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文档简介

第五单元走向近代第六单元综合复习目

录CONTENTS01大线索梳理02大单元架构03阶段特征04纵横学史05综合训练(13世纪—18世纪中期)中外联系:新航路开辟后,玉米、甘薯等高产作物传入中

国,增加了粮食产量,促进了明清人口增长;西方殖民者的

侵扰,如明中后期葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权,荷兰

殖民者侵占台湾,成为明清政府推行海禁和闭关锁国政策的

重要原因。关键问题:西欧经济和社会有哪些“新变化”?它们是如何

助推社会转型的?特征表现时代趋势资本主

义兴起

(走向

近代)经

济14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展。新航路的开辟以及欧洲殖民者在亚洲、非洲、美洲的殖民掠夺,促进了资本主义的发展,打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要的条件一方面,西欧通过资本主义萌芽的发展、文艺复兴,逐渐从中世纪走向近代社会;另一方面,通过开辟新航路和早期殖民扩张,世界各地区由相对隔绝开始日渐成为一个整体,人类社会开始进入大变革的时代特征表现时代趋势资本主

义兴起

(走向

近代)思

想文

化文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,传播了人文主义,解放了人们的思想,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础一方面,西欧通过资本主义萌芽的发展、文艺复兴,逐渐从中世纪走向近代社会;另一方面,通过开辟新航路和早期殖民扩张,世界各地区由相对隔绝开始日渐成为一个整体,人类社会开始进入大变革的时代1.

比较文艺复兴与新文化运动(☆核心素养:时空观念、历史解释)项目文艺复兴新文化运动不同背

景商品经济发展,资本

主义萌芽出现民族资本主义发展,北

洋军阀的黑暗统治内

容继承创新古希腊罗马

文化,宣扬人文主义批判旧道德、旧文学,

宣传民主与科学项目文艺复兴新文化运动不同影

响为欧洲资本主义社会

的产生和发展奠定了

思想文化基础掀起了一股思想解放的

潮流,为五四运动起了

思想宣传和铺垫的作用相同都属于思想解放运动;都促进了思想文化领域的繁

荣;都处于社会转型时期;都是生产力发展和社会

变革在思想领域的反映2.

比较哥伦布“发现”美洲与郑和下西洋(☆核心素养:时空观念、历史解释、家园情怀)项目哥伦布“发现”美洲郑和下西洋背景资本主义萌芽、商品

经济发展,对海外市

场需求扩大专制主义中央集权强化,封

建社会走向衰落项目哥伦布“发现”美洲郑和下西洋主要

目的掠夺财富,开拓市场

(经济目的为主)提高明朝在国外的地位和威

望,“示中国富强”,同时

也用中国的货物去换取海外

的奇珍(政治目的为主)性质资本主义殖民掠夺活

动和平友好往来项目哥伦布“发现”美洲郑和下西洋影响密切了世界各地的联

系,但也开辟了殖民

扩张的道路增进了中国与亚非国家和地

区的相互了解和友好往来,

但也消耗了明朝的国力项目哥伦布“发现”美洲郑和下西洋共同

点都是世界航海史上的壮举;都有王室的支持;都体

现了航海家的冒险精神;都促进了各地区的经济文

化交流;都促进了文明的传播3.

比较文艺复兴与新航路的开辟(☆核心素养:时空观念、历史解释)事件项目文艺复兴新航路的开辟相

点背景都受到资本主义萌芽的影响,代表资产阶级

的利益影响都有利于资本主义的发展事件项目文艺复兴新航路的开辟不

点开始

国家意大利葡萄牙、西班牙性质资产阶级思想解放运

动资产阶级殖民扩张活

动事件项目文艺复兴新航路的开辟联

系文艺复兴宣传的人文主义思想,为新航路的开辟提供

了精神支持;而新航路的开辟为文艺复兴的发展提供

了实践支持,有助于人文主义思想的发展和传播。二

者相互促进,相互推动一、选择题1.

《全球通史》记载:“西欧到14世纪,城市成为贸易中

心……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万

匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产的约

三万人,占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的

西欧(

A

)A234567891A.出现了资本主义萌芽B.开始了文艺复兴C.完成了新航路开辟D.垄断了东西方贸易2.

西方哲学家罗素说:“通常谓之近代的这段历史时期,人

们的思想见解和中古时期的思想见解有许多不同。其中有

两点最重要,即教会的威信衰落下去,科学的威信逐步上

升。”这种变化源自(

A

)A.文艺复兴B.新航路的开辟C.殖民扩张D.大学的兴起A2345678913.

查阅书刊是获得历史信息的重要渠道。阅读下面的书刊信

息节选,对文艺复兴运动与新航路开辟的关系解读,正确

的是(

C

)在人文主义精神的鼓舞下……乐观进取和积极冒险的精神驱使他们(航海家)远渡重洋,寻找黄金,追求现世幸福。——摘编自《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》234567891(文艺复兴时期)古代地理学、天文学、制图学得到复兴并

直接作用于地理大发现。——摘编自《论地理大发现的文化背景》A.文艺复兴是新航路开辟的根本原因B.新航路的开辟阻碍了文艺复兴的进程C.文艺复兴促进了新航路的开辟D.新航路的开辟使世界连成一个整体答案:C2345678914.

[2023·山西中考]玉米是一种原产于美洲的物种,16世纪以

来广泛见于欧洲和中国的书籍中(如下图所示)。这一现象

说明(

C

)CA.郑和下西洋促进中外商品贸易往来B.玉米成为中国古代主要的粮食作物C.新航路开辟后带来了全球物种交换D.玉米作为观赏和药用植物广泛种植234567891点拨:根据材料“玉米……原产于美洲……16世纪以来广

泛见于欧洲和中国的书籍中”可得知,玉米从美洲传入欧

洲和中国。联系所学知识,1492年,哥伦布“发现”美

洲。之后,美洲与欧洲、亚洲、非洲有了交流,从而推动

了全球的物种交换。故选C。2345678915.

《假如海洋空荡荡》中写道:“1494年,西班牙和葡萄牙

签署了一项条约,以佛得角群岛以西约1800千米处为分

界,以西的所有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地

则属于葡萄牙。毫不意外,其他国家对这一通吃的诉求非

常愤怒,纷纷起来反抗,英国、法国、荷兰是其中最重要

的几个国家。”与材料直接相关的史实是(

C

)CA.中世纪城市的重新兴起B.手工工场与租地农场的出现C.新航路开辟和殖民争霸D.“三角贸易”和殖民地的反抗234567891点拨:根据题干中“1494年,西班牙和葡萄牙签署了一项

条约,以佛得角群岛以西约1800千米处为分界,以西的所

有土地属于西班牙,以东所有新发现的土地则属于葡萄

牙”可知,与新航路开辟相关;由“毫不意外,其他国家

对这一通吃的诉求非常愤怒,纷纷起来反抗,英国、法

国、荷兰是其中最重要的几个国家”可知,与殖民争霸相

关。C正确。2345678916.

[2024年1月太原期末]九年级同学开展以“小钱币·大历

史”为主题的项目化学习。张丽同学搜集到下面的材料。

材料中八里尔银币的流通可以说明(

A

)AA.各大洲间建立了直接商业联系B.资本主义世界市场的最终形成C.整个美洲变成了西班牙的殖民地D.资本主义制度在世界范围内扩展234567891点拨:依据题干信息“此后流通于亚、欧、非、美等大

洲”可知,八里尔银币在亚、非、欧、美洲等地流通,说

明主要大洲间建立了直接商业联系,A正确。题干信息没

有涉及资本主义世界市场形成,排除B;美洲大部分地区

曾是西班牙殖民地,但并不是整个美洲,如葡萄牙、英

国、法国等在美洲均有殖民地,排除C;题干信息没有涉

及资本主义制度,排除D。2345678917.

某班同学举行辩论会,下面为双方辩手的观点。据此判断

该辩论会的主题应该是(

D

)正方:它为工业生产提供了巨大的海外市场,为经济发展提供了丰富的资金,使该国迅速成长为资本主义工业强国。反方:它掠夺了无数的财富,给当地人民带来无穷的灾

难,导致当地长期的贫困与落后。DA.手工工场的利弊B.新航路开辟的利弊C.文艺复兴的利弊D.英国殖民侵略的利弊234567891二、材料解析题8.

[2024年1月太原期末]14—16世纪,欧洲历史的地平线

出现了近代的曙光。阅读下列材料,结合所学知识,

回答问题。

材料一:这种依靠新的经营方式崛起的乡绅阶层,在英国

封建社会晚期成为农村中富有生气的力量……15、16世纪

的乡绅形象正迅速地抹掉旧式乡下人的印记,使人耳目一

新。他们忙于经营自己的农场,又常是大宗谷物和羊毛贸

易的交易人,将生产经营和市场交换较大规模地结合在一

起;234567891他们热心参与地方上的行政、司法事务,又与附近的大小城

镇有着普遍的经济和社会联系,有的甚至与全国乃至欧洲大

陆市场建立起稳定的联系。其代表人物与其说是地主,不如

说是资本家。——摘编自侯建新《社会转型时期的西欧与中国》234567891材料二:处于由崭新经济决定着的生产方式和生活方式中的

人们……需要“推陈出新”和“破旧立新”,这就促成了新

的文化话语系统和新的思想理论的出现。所谓“文艺复兴”

的思想文化思潮,就是这样产生的。——摘编自《西欧文明》234567891材料三:16世纪人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全

球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界

开始连为一个整体。东西方之间的文化、贸易交流开始

大量增加,殖民主义与自由贸易主义也开始出现。欧洲

这个时期的快速发展奠定了其超过亚洲的基础。对除欧

洲以外的国家和民族而言,地理大发现带来的影响则是

复杂而矛盾的,除了物资交流外,带给原生居民的常是

死亡和占领,可说是一部大侵略史。——摘编自马世力主编《世界经济史》234567891(1)根据材料一及所学知识,指出英国乡绅的哪些形象使人

“耳目一新”。(2分)答案:依靠资本主义的经营方式,经营自己的农场;推动

农业和手工业生产组织逐渐资本主义化;以交易人的身份

掌握了商品生产经营和市场交换等环节;参与地方行政、

司法事务,政治权利不断扩大;成为农村中富有生气的阶

级力量;在全国范围内建立起稳定的市场等。(答出任意

一点得1分,共2分)234567891(2)根据材料二及所学知识,简述“文艺复兴”思想文化思潮

出现的原因及影响。(4分)答案:原因:14世纪中叶,一些城市出现了资本主义萌

芽;形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,

提倡以人为中心,发扬人的个性,追求现世幸福等。(答

出任意一点得1分,共2分)

影响:涌现出许多文学家、思想家和艺术家,推动了欧洲

文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生和发展

奠定了思想文化基础。(答出任意一点得1分,共2分)234567891(3)根据材料三,分别说明“全球性联系”对欧洲和对除欧洲

以外的国家和民族带来的变化。(2分)答案:对欧洲:欧洲的贸易范围扩大,与世界各地区各民

族的联系加强了,世界开始连为一个整体,为欧洲快速发

展奠定基础。(1分)

对除欧洲以外的国家和民族:带来物资交流的同时也带来

了侵略。(1分)234567891(4)综上所述,概括14—16世纪推动欧洲历史进步的因

素。(2分)答案:生产力发展;思想解放;新兴社会力量的兴起;全

球联系的加强等。(答出任意一点得1分,共2分)234567891三、探究题9.14—17世纪,世界资本主义得到发展,为早期资产阶级革

命奠定了思想文化和物质基础。某历史兴趣小组以“走向

近代”为主题展开探究活动,请你参与并完成学习任务。234567891任务一【解读思维导图·彰显社会发展】(4分)(1)生产力的发展推动社会的进步。说明下面思维导图中

A、B、C分别指什么,并分析A、B的相同点。234567891答案:A:租地农场;(1分)B:手工工场;(1分)C:西

欧经济和社会的发展。(1分)相同点:都属于资本主义生

产关系。(1分)234567891任务二【呈现文艺作品·见证时代进步】(5分)(2)文艺作品带有时代的烙印。分别写出下面文艺作品的作

者,并简述其有何共同的历史价值。234567891答案:作者:图一:但丁;(1分)图二:达·芬奇;(1分)图

三:莎士比亚。(1分)共同历史价值:都关注现实世界的

人;都体现了人文主义;都促进了思想解放;都为欧洲资

本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(答出任

意一点得1分,共2分)234567891任务三【阐述历史事实·构建事件联系】(7分)(3)观察下表,从中外联系的角度选取两个或两个以上历史事

件,并提炼一个观点,结合所学知识加以论述。(要求:

观点明确,史论结合,条理清楚)时间事件14—17世纪欧洲文艺复兴1492年哥伦布“发现”美洲1519—1522年麦哲伦船队完成人类首次环球航行234567891时间事件16世纪玉米、马铃薯、甘薯等作物(原产美洲)传

入中国16世纪中期葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权17世纪荷兰殖民者侵占中国台湾18世纪中期英国成为世界上最强大的殖民国家234567891答案:示例:观点:新航路的开辟加强了世界不同地区的

联系,世界开始连为一个整体。论述:1492年,哥伦布在

西班牙王室的资助下进行远洋航行,“发现”了美洲大

陆。16世纪初,麦哲伦在西班牙王室的资助下,率领船队

进行远洋航行,船队最终完成了环球航行。哥伦布、麦哲

伦等人的远洋航行开辟了新航路。234567891新航路的开辟加强了不同地区间的经济联系,16世纪,原产

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