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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、臭氧(化学式O3)在距地面10km~50km高空形成的臭氧层,是地球上生物免受紫外线伤害的保护层,必须加以保护.臭氧这种物质属于()A.氧化物B.混合物C.单质D.化合物2、从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是()A.开发核能会带来可怕的核泄漏,产生放射性污染,所以人类应停止开发核能B.核能是一种稳定、高效、清洁的可再生能源,是其它新能源不可能替代的C.福岛第一核电站开发核能是利用可控核裂变过程中释放的核能D.核反应堆是一种能够控制的链式反应装置,地震等自然灾害不会对它造成影响3、为控制温室效应和改善生存环境;下列措施可行的是()
①减少煤燃料的使用②禁止使用煤等燃料③禁止滥砍滥伐④开发新能源⑤利用水力发电⑥植树造林A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤⑥C.③④⑤⑥D.①②③④4、婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍.它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得.下列有关丙烯酸的说法中,正确的是()A.它是有机高分子化合物B.其中氧元素与氢元素的质量比为9:1C.其中碳元素的质量分数为50%D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成5、人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原和毁林造田,其共同特点是()A.降低了生态系统的自动调节能力B.更加促进了生态系统的平衡C.使原有的生态系统得以维持D.丰富了生态系统的食物链6、下列能调节青少年情绪,保持愉快心情的是()A.激烈的竞争B.烦恼时对沙袋猛打C.赌博D.吸烟7、关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是()A.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实B.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据C.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的D.具有同源器官的生物祖先相同,因适应不同环境导致了差异8、自从2017年2月27日,韩国乐天集团决定为美国“萨德”系统提供基地后,中国人的抗议之声便一浪高过一浪。“萨德”是当今世界上唯一能在大气层内外拦截弹道导弹的地基系统,它不仅是“盾牌”,还能摄取情报和监控对手。由此推测,“萨德”系统的信息传播媒介是()A.超声波B.次声波C.电磁波D.光波评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、在生态系统中,各种生物由于食物关系而形成的一种联系,叫做____。许多条____交错成为食物网。10、如图所示,蚂蚁用10-3N的力拉树叶,10s内沿着拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为____J,此时的功率为____W。
11、通过灯泡L1与L2的电流随其电压变化的关系曲线如图所示,当灯L1、L2并联接在6V的电源上时,电阻更大的灯泡是____;当灯L1、L2串联接在另一电路中,测得灯L1两端电压为2V,则灯L2的实际功率为____W.
12、如图是某款电热水龙头的电路原理图.R1、R2为电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换.当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是____水(选填“冷”、“温”“热”).若R2=2R1,水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W,则它在热水挡正常工作lmin消耗的电能为____J
13、清明时节;同学们相约外出踏青野炊.请用化学知识分析小丽问题:
(1)野炊食谱人表所示:。主食馒头配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干从合理膳食角度来看,你认为食谱中还应添加____(填字母);
A.炒鸡蛋B.牛奶C.黄瓜D.烤野兔肉。
(2)野炊后同学们准备将垃圾分类处理,其中属于不可回收垃圾的是____(填字母);
A.废纸B.果皮C.易拉罐D.塑料桶。
(3)小滨用洗涤剂洗去手上的油迹,是利用了洗涤剂的____作用;
(4)大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3,于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,请用化学方程式解释原因____.14、小明为探究锌;铁、铜三种金属的活动性顺序;设计了如图所示的两个实验:
①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是____;
②实验二中,若出现____现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为____.
15、家用照明灯泡的两端电压为220V,当它正常发光时,通过它的电流为0.25A,则该灯泡在这种情况下通电1h,电流做功____J,消耗的电能为____J.16、肺循环开始于[D]____,肺循环完成后,血液由____血变成____血。
17、决定性状的基本单位是____。
评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)18、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共2题,共4分)19、为什么只有血型相合才能输血呢?20、材料分析题:通过DNA亲子鉴定能确定血缘关系吗?据报道,有一个在5岁时被拐卖的女孩在18年后经过不懈的努力,历尽曲折,终于找到自己的亲生父母,而认定他们是亲骨肉关系的最关键的证据是由有关机构进行的DNA亲子鉴定的结果。利用我们所掌握的知识,说明通过DNA亲子鉴定能确认血缘关系吗?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】根据臭氧的化学式为:O3;可以看出有固定的组成,属于纯净物,且只有一种元素组成,则属于单质.学生应能根据物质的组成和性质来认识物质的类别,正确理解物质类别中的相关概念,抓住概念的要点来解答问题.
【解答】解:A;氧化物中有两种元素;而臭氧只有一种元素,故A错误;
B;混合物中至少有两种物质;而臭氧是一种物质,臭氧是纯净物,故B错误;
C;单质是只有一种元素组成的纯净物;臭氧符合单质的概念,则属于单质,故C正确;
D;化合物是至少含两种元素的纯净物;而臭氧只有一种元素组成,则不属于化合物,故D错误;
故选C.2、C【分析】【解答】天然气;煤、汽油燃烧时都生成大量的二氧化碳;二氧化碳是一种温室气体,能形成温室效应,氢气的燃烧生成物只有水,不会污染环境,并且热值很大,是一种清洁的能源。
故选:C
【分析】未来的理想能源,应从对环境污染最小或没有污染方面选择,从清洁能源的角度来分析各个选项。3、B【分析】【解答】①减少煤燃料的使用;可以减少二氧化碳的排放,从而控制温室效应,正确;②煤是最主要的化石燃料,也是最主要的能源,所以不能禁止使用,错误;③绿色植物通过光合作用可以吸收二氧化碳,禁止滥砍滥伐能够控制温室效应,正确;④开发新能源,减少化石燃烧的使用能减少二氧化碳的排放,控制温室效应,正确;⑤利用水力发电减少化石燃烧的使用能减少二氧化碳的排放,控制温室效应,正确;⑥植树造林,通过绿色植物光合作用吸收二氧化碳,能控制温室效应,正确。
【分析】控制温室效应方法一是减少排放,二是大量吸收。4、C【分析】【解答】A.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万,而丙烯酸(C3H4O2)的相对分子质量为12×3+1×4+16×2=72;可见它不属于有机高分子化合物,故错误;
B.丙烯酸(C3H4O2)中氧元素与氢元素的质量比为:(16×2):(1×4)=8:1;故错误;
C.丙烯酸(C3H4O2)中碳元素的质量分数为:=50%;故正确;
D.由丙烯酸(C3H4O2)的化学式可知;一个丙烯酸分子是由3个碳原子;4个氢原子和2个氧原子构成的,故错误;
故选C.
【分析】A.根据有机高分子化合物的概念来分析;
B.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
C.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;
D.根据物质的分子构成来分析.5、D【分析】【解答】盲目围湖造田;开垦草原和造单纯林等行为都是人类对自然生态系统不合理地干预。会破坏生态系统的稳定性,最终降低生态系统的自动调节能力。
【分析】本题考查生态系统的稳定性,要求学生了解生态系统的稳定性易受人类行为的破坏。6、B【分析】【解答】烦恼时对沙袋猛打,可以适当的减轻压力;能够调节青少年情绪,保持愉快心情,故选B
【分析】考查情绪的调节7、A【分析】【解答】A中;化学起源假说认为,地球上的生命是在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的,但地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实。
B中;在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据。
C中;米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段:在原始地球大气中,无机物可以形成有机物。
D中;同源器官指不同生物的某些器官在很久以前是来源于同一器官。但后来在不同的环境中生活,向着不同的方向进化发展,适应于不同的环境和功能,因而产生了表面形态上的不同。
【分析】本题主要考查生命的起源与进化相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。8、C【分析】【分析】电磁波和声音都能传递信息;电磁波传播不需要介质,声音传播需要介质.
【解答】“萨德”是当今世界上唯一能在大气层内外拦截弹道导弹的地基系统.它所获得的科学数据与信息是通过电磁波传播到接收站的;电磁波传播不需要介质,声音传播需要介质。
故选:C二、填空题(共9题,共18分)9、食物链食物链【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系叫食物链;许多条食物链交织在一起形成网状就构成了食物网,据此可以解答本题。
【解答】食物链的起点是生产者;终点是消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,食物网是由许多条食物链交织在一起而形成的.
故答案为:食物链食物链10、1×10-4J1×10-5W【分析】【解答】功:W=Fs=10-3N×0.1m=1×10-4J;功率:P=W/t=10-4J/10s=1×10-5W。
【分析】做功的二个必要因素,一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离;用W=Fs计算功,用P=W/t计算功率。11、L23【分析】【解答】读图可知,两灯两端的电压分别为6V时,此时L2所对应的电流为0.5A;L1所对应的电流为1.0A;
则由欧姆定律公式变形R=可知,电阻更大的灯泡是L2;
由可得,==6Ω,==12Ω;
当灯L1、L2串联,根据图象,当灯L1两端电压为2V时,L2为6V,则灯L2的实际功率=3W.
【分析】通过读图,找出当两灯的电压之和为6V时所对应的电流,即此时并联电路的电流;再根据欧姆定律可比较灯泡的电阻;根据功率的公式P=UI可计算灯L2消耗的功率.12、温1.8×105【分析】【解答】解:当开关同时接触1;2触点时;两电阻出断路状态,电功率为零,水龙头出冷水;
当开关同时接触2、3触点时,电路中只有R1接入电路,电路中的电阻最大,根据P=可知;在电压一定时,电功率最小,处于保温状态,水龙头放出的是温水;
当开关同时接触3;4触点时;两电阻并联,电路中电阻最小,电功率最大,处于加热状态,水龙头出热水;
因为R2=2R1,由P=可知,当电压相等时,R2消耗的功率为R1的故R2功率为P2=×2000W=1000W;
加热档位时的总功率为:P=P1+P2=2000W+1000W=3000W;
在加热档正常工作1min消耗的电能为:W=Pt=3000W×60s=1.8×105J.
故答案为:温;1.8×105
【分析】根据P=分析解答;分析功率大小,确定状态;
利用W=Pt求出正常工作时消耗的电能13、CB乳化2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O【分析】【解答】(1)馒头富含糖类;红烧肉富含油脂,豆腐汤富含蛋白质;无机盐、水,牛肉干富含蛋白质,缺少维生素,黄瓜中富含维生素,故填:C;
(2)A.废纸属于可回收垃圾;B.果皮属于不可回收垃圾,C.易拉罐属于可回收垃圾,D.塑料桶属于可回收垃圾,故填:B;
(3)洗涤剂对油污具有乳化作用;故填:乳化;
(4)硝酸铵和氢氧化钙反应生成硝酸钙、水和氨气,故填:2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O.
【分析】根据已有的化学与生活的知识进行分析解答,人体所需要的营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐、水;根据垃圾的类别解答;洗涤剂具有乳化作用;根据硝酸铵和氢氧化钙反应生成硝酸钙、水和氨气解答即可.14、选取的酸的种类不同铁丝表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】①从图可以看出;选取的酸的种类不同,因此以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌;铁的活动性强弱不够合理;
②实验二中,若铁丝表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
故答为:①选取的酸的种类不同;②铁丝表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
【分析】①根据固定变量法探究物质的性质的方法分析回答;
②根据金属与盐溶液能否反应来比较金属的活泼性,根据反应写出反应的方程式.15、1.98×1051.98×105【分析】【解答】由电功公式可得:W=UIt=220V×0.25A×3600s=1.98×105J;电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程;有多少电能发生了转化就有多少电流做了功.
【分析】能的转化,电能可以转化为多种形式的能,电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程.16、右心室静脉动脉【分析】【解答】通过课本学习了心脏的模式图;应该可以看出图中D为右心室,通过肺循环中厚静脉血变成动脉血。
【分析】此题主要考查了心脏的四个腔以及与四个腔相连的血管17、基因【分析】【解答】:基因是有遗传效应的DNA片段;每个DNA分子上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列(指细胞核内染色体上的基因)。
【分析】:现代遗传学研究认为,控制生物性状遗传的主要物质是DNA(脱氧核糖核酸)。DNA位于染色体上,染色体位于细胞核内,因此,细胞核是遗传信息的中心,DNA是遗传信息的载体。三、判断题(共1题,共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。
【分析】线粒体能将细
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