袋，防止外来花粉干扰实验．

（3）已知红花（A）对白花（a）为显性；则杂种种子（Aa）播下去后，长出的豌豆植株开红花．

故答案为：

（1）矮茎

（2）去雄授粉之前外套罩子（或套袋子）

（3）红花20、A细胞有成形的细胞核，而蓝藻细胞没有[4]线粒体原生质层在细胞失水的同时，K+、NO3-通过主动运输进入细胞，使细胞液的浓度逐渐增大，细胞由失水转变为吸水，质壁分离自动复原1、3、9[②]核糖体③④⑤半流动性变形虫的变形运动（细胞融合、细胞分裂）【分析】【分析】结合题意分析图解：图A中，1是细胞壁、2是细胞膜、3是叶绿体、4是线粒体、5是细胞核、6是内质网、7是核糖体、8是高尔基体、9是液泡；图B中①是核膜、②是核糖体、③是内质网、④是高尔基体、⑤是细胞膜．【解析】【解答】解：（1）A图细胞有细胞壁；叶绿体、液泡等结构；属于高等植物细胞，而蓝藻属于原核细胞．原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核．

（2）线粒体是有氧呼吸的主要场所；该毒素能抑制细胞有氧呼吸，说明作用部位应该是线粒体．

（3）由于A植物细胞具有大液泡，因此置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会发生质壁分离现象，质壁分离即为细胞壁与原生质层发生分离；若将该细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，在细胞失水的同时，K+、NO3-通过主动运输进入细胞；使细胞液的浓度逐渐增大，细胞由失水转变为吸水，因此出现质壁分离自动复原的现象．

（4）动物细胞没有1细胞壁；3叶绿体、9液泡等三个结构．

（5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，氨基酸会作为合成蛋白质的原料，在核糖体上的进行脱水缩合，因此发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O．分泌蛋白首先在核糖体上合成，然后经过内质网的加工和运输，再经过高尔基体的加工和转运，最后通过细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外，因此该细胞中出现18O的部位依次为②核糖体；③内质网、④高尔基体、⑤细胞膜．

（6）B细胞在分泌物分泌前后；内质网膜面积减小；高尔基体基本不变、细胞膜面积增大，由此可以说明，生物膜具有一定的半流动性，变形虫的变形运动、细胞融合、细胞分裂等均能体现细胞膜的流动性．

故答案为：

（1）A细胞有成形的细胞核；而蓝藻细胞没有。

（2）[4]线粒体。

（3）原生质层，在细胞失水的同时，K+、NO3-通过主动运输进入细胞；使细胞液的浓度逐渐增大，细胞由失水转变为吸水，质壁分离自动复原．

（4）1；3、9

（5）[②]核糖体；③④⑤．

（6）半流动性，变形虫的变形运动（细胞融合、细胞分裂）四、判断题(共4题，共16分)21、F【分析】略【解析】F22、×【分析】【分析】1；细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸；它们的遗传物质都是DNA．

2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．【解析】【解答】解：DNA是细胞生物体的遗传物质；主要位于染色体上，染色体是由DNA和蛋白质组成，染色体不是遗传物质．

故答案为：

×23、×【分析】【分析】阅读题干可知，该题的知识点是核糖体的功能，核糖体是蛋白质的合成机器．【解析】【解答】解：蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合反应形成的；因此氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体．

故答案为：×24、√【分析】【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞（没有色素）作为实验材料，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色，【解析】【解答】解：观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同；利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色，题干正确．

故答案为：√五、简答题(共4题，共40分)25、4黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1CYyRryyRr【分析】【分析】纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的基因型为YYRR和yyrr，其杂交得到的F1基因型为YyRr；

题图中圆粒：皱粒=3：1，黄色：绿色=1：1．说明粒形为杂交，子叶颜色为测交，亲本基因型为：YyRr×yyRr．【解析】【解答】解：（1）纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的基因型为YYRR和yyrr，其杂交得到的F1基因型为YyRr，F1自交得F2，F2中表现型共有2×2=4种表现型；为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1．

（2）F2中与亲本表现型相同的为黄色圆粒、绿色皱粒，占

（3）F1的黄色圆粒豌豆为双杂合子；与绿色皱粒豌豆杂交为测交，测交后代的性状比为1：1：1：1．

（4）后代中圆粒：皱粒=3：1，黄色：绿色=1：1．说明粒形为杂交，子叶颜色为测交，亲本基因型为：YyRr×yyRr．

故答案为：

（1）4黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1

（2）

（3）C

（4）YyRryyRr26、载体有氧呼吸升高胞吐（或“外排”）谷氨酸能促进胰岛素的分泌，CNQX可抑制这一过程（谷氨酸）受体升高（持续）开放K+通道【分析】【分析】图1曲线表明；加入谷氨酸的乙组胰岛素分泌增加，加入CNQX一组胰岛素分泌减少，故说明在高浓度葡萄糖条件下，谷氨酸能促进胰岛素的分泌，CNQX可抑制这一过程．

图2结果可知，加入谷氨酸后，正常小鼠细胞内Ca2+荧光强度升高，而K+通道基因敲除小鼠Ca2+浓度未升高，故说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过K+通道实现的．【解析】【解答】解：（1）餐后血糖升高，葡萄糖由细胞膜上的载体蛋白转运到胰岛B细胞内，经过有氧呼吸过程产生大量ATP，阻断ATP敏感型钾离子通道，进而抑制了钾离子的外流，使细胞膜内的电位升高，打开电压依赖性的Ca2+通道，升高了胞内的Ca2+浓度；促进胰岛素分子以胞吐的方式释放到细胞外．

（2）据实验结果可知；加入谷氨酸的乙组胰岛素分泌增加，加入CNQX一组胰岛素分泌减少，故说明在高浓度葡萄糖条件下，谷氨酸能促进胰岛素的分泌，CNQX可抑制这一过程．由此推测，谷氨酸与胰岛B细胞表面的受体结合发挥作用．

（3）据图2结果可知，加入谷氨酸后，正常小鼠细胞内Ca2+荧光强度升高，而K+通道基因敲除小鼠Ca2+浓度未升高，故说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过K+通道实现的．

①由实验结果可知，谷氨酸能够升