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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版七年级科学上册阶段测试试卷489考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、下列选项中,不能说明地球大小的是()A.地球平均半径为6371千米B.地球表面积约为5.1亿平方千米C.地球是一个不规则的球体2、下列关于地球大小的数据,错误的是()A.地球平均半径为6371千米B.地球表面积约5.1亿平方千米C.地球的最大周长约4万千米D.地球的平均半径是6378千米3、如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.

轴承中装有滚珠B.

汽车轮上装有防滑链C.

瓶盖上刻有花纹D.

足球守门员戴着防滑手套4、一测力计量程为15N,用它能够提起的物体可能是()A.一只成年羊B.一只猫C.一名中学生D.两只鸡蛋5、摄影师给全班同学照合影时,从取景框中发现靠边的两位同学没有在框内,则摄影师应将照相机()A.远离同学,同时镜头往后缩B.远离同学,同时镜头往前伸C.靠近同学,同时镜头往后缩D.靠近同学,同时镜头往前伸评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强____(选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力____(选填“增大”;“变小”或“不变”)。

7、中国“向阳红06”海监船赴南海黄岩岛维权.船底某处距海面深度为5m,该处受到的海水压强为____Pa(ρ海水=1.03×l03kg/m3,g=10N/kg).若船从海里驶入河里,船身将____(选填“上浮”或“下沉”)一些.8、如图,小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,弹簧秤的读数为____N,物块受到的滑动摩擦力的大小为____N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为____N.

9、小聪用凸透镜观察到如图所示的现象,此时课本到凸透镜的距离在此凸透镜的____,成的是正立、放大的____像.

10、一根质量分布均匀的铅笔芯,用去三分之一后,其质量____,密度____.(以上两空均填“增大”、“不变”或“减小”)11、马路上的汽车突然启动时,站在车上的乘客将会向____倾倒,行驶的汽车急刹车时,站在车上的乘客将会向____倾倒,这两个现象都是由于人有____而造成的.12、我们把力的大小、方向和____叫做力的三要素.13、力的大小、方向和____是决定力的作用效果的三个要素,在二力平衡时,两个力的三要素之中肯定相同的是____,肯定不同的是____.14、实验室制取H2,并用排水法收集,其正确的操作顺序是____

①固定装置②加入锌粒③加入H2SO4④检查气密性⑤收集⑥验纯评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。16、所有植物细胞中都含有叶绿体。17、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共7分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共3题,共15分)23、在列车进站暂停时,列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件,这是为什么?24、小英学习液体蒸发知识以后;利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验.

【设计并进行实验】

(1)在吸管的中间插入一枚大头针;如图甲所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡.

(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水;取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别挂在吸管的两端(如图乙所示),两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡.

(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管,如果吸管哪段上翘,就说明哪段的液体蒸发得更____(选填“快”或“慢”)

【交流与评估】

(4)放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须____(选填“相同”或“不同”)

25、为了探究声的产生条件;有人建议利用以下几个实验现象:

甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃;把钟罩内的空气抽去一些,铃声明显减小。

乙:使正在发声的音叉接触水面;水面溅起水花。

丙:吹笛子时;手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

丁:在吊起的大钟上固定一枝细小的笔;把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了什么问题?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】经过测量;地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.本题考查地球的形状与大小,理解解答即可.

【解答】解:地球是一个庞大的球体;地球的平均半径长度和地球的表面积大小都能够说明地球的大小,选项C描述的是地球的形状.

故选:C.2、D【分析】【分析】经过测量;地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.本题考查地球的大小,牢记即可.

【解答】解:地球的平均半径是6371千米;地球的赤道半径是6378千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米,选项ABC对应正确,不符合题意.

故选:D.3、A【分析】【解答】A.轴承中装有滚珠;变滑动为滚动,减小摩擦,符合题意;B.汽车上装有防滑链,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,不符合题意;C.瓶盖上右纹线,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,不合题意;D.足球守门员戴着防滑手链,增大接触面粗糙程度,增大摩擦,不合题意;

故选A

【分析】本题关键是抓住影响滑动摩擦力的两个因素:压力大小和接触面粗糙程度;减小摩擦的方法可减小压力或者使接触面间粗糙程度变得光滑,用滑动代替滚动,使两个接触面分离。4、D【分析】【解答】一只成年羊大约重300N;一只猫大约重20N,一名中学生大约重500,两只鸡蛋大约重1N,所以选D。

【分析】解答此类问题要靠平时积累生活经验,记住一些特例,如两只鸡蛋重约1N。本题考查的是弹簧测力计的使用与读数和力的单位。5、A【分析】【分析】要解决此题;需要掌握像距和物距之间的关系,知道像距越大,成的像越小,像距也越小。因此要想使旁边的同学进入取景框,需要增大物距,为了得到清晰的像,同时需要减小像距。

【解答】根据凸透镜成像的规律中.当u>2f时;成倒立;缩小的实像.对应应用如照相机.

摄影师在取景窗中发现旁边有一位同学不在取景窗内;他应使照相机远离同学,即他应向后移动照相机,增大了物距,同时镜头往后缩。这样才可以在底片上得到清晰的像。

故答案为:A二、填空题(共9题,共18分)6、大不变【分析】【解答】液体的压强与液体的密度和深度有关;在液体的密度不变时,瓶子倒放与正放时相比深度增加,液体对瓶底的压强也变大;

因为物体放在水平面上时;对地面的压力等于物体的重力,所以瓶子对桌面的压力不变。

【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关,在液体的密度不变时,瓶子倒放与正放时相比深度增加;两种情况下对水平面的压力都等于瓶子和瓶中水的重力。7、5.15×104下沉【分析】【解答】解:(1)船底某处距海面深度为5m;则该处受到海水的压强:

p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×104Pa;

(2)船从海里驶入河里时;始终处于漂浮状态;

因物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等;

所以;船受到的浮力不变;

因河水的密度小于海水的密度;

所以,由F浮=ρgV排可知;船排开河水的体积变大,船身将下沉一些.

故答案为:5.15×104;下沉.

【分析】(1)知道船底某处的深度;根据p=ρgh求出受到海水的压强;

(2)船从海里驶入河里时,始终处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理比较排开液体的体积关系,然后得出答案.8、【分析】【解答】解:读图可知;弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为3.6N,当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时,此时弹簧秤的读数为3.6N;

物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力;所以摩擦力为3.6N;

当速度增加到4m/s时;压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变,仍为3.6N.

故答案为:3.6;3.6;3.6.

【分析】根据二力平衡条件判断摩擦力的大小;摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与运动速度无关.9、一倍焦距以内虚【分析】【解答】解:课本到凸透镜的距离在此凸透镜的一倍焦距以内;可以成放大;正立的虚像.

故答案为:一倍焦距以内;虚.

【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律.知道当物距小于焦距时,成放大、正立的虚像.10、减小不变【分析】【解答】解:①一根质量分布均匀的铅笔芯;用去三分之一后,长度变短;体积变小,剩余部分所含的物质减少,则质量减少;

②密度是物质的一种特性;同种物质,密度是一定的,与质量和体积无关,所以密度不变;

故答案为:减小;不变.

【分析】①物体所含物质的多少叫质量;质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,与物体的形状;状态、位置和温度无关;

②密度是指单位体积的某种物质的质量;密度是物质的一种特性,它的大小跟物体的体积和质量无关.11、后前惯性【分析】【解答】解:因为原来汽车和乘客都处于静止状态;当汽车突然开动时,汽车向前运动,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒;

因为人随汽车一起向前运动;当汽车突然刹车时,汽车运行速度减小,而人由于惯性还要保持原来的运动状态,所以人会向前倾倒.

故答案为:后;前;惯性.

【分析】先分析汽车和乘客原来的状态,然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析,当汽车突然启动或突然刹车时,汽车和乘客的运动状态.12、作用点【分析】【解答】解:我们把力的大小;方向和作用点叫做力的三要素;它们共同影响着力的作用效果.

故答案为:作用点.

【分析】知道力的三要素是指力的大小、方向和作用点,可直接作答.13、作用点作用点和大小方向【分析】【解答】解:

由力的三要素的基础知识知:力的三要素是指力的大小;方向、作用点.因为它们能够影响力的作用效果.

二力平衡的条件有四个:两个力作用在同一物体上;并且大小相等;方向相反、在同一条直线上,所以在二力平衡时,两个力的三要素之中肯定相同的是作用点和大小,肯定不同的是方向.

故答案为:作用点;作用点和大小;方向.

【分析】根据力的三要素的定义的相关基础知识和二力平衡的条件的相关基础知识即可确定此题的答案.14、④②③①⑤⑥或④②①③⑤⑥【分析】【分析】实验室制取氢气的步骤;①制取气体时,都要检查装置的气密性,要形成一个密封体系,手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏;②气密性良好的装置,加入固体;③加入液体;为了控制反应速率,可用分液漏斗加入液体;④固定装置;⑤验纯;⑥选择排水法收集气体.

【解答】解:实验室制取氢气的步骤为:①检查装置的气密性;是否良好;②加入固体锌粒;③加入液体稀硫酸;④固定装置;⑤验纯;⑥收集气体.③加入液体稀硫酸和④固定装置,这两步可以颠倒.

故答为:④②③①⑤⑥或④②①③⑤⑥三、判断题(共7题,共14分)15、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。16、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共7分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛

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