七年级英语Whatsyourhomelike课件

What'sYourHomeLike?学习如何用英语描述你的家课程目标1了解英语房间描述学习描述不同房间的词汇和句型，并能运用英语描述自己的房间。2掌握be动词的基本用法学习be动词的各种形式，并能正确运用be动词进行简单的句子表达。3提高英语口语表达能力通过课堂练习和对话，增强学生对英语口语表达的自信，并能用英语进行简单的交流。学习内容概览生词讲解学习与房屋相关的词汇，例如客厅、卧室、厨房等。语法重点:be动词学习be动词的用法，例如is,am,are，以及如何用它们描述事物。会话练习通过对话练习，学习如何用英语描述自己的家。房间描述学习如何用英语描述不同房间的特点和家具。生词讲解livingroom客厅kitchen厨房bedroom卧室词汇练习11livingroom客厅2bedroom卧室3kitchen厨房4bathroom浴室5study书房语法重点:be动词表示“是”，“在”，“成为”等意义人称和数的变化时态的变化语法讲解1:be动词be动词是英语中最常用的动词之一，它表示“是”的意思。be动词有三种形式：am,is,are。am用于第一人称单数，is用于第三人称单数，are用于复数和第二人称。be动词可以用来表示状态、身份、特征、地点等信息。例如：Iamastudent.(我是一名学生)Sheisadoctor.(她是一名医生)Theyarefriends.(他们是朋友)be动词还可以与其他词语构成不同的时态，例如：Iwasathomeyesterday.(昨天我在家)语法练习1:be动词1练习1完成课本上的练习2练习2根据图片写句子3练习3造句练习会话示例A:What’syourhomelike?B:It’sbigandbeautiful.Ihaveabiglivingroom.A:Doyouhaveagarden?B:Yes,Ido.It’ssmall,butit’spretty.会话练习1问答练习老师会给出一些关于家的问题，学生们需要用英语回答。角色扮演学生们可以扮演不同的角色，例如房东和租客，进行简单的对话练习。情景对话老师会提供一些情景，学生们需要根据情景进行对话练习。我家的情况讨论家庭成员你的家庭成员有谁？房间数量你家有几个房间？房屋类型你家是公寓还是别墅？喜欢的房间你最喜欢的房间是哪个？为什么？图片欣赏:不同房间让我们欣赏一些不同房间的照片，并观察这些房间的不同特点。房间描述练习11卧室我的卧室很小，但很温馨。它有一个大窗户，阳光明媚。我很喜欢躺在床上看书，感受阳光的温暖。2客厅客厅是我们家人聚会的地方。它很宽敞，有舒适的沙发和电视。我们经常在客厅里一起看电视，聊天，玩游戏。3厨房厨房是我妈妈最喜欢的地方。它有很多橱柜和电器。我们经常在厨房里做饭，享受美味的食物。房间描述练习21客厅我的客厅很宽敞，阳光充足，摆放着舒适的沙发和茶几。每当我回到家，都会喜欢坐在客厅里放松身心。2卧室我的卧室很温馨，墙壁上装饰着我喜欢的画作，床边放着书桌和台灯，可以让我在安静的氛围中学习和阅读。3厨房我的厨房很实用，配备了各种厨具和电器，让我可以尽情发挥厨艺，为家人烹饪美味佳肴。4书房我的书房很安静，摆放着书架和电脑，可以让我专注地阅读和工作。我家的房间描述卧室厨房浴室客厅在线调查:不同家庭情况1问卷调查学生填写问卷2数据收集收集不同家庭信息3结果分析分析家庭情况差异调查结果分享单身公寓20%两居室50%三居室或以上30%完成课堂作业课后复习再次回顾课堂内容，加深理解。完成练习独立完成课本练习，巩固所学知识。预习下一节课提前了解下一节课内容，做好学习准备。课后拓展活动1:录制视频1主题选择2场景设计3角色扮演4视频剪辑5分享展示课后拓展活动2:制作海报1主题我的家2内容介绍你的家，包括房间、家具和家人3设计使用图片、文字和创意元素复习要点总结词汇学习了关于房屋的描述词汇，例如livingroom,bedroom,kitchen等等。语法巩固了be动词的用法，例如is,am,are,以及疑问句和否定句的构成。会话练习了用英语描述自己的家，并与同学进行交流。分组讨论:我家的特点花园你家的花园有多大？你可以在花园里做什么？厨房你家的厨房有什么特别的？你最喜欢在厨房里做什么？客厅你家的客厅是什么样的？你最喜欢在客厅里做什么？小组展示自信小组成员轮流展示，声音清晰，表达流畅。合作小组成员互相配合，共同完成展示，展现团队精神。创意在展示中展现自己的创意和想法，让展示更生动有趣。学习心得交流分享收获同学们可以分享今天学习到的知识、技能和经验，例如对家的认识和描述。讨论感受可以讨论本节课的难点和重点，并分享学习过程中遇到的问题和解决方法。提出建议可以提出对课程内容、教学方式和学习方法的建议，帮助老师改进教学。课堂表现评价积极参与积极参与课堂讨论，并提出有见地的观点。认真听讲认真听取老师的讲解，并记录重点内容。完成作业按时完成课堂作业，并展示出良好的学习态度。课程目标达成情况词汇掌握语法理解口语表达写作能力下节课介绍学习内容我们将学习“我的房间”的英语描述。重点语法我们将学习形容词和介词短语的用法。练习活动我们将进行房间描述的口语练习和写作练习。课堂纪律要求课堂上要保持安静，认真听讲，积极参与互动。上课时间要准时到课，不迟到、早退。上课时专心听讲，不玩手