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文档简介

第5单元生命系统的生态基础专题一种群和群落(时间:30分钟)小题对点练考点一种群的特征及数量增长1.下列有关种群数量特征的说法,不正确的是()。A.秋季,打算我国北方某地区燕子种群数量骤变的是迁出率B.性别比例骤变可影响种群的诞生率,但对死亡率几乎无影响C.可通过年龄组成猜测将来的诞生率和死亡率,进而猜测将来种群数量的变化趋势D.诞生率和死亡率是种群最基本的数量特征解析北方地区的燕子在秋季会迁往南方,因此打算燕子种群数量骤变的因素是迁出率,选项A正确;性别比例骤变会影响种群内雌雄个体的正常交配,使诞生率减小,选项B正确;年龄组成可用于猜测将来的诞生率和死亡率,进而猜测将来种群数量的变化趋势,选项C正确;种群密度是种群最基本的数量特征,选项D不正确。答案D2.(2022·广东汕尾调研)甲图所示是某生态系统的食物网,乙图是某地区30年内某物种种群数量的变化图。下列有关说法正确的是()。A.甲图所示,鹰与蛇之间存在捕食和竞争关系B.甲图中植物固定的太阳能用于自身呼吸和流到鼠和兔C.乙图所示,种群数量的削减只发生在第8~15年间D.乙图中第1~5年间,该种群数量未发生增长解析甲图中植物固定的太阳能除用于自身呼吸和流到下一养分级外,还包括“流入分解者”及“未被利用”的能量;乙图中λ<1时种群数量均在削减;乙图1~5年间λ>1,且λ为恒定值,则在1~5年期间种群数量呈“J”型增长。答案A3.下图甲为种群数量增长的“J”型、“S”型曲线,图乙是几种预想的“J”型与“S”型曲线种群增长速率随时间的变化趋势曲线,下列推断正确的是()。A.②代表的是“J”型曲线的增长速率,④代表的是“S”型曲线的增长速率B.①代表的是“J”型曲线的增长速率,③代表的是“S”型曲线的增长速率C.②代表的是“J”型曲线的增长速率,③代表的是“S”型曲线的增长速率D.①代表的是“J”型曲线的增长速率,④代表的是“S”型曲线的增长速率解析抱负状态下种群增长曲线呈“J”型,其增长速率随时间呈“J”型,如②;自然条件下种群数量呈“S”型增长,由于环境阻力的增大,单位时间内增加的个体数削减,因此“S”型曲线增长速率在种群数量为eq\f(K,2)时最大,种群数量在eq\f(K,2)前,增长速率渐渐增大,种群数量达到eq\f(K,2)后增长速率渐渐减小,种群数量为K值时增长速率为0,如④。答案A4.关于图中种群数量变化的说法不正确的是()。A.种群数量“J”型增长曲线只有在抱负条件下才能消灭B.种群数量呈“S”型增长过程中,种群数量达到K值之前是“J”型增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化解析在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的抱负条件下,种群数量就会呈指数增长,其特点是开头增长很慢,但随着种群基数的加大,增长会越来越快,A正确;种群数量呈“S”型增长的过程中,在达到K值之前也有环境阻力的存在,故种群增长曲线不是“J”型,B错误;K值时种群增长率为0,C正确;K值即环境容纳量,环境条件变化,K值亦会相应变化,D正确。答案B5.种群数量在有环境阻力(非抱负)条件下,呈“S”型曲线增长。如图为“S”型增长曲线的其他表现方式(图中dN/dt表示种群增长速率;MSY表示种群最大增长速率;N表示种群数量;K值表示环境容纳量)。下列有关该曲线的叙述,正确的是()。A.在种群数量达到eq\f(K,2)时,把握有害动物最为有效B.在种群数量达到eq\f(K,2)时,dN/dt最大,可以任意捕捞且不会影响种群再生C.种群数量超过eq\f(K,2)时,dN/dt下降,会导致该种群的丰富度下降D.建立自然爱护区等措施可以提高K值(环境容纳量),从而达到爱护濒危动植物的目的解析把握有害动物应在种群数量达到eq\f(K,2)之前,故A错;在种群数量达到eq\f(K,2)时可以适量捕捞但不能任意捕捞,故B错;丰富度是指群落中物种数目的多少,在某种群中不存在丰富度,故C错;建立自然爱护区是爱护濒危动植物最有效的措施,故D正确。答案D考点二群落的结构及演替6.下列有关池塘群落的分析不正确的是()。A.“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上争辩的问题B.池塘群落存在垂直结构和水平结构C.池塘群落中物种组成是区分其他不同群落的重要特征D.人类的活动会影响该池塘群落演替的速度和方向解析“池塘中优势种群是哪种生物”属于群落水平上争辩的问题,选项A错;池塘的不同水层分布着不同种生物、池塘的浅水区或周边与中心深水区的生物种类存在差别,因此池塘存在垂直结构和水平结构,选项B正确;群落中物种组成是区分不同群落的重要特征,如提到金丝猴,就知道它属于森林群落,提到鲫鱼,就知道它属于淡水池塘群落,选项C正确;人类的活动,如围湖造田、退耕还湖等,会影响池塘群落演替的速度和方向,选项D正确。答案A7.(2022·山东调研卷)生物课外小组的同学调查了学校四周的一块人工杨树林,下列有关调查内容的说法正确的是()。A.人工杨树林的长势整齐,垂直方向上不存在分层现象B.使用标志重捕法调查杨树林中鼠妇的种群密度C.争辩杨树林的范围和边界、种间关系属于群落水平上的争辩D.杨树固定的太阳能是流经该生态系统的总能量解析人工杨树林中还有多种其他植物,存在垂直结构的分层现象,选项A错;杨树林中的鼠妇生活在土壤中,个体微小、活动力量强,常接受取样器取样法,选项B错;争辩杨树林的范围和边界属于群落水平上的争辩,种间关系即群落中不同种群间的关系,也属于群落水平的争辩,选项C正确;人工杨树林中还有多种其他植物,该生态系统中全部生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量,选项D错。答案C8.群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来。请推断下列有关三种曲线图的说法中正确的是()。A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利D.在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示,曲线a代表占优势者解析鹰与鼠的种间关系是捕食关系,可用曲线图①表示。先增先减的被捕食,后增后减的是捕食者,即曲线a代表鼠的种群数量的变化,选项A错;T2噬菌体与细菌的种间关系为寄生,上述三图均不能表示该种关系,选项B错;大豆与根瘤菌为互利共生关系,二者的种群数量变化基本同步,因此可用曲线图②表示;豆科植物与根瘤菌之间相互依存,彼此有利,二者分开,彼此有害,选项C错;牛和羊都是食草动物,二者间为竞争关系,可用曲线图③表示;从图中可看出曲线a代表的物种在竞争中占优势,选项D正确。答案D9.(2022·河南豫东、豫北十所名校联考)2022年1月10日,中国启动了首个国家生态爱护综合试验区——青海三江源生态爱护区。某争辩小组对盐碱地植物通过测定叶绿素含量、叶肉细胞质壁分别等因素来确定该地区几种植物的耐盐力量,结果如下表。下列分析不正确的是()。植物种类叶绿素不同浓度/(μg·L-1)溶液中质壁分别数/%eq\f(a+b,mg·g-1)a∶b34567810黄缨菊0.89371.89∶100586981狼毒花0.69701.43∶1000005486陆地棉0.56771.14∶1000255068100非盐碱地草本植物(平均)1.383∶1A.据表推断,盐碱对光合作用的抑制作用,主要表现在叶绿素含量上B.从表中质壁分别数据来看,3种耐盐碱植物的抗盐碱力量大小为陆地棉>黄缨菊>狼毒花C.人类活动会影响三江源地区的群落演替D.调查三江源地区狼毒花种群密度的方法是样方法解析在较高浓度溶液中质壁分别数越少,该植物越抗盐碱,由表中数据推知,3种耐盐碱植物的抗盐碱力量大小为狼毒花>陆地棉>黄缨菊答案B10.随着时间的推移,一个群落可被另一个群落替代,若以P代表群落的总同化量,以R代表群落的总呼吸量,则下列有关说法正确的是()。A.过度放牧的草原,先发生初生演替,后发生次生演替B.当群落受到外界干扰或破坏,群落的演替不会受影响C.当P/R≈1时,表明群落演替不再进行D.当P/R>1时,表明生态系统养分结构的简单程度可能会增大解析过度放牧的草原,仍保留着土壤等,因此,群落演替是次生演替,A错误;外界的干扰或破坏会影响群落演替的速度和方向,B错误;当P≈R时,表明该群落是一个相对稳定的群落,但群落演替仍会发生,C错误;当P>R时,说明会积累大量的有机物,群落处于进展时期,因此,生物种类可能会增加,其生态系统养分结构的简单程度可能会增大,D正确。答案D考点三种群密度的取样调查11.下列调查生物种群密度的方法,不宜接受的是()。A.灰喜鹊种群密度可用标志重捕法调查B.蚜虫的种群密度可用样方法进行调查C.蒲公英种群密度用样方法进行统计D.土壤中小动物类群丰富度可用标志重捕法进行调查解析本题结合不同生物的种群密度调查,考查样方法和标志重捕法的适用条件。标志重捕法适用于在短时间内能够实现种群内不同个体的快速混匀的生物类型,如灰喜鹊;样方法则适用于不移动的生物(如植物)或移动范围小的动物(如蚜虫、跳蝻)。而土壤动物大多身体微小且活动力量较强,可用取样器取样法进行采集、调查。答案D12.(2022·杭州高考科目质检)在某鱼塘中,第一次捕获鲫鱼M条,做上标记后放回,其次次捕获鲫鱼n条,其中有标记的m条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发觉这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其缘由错误的是()。A.两次捕获的鲫鱼数量较少B.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡C.前后二次捕鱼所用的渔网网眼大小不一样D.被标记的鱼放回后有一小部分死亡解析重捕后获得的个体即使有部分死亡个体,也不阻碍对结果的计算。答案B大题冲关练13.(2022·中原名校联考)争辩种群的数量变化有利于防治有害动物和合理利用、爱护野生资源。请依据下图中有关学问回答问题。(1)图甲的自我调整模型中的调整机制为________;若此模型表示老鼠的种群数量变化,可以看出,灭鼠时若只接受直接杀死的方法,老鼠的数量会很快恢复到原来的水平。请你依据此模型提出更有效的灭鼠策略:______________。(2)若在食物和空间资源充裕的抱负环境下,鼠的数量会消灭图乙中的“J”型增长,此时需把握“J”型增长数学方程式中的________参数来有效把握鼠害。在某一相对稳定的草原生态系统中,绵羊的环境容纳量为1000只,且1只羊和50只鼠消耗的草量相等,在其他条件不变的状况下,通过防治,鼠的数量削减了2000只,则羊种群的K值可上升为________只。(3)图乙中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其种群将来数量变化三种可能的状况。其中,曲线________说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋于零时,对该动物种群已不宜实行________爱护的措施。(4)野生大熊猫的环境容纳量多于华南虎,从生态系统能量流淌的特点分析,大熊猫有较大的生存优势的缘由是________________。当大熊猫看到本地的翠绿冷箭竹明显削减时会另觅食地,这体现了生态系统的________功能。答案(1)负反馈(反馈)使老鼠生存的环境阻力增加,降低环境容纳量(2)λ1040(3)Ⅰ就地(或建立自然爱护区)(4)所处的养分级低,属于其次养分级(或获得的能量较多)信息传递14.(2022·广东揭阳模拟)下表是一森林生态系统的能量流淌状况调查结果,表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者,Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。下图是该森林在患病大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草木、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。单位:102kJ/m2/年PgPnRA157.865.092.8B870.7369.4501.3C211.520.1191.4(1)据表分析回答:①能量流淌是从A、B、C中哪个成分开头的?为什么?___________________________________________________________。②从能量输入和输出角度看,这个生态系统仍处于渐渐进展壮大之中,推断的依据是什么?_____________________________________________________________________________________________________(2)据图分析回答:①a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的________________。②b~d段,显示火灾后植物群落的演替状况,其演替的过程是____________。该演替类型属于________演替。③在整个演替过程中,生产者固定的太阳能总量的变化趋势是________________,各种群的种群数量一般呈____________增长。④演替到相对稳定状态时的群落类型,由____________(写出二种影响因素)等环境条件打算。答案(1)①BB所含能量最多,是生产者②该生态系统输入的总能量大于全部生物呼吸消耗能量之和[或答Pg(生产者的)>R(全部生物的呼吸消耗)](2)①水平结构②先消灭草本植物群落,再消灭灌木群

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