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文档简介
阶段测试(三)时间:100分钟分值:120分一、基础训练(18分,每小题3分)1.下列各句中,加点的虚词使用正确的一项是()A.作为伴侣就应当相知,假如不知道相互的心里想什么,那怎能算伴侣。B.西藏高原,以岩浆活动为主的地下热源特殊强大,以致大草原上的地热资源格外丰富。C.早就听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色,能去看看,心中自然乐意。D.上任不到一年的奥巴马,什么事情还没做,就被授予诺贝尔和平奖,有人认为,此时予以奥氏如此嘉奖不免早了一些。解析A.“相互”不能做定语;B.以致:表结果,且大都不是好结果;D.“不免”应为“未免”。答案C2.为下面一段话选择一组恰当的关联词()________任何生物的活动都有时间上的周期性节奏,________宇航飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律,白天工作,夜间休息,________他们在密闭舱里,没有习以为常的昼夜交替,________通过仪表和把握台使之同地球上生活的人的睡眠全都,________睡眠不好,他们会感到筋疲力尽,________无法完成宇航任务。A.当然由于假如也就既然也B.由于那么否则是只有由于C.既然正如假如也就由于就应D.既然那么尽管也要否则而答案D3.下列各句中,没有语病的一句是()A.历时12年建成的京广高铁,纵贯全国6省28城,是世界上里程最长的高铁,它将成为对中国南北经济的进展发生重大影响的交通动脉。B.近期,“货币战”成为国际舆论的高频词汇,尽管人们看法不一,但这一词汇无疑在肯定程度上反映了当前日益严峻的世界经济形势。C.运-20大型运输机能够在简单气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输,它的首飞成功对于推动我国国防建设意义重大。D.一个国家的富强,不取决于国库的殷实,不取决于城堡的牢固,也不取决于公共设施的华丽,而取决于其公民的文明素养的凹凸。解析本题中,A项“发生……影响”搭配不当。C项,成分残缺,在“航空运输”后加“的任务”。D项,一面对两面,“富强”与“凹凸”不对应。答案B4.下列各句中,句意明确、没有语病的一项是()A.人民网邀请训练部部长周济,请他就当前训练的热点问题回答网民的提问。周部长坦陈民众所指出的当前高中训练以高考为中心的问题是正确的,但要彻底解决尚需时日。B.学校师资力气雄厚,既有丰富的旅游业实践阅历,并赴国外留学进修的专业课老师,又有一批多年从事中等专业技术训练并取得肯定成果的基础课老师。C.“3·15”D.湖北代表团的代表经过一天的吵闹争辩,一套要坚持科学进展观、强化执法为民理念的议案最终产生,表达了宽敞人民的心声。解析A项“周部长坦陈民众所指出的当前高中训练以高考为中心的问题是正确的”有歧义;B项成分残缺,应在“丰富”前加上“具有”;D项结构混乱,句子中途易辙,对“湖北代表团的代表”这一主语没有进行陈述,就转到另一个主语“议案”上去了,可将“经过”移至“湖北代表团”前。答案C5.下列对报刊广告词的点评,不正确的一项是()A.《家庭中医药》:健康在这里等候,生命在这里延长!点评:“等候”运用拟人的修辞手法,写出了《家庭中医药》对人们健康的贴心关怀,“延长”又化抽象的“生命”为形象,写出了《家庭中医药》在使人们延年益寿方面的功效。B.《法制文萃报》:好人得好报!点评:一语双关,既紧紧扣住了法制类报刊的内容,鼓舞人们向善向美,远离罪恶,又宣扬了报纸的高质量,劝人订“好”报。C.《现代家庭》:一册在手,一生牵手。点评:“一册”和“一生”构成鲜亮的对比,突出了《现代家庭》的质量之高;同时,又强调了《现代家庭》能使家庭和谐,家人一生牵手的功用。D.《人间方圆》:品人生苦辣酸甜,悟世间曲直方圆。点评:奇妙地把报刊的名称嵌入广告语中,构思精致;对仗工整,既写出了《人间方圆》丰富的内容,又朗朗上口,易于宣扬。解析C项中“一生牵手”强调的是读者与报纸之间的关系。答案C6.下列句子中语言得体的一项是()A.中国政府历来主见,对话赛过对抗,地区间的冲突应以和平对话的方式加以解决,不能两句话说不到一块儿就动刀动枪的。B.《解释》指出:明知是编造的虚假信息,在信息网络上散布,或者组织,指使人员在信息网络上散布,起哄闹事,造成公共秩序严峻混乱的,以寻衅滋事罪定罪惩罚。C.同学会通过调查争辩,写出了《校食堂服务质量调查报告》,报告提出了改进意见,并责成学校领导争辩落实。D.在今日进行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是女子十米跳台跳水和女子马拉松。解析A.语体不符,“不能……就动刀动枪的”,应用书面语,以保持严峻 庄重的风格;C.“责成”应是上级对下级;D.“染指”是贬义词,得到不该得到的。答案B二、古诗文阅读(16分)(一)阅读下面宋诗,完成7~8题。(8分)早发竹下范成大结束晨装破小寒,跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾,看放重重叠叠山。碧穗吹烟当树直,绿纹溪水趁桥弯。清禽百啭似迎客,正在有情无思间。7.诗的颔联用“薄薄轻轻”写雾,用“重重叠叠”写山,说说这样写的好处。(4分)答:____________________________________________答案“薄薄轻轻”写出了雾的虚无缥缈,“重重叠叠”写出了山的连绵不断,突出了清秋季节黎明时分山中特有的朦胧美。叠音词的连用也赐予诗歌韵律美。8.简析“正在有情无思间”一句的内容。(4分)答:____________________________________________答案诗的最终一联是写林间百鸟晨歌,好像在迎接诗人的到来,在这百啭千声中,诗人心驰神醉,已难于分清鸟是有情还是无意的来用歌声欢迎来者,突现了山间晨鸟鸣唱的环境美,也突出了诗人的愉悦情怀。(二)阅读下面这首宋诗,完成9~10题。(8分)山行即事王质浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,风吹袖清。鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲①。注①酲:chénɡ,酒后神志不清,诗中指酒醒后的困惫状态。9.古人写诗很讲究炼字,此诗的第三联有两个字用得生动、传神,请你指出这两个字,并作简要赏析。(3分)答:____________________________________________解析本题考查鉴赏古代诗歌炼字的力量。解答此题要留意题目中的“生动”、“传神”的要求。“喧”即“吵闹”,描绘的是喜鹊的吵闹;“狎”即“亲近”,描绘的是鸥鸟的动作。这两个字体现的都是喜悦、欢快之情。答案这两个字是“喧”和“狎”字。(仅指出“喧”与“狎”而无分析,不得分)“喧”为“吵闹、喧哗”的意思,借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦。“狎”是“亲热、玩耍”之意,雨霁天晴,波平如镜,鸥鸟尽情玩耍。这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由玩乐的情景,写出了它们的喜悦之情。10.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。(5分)答:____________________________________________解析本题考查鉴赏诗歌的情感的力量。解答此题需要我们结合具体的诗句逐联分析。分析时一要留意诗句的内容,二要留意诗句的表达技巧。首联用拟人手法写浮云,颔联描绘雨后的凉快,颈联写动物的喜悦,尾联写雨后山色的明净秀丽。整首诗表现的是诗人对怡人山色的宠爱之情。答案表达了作者对怡人山色的宠爱之情。首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往,忙劳碌碌地“议”天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后凉快满足的景象,“荷雨”“风”说明风雨不大,让人舒适。颈联写喜鹊喜晴,鸥鸟玩耍的情景。尾联写经过雨洗日照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽,困意全消。尾联运用拟人手法加强了艺术感染力。三、现代文阅读(20分)阅读下面文字,完成11~14题。汉语,我想对你哭武汉高校某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到,汉语现在已经成为了一种弱势语言,一种其次阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然,纷纷以“语言是没有阶级性的”观点反对。但在听了演讲者的“一个外国人晋职、升中学、上高校、考争辩生、攻博,需要考我们汉语吗”的反问之后,全场寂然。我不否认,今日我们必需学习西方科技学问,把握其语言、了解其文化。但是,假如我们普遍陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜,那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严峻问题。大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里,是难以学到什么新东西的,但他们认为,即便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。由于,英语对于考研者来说,具有一票拒绝的作用,它早已成为考研玩耍的前提。而且,随着竞争者日众,它的难度也不断水涨船高。具体地说,一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生,假如英语不达“国家线”的话,即便专业成果再优异也是白搭。相反,专业成果平凡,英语成果突出的考生,却往往成了录用的亮点。然而,我们对英语的态度又是冲突的。我们真的重视英语吗?2000年武汉高校博士生录用的英语线,划为:应届、往届的文科考生分别是55、50分,而理科应届、往届考生分别只需50、45分。也就是说大家同是博士生,在英语卷面分只有100分的状况下可以相差5分之巨。而且,更让人不解的是,一个争辩空间物理的博士生与一个争辩中国现当代文学的博士生到底哪一个更需要英语?我们年轻一代对本民族传统文化态度的冷漠、了解的浅陋让人不行思议。我参与过高考作文评阅工作,在所阅过的近2000篇文章中,很少能看到字句完全通顺的,更无以奢谈文采,而太多“准高校生们”在文字中所体现出的对题旨把握的模糊、表达的稚嫩、取材的单一和价值观念的混乱真是让人赞美!全球化已成为当今不行遏止的世界趋势。面对强势文化的入侵,我们知道其他民族是怎样对待自己的语言和文化的吗?多数时间在美国教书的法国人德里达来北京高校作演讲的时候,开头打算应同学要求用英语,但法国领事馆坚持要他用法语,由于他是法国人。几十年前,美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致词时,这位英语远比汉语讲得流利的科学家,却坚决要讲汉语,就由于那是母语。据说在德国的讲台上授课,政府规定一律都得用德语。而在很多最需要使用本民族语言的国际讲坛上,我们却听到了中国代表的满口洋话。最近惊闻武汉某有名高校也要实行双语教学,据说包括其中文专业也不能幸免。假如这消息的确,那么在中国高校的课堂上使用英语讲授汉语言文学,将成为世界训练传播史上的一大奇观……我们小时候都学过《最终一课》。我想这篇体现一种语言命运的有名短篇小说之所以引起全世界的共鸣,是由于那位老师在最终一课上,表达了一个超越民族界限的感叹:法语是世界上最秀丽的语言。这句话可以置换为:世界上任何一种语言都是最秀丽的。圆满的是,这种秀丽往往只有在危及语言存亡的时候,才体会得出。我们非得要扮演一回那个不成器的学校生吗?英语对于我们意味着什么?意味着“狼来了”。来了一匹我们不能赶走也无法赶走的“狼”。但我想,即便我们没有气度、士气、胆识、力量与之共舞,也不至于要把我们的孩子以及我们身上的好肉都送到它的嘴里,任其撕咬吧?汉语,我只有对你哭!(选自《读者》2004年第2期,有改动)11.下面对这篇文章的分析,错误的两项是(5分)()A.作者认为,假如一个民族陷入了对英语的畸形崇拜,就会危及本民族文化的生存。B.文中谈到“我们对英语的态度又是冲突的”,对英语的学习、考试都要从应用的实际动身。C.作者怀着极大的责任感呼吁:要加强对汉语的重视,使得汉语能够取代英语的现有地位。D.文中认为“准高校生们”在高考作文中反映出的问题的缘由是英语的泛滥导致年轻一代对汉语的漠视。E.文中举丁肇中先生的例子意在说明如何对待本民族的语言和文化,也是衡量一个人是否宠爱自己的国家和民族的重要方面。解析C项,文中并没有“使得汉语能够取代英语的现有地位”的意思。D项,前后没有因果关系。答案CD12.第1自然段中,在听武汉高校某教授讲演时,为什么先是“学子们一片哗然”,然后又“全场寂然”?(4分)答:____________________________________________答案当教授说“汉语现在已经成为了一种弱势语言,一种其次阶级的语言”时,学子们并不同意这种说法,而且格外震惊,而教授的反问又令学子们回到现实生活中,体会到汉语真的是在走向衰败。所以,先是“哗然”,然后“寂然”。(意思对即可)13.文章引用短篇小说《最终一课》是为了说明什么?依据文意,简要作答。(5分)答:____________________________________________答案汉语是秀丽的,假如我们不珍惜自己的语言资源,盲目迷信英语万能,那么我们的汉语很快就会消亡,不要等到危及语言存亡时再懊悔不已。(意思对即可)14.文章的题目是“汉语,我想对你哭”,而文章的最终一个自然段却说“汉语,我只有对你哭”,措辞的变化,表达了作者怎样的思想感情?请结合全文作答。(6分)答:____________________________________________答案这种措辞的变化表达了作者面对汉语正在衰败的令人胆战心惊的事实,既深深忧虑想大声疾呼,又因残酷的现实而无可奈何的思想感情。(从两个方面作答)四、语言表达(16分)15.下面一段文字假如加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将现有的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。(4分)在平凡的岗位上,也可以淋漓尽致地施展自己的聪慧才智,充分体现人生的价值。当你作为一个一般人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候,最高尚的品德同时在这种长久的尽心尽责中表现出来了。你没有金钱,没有学问,也没有权势,但你拥有着高尚的灵魂,拥有着精神财宝,你忠于职守,履行被制造出来的义务。①只要________②照旧________③也________④哪怕________答案①你忠于职守②拥有着③同时④在自己16.认真揣摩下面这首咏物诗的含意,自拟两个对象(如蝴蝶和蜜蜂,大树和小草……),仿写一首小诗。(6分)eq\x(\a\al(春蚕也是一种吐丝的昆虫,,却缺少蜘蛛那份超群的才智。,蜘蛛结网,为的是捕获飞虫;,春蚕做茧,反而是牢禁了自己。))eq\x(\a\al(,,,))解析本题考查仿写句式及正确运用修辞的力量。诗歌仿写一般可以实写,适当引申,可以虚实结合,也可以虚写。多接受拟人、比方、双关等修辞手法,力求表现出肯定的意蕴,做到动人心弦。本题应把握两个所咏之物(如蝴蝶和蜜蜂)的特点,它们表面上有着惊人的相像点,但实质却有着明显的不同。答案示例一:蝴蝶也是一种采花的高手,却缺少蜜蜂那份贵重的品质。蜜蜂酿蜜,为的是奉献劳动的结晶;蝴蝶采花,却是为了掇取花儿的精华。示例二:小草也是一种绿色的生命,却缺少大树那份执著的追求。大树生根,为的是风雨不动;小草开花,却是为了招蜂引蝶。17.下面是日常生活中的三个交际情境,存在使用不得体的错误,请找出来并加以改正。(3分)(1)确定专家的水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。”(2)接受伴侣礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”(3)询问长辈年龄:“老奶奶,请问您芳龄?”(1)将________改为________(2)将________改为________(3)将________改为________答案(1)将“忝列”改为“名列”(或“位列”)。(2)将“笑纳”改为“愧领”(或“接受”)。(
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