2025年鲁教版二年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版二年级语文上册阶段测试试卷135考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面句中加点词语解释正确的是（）

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。A.这座山峰坡度很大，直上直下B.这座山很高2、会理解。

选一选；理解成语的意思。

“亡羊补牢”的意思是（）A.丢失了羊，就去修补羊圈，还不算晚。B.羊都丢了，才去补羊圈，已经晚了。3、你能给下面加点字选择正确的字义吗？

审视（）A.详细，周密B.研究，分析C.审问，讯问处理案件E.的确，果然E.的确，果然4、理解句子的意思。

小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。（）A.小马连忙停下脚步，决定不过河了。B.小马连忙停下脚步，决定蹚过河去。C.小马连忙停下脚步，不知道究竟能不能过河。5、“两个黄鹂鸣翠柳”中，“鸣”的意思是（）A.发出声音B.鸟兽或昆虫叫C.声明，发表意见、情感6、哗，哗，哗，雨下起来了。（）A.写打雷的声音。B.写雨下得又大又急。7、课文共有多少个自然段（）A.6B.7C.88、给下列句子中加点的词语选择合适的解释。

有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。（）A.由于清闲而烦闷。B.（言谈、行动等）没有意义而使人讨厌。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、选词填空。

诚实忠实。

①王小刚从不说谎，是个____的孩子。

②太阳是____的向导；在天空给我们指示方向。

紧张慌张。

③小芳做数学题太____；所以把题目看错了。

④解放军叔叔在进行____的操练。10、比一比；组成词语。

店____卷____余____半____

踮____倦____除____伴____11、填上合适的量词。

一____松柏一____桌子一____秧苗。

一____竹篮一____筷子一____兰花12、我会填。

良：共____画，第三画是____。

付：共____画，是____结构。13、加偏旁；变新字，并组词。

车________羊________14、猜谜语。

吵莓幸受抓坏扎。

土里不长东西。____

每天戴草帽。____

土下小羊没了腰。____

友爱没了朋友真难受。____

少用口。____15、给下列字换偏旁变新字；再组词。

暖——________接——________16、给下面的字加上偏旁；再组词。

。采______________未______________甘______________十______________评卷人得分三、综合题(共5题，共10分)17、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“正确”“错误”批一下。(1)、“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。(2)、“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。(3)、“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。(4)、“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。18、品味探究。(1)、课题《最大的“书”》加引号是因为？(2)、“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作____、____。说明了石头的速度。19、造句。(1)、应该—____(2)、准备—____20、把句子写完整。(1)；秋天；一片一片的黄叶从树上飘落下来。

冬天，一片一片的雪花____。(2)；西湖和六和塔都在杭州。

____都在北京。21、联系课文回答问题(1)、学了这篇课文，你知道葡萄沟都产什么水果吗？(2)、你可以从文中哪些词语看出葡萄长得好？(3)、为什么说“像搭起一个个绿色的凉棚”？评卷人得分四、问答题(共2题，共4分)22、仔细读课文《鲁班造伞》，说说鲁班造伞是受到了什么启发？23、说说课文《朱德的扁担》讲了一件什么事？评卷人得分五、书写(共3题，共6分)24、誊写词语。

漆黑一团躲在潭底。冒着危险一筹莫展。25、抄写词语。

尾巴蹚水淹死。26、我能把字写漂亮。

粮食不料非常。评卷人得分六、判断题(共1题，共3分)27、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】陡峭：坡度很大，直上直下。故选：A。2、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“亡羊补牢”的意思是丢失了羊，就去修补羊圈，还不算晚。故选：A。3、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】审视：仔细地看。审：详细，周密。故选：A。4、C【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】出自《小马过河》，从“小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好”可知，这个句子的意思是小马连忙停下脚步，不知道究竟能不能过河。故选：C。5、B【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自杜甫的《绝句》，翻译：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱。“鸣”的意思是鸟兽或昆虫叫。故选：B。6、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。文中“哗，哗，哗，雨下起来了”这句话写雨下得又大又急。故选：B。7、C【分析】考查了对课文自然段的认识与理解。自然段指文艺作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。自然段可以表达一个较为清晰的场景、概念、动作等。是构成作品除词语和句子之外的最小语言单位。【解析】《雷雨》课文共有8个自然段。故选：C。8、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】无聊：由于清闲而烦闷。故选：A。二、填空题(共8题，共16分)9、诚实忠实慌张紧张【分析】【分析】诚实：忠诚老实；就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。忠实：就是实实在在的对人忠诚。紧张：是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。慌张：指恐惧；不沉着而急切忙乱。

【点评】主要测试学生对词语的理解，理解了词义，填空就容易了。这些词在具体的语言环境中，还要注意搭配得当，比如：可以说“解放军叔叔在进行紧张的操练。”不能说“解放军叔叔在进行慌张的操练。”10、商店卷起剩余半径踮脚疲倦消除陪伴【分析】【分析】商店；买东西的小店；踮脚，踮起脚尖；卷起，用对折半后再折半的办法缩减幅度。疲倦，疲惫倦怠；剩余，剩下余下；消除，消灭除去；半径，圆的直径的一半；陪伴，陪着伴着。

【点评】考查学生对字义的掌握，只要学生平时注意积累，就不难写出正确的组词。11、棵张株个双株【分析】【分析】松树是树木；用棵形容，一颗松柏。秧苗和兰花是一株一株的。桌子是一张一张的，筷子必须成双才能使用。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，并重点学习量词的使用；12、7横5左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握。良共7画；分别是点；横折、横、横、竖提、撇、捺；付共5画，分别是：撇、竖、横、竖钩、点，是左。

右结构。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。13、阵阵雨样样子【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。车可以变成阵；阵雨。羊可以变成样，样子。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。14、坏莓幸受吵【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语表达的意思的理解；从而写出谜底。土里不长东西根据描述就是坏。每天戴草帽，就是莓；土下小羊没了腰就是幸福；友爱没了朋友真难受就是受；少用口就是吵字。

【点评】考查学生对谜语的掌握和理解，对于这类题型，学生应掌握。15、援援助楼楼房【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。暖换偏旁可以变成援；援助。接换偏旁可以变成楼，楼房。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握好换偏旁这类题型。16、略

【分析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可。如：给“采”加“彡”，组成“彩色”的“彩”。【解析】故答案为：彩彩色味口味甜甜蜜什什么三、综合题(共5题，共10分)17、√×√√【分析】【分析】（1）“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。没错（2）“说天上有很多的珍珠”是错误的；因为是把“满天的星星”比作“无数珍珠”（3）√（4）

【点评】仔细分析句子表达的意思看是否符合情理，找出问题的关键，解决问题。(1)“我们真的吗？”是询（xún）问的语气(2)“星星”像“珍珠”是比喻(4)从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。【解析】1、正确2、错误3、正确4、正确18、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解；在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。（1）加引号是因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的。（2）是比喻句，把石头分别比作子弹；流星。

【点评】（1）对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂，才能进行进一步的理解。比如：（2）“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作子弹、流星。说明了石头的速度。【解析】1、课题《最大的“书”》加引号是因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的。2、①子弹

②流星

19、略

【分析】【分析】【解析】1、①我们应该节约用水。

2、①我准备去公园玩。

20、略

【分析】【分析】【解析】1、①从天上飘落下来。

2、①故宫和天安门

21、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络，（1）联系课文知道葡萄沟盛产：杏子；香梨、蜜桃、沙果、葡萄（2）“茂密、一个个、一大串一大串、最甜、吃个够”这些词语看出葡萄长得好（3）因为葡萄是种在山沟上的梯田里，梯田的形状像一级一级的楼梯，一个台阶上就有一个绿色的凉棚，葡萄长得又多又好，连成了一片。所以说“像搭起一个个绿色的凉棚”。

【点评】做每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，将课文读懂后，才能做题。此外，还要注意书写规范。【解析】1、杏子香梨蜜桃沙果葡萄2、茂密一个个一大串一大串最甜吃个够3、因为葡萄是种在山沟上的梯田里，梯田的形状像一级一级的楼梯，一个台阶上就有一个绿色的凉棚，葡萄长得又多又好，连成了一片。所以说“像搭起一个个绿色的凉棚”四、问答题(共2题，共4分)22、鲁班受到了小孩子头顶荷叶在雨中玩耍的启发。【分析】【分析】鲁班造伞是受到了小孩子头顶荷叶在雨中玩耍的启发。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。23、朱德和大家一起挑粮。战士把他的扁担藏起来，后来朱德在扁担上写了“朱德记”三个字，大家就不好意思藏他的扁担了。【分析】【分析】课文讲了朱德和大家一起挑粮。战士把他的扁担藏起来；后来朱德在扁担上写了“朱德记”三个字，大家就不好意思藏他的扁担了。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。五