期末冲刺卷2-高一生物下学期期末冲刺卷(2019苏教版)(原卷版)

期末冲刺卷2本卷满分100分，考试时间100分钟。一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分，每题只有一个选项最合题意。1.下列关于生物变异的说法，正确的是（）A.X射线引起的变异都是基因突变B.不同类型的可遗传变异都对进化有积极的意义C.秋水仙素处理过的细胞染色体数量都会增加D.非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换属于基因重组2.正常α-珠蛋白是141个氨基酸长度，有三种异常的α-珠蛋白均有172个氨基酸（如下表）经测序发现均由正常基因的单个碱基替换造成，推测突变前的mRNA第173位密码子最可能是（）蛋白142位密码子正常UAAIcariaAAASealRockGAAKoyaDoraUCAA.UAAB.AAAC.GAAD.UCA3.有关进化的叙述中，不正确的是（）A.生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果B.某校学生（男女各半）中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生），色盲携带者占5%，则该校学生中的色盲基因频率为5.67%C.达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平D.新物种产生一定存在进化，进化不一定意味着新物种的产生4.图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因，下列叙述正确的（）A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeDB.甲中基因D与d的分离只能发生在减数第一次分裂后期C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但存在等位基因D.甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异5.麦瓶草（XY）属于雌雄异株植物，其花色有红花和黄花两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下：

实验1：红花♀×黄花♂→子代50%红花雌株，50%红花雄株

实验2：黄花♀×红花♂→子代50%红花雌株，50%黄花雄株

根据以上实验下列分析错误的是（）A.实验2子代雌雄株杂交的后代不出现雌性黄花植株B.实验1子代雌雄株杂交的后代不出现雌性黄花植株C.两组实验子代中的雌性植株基因型相同D.两组实验正反交结果不同推测控制花色基因位于X染色体上6.关于人类性染色体及相关基因遗传规律的叙述正确的是（）A.所有生物都有性别决定，但不是所有生物的性别都有性染色体决定B.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子C.若等位基因位于XY同源区，人类有关婚配方式有12种D.若等位基因位于XY同源区，不会出现性状与性别相关联的现象7.用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%．在实验时间内，被侵染细菌的存活率接近100%．下列相关叙述不正确的是（）A.离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中B.沉淀物的放射性主要来自噬菌体的DNAC.上清液具有放射性的原因是保温时间过长D.噬菌体遗传特性的传递过程中起作用的是DNA8.经大量研究，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，简图如下。下列叙述错误的是（）A.由图可知，R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性的双重功能B.酶T活性丧失的纯合突变体，在无乙烯的条件下出现有乙烯生理反应的表现型C.R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合个体，在有乙烯的条件下，该突变基因相较于野生型基因而言为隐性D.若R蛋白上乙烯结合位点突变，将导致该植株的果实成熟推迟9.（单选题，2分）某些动物，如蚂蚁和蜜蜂，多数或大多数个体不能生殖，它们把自己的能量用于哺育和保护其他个体的后代。这样，自然选择会产生生殖成功率不同的个体，使有些个体产生大量后代。在蚂蚁的种群中出现大量不生育的个体，其进化上的意义是什么？（）A.降低生殖能力可以永远地利用当地的食物资源，而且通过限制生殖可长远的保护种群B.遗传上看一个群体中的所有个体都很相近，在此通过群体繁殖的成功可积累对环境的适应C.在新出生的个体中性别比例极不平衡，雌性不能找到雄性交尾，并保持不育状态D.大部分蚂蚁是单性生殖，能量主要用于自生生存，不具备独立养活后代的能力10.某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有13A.112B.115C.21511.下列是对a～h所示的生物体细胞图中各含有几个染色体组的叙述，正确的是（）

A.细胞中含有一个染色体组的是h图，该个体是单倍体B.细胞中含有两个染色体组的是g、e图，该个体是二倍体C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图，但该个体未必是三倍体D.细胞中含有四个染色体组的是f、c图，该个体一定是四倍体12.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（如图）。如以该植株为父本，多次测交后都发现后代中有部分个体表现为红色性状。下列解释最合理的是（）A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换C.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离D.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合13.某同学在完成了“模拟孟德尔杂交实验”的活动后，对一对相对性状的杂交模拟实验提出了以下说法，下列相关叙述错误的是（）A.实验中不能用小球代替卡片，因为小球容易滚落丢失B.实验中能认识到受精作用时雌雄配子的结合是随机的C.若要模拟果蝇性别决定，可以在雌1中放入卡片X10张，在雄1中放入卡片X20张Y20张D.若要模拟F2中能稳定遗传的个体随机交配的子代基因型种类和比例，可在雌1和雄1信封中各放入10张Y卡片和10张y卡片14.下列关于遗传变异的叙述，正确的是（）A.基因突变是指DNA分子中发生了某些片段的增添、缺失或替换引起的DNA结构的改变B.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体，含有三个或三个以上染色体组的是多倍体C.基因突变一般不会改变基因的数量，而染色体结构变异则很可能会使基因数量发生改变D.基因重组包括非同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换和非等位基因的自由组合二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个项符合题意。毎题全选对者得3分但不全的得1分，错选或不答的得0分。15.如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段（）A.能携带遗传信息B.上面有密码子C.能转录产生mRNAD.能控制蛋白质的合成16.如图所示遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中不正确的是（）

A.甲病为色盲症，乙病基因位于常染色体上B.Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为19C.Ⅱ6的基因型为DdXEXeD.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，则生出病孩的概率高达100%17.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵细胞的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成．下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）．据图分析，下列叙述正确的是（）

A.次级卵母细胞形成的过程需要通过促性腺激素调节B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵细胞C.Ⅱ和Ⅳ细胞分裂中期染色体数目、染色单体数目和核DNA含量都相同D.后期胚胎发育，细胞生长，细胞的相对表面积会有所增大18.假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象D.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验19.某种性别决定方式为XY型的二倍体植物，其花色由两对等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色体上．图1为性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的（图1中Ⅰ片段），该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的（图1中的Ⅱ和Ⅲ片段），该部分基因不互为等位基因．图2表示色素的形成过程．有关表述正确的是（）

A.紫花植株的基因型有4种B.蓝花雄株的基因型是AAbb或AabbC.在减数分裂过程中，X与Y染色体能联会的区段是ⅠD.若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花，F1相互杂交产生的后代中，紫花雄株所占比例是316三、非选择题:共5题，共57分。20.已知某植物为雌雄同体，籽粒饱满（B）与籽粒凹陷（b）、紫叶（A）与绿叶（a）为其两对相对性状。请回答下列有关遗传学问题：

（1）现有若干籽粒饱满与凹陷的种子，请利用这些种子发育而来的植株为材料验证基因分离定律，通常可以采用两种思路。

思路一：先让上述植株分别自交，单独收获种子，若某些植株的自交后代出现___分离比，即可验证；若后代均未出现性状分离，则可以将后代中籽粒饱满与凹陷种子发育的植株进行___，所得子代再进行自交来验证。

思路二：先让上述两种性状的植株进行杂交，单独收获种子，请写出杂交后的预期结果及结论：___。

（2）若用纯种的紫叶籽粒凹陷与绿叶籽粒饱满杂交，F1自交后代出现5：3：3：1的性状分离比，推测有两种可能：①基因型为___的雌配子或雄配子致死；②___。

请利用以上杂交获得的后代为材料，通过一代杂交实验确定是假说①所致，写出简要实验思路及预期实验结果。

实验思路：___。

实验结果：___。21.果蝇（2n=8）的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后，方能启动减数分裂形成初级精母细胞。科研团队致力于研究有丝分裂向减数分裂转化的调控机制，用EMS诱变筛选，发现一株果蝇tut突变体，其精原细胞不能停止有丝分裂，而出现精原细胞过度增殖的表型。

（1）显微观察野生型果蝇精巢，发现有15%的细胞是16条染色体、55%的细胞是8条染色体、30%的细胞是4条染色体。细胞中___条染色体的出现可能与减数分裂有关。

（2）为探究tut突变体的遗传特性，研究人员做了杂交实验，结果如图1。

根据杂交实验结果可知，___为隐性性状。推测它们的遗传遵循基因的___定律。若F1与tut突变体杂交后代的性状及其分离比为___，则说明上述推测正确。

（3）经过文献查阅，发现已报道有bgcn突变体与tut突变体性状一样，研究人员为探究tut突变体的突变基因是否就是bgcn突变体的突变基因，做了如图2实验，实验结果表明___，理由是___。

（4）研究人员采用缺失定位法对tut突变体的突变基因进行定位：将一株一条染色体缺失某片段的果蝇（缺失突变体）与tut突变体杂交，如果F1表型会出现过度增殖，则说明___。

（5）科研人员为进一步研究tut基因与bgcn基因之间的关系，做了如下的实验。其中tut基因与bgcn基因之间的关系可能有①tut基因（bgcn基因）调控bgcn基因（tut基因）的表达；②tut基因和bgcn基因表达不相互影响，但它们的表达产物共同参与同一生理过程。

实验一：将外源bgcn基因导入tut突变体并让此基因过表达，一段时间后，观察突变体的性状是否恢复；

实验二：将外源tut基因导入bgcn突变体并让此基因过表达，一段时间后，观察突变体的性状是否恢复；

若实验结果为___，则说明tut基因与bgcn基因之间的关系为①。

若实验结果为___，则说明tut基因与bgcn基因之间的关系为②。后经多方面实验证据被证实tut基因与bgcn基因之间的关系为②，这为揭示有丝分裂向减数分裂转化的调控机制奠定了坚实的研究基础。22.研究者取野生型小鼠（I+I-）的胚胎干细胞转入胚胎干细胞，用含新霉素抗性基因替换I+基因的外显子2片段使其变为失去功能的I-基因，再将突变的胚胎干细胞移回野生型小鼠胚胎，培育出带突变基因（I-）的杂合子小鼠。用此杂合体小鼠与野生型小鼠进行杂交实验，并通过DNA分子杂交技术检测小鼠的基因型，结果如图b。

（1）检测小鼠的基因型，需根据___序列设计DNA分子探针。根据杂交实验结果推测，I基因的功能是与___有关。

（2）分析系谱图___（能/不能）判断I+、I-基因的显、隐性，理由是___。

（3）只有突变基因来自___（父本/母本）时，杂合子小鼠才表现出发育迟缓，由此推测来自___的I基因在体细胞中不表达。

（4）为验证以上推测，提取小鼠体细胞的总RNA，检测Actin基因（编码细胞骨架蛋白）和新霉素基因的RNA，请将支持推测的实验结果填入下表i、ii、iii处。（能检测到用“+”表示，检测不到用“-”表示）野生型小鼠突变基因来自父本的杂合子小鼠突变基因来自母本的杂合子小鼠Actin基因的RNA+++新霉素抗性基因的RNAi___ii___iii___（5）若人类的某种遗传病以此种方式遗传，用常规的基因诊断能否确定胎儿是否发病？如果能请说明理由；如果不能，请提出一种确诊胎儿是否发病的检测方案。___。23.请阅读科普短文，回答问题。

氨基酸家族的新成员，氨基酸是蛋白质的基本单位，在遗传信息的传递过程中，由AUCG四种碱基构成的“核酸语言”，通过三个碱基形成的密码子转变成20种常见的天然氨基酸组成的“蛋白质语言”。人们很早就破译得到包括64个密码子的传统密码子表（下表中为部分密码子）。第一个字母第二个字母第三个字母UCAGU苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸U苯丙氨酸丝氨酸酪氨酸半胱氨酸C亮氨酸丝氨酸终止终止A亮氨酸丝氨酸终止色氨酸G………………1986年，科学家在研究谷胱甘肽过氧化物酶的作用时，发现了硒代半胱氨酸（sec）。通过比较含硒（s）多肽链的基因序列和氨基酸序列，证实了终止密码子UGA是编码Sec的密码子。因为这种新发现的氨基酸在结构上可视为半胱氨酸（如图）侧链上的S元素被Se取代的产物，所以它被称为Sec．又因为它是在20种常见的天然蛋白质氨基酸之后发现的，所以又称为第21种蛋白质氨基酸。

研究发现，密码子UGA通常作为蛋白质合成的终止密码子，但当mRNA链UGA密码子后面出现一段特殊序列时，UGA才成为Sec的密码子，使Sec掺入到多肽链中去。后来科学家发现某些古细菌以及包括哺乳动物在内的动物体中的Sec也都是由UGA编码。

Sec是蛋白质中硒的主要存在形式，也是唯一的含有准金属元素的氨基酸。迄今为止，Sec已经被发现是25种含硒酶的活性中心，是含硒酶的灵魂，如果没有这第21种氨基酸，含硒酶就无法工作，人就会出各种各样的病症。如谷胱甘肽过氧化物酶是人体内广泛存在的一种重要的过氧化物分解酶，它能催化有毒的过氧化物还原成无毒的羟基化合物，从而保护细胞膜的结构及功能不受过氧化物的干扰及损害。人体的“第21种氨基酸--硒代半胱氨酸”的发现说明科学是一个发展的过程，科学知识也随着研究的深入而不断改变着。

（1）请根据上述文章内容对传统密码子表提出一处修正意见：___。Sec的密码子为UGA，DNA分子上与该密码子对应的碱基对序列是___