2024年粤教沪科版九年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教沪科版九年级科学上册阶段测试试卷893考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列物质的名称、俗称、化学式、物质分类完全对应的是（）​A.汞水银Hg化合物B.碳酸氢钠苏打NaHCO3盐C.过氧化氢双氧水H2O2氧化物D.固态二氧化碳干冰CO2有机物2、关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A.光纤通信依靠声波来传递信息B.太阳能、风能和核能都是可再生能源C.移动通信用电磁波传递信息D.可用超导材料做电饭锅的发热元件3、自然界中的生物是不断变化的，生物进化的原因是（）A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.自然选择和人工选择的结果D.生物变异的结果4、如图甲；邻居大叔正吃力地把一重物送往车上，放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙．他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把重物推到了汽车上．则正确的（）

A.甲种方法克服重力做功多B.乙种方法更省力C.乙种方法做功功率大D.乙种方法机械效率高5、下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法，其中正确的是（）。选项物质杂质除杂试剂或操作方法A氯化镁溶液氯化钠加入适量硝酸银溶液，再过滤B硝酸钠溶液硫酸钠加入适量氯化钡溶液，再过滤C熟石灰石灰石高温煅烧D一氧化碳二氧化碳通过氢氧化钠溶液，再用浓硫酸干燥A.AB.BC.CD.D6、（2012·义乌）下列过程主要发生了化学变化的是（）A.酿造米酒B.现榨果汁C.碾磨米粉D.溶解蔗糖评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、（2015•绍兴）酒精具有杀菌消毒的作用，能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性，这种变化属于____变化，要配置100克溶质质量分数为75%的消毒酒精，溶解时要用____搅拌．8、如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼，两种方式所做的总功为W总甲、W总乙，机械效率为η甲、η乙．若不计绳重及摩擦，则有下列关系：W总甲____W总乙，η甲____η乙．（选填“＞”；“=”或“＜”）

9、吸毒会损害人的____，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡．10、一木块在0.5N的水平拉力作用下，在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的摩擦力为____N。如图所示为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过____的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的反面有许多小吸盘，利用____将吸盘挤压到地面后；可达到防滑效果。

11、请根据表中物质回答下列有关问题．。序号①②③④物质醋酸氧化铁熟石灰纯碱①选用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式：____．

②某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四种物质中的两种组成，向溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量（m）与加入Ba（OH）2溶液的体积（V）的关系如图所示．则该溶液所含的溶质是____．

12、（2014·湖州）图甲是“压缩气体做功”实验：取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞。此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，这是由于活塞对气体做功，气体的内能____（选填“增加”或“减少”）的缘故。图乙是“压缩乙醚液化”实验：将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚会发生____（填物态变化名称）现象。然后向内推动活塞，看到乙醚发生液化现象，但乙醚没有燃烧。即使快速推动活塞，乙醚也不会燃烧，是因为____。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共4题，共12分)14、如图所示在用羊角锤拔钉子时；若O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L．

15、图中，根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小力F的示意图和它的动力臂l1．

16、为了使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小力F1的示意图．

17、如图所示；质量均匀分布的直木棒一端支在地面上，O为支点．

请画出木棒所受重力G的示意图；

请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L

评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)18、（2015•温州）为了研究脂肪；糖类和蛋白质在生物体内的作用；小明进行了系统实验：

实验一：比较三类物质所含能量的多少。

①分别称取1克干燥的花生仁；大米和牛肉干；用小刀切碎；

②在试管内加入5毫升水；测量并记录试管中水的温度；

③将花生仁放在燃烧匙上；在酒精灯上加热，当花生仁开始燃烧时，马上放在试管下方（如图），直至花生仁燃尽，测量并记录实验数据；

④分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤；分析实验数据，得出结论。

（1）实验中将花生仁等切碎更有利于充分燃烧，从可燃物燃烧的条件分析，其原因是____；

（2）步骤③中测量并记录的实验数据应是____。

实验二：研究动物体内脂肪是否具有保温功能。

①将适量且等量的猪油放入两个相同的塑料袋；并分别在猪油中插入相同型号的温度计，封好袋口，一组放入冰箱作为实验组，另一组放在室温下作为对照组。

②每隔相同时间观察并记录实验数据；

③多次重复实验；得出结论。

（3）实验二中步骤①的设计有明显不足，请加以改进：____。

19、（2015•宁波）课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后放在石棉网上；在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生，拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体X产生，反应结束后，都得到黑色固体，老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小科的却会被磁铁吸引。

（1）铁和硫的反应是____（填“放热”或“吸热”）反应。

（2）气体X的化学式为____。

（3）对比老师的实验结果；小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁，小科想验证是否有铁剩余，老师启发小科：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是，小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余．

①小科依次连接各装置的导管口：e→____→b→a（填“c→d”或“d→c”）

②老师指出设计不够合理，不能就此验证猜想。请你帮小科说出不够合理的原因：____。于是小科改进了实验设计，继续进行实验20、如图列出了几种燃料的热值。完全燃烧10千克的焦碳所放出的热量相当于完全燃烧多少千克的干木材放出的热量？

21、图中哪种染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】A；水银是金属汞的俗称；其化学式为Hg，是由一种元素组成的纯净物，属于单质；其名称、俗称、化学式、物质分类不完全对应；

B、碳酸氢钠的俗称是小苏打，其化学式为NaHCO3；苏打是碳酸钠的俗称；其名称；俗称、化学式、物质分类不完全对应；

C、过氧化氢俗称双氧水，其化学式为H2O2；是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，其名称；俗称、化学式、物质分类完全对应；

D、固态二氧化碳俗称干冰，其化学式为CO2；虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机，其名称；俗称、化学式、物质分类不完全对应；

故选：C．

【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可．2、C【分析】【解答】解：A；光纤通讯是依靠激光来传递信息的；故A错误；

B；太阳能、风能都是可再生能源；核能属于不可再生能源，故B错误；

C；移动通信都是用电磁波中的微波来传递信号的；因为微波传递信息量大，故C正确；

D；超导材料电阻为零；电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的，超导体不能用来制作电饭锅的发热体，故D错误．

故选：C．

【分析】A；激光可以在光导纤维里传播；从而传播信息；

B；可再生能源的特点是可以重复利用；取之不尽用之不竭，例如风能、水能、太阳能等．核能不属于可再生能源．

C；移动通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的；因为微波传递信息量大；

D、超导材料电阻为零，电流流过导体时，导体不发热，电饭锅是利用电流的热效应工作的．3、A【分析】【解答】生物物在繁衍的过程中；会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断发生的变异是生物进化的基础．然后过度繁殖为自然选择提供了动力，以生存斗争为手段，达到适者生存与不适者被淘汰的结果．

人工选择是生物进化原因的一个方面；人工选择的结果是符合人们需要的新品种，新品种不一定适应环境，如金鱼，也不是在自然界中发生的．

故选：A．

【分析】自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程．4、B【分析】【分析】①使用机械时；人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值叫机械效率；②功率是描述物体做功快慢的物理量，等于做功多少与所用时间的比值．

【解答】解：

A；甲乙这两种方法；都把重物推到了高台上，两人做同样多的有用功，克服重力做功相同，故A错误；

B；斜面是一种省力机械；利用斜面将物体推上高台可更省力，故B正确；

C；功率等于功与时间的比值；由于题中没有给出时间，不能确定哪个做功的功率大．故C错误；

D；由于乙种情况需要克服摩擦做功；所以乙种情况下的机械效率小．D错误．

故选：B．5、D【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法；所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A；氯化钠和氯化镁溶液均能与硝酸银溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

B；硫酸钠能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠；能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳；能除去杂质但引入了新的杂质氧化钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；CO不与氢氧化钠溶液反应，再用浓硫酸干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

故选：D．6、A【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化与物理变化的本质区别是是否有新物质生成；据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。

【解答】A；酿造米酒的过程中有新物质酒精等生成；属于化学变化。

B；现榨果汁的过程中是从水果中分出果汁；没有新物质生成，属于物理变化。

C；碾磨米粉的过程中只是米的形状发生了变化；没有新物质生成，属于物理变化。

D、溶解蔗糖的过程中只是蔗糖溶解在水中，没有新物质生成，属于物理变化。二、填空题(共6题，共12分)7、化学玻璃棒【分析】【分析】1、根据蛋白质变性的条件进行分析，酒精消毒是因为酒精能使蛋白质变性，据此解答。2、溶解要用玻璃棒搅拌。

【解答】解：病菌中含有蛋白质；酒精能使蛋白质变性，使病菌失去生理活性，起到消毒之目的，这种变化属于化学变化；在物质溶于水时温度；溶剂、溶质等因素不变时，要利用搅拌以加速物质溶解，则可选用玻璃棒来进行搅拌。

故答案为：化学玻璃棒8、＜＞【分析】【解答】解：因为分别用甲、乙两滑轮把相同的两袋沙子从一楼地面提到二楼地面，物体的重力相同，提升的高度相同，根据公式W=Gh可知两种情况的有用功相同；W有用甲=W有用乙．

当有用功一定时；甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，因为有用功相同，所以机械效率就越高；

又因为乙是动滑轮，乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功，利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即W总甲＜W总乙，η甲＞η乙．

故答案为：＜；＞．

【分析】（1）由“分别用甲；乙两滑轮把相同的两袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功；由图可知甲是定滑轮；乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多；再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．

（2）然后利用η=即可比较出二者机械效率的大小．9、神经系统【分析】【解答】吸毒的危害极大；尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋；抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害．降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡．因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品．

【分析】吸毒的危害极大，尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害．10、0.5增大接触面的粗糙程度大气压【分析】【分析】（1）当物体做匀速直线运动时；处于平衡状态，受力平衡。

（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关；吸盘是利用大气压的作用工作的。【解答】（1）由于木块在水平方向上做匀速直线运动；所以拉力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力f=F=0.5N。

（2）浴室防滑踏垫；其正面为仿草坪式设计，这样在压力一定的情况下，增大了接触面的粗糙程度，从而增大了脚与垫之间的摩擦。

而防滑垫的背面有许多小吸盘；将吸盘内的空气挤压出来以后，在大气压的作用下，吸盘被挤压到地面上，起到了防滑的作用。

故答案是：0.5增大接触面的粗糙程度大气压。

11、Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓HNO3、CuCl2【分析】【分析】（1）根据氢氧化钙与碳酸钠的反应分析回答；（2）由产生沉淀量与加的Ba（OH）2体积关系图，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质；HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2中能与氢氧化钡反应但不产生沉淀的只有硝酸；碳酸钾和硝酸反应生成硝酸钾；水和二氧化碳；硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠，硫酸钡不溶于硝酸；氯化铜和氢氧化钡生成氢氧化铜沉淀和氯化钡据此得出结论．

【解答】解：（1）由表中的物质及性质可知，碳酸钠能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；（2）观察坐标，在滴加的Ba（OH）2溶液达一定体积时，才开始出现沉淀，此现象说明原混合溶液中含有能与Ba（OH）2反应但却不生成沉淀的物质HNO3；碳酸钾和硝酸不能共存，二者反应生成硝酸钾、水和二氧化碳，所以一定不含碳酸钾，硫酸钠、氯化铜都能和氢氧化钡反应生成沉淀，但硫酸钠和氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀不溶于硝酸，若含有硫酸钠一开始就产生沉淀，所以该溶液中一定含有硝酸和氯化铜，由上述分析可知，滴加Ba（OH）2后最终反应产生的沉淀是Cu（OH）2．故答案为：（1）Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓；（2）HNO3、CuCl2．12、增加汽化没有充足的氧气【分析】【分析】

①做功可以使内能与机械能之间进行转化：对物体做功；物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少。

②物质由液态变为气态的现象叫汽化。

物质的状态变化时体积发生变化；主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生了变化。

③燃烧的条件：温度到达着火点；物质具有可燃性和与充足的氧气接触。

【解答】

①下压活塞时；活塞对筒内的空气做功，机械能转化为空气的内能，使其气体的内能增加，温度升高，当温度升高达到棉花的着火点时，筒内棉花燃烧起来。

②注射器里的液态乙醚变成了气态；这是汽化现象。

推活塞；使气态乙醚的体积被压缩，分子间的距离拉近，体积变小，又变成了液态，这是液化现象。

③乙醚没有燃烧的原因是没有充足的氧气。

故答案为：增加；汽化，没有充足的氧气。三、判断题(共1题，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共4题，共12分)14、【解答】解：力臂越长越省力；最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：

【分析】【分析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，由此画图．15、【分析】【解答】解：力臂越长越省力；最长的力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：

【分析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，由此画图．16、在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，最省力，即动力臂最长，由图知OB比OA长，所以OB做动力臂最长，过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F1的方向是斜向上的力．如图所示：

【分析】【分析】使用杠杆时，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力；因此只需找出使动力臂最长的动力作用点，然后作动力臂的垂线即可．17、解：（1）

（2）

【分析】【解答】解：（1）物体的重心在其中心处；重力方向竖直向下，如图所示：

（2）要使力臂最长；应将力作用在P点，且与杆垂直向上，如图所示：

​

【分析】（1）物体的重力竖直向下；重心在物体的中心；

（2）要使杠杆使用最省力，应使其力臂最长．五、解答题(共4题，共40分)18、（1）可以与氧气充分接触。

（2）水的最高温度。

（3）应将相同型号的一支温度计放入空塑料袋中，作为对照组，与实验组同时放入冰箱【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。

【解答】（1）将花生仁等切碎；增大了可燃物与氧气的接触面积，可以