2024年山东省青岛市中考道德与法治真题【含答案详细解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024年山东省青岛市中考道德与法治真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．给下面这段文字拟定一个标题，最恰当的是（

）十四届全国人大二次会议期间，全国人大代表对各方面工作提出建议、批评和意见9235件。全国人大常委会代表工作委员会会同有关方面，对代表建议进行了认真梳理和综合分析，依法交由213家承办单位办理，并要求各承办单位结合实际，认真做好代表建议办理工作，更好回应人大代表、人民群众关切。A．参政议政，广泛凝聚共识B．充分协商，求同存异C．发展基层民主，彰显中国特色D．落实代表建议，践行人民民主2．2024年4月25日，神舟十八号航天员乘组奔赴中国空间站。航天员李广苏自幼对天空充满向往，始终秉持“心之所向，行必能至”的信念。面对相关知识不足的挑战，他刻苦钻研，不断提升自我，终以优异成绩入选本次任务乘组。李广苏的故事告诉我们（

）A．梦想的实现离不开个人努力 B．有梦想就会实现人生目标C．发掘自身力量必须依靠外力 D．困难更有利于梦想的实现3．九年级（1）班的同学计划创办一期主题为“勤奋学习不负韶华”的黑板报。下列诗句可以作为这期黑板报素材的是（

）A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关B．问渠那得清如许？为有源头活水来C．读书不觉已春深，一寸光阴一寸金D．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情4．小宋同学书写不美观，经常被老师提醒练字。于是他在好朋友面前宣布每天练字，但没有坚持下来。好朋友打算写寄语鼓励小宋，以下合适的是（

）①接纳自我，培养其他兴趣②承诺是良好的开始，加油③坚持，我愿意见证你的成功④结果不重要，毕竟你努力了A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．综合实践活动课上，老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑惑的目光，老师笑着说：“废品也可以利用，让我们试试。”在老师的引导下，同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们（

）①相信老师，不要有任何质疑②应该主动关心老师、理解老师③面对老师的引领，要积极参与④良好的师生关系对我们成长很重要A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．大江在生活中遇到了困难，小美想让更多人帮助他，未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上了大江的真实姓名和微信号。对此，大江的正确做法应该是（

）A．理解小美的善意，不必看重个人信息保护B．说服小美改正错误，让她懂得尊重他人隐私C．在网上发帖驳斥小美，并且否认自己有困难D．独自面对生活困难，拒绝接受别人的帮助7．父母是我们成长的见证者和陪伴者，在与他们的依恋和“碰撞”中，我们体悟着与家人的相处之道。中学生娜娜和妈妈的下列要求合理的是（

）A．① B．② C．③ D．④8．在劳动基地种植蔬菜、瓜果，在烹饪课上洗菜、烧菜……近年来，一些中小学校的劳动课深受学生欢迎。学校开展上述活动的目的是帮助学生（

）①培育劳动精神，树立正确的劳动观念②提升技能，掌握赖以生存的一技之长③培养劳动能力，养成良好的劳动习惯④缓解学习压力，留下美好的青春回忆A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．小丽从小到大从没离开过家人，想到即将告别初中，开启新的学习生活，她感到很焦虑。下列可用来开导小丽的是（

）A．有焦虑很正常，可以和朋友多交流B．焦虑就是动力，要学会独立生活C．生命有限，别把时间浪费在焦虑上D．马上就是高中生了，怎么还焦虑10．某校充分利用数字技术和资源，探索完善“智能+”阅读新模式，引导学生借助数字媒体进行有声有画、多屏互动式的阅读。这一做法（

）①可以淘汰传统的阅读形式②有利于培养和提升学生阅读素养③便于引导学生利用丰富资源自主学习④目的在于帮助学生学会辨析网络信息A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．莫道桑榆晚，为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会，让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动，以下方式合适的是（

）①教老年人使用智能设备，共享互联网时代的便捷②开设老年课程班，提高老年教育的普及率③打扫文体活动场地，为老年人创造安全方便的环境④成立老年观光团，带领老年人饱览祖国大好河山A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定，消费者退回的商品应当完好，不能实质性地影响其再次销售的可能性。下边漫画中消费者的行为（

）A．侵害了经营者的合法利益B．符合勤俭节约的道德要求C．符合“无理由退货”规则初衷D．属于合理利用市场规则的行为13．近来，电动自行车充电安全问题备受关注。家住某社区的小明发现，邻居王阿姨经常在楼道里给电动自行车充电，存在很大的火灾隐患。对此，小明的正确做法是（

）①尊重和理解，提醒王阿姨及时断电②行使监督权，依法全过程监督充电③跟有关部门反映，消除安全隐患④向居委会建议，加强居民充电管理A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．据报道，某社区广泛发动居民参与小区改造工程，“干什么、谁来干”由大家提，“怎么干、好不好”由大家议，通过“大家商量着办”有针对性地解决问题。这一做法（

）A．将决策权交给每一个社区居民 B．尊重了居民的参与权和表达权C．扩大了社区居民自主管理权利 D．发挥了群众对政府的监督作用15．国家“宪法宣传周”期间，某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式，面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于（

）A．增强宪法意识，弘扬宪法精神 B．加强宪法监督，促进法制统一C．完善宪法内容，维护宪法权威 D．推进宪法教育，拓宽维权渠道16．某法院根据当地地广人稀、交通不便的客观实际，在17个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点，就地办案，当庭调解。这一做法的意义是（

）A．贯彻执政为民，彻底化解矛盾纠纷B．落实依法行政，提升政府服务效能C．发扬协商民主，保障人民民主权利D．坚持司法为民，维护公民合法权益17．大自然是我们共同的家园。爱护环境，实现人与自然和谐共生，不仅让人心情舒畅，也能让美丽风景增色。为此，我们青少年应该（

）①加强执法，依法治理环境②遵守规则，不随意丢垃圾③健全制度，严守生态保护红线④珍爱生命，保护野生动物A．①③ B．①④ C．②③ D．②④18．近年来，我国通过开展对口支援省市的医疗人才“组团式”援藏，帮助西藏民族自治区成功创建6家三级甲等医院，帮带1165个医疗团队、3192名本地医疗人员，填补2219项技术空白。可见，医疗人才“组团式”援藏（

）①促进了西藏医疗卫生服务体系的完善②推动西藏地区经济实现了跨越式发展③是我国民族团结进步事业的生动写照④证明民族区域自治制度适合我国国情A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．近年来，“中国秦汉文明的遗产”“何以中国——中华文明探源工程成果数字艺术大展”等大型展览一次次走出国门，展现了中华文化的雍容气度。这有利于（

）①促进世界形成共同的价值观②推动人类文明繁荣进步③促进中华文明在交流互鉴中发展④推动中华文化得到世界各国认同A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．习近平主席在博鳌亚洲论坛年会开幕式上提出的全球安全倡议，超越冷战零和思维，摒弃以损害他国安全为代价追求绝对安全的过时逻辑，得到了100多个国家和国际地区组织的支持和赞赏。这表明，中国（

）①秉持大道为公原则，为世界经济增长注入新活力②着眼于时代发展大势，为全球治理贡献中国智慧③为维护全球安全提出的倡议，符合当今时代主题④坚定维护我国的国家利益，推动构建新发展格局A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、分析说明题21．奏响和谐乐章，共享美好生活集体，是我们共同学习和生活的家园。在和谐美好的集体中，每个人都散发着自己的光和热，彼此关爱和温暖，一起努力，一起成长。小东在日记里记录了自己集体生活中的一个片段和感悟。2024年4月12日

星期五在平时的跑操中，我常常因坚持不下来而掉队，由此我下定决心，每天练习跑步。体育委员和其他擅长跑步的同学主动陪我一起练习。在大家的鼓励和帮助下，我不仅能坚持跑完全程了，对长跑也有了自信。我超越了自己，成长了很多。今天学校跑操评比时，我和同学们团结协作，共同努力，如愿获得了一等奖！奖牌凝聚着我们每个人的汗水，我感到特别骄傲。集体就是我们的船，船的前途决定了我们的前途，船的命运决定着我们的命运。今后，无论我所服务的是国家、军队，还是企业、组织、机构，我都将为之努力，奉献青春和智慧，奋楫扬帆，乘风破浪。请你运用所学知识，以“美好集体助我成长”为主题，对小东的成长日记进行评述。撰写要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。22．学法明理，与法同行法律与我们的生活息息相关，它渗透到社会的方方面面，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。【学法明理】周末，中学生小颖在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏，以为是被人丢弃的。于是，杜某花费了200元把表盘修好，并送给女儿使用。不久后，杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事，他主动联系到小颖妈妈，表示想把电话手表还给小颖，并要求支付200元修理费。《中华人民共和国民法典》（摘录）第六条

民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。第三百一十四条

拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。(1)结合材料，运用所学知识谈谈你对杜某行为及要求的认识。【学以致用】小颖在领取电话手表时，杜某家人临时要求追加适量感谢费，小颖表示难以接受。在查阅了相关法律知识后，小颖和妈妈一起找居委会调解。经调解，事情得到圆满解决，小颖向居委会和杜某表达了真诚感谢。(2)小颖的做法有哪些值得我们学习的地方？三、综合探究题23．传承红色基因，汲取奋进力量红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造积累的先进文化。为推动红色文化融入青少年“大思政课”教育中，某中学拟开展以“传承红色基因·汲取奋进力量”为主题的研学活动，请你加入其中并完成下列任务。【研学路线】同学们通过网络查询，搜集到了下面三条研学路线：路线一：中国古车博物馆——李清照纪念堂——孔子博物馆路线二：中共胶东特委旧址——冀鲁边区革命纪念园——地雷战纪念馆路线三：黄河国家湿地公园——黄河故道森林公园——黄河口生态旅游区(1)请从中选出一条符合本次研学主题的路线，并说明理由。【研学课堂】在研学基地的沉浸式红色教育课堂上，丰富多样的体验活动让同学们身临其境，深受震撼。形式内容赏油画油画《黄埠庄激战》：抗日英雄洪振海跃出战壕，手端钢枪，向日寇喷出怒火的历史定格，还原了在民族最危急关头，无数中华儿女挺身而出、视死如归的峥嵘岁月。（注：当年洪振海向党组织递交入党申请书，组织将铁道队唯一一面小党旗交给他保管。洪振海牺牲时，殷红的鲜血浸透了党旗。）看情景剧情景剧《沂蒙四季·红嫂》：号角声中，一名名沂蒙“红嫂”抬着门板奔向舞台，她们时而扛着门板跌撞前行，时而将门板背在身上……她们的身后燃烧着熊熊烈火。为了帮助解放军过河，老百姓自发拆下来自家门板，站在湍急、冰冷的河水中，用肩膀扛着门板，架起了一座“人桥”。(2)运用所学知识，谈谈上述研学内容给你带来的启示。【研学拓展】红色文化既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新。学校号召各班创新红色文化呈现形式，开展学习活动，巩固研学成果。(3)请围绕本次研学主题另外设计两种学习活动。24．推进强国建设，奋力谱写新篇章改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。某班组织了以“改革开放谱新篇”为主题的探究学习，请你参与其中并完成下列任务。【探究活动一】1978年，党的十一届三中全会拉开了改革开放的大幕。40多年来，在中国共产党的领导下，充满活力的中国，升腾着新的希望，展现着新的气象。镜头1我国国内生产总值从改革开放之初的3679亿元增长到2023年的126.0582万亿元，稳居世界第二位；科技自立自强加快推进，一些关键核心技术实现突破，跻身创新型国家行列；如期全面建成小康社会。镜头2全国居民人均年可支配收入从1978年的171元增加到2023年的39218元；就业创业体制机制不断健全；建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。镜头3我国货物进出口总额从1978年的355亿元增加到2023年的417568亿元；从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，中国与世界深度互动。(1)运用所学知识，概括材料所反映的改革开放带来的变化。【探究活动二】党的十八届三中全会开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代。习近平总书记指出，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。新能源等战略性新兴产业作为新质生产力的主要载体，成为当代中国深化改革、扩大开放的典型代表。资料卡1新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。资料卡2党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国率先确立了发展新能源汽车国家战略，延续和优化新能源汽车车辆购置税减免政策等利好政策不断出台。中国车企积极布局纯电、混动和氢燃料等多元技术路线，开展高安全全气候动力电池、热泵空调、整车热管理等技术攻关，以进一步增强新能源汽车低温适用性和安全性，满足不同消费者需求。中国新能源汽车产销量连续7年位居世界第一，贡献了全球1/3的新能源汽车出口量。中国不仅兑现自身减排承诺，其新能源汽车出口也在为削减全球碳排放发挥重要作用。(2)运用所学知识，以新能源汽车产业为例，分析我国新质生产力快速发展的原因。【探究感悟】通过本次探究学习，同学们纷纷表示，一定珍惜这个时代，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，成长为服务于新质生产力发展的新型劳动者。(3)身为新时代青少年，在改革开放新征程的实践中，你将如何成就精彩人生？答案第=page88页，共=sectionpages99页答案第=page99页，共=sectionpages99页参考答案：题号12345678910答案DACCDBBBAC题号11121314151617181920答案BADBADDBCC1．D【详解】本题考查社会主义民主的相关知识。D：对代表建议进行了认真梳理和综合分析，认真做好代表建议办理工作，更好回应人大代表、人民群众关切。这体现了落实代表建议，践行人民民主，故D符合题意；A：题干未涉及参政议政，广泛凝聚共识，故A不符合题意；B：题干未涉及充分协商，求同存异，故B不符合题意；C：题干未涉及基层民主，故C不符合题意；故本题选D。2．A【详解】本题考查努力的基本含义。A：题干中，李广苏始终秉持“心之所向，行必能至”的信念，刻苦钻研，不断提升自我，终以优异成绩入选本次任务乘组。这体现了梦想的实现离不开个人努力，故A符合题意；B：就会，说法绝对。有梦想是有利于实现人生目标，故B说法错误；C：必须，说法绝对。发掘自身的力量并不排斥借助外力，故C说法错误；D：困难不利于梦想的实现，故D说法错误；故本题选A。3．C【详解】本题考查学习的相关知识。C：题干中要求珍惜时间，努力奋斗。分析选项，“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”意思是专心读书，不知不觉春天已经快过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。体现了珍惜光阴、勤奋读书的内涵，与“勤奋学习不负韶华”的主题吻合，用来激励同学们珍惜时间努力学习，故C符合题意；A：选项的意思是何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，春风根本吹不到玉门关外。主要是描绘了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象，以及戍边士兵的怀乡之情，与“勤奋学习不负韶华”的主题无关，故A不符合题意；B：选项的意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。强调的是知识不断更新、不断学习新知识对于保持清醒头脑和进步的重要性，侧重于知识获取的途径等方面，并非直接表达珍惜时光勤奋学习的意思，故B不符合题意；D：选项的意思是我们只是小小的州县官吏，百姓的每一件小事都牵动着我们的心。表达的是作者身为基层官吏对百姓疾苦的关心，与学习和珍惜时光的主题毫无关联，故D不符合题意；故本题选C。4．C【详解】本题考查努力的要求、做更好的自己。②③：努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要坚持；小宋在好朋友面前宣布每天练字，但没有坚持下来，作为好朋友应该告诉小宋承诺是良好的开始，加油，坚持，我愿意见证你的成功，故②③说法正确；①④：选项中的说法不利于小宋继续坚持练字，故①④说法错误；故本题选C。5．D【详解】本题考查构建和谐的师生关系的要求的相关知识。①：老师并不是完全对的，故①说法错误；②：题干与主动关心、理解老师无关，故②不符合题意；③④：学生在老师的引领与指导下，用旧材料制作出了简易水火箭，启示我们面对老师的引领，要积极参与，良好的师生关系对我们成长很重要，故③④说法正确；故本题选D。6．B【详解】本题考查尊重他人的要求、理性参与网络生活的要求。

B：面对“小美未经本人同意就把情况发布到某网络平台，并附上真实姓名和微信号”的错误行为，大江应说服小美改正错误，让她懂得帮助他人也要尊重他人隐私、提高防范意识，故B说法正确；

A：我们要重视个人信息的保护，故A说法错误；C：“网上发帖驳斥”不利于问题的解决，还有可能激化矛盾，他们可以面对面解决问题，面对生活中的困难，我们可以接受他人的帮助，大江不必“否认自己有困难”，故C说法错误；

D：面对生活中的困难，我们可以通过合理、合法的方法接受他人的帮助，故D说法错误；

故本题选B。7．B【详解】本题考查与父母沟通的方法。A：日记是孩子的隐私，父母不应该查看，故A说法错误；B：孩子可以有自己的私人空间，父母应该尊重孩子，进入孩子的房间应该先敲门，故B说法正确；C：应该合理的使用手机、电脑和电视，故C说法错误；D：我们要积极承担力所能及的家务，为构建和谐家庭做贡献，故D说法错误；故本题选B。8．B【详解】本题考查劳动的作用。①③：劳动是幸福的源泉、是财富的源泉。题干中的劳动课，可以培育劳动精神，树立正确的劳动观念；培养劳动能力，养成良好的劳动习惯，故①③符合题意；②：题干未涉及掌握赖以生存的一技之长，故②不符合题意；④：题干未涉及缓解学习压力，故④不符合题意；故本题选B。9．A【详解】本题考查学会适应新生活。A：题干中，小丽开启新的学习生活有焦虑，这要认识到有焦虑很正常，可以和朋友多交流，故A符合题意；B：焦虑并不直接等同于动力，过度的焦虑可能会对身心健康产生负面影响，故B错误；C：对于正处于焦虑中的小丽来说，可能会让她感到更加无助和压力，而不是起到开导的作用，故C错误；D：“怎么还焦虑”，这不利于解决问题，带有指责和不理解的意味，不仅不能开导小丽，反而可能会加重她的焦虑情绪，故D说法错误；故本题选A。10．C【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。①：“智能+”阅读新模式与传统阅读形式并不冲突，不能淘汰传统阅读模式，故①说法错误；②③：“智能+”阅读新模式的完善，有利于培养和提升学生阅读素养，便于引导学生利用丰富资源自主学习，故②③说法正确；④：题干与辨析网络信息无关，故④说法错误；故本题选C。11．B【详解】本题考查养成亲社会行为的表现。①③：初中学生可以通过做一些力所能及的事如：教老年人使用智能设备，让老年人共享互联网时代的便捷；打扫文体活动场地，为老年人创造安全方便的环境等开展助老爱老活动，吏老年人的生活更舒适、舒心，故①③说法正确；②：国家开设老年课程班，提高老年教育的普及率，不是初中学生的做法，故②说法错误；④：社会成立老年观光团，带领老年人饱览祖国大好河山，不是初中学生的做法，故④说法错误；故本题选B。12．A【详解】本题考查诚信、消费者的合法权益。ACD：消费者退回的商品已经被使用六天，这显然不符合“商品应当完好，不能实质性地影响其再次销售的可能性”这一规定，使得商品无法再次销售，侵害了经营者的合法利益，是违背市场规则的行为。“七日无理由退货”的规则初衷是保障消费者在合理情况下的退换货权利，同时也要求消费者在行使权利时不能损害经营者的合法利益，故A正确，CD错误；B：消费者在行使权利时损害了经营者的合法利益，与勤俭节约无关，故B不符合题意；故本题选A。13．D【详解】本题考查参与民主生活。③④：小明发现邻居王阿姨经常在楼道里给电动自行车充电，存在很大的火灾隐患，说明该社区管理上存在漏洞，所以小明应该跟有关部门反映，消除安全隐患，向居委会建议，加强居民充电管理，故③④说法正确；①：在楼道里给电动自行车充电，存在安全隐患，不应该尊重和理解，故①说法错误；②：监督权是对国家机关及其工作人员的监督，全过程监督充电不现实，故②说法错误；故本题选D。14．B【详解】本题考查参与民主生活。B：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；题干中，通过“大家商量着办”有针对性地解决问题，尊重了居民的参与权和表达权，故B说法正确；A：居民没有决策权，故A说法错误；C：社区居民自主管理权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故C说法错误；D：社区是基层群众自治组织，不是国家机关，不能说发挥了群众对政府的监督作用，故D说法错误；故本题选B。15．A【详解】本题考查增强宪法意识。A：宪法是我国的根本大法。题干中，面向全校师生开展宪法宣传教育活动，这有利于增强宪法意识，弘扬宪法精神，故A符合题意；B：题干未涉及加强宪法监督，故B不符合题意；C：题干未涉及完善宪法内容，故C不符合题意；D：题干未涉及拓宽维权渠道，故D不符合题意；故本题选A。16．D【详解】本题考查厉行法治。D：厉行法治要求做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；某法院在17个村设立了各有特色的调解室和巡回审判点，就地办案，当庭调解，有利于坚持司法为民，维护公民合法权益，故D说法正确；A：中国共产党执政，“彻底化解”说法太绝对，夸大了这一措施的作用，故A说法错误；B：法院是我国的审判机关，政府依法行政，故B说法错误；C：题干没有涉及协商民主，故C不符合题意；故本题选D。17．D【详解】本题考查坚持绿色发展。②④：爱护环境，实现人与自然和谐共生需要青少年遵守规则，不随意丢垃圾；珍爱生命，保护野生动物，故②④符合题意；①③：“执法”、“健全制度”都不是青少年的角度，故①③不符合题意；故本题选D。18．B【详解】本题考查维护民族团结。①③：国家高度重视民族团结。题干中，医疗人才“组团式”援藏促进了西藏医疗卫生服务体系的完善，是我国民族团结进步事业的生动写照，故①③符合题意；②：题干中的做法是不能推动西藏地区经济实现了跨越式发展，故②说法错误；④：题干未涉及民族区域自治制度，故④不符合题意；故本题选B。19．C【详解】本题考查文化交流。②③：中华文明在交流互鉴中发展；“中国秦汉文明的遗产”“何以中国——中华文明探源工程成果数字艺术大展”等大型展览一次次走出国门，有利于推动人类文明繁荣进步，促进中华文明在交流互鉴中发展，故②③说法正确；①：各国有不同的价值观，故①说法错误；④：中华文化得到世界各国认同说法不符合实际，故④说法错误；故本题选C。20．C【详解】本题考查中国担当。②③：作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。习近平主席在博鳌亚洲论坛年会开幕式上提出的全球安全倡议，表明中国着眼于时代发展大势，为全球治理贡献中国智慧，为维护全球安全提出的倡议，符合当今时代主题，故②③说法正确；①：题干没有涉及经济，故①不符合题意；④：全球安全倡议，是为了维护世界的和平，不是为了维护我国的国家利益，题干也没有涉及构建新发展格局，故④说法错误；故本题选C。21．①美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。②美好的集体是充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的。③集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。【分析】考点考查：美好集体的特征、集体生活成就我、集体的作用及其力量。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：道德修养。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用美好集体的特征、集体生活成就我、集体的作用及其力量的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在大家的鼓励和帮助下，我不仅能坚持跑完全程了，对长跑也有了自信→美好集体的特征、集体生活成就我。关键词②：我和同学们团结协作，共同努力，如愿获得了一等奖！奖牌凝聚着我们每个人的汗水，我感到特别骄傲→集体的作用及其力量。第三步：整合信息，组织答案。22．(1)①杜某主动表示想把电话手表还给小颖，说明杜某具有诚实守信的品质，做到了拾金不昧；②杜某要求支付200元修理费，是合理合法的要求，说明杜某具有较强的法治意识，能做到依法办事。(2)①小颖做到了依法维护自身的合法权益，具有依法维权的意识；②找居委会调解说明小颖知道维护权利守程序。【分析】考点考查：践行诚信、依法办事、依法维权。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：法治观念。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用践行诚信、依法办事的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事，他主动联系到小颖妈妈，表示想把电话手表还给小颖→可链接具有诚实守信的品质。关键词②：要求支付200元修理费→可链接具有较强的法治意识，能做到依法办事。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用依法维权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小颖在领取电话手表时，杜某家人临时要求追加适量感谢费，小颖表示难以接受→可链接依法维护自身的合法权益。关键词②：小颖和妈妈一起找居委会调解→可链接维护权利守程序。第三步：整合信息，组织答案。23．(1)选择路线二。路线一体现的是中华优秀传统文化，路线二体现的是红色文化，路线三体现的是社会主义先进文化。(2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。③弘扬民族精神表现为在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。④弘扬民族精神我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。(3)主题班会；红歌比赛。【分析】考点考查：中华文化、民族精神。能力考查：理解和运用所学知识的能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国古车博物馆——李清照纪念堂——孔子博物馆→可链接不选择+体现的是中华优秀传统文化。关键词②：中共胶东特委旧址——冀鲁边区革命纪念园——地雷战纪念馆→可链接选择+体现的是红色文化。关键词③：黄河国家湿地公园——黄河故道森林公园——黄河口生态旅游区→可链接不选择+体现的是社会主义先进文化。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用中华文化、民族精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：油画《黄埠庄激战》；情景剧《沂蒙四季·红嫂》→可链接文化的重要性、民族精神的作用、弘扬民族精神的表现。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题要求设计两种学习活动，属于开放性试题，言之有理即