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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版七年级数学上册月考试卷635考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图,图中共有正方形()A.12个B.13个C.15个D.18个2、下列说法中正确的是()A.a和0都是单项式B.多项式-3a2b+7a2b2+1的次数是3C.单项式的系数为-2D.是整式3、下列事件为必然事件的是(

)

A.任意买一张电影票,座位号是偶数B.打开电视机,正在播放动画片C.两角及一边对应相等的两个三角形全等D.三根长度为2cm3cm5cm

的木棒首尾相接能摆成三角形4、若x≠y,则下列各式不能成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2B.(x-y)3=-(y-x)3C.(x+y)(y-x)=(x+y)(x-y)D.(x+y)2=(-x-y)25、已知长方形纸片ABCD,点E、F分别在边AB、CD上,连接EF,将∠BEF对折,点B落在直线EF上的点B′处,得折痕EM,将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得折痕EN,则图中与∠B′ME互余的角有()A.2个B.3个C.4个D.5个6、如图;直线CD;EF被第三条直线AB所截,则∠1与∠2是()

A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、【题文】一个等腰三角形的边长分别是4cm和7cm,则它的周长是___________.8、若三角形的两边长分别为3、4,且周长为整数,这样的三角形共有____个.9、已知|a鈭�1|+|b+3|=0

则a=

______,b=

______.10、如图所示,AE、BD相交于点C,要使△ABC≌△EDC,至少要添加的条件是________________,理由是________________.11、的平方等于64;____的立方等于64.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、(4x+3b)(4x-3b)=4x2-3b2;____(判断对错)13、a是已知数,并且a≠0,则ax+5y=3是二元一次方程.____.14、三条线段若满足则以三条线段为边一定能构成三角形.15、在算式1-|-2□3+(-5)|中的□里,填入运算符号____,使得算式的值最小(在符号+,-,×,÷中选择一个).16、9×(-7)÷(-3)=(-7)×[9÷(-3)]____.(判断对错)评卷人得分四、证明题(共1题,共9分)17、如图:已知AB=CD,AB∥CD,试说明△ABO≌△DCO.评卷人得分五、其他(共1题,共4分)18、气象统计资料表明浙西南地区,当高度每增加100米,气温就降低大约0.6℃.小明和小林为考证“校本”教材中有关浙南第一高峰白云尖(位于泰顺县乌岩岭国家保护区)的海拔高度.国庆期间他俩进行实地测量,小明在山下一个海拔高度为11米的小山坡上测得气温为24℃,小林在“白云尖”最高位置测得气温为14.4℃,那么你知道“白云尖”的海拔高度是多少米吗?请列式计算.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】先按行查找,然后再按列查找可得出答案.【解析】【解答】解:由图形可得:第一行有2个;

第二行有3个;

第三行有3个;

第四行有2个;

第三列和第四列可组成一个正方形;第四列和第五列可租成一个正方形.

综上可得:共有2+3+3+2+1+1=12个正方形.

故选A.2、A【分析】解:A;a和0都是单项式;所以A选项正确;

B、多项式-3a2b+7a2b2+1的次数是4;所以B选项错误;

C、单项式的系数为-所以C选项错误;

D、x2+不是整式;所以D选项错误.

故选A.

根据单项式的定义对A进行判断;根据多项式的次数的定义对B进行判断;根据单项式的系数对C进行判断;根据整式的定义对D进行判断。

本题考查了多项式:几个单项式的和叫多项式.多项式中每个单项式都是多项式的项,这些单项式的最高次数,就是这个多项式的次数.也考查了单项式以及整式的定义.【解析】【答案】A3、C【分析】解:任意买一张电影票;座位号是偶数是随机事件;

打开电视机;正在播放动画片是随机事件;

两角及一边对应相等的两个三角形全等是必然事件;

三根长度为2cm3cm5cm

的木棒首尾相接能摆成三角形是不可能事件;

故选:C

根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.

本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.

必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.

不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.【解析】C

4、C【分析】【分析】结合选项分别进行幂的乘方和积的乘方、平方差公式、完全平方等运算,然后选择正确选项.【解析】【解答】解:A、(x-y)2=(y-x)2;计算正确,故本选项错误;

B、(x-y)3=-(y-x)3;计算正确,故本选项错误;

C;(x+y)(y-x)=-(x+y)(x-y);原式计算错误,故本选项正确;

D、(x+y)2=(-x-y)2;原式计算正确,故本选项错误.

故选C.5、C【分析】【分析】由折叠的性质得到∠MB′E=∠B=90°,∠NA′E=∠A=90°,∠MEB=∠MEB′,∠AEN=∠A′EN,再由平角的定义得到NE与ME垂直,根据同角(等角)的余角相等,即可在图中找出与∠B′ME互余的角.【解析】【解答】解:由折叠及长方形ABCD可得:∠MB′E=∠B=90°;∠NA′E=∠A=90°,∠MEB=∠MEB′,∠AEN=∠A′EN;

∵∠MEB+∠MEB′+∠AEN+∠A′EN=180°;

∴∠MEB+∠AEN=∠MEB′+∠A′EN=90°;

则图中与∠B′ME互余的角是∠B′EM;∠MEB,∠A′NE,∠ANE.

故选:C.6、A【分析】【解答】根据同位角的定义可知;∠1;∠2是EF和CD被AB所截所形成的同位角.故选A.

【分析】同位角就是:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角.二、填空题(共5题,共10分)7、略

【分析】【解析】

试题分析:等腰三角形两边的长为4m和7m;具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.

①当腰长是4cm;底边是7cm时,能构成三角形,则其周长=4+4+7=15cm;

②当底边是4cm;腰长是7cm时,能构成三角形,则其周长=4+7+7=18cm.

故答案为:15cm或18cm.

考点:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系。

点评:已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.应向学生特别强调.【解析】【答案】15或18厘米8、5【分析】【解答】设第三边的长为x;则。

4-3<x<4+3;

所以1<x<7.

∵x为整数;

∴x可取2;3,4,5,6.

所以这样的三角形共有5个.

【分析】先根据三角形的三边关系确定第三边长的取值范围,再根据周长是整数来确定三角形的个数.9、略

【分析】解:根据题意得:a鈭�1=0b+3=0

解得:a=1b=鈭�3

故答案是:1鈭�3

首先根据非负数的性质:几个非负数的和等于0

则每个数等于0

求得a

和b

的值.

本题考查了非负数的性质:几个非负数的和等于0

则每个数等于0

理解性质是关键.【解析】1鈭�3

10、略

【分析】【解析】试题分析:△ABC与△EDC已经有了一对对顶角,再结合全等三角形的判定方法即可得到结果.由题意得,共有三种选择:①AC=CE,BC=DCSAS②AC=EC,∠A=∠EASA③BC=DC,∠B=∠DASA考点:本题考查了全等三角形的判定【解析】【答案】①AC=CE,BC=DCSAS②AC=EC,∠A=∠EASA③BC=DC,∠B=∠DASA11、略

【分析】平方之后的结果都为正,正数的立方等于正数,负数的立方等于负数。【解析】【答案】8或-8,4.三、判断题(共5题,共10分)12、×【分析】【分析】原式利用平方差公式计算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:(4x+3b)(4x-3b)=4x2-3b2;×

正确解法为:(4x+3b)(4x-3b)=16x2-9b2;

故答案为:×.13、√【分析】【分析】根据二元一次方程的定义解答即可.【解析】【解答】解:∵a是已知数;并且a≠0;

∴方程ax+5y=3中含有两个未知数;并且未知数的次数都是1;

∴此方程是二元一次方程.

故答案为:√.14、×【分析】本题考查的是三角形的三边关系假设即可判断。若虽然满足但不能构成三角形,故本题错误。【解析】【答案】×15、×【分析】【分析】要想使1-|-2□3+(-5)|的值最小,只要|-2□3|的值最大就行.【解析】【解答】解:要想使1-|-2□3+(-5)|的值最小;只要|-2□3+(-5)|的值最大就行;

①假设填入运算符号是+;则|-2□3+(-5)|的值是4;

②假设填入运算符号是-;则|-2□3|+(-5)|的值是10|;

③假设填入运算符号是×;则|-2□3+(-5)|的值是11;

④假设填入运算符号是÷,则|-2□3+(-5)|的值是;

∵4<<10<11;

∴在□里填入运算符号是×;则|-2□3+(-5)|的值最大,使得算式的值最小.

故填入运算符号×.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】原式计算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:9×(-7)÷(-3)=-63÷(-3)=21;

(-7)×[9÷(-3)]=(-7)×(-3)=21.

则原式成立.

故答案为:√.四、证明题(共1题,共9分)17、略

【分析】【分析】根据平行线的性质求出∠A=∠D,∠B=∠C,根据全等三角形的判定定理ASA推出即可.【解析】【解答】解:∵AB∥CD;

∴∠A=∠D;∠B=∠C;

在△ABO和

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