2025年高考作文备考之《人民日报》5组最燃人物素材

01郭少宇：一只手臂一条腿，把人生活成传奇人物事迹一只手臂一条腿一辆自行车，郭少宇把人生活成了传奇。16年前，他因事故失去了右手右腿。进入至暗时刻的少年没有放弃，历经艰难，他成功离开轮椅开始骑行，成为一名残疾人运动员。退役后，在家人的支持和鼓励下，他开始环中国骑行，累计骑行了8万公里。这两年他又继续骑车环游世界，足迹踏上十余个国家。吹过撒哈拉沙漠的风，借宿过外国人的家，摸过非洲的狮子。如今，郭少宇仍在非洲继续骑行计划，他的故事也为不少处在迷茫中的人带去了力量，但他从未觉得自己有什么了不起：“我这个人很简单，爱骑行所以选择上路，好好体验享受身边每一处的风景。”写作示例：一场意外让15岁的少年失去了一条胳膊和一条腿，本来完整的身躯突然残疾，让郭少宇失去信心、失去勇气，但面对重重的生活压力和打击，他没有被世俗击垮，他重拾信心，且爱上了骑行。没有腿，他仍有坚定的步伐；没有臂，他依然能握住生活的方向。他用行动诠释了“勇者无畏”的真谛:只要有体验的勇气，就没有到不了的地方。正如他常说的那句话：“走到哪算哪，但要走好当下的每一步。”02

程春山:开设书法课堂，传播传统文化

人物事迹年过90岁，笔锋依然行云流水，一手好字源自自身喜爱以及几十年来工作之余的坚持临摹。河北深州退休教师程春山在家自备笔墨纸张开设书法课堂已有20年，被称为书法爷爷。每月固定两天的书法课堂，他还教授书画装裱，和学员交流心得。暑假到来，登门学习的年轻学生开始增多，程春山希望孩子们能够静得下心，在一撇一捺间学写字，一点一滴中学做人。写作示例程春山爷爷，一位退休教师的书法情怀，二十载如一日，他用自己的行动诠释着“活到老，学到老”的真谛。年过九旬，他的字迹依旧苍劲有力，行云流水，这不仅是对技艺的精湛掌握，更是对生命不息、学习不止精神的最好诠释。程老师的书法课堂，不仅是技艺的传承，更是心灵的洗礼，让年轻一代在浮躁的社会中寻得一片宁静，感受传统文化的魅力与力量。03薛其坤：不懈追求努力，攀登学术高峰

人物事迹薛其坤荣获国家最高科学技术奖，今年61岁他成了该奖项史上最年轻的获奖者。35岁当教授，42岁成院士，薛其坤的科研路在外人眼中一帆风顺，但他自己却说坎坷不断。考研考了三次，读博用了七年，高等数学还曾考过

39分，出于执着和热爱，才让薛其坤心无旁骛地投身到物理世界。曾经早上7点开工，晚上11点下班。薛其坤虽然成了大家口中的711院士，但也收获了一个又一个颇有分量的荣誉。作为国际知名的材料物理学家，他还在攀登学术的高峰。作为南方科技大学的一校之长，获奖后的他还将继续培养后备力量。写作示例考研三战、博士七年，曾经早上7点开工，晚上11点下班，薛其坤成了大家口中的711院。“711院士”的称号，是薛其坤教授勤勉与奉献的缩影，它不仅仅是时间上的投入，更是对科研事业无尽热爱的体现。在荣获国家最高科学技术奖之后，他并未停下脚步，而是继续投身于人才培养的伟大事业中。薛其坤教授用自己的经历告诉每一位学子：成功没有捷径，唯有不懈追求与持续努力，方能在科学的海洋中扬帆远航。04韩东成:博士发明黑科技，脱稿演讲变可能

人物事迹台上的校长看似脱稿完成演讲，是因为台下的毕业生开发出的一款黑科技。今年，中国科学技术大学光学专业的博士毕业生韩东成用无介质空中成像技术，把校长的演讲稿投到空中，只有站在特定角度才能看到。这不仅让毕业典礼妙趣横生，也让研发者韩东成火出了圈儿。90后的韩东成从读研开始就对空中成像技术发起攻坚。求学的时光里，遇到过师友鼎力相助，也遇到了同伴合作创业毕业时刻，韩东成收获了科研的硕果。写作示例韩东成，这位90后博士毕业生，在毕业典礼上的黑科技展示令人叹为观止。他利用无介质空中成像技术，将校长的演讲稿巧妙地“悬浮”于空中，这一创新之举不仅让典礼现场充满了未来感，更彰显了年轻一代科技工作者的无限创意与实力。韩东成的成功并非偶然，他背后是对技术无尽的探索与热爱，以及无数次实验的积累。正是这份坚持与努力，让他在科研领域收获了属于自己的光芒。05

孔建益:有发生就有回复，“听劝校长”受欢迎

人物事迹自从三年前许下承诺，每年开学典礼上，武汉工商学院校长孔建益都会再次公布自己的手机号码，自习室里能不能多加学生使用的插座？能不能多加选修课程？直到本周，这样的学生建议短信校长已收到3万多条，只要是合理的表达，都会逐一回复并协调解决。6月16号周日毕业典礼上，孔建益盘点本学年回信情况，共收到反映事项3300多项，一次性化解率达98%，这让有发生就有回复的承诺经得起师生的检验。他表示，即便离开校园，也欢迎学子们常回来看看，多提点建议。写作示例在武汉工商学院的校园里，孔建益校长以实际行动诠释了“开门办学”的真谛。每当开学季，他主动公开手机号，邀请学生直接反馈学习生活中的细微需求，如自习室插座不足、选修课程多样性等。这种接地气的沟通方式，不仅让“校长信箱”变得触手可及，更激发了学生们参与学校建设