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二美国首任总统乔治·华盛顿【课标要求】概述华盛顿在美国独立战斗中和建国初期的主要事迹,评价其历史贡献。【学习要求】概述华盛顿在美国独立战斗中和建国初期的主要事迹:指挥大陆军赢得独立战斗的成功、主持制宪会议并确立共和政体、就任总统及任内的主要活动;评价华盛顿的历史贡献,感受其民主精神和人格风范对美国社会产生的影响。【重点与难点】重点:华盛顿在美国独立战斗中和担当总统期间的主要事迹,评价华盛顿的历史贡献。难点:正确评价华盛顿的一生。【教学过程】新课导入:方案一:美国人民尊称华盛顿为“国父”。华盛顿从前的部下亨利·李曾说过:“记住这个人,他是战斗时期的第一人,和平常期的第一人,他是同胞心目中的第一人。”方案二:2006年1月21日在美国纽约进行的拍卖会上,首位美国总统乔治·华盛顿的肖像画以2130万美元被买走。主办方克里斯蒂(Christies)拍卖行称这是迄今为止拍出的价格最高的美国人肖像画。这幅画是由美国画家查尔斯·威尔逊·皮尔于1779年创作的,该幅油画描绘了指挥战斗的华盛顿,画高2.4米。一、青年时代:弗农山庄的仆人1、诞生1732年2月,华盛顿生于北美弗吉尼亚州的一个富有的大种植园主家庭,他的祖先从英国渡海来到弗吉尼亚,创下了最初的基业。2、童年在父母的严格要求下,培育起诚恳、英勇、理性又擅长冒险等优秀品质。在孩提时代,乔治·华盛顿就是一个与众不同的孩子,他生来就正直诚恳,办事极为公道,这与他受到修养极好的父亲智力上和道德上的熏陶有关。从孩童时代起,他便渴望成为一名正直高尚的人。他渴望着成为一名驰骋疆场、威猛凛凛的英勇军人,报效国家、人民。在他的同学中,他总是领导者。▲故事举例:“谁砍倒了我的樱桃树?谁砍倒了我的樱桃树?”才六岁的华盛顿听到父亲的喊叫,知道自己闯祸了。但他还是就跑了出来,低着头说:“是我砍的。”问:“你为什么要砍?”答:“我想试试看那把斧子能不能砍倒一棵树。”父亲一把抱起儿子,吻了他的额头.他给儿子保留了自尊心,保留了人古怪 的本能和探究的欲望,当然也是鼓舞了诚恳,鼓舞了勇于担当。3、少年①没有接受过系统训练,但他格外勤奋刻苦,尤其对数学和历史爱好深厚,通过自学不断丰富自己,这对他的人生产生很大影响。②16岁时,学习了土地测量技术,并被任命为英国殖民政府的测量员。几年的测量生活,艰苦的野外生活,既磨练了他的意志,造就了他不怕困难、乐观豁达的性格,也使他学会了与印地安人交往。4、青年①20岁,继承弗农山庄,经营较大的种植园(1752年);②参与七年战斗,屡建奇功,其作战阅历和领导艺术得到积累;③由于对为英国殖民者作战的前景感到绝望,辞去军职,回家做农庄仆人,并被当选为弗吉尼亚议员。小结:早年的人生经受培育了他优秀的人格品质(学习方面:刻苦、勤奋、学习爱好广泛;生活方面:举止端庄、温文尔雅;意志方面:意志坚强、忍耐力强;军事方面:沉稳、机灵、英勇)。这些优秀品质为他日后在艰苦的环境中领导美国人民战胜强大的英国奠定了基础。接下来我们就来看一看华盛顿是如何领导大陆军克服重重困难,战胜英国殖民者,赢得美国独立,从而成为名副其实的战斗时期第一人?二、华盛顿的主要事迹(领导独立战斗、主持制宪、首任总统)(一)战斗中的第一人:领导北美独立战斗1、北美独立战斗的缘由①根本缘由:英国政府对北美的殖民政策加重对北美人民的剥削,压制北美资本主义的进展。1763年,历时七年的英法战斗结束,这场战斗最终以英国的取胜而告终,但是战斗也使英国国库空虚。为了弥补沉重的财政负担,英国对其在北美的属地课以重税。政府先后针对殖民地颁布了“糖税法”、“印花税法”、“茶叶税法”对殖民地人民课以重税。这些法令严峻侵害了殖民地人民的利益,导致了殖民地人民的猛烈抵制,北美殖民地的人民与英国的冲突急剧尖锐②美利坚民族的形成1607-1733年,英国在北美洲先后建立13个殖民地,殖民地移民大部分是来自英国、爱尔兰、荷兰与德国的农夫。经过一百多年的进展,英属北美各殖民地经济往来日益亲密,初步形成了统一的市场。同时,在长期的沟通、融合过程中,英语成为了来自各地移民的共同语言,渐渐产生了共同的文化。在此基础上,美利坚民族开头形成,民族意识渐渐觉醒。③启蒙思想的传入④直接缘由(导火线):波士顿倾茶大事(1773年)——冲突激化华盛顿是英国移民的后代,一个富有的种植园主,早期始终把英国视为自己的“母国”,自称英国忠顺的“臣民”。他是在英国殖民当局的高压政策下,才渐渐走上反英道路的。⑤第一届大陆会议的决议(1774年)1774年9月,华盛顿作为弗吉尼亚议会的代表,同北美其他12个殖民地议会的代表一起,在费城进行了第一届大陆会议,共同商讨抵制英国殖民统治的大计。在华盛顿等人坚决要求下,会议通过以武装抵制作为最终手段的决议。2、性质:既是民族解放战斗,又是资产阶级革命。3、北美独立战斗的主要经过①1773年,波士顿倾茶大事,开头反英斗争,②1774年,华盛顿当选第一届大陆会议代表;通过以武力反英的决议。③1775年4月,来克星顿枪声,打响了抵制英国殖民统治者的第一枪,独立战斗从今开头。④1775年5月,华盛顿在其次届大陆会议上被推选为大陆军总司令。华盛顿临危受命,决心从整顿军队入手,他一方面筹措粮草和枪弹,充实装备,另一方面加强军事训练,严峻军纪,重视思想训练,号召为自由而战。大陆军的面貌为之一新,战斗力快速提高,光复波士顿首战告捷。⑤1776年,解放波士顿,独立战斗首次大捷,推动了独立进程和《独立宣言》的发表;⑥1776年,大陆会议发表《独立宣言》(1776年7月4日)——美国独立日,华盛顿率军取得特伦顿和(1777年初)普林斯顿战役成功。这两次传奇的成功,大大鼓舞了美国人民的士气。⑦1777年10月,萨拉托加大捷,是美国独立战斗的转折点,并赢得了法国、西班牙、荷兰的救济,使美英战斗扩大为国际性的战斗。英国完全陷于孤立。⑧1780年,取得民兵在王山地区攻击英军取得重大成功。⑨1781年,约克镇战役成功,英军司令康华利投降。此次成功是华盛顿军事生涯最辉煌的时刻,也标志着北美战场上战斗的结束。⑩1783年,英美签订和约,英国承认其为自由、民主、独立国家。【思考题】:为什么说《独立宣言》的发表标志着北美人民的抗英斗争进入新阶段?《独立宣言》提倡自由、民主、公平的资产阶级思想,宣告北美13个殖民地独立成为美利坚合众国,为北美人民的反英斗争指明白方向。【思考题】:战斗期间华盛顿面临哪些困难?是如何克服的?他经受怎样的思想历程?⑴困难:思想难以统一,物资严峻匮乏,兵力不足,兵员未经训练。⑵措施:①重视思想训练,以自由独立为旗帜,激励人们的斗志。②筹措物资,补充装备,严格军事训练,提高战斗力。③运用机敏的战略战术,歼灭敌人的有生力气,保存自己的实力。⑶思想历程:经受从对英国政府抱有幻想到坚决反对英国殖民统治、要求取得独立的思想历程,反映了资产阶级政治家思想不断深化和进展的过程。总结:华盛顿以杰出的军事才能和爱国精神,领导北美人民取得反殖民压迫的民族解放战斗的成功,建立北美第一个独立国家,促进北美资本主义进展。(二)和平中的第一人:开创美国民主政治1、拒当国王:军队中一些人要求华盛顿做国王,但华盛顿有着猛烈的共和抱负,坚决反对君主专制,并乐观化解军队的一些不满心情和冲突。2、交出权力⑴提出四点建议:第一,制定宪法,成立联邦国家;其次,偿还战斗债务及契约,使公众受到公正待遇第三,把民兵建立在正规,有效的基础上;第四,维护各州团结。⑵离任审计;与审计人员核查战斗的开支。他为战斗补贴了相当多的钱。⑶交出委任状:1783年12月,大陆会议在安纳波利斯进行仪式,华盛顿交出委任状,辞去全部公职【思考题】:华盛顿主动交出权力有何意义?①华盛顿对国家的理念做出最彻底最清楚的解释:军队只能向国家表示敬重和听从。②华盛顿是历史上仅仅依靠内心的道德力气自觉放弃自己把握的巨大权力的典范。③华盛顿的辞职给这个新生的国家和世界树立了一个影响深远的榜样。3、农庄生活:华盛顿真的能在维农山庄安度余生吗?美国还需要这位开国元勋?4、再度出山:华盛顿再度出山的缘由有哪些?(或美国1787年宪法制定的背景是什么?)①依据《邦联条款》,美国是一个邦联国家,由13个州组成的松散联盟,政府无权向各州征税。②国内民生凋敝,财政困难,捐税沉重。③1786年,马萨诸塞谢司起义④独立后的美国处于一片混乱状态,邦联政府脆弱无能和退伍军人的起义使统治集团生疏到强化中心集权的必要性和紧迫性⑤华盛顿从国家利益动身。5、主持制订宪法——1787年宪法(反对封建专制,坚持民主共和)华盛顿主持制宪的依据----华盛顿是会议的主席⑴制订:1787年,费城召开制宪会议(这是迄今为止,美国历史上最长的一次会议,共计116天),华盛顿被推选为会议主席(发挥关键性作用)。⑵主要内容:①联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等大权,从而巩固和加强国家政权。②实行三权分立:行政——总统;立法——国会;司法——最高法院。“三权”相对独立,相互牵制⑶评价:①联邦制实行,避开邦联制的松散,加强了中心权力,形成了真正统一的国家。同时地方有肯定自治权,可以充分调动地方乐观性;②三权分立体制,防止专制独裁,保障民主自由,确立美国资产阶级民主政治制度;③宪法为美国资本主义进展供应了法律保障:④局限性:卑视黑人奴隶与妇女等。6、担当美国总统华盛顿把自己当选总统的感觉描绘为“像是走向刑场的囚犯”,没有前人的阅历可以借鉴,也没有先例可循,一切要华盛顿来制造先例。⑴第一任期:1789——1793,纽约华盛顿在第一总统任期内实行哪些政策?类别内容作用政治A.网罗人才,组成内阁,调和内部冲突。B.支持以《权利法案》有名的宪法头十条修正案生效。C.成立最高法院,任命约翰·杰伊为美国第一任首席大法官。D.缓和英美关系:英法战斗发布中立宣言;与英签定《杰伊条约》偿付英国债务。E.确立了总统可以不经参议院同意撤换官员的权力.(创立总统拒绝制)维护国家民主制度完善总统制。经济A.优先考虑偿还国家的战斗债务,重建国家信用;B.建立统一货币,征收联邦税;C.鼓舞进展民族工业,以削减对欧洲的依靠。D.接受财政部长汉密尔顿建议,建立合众国银行。E.通过麦迪逊提出的美国第一部税收法;【思考题】:华盛顿同意签订《杰伊条约》缘由何在?避开美国卷入战斗,维护美国的统一和安定。⑵其次任期:1793——1797华盛顿在其次总统任期面临怎样形势?实行哪些政策?⑴形势:①国际形势简单,英法战斗。②国内困难重重,两党冲突。⑵措施:类别内容内政缓和国内冲突调整联邦党和民主共和党论争。维护联帮政府权威镇压“威士忌起义”。过渡:华盛顿领导独立战斗,主持制宪并首任总统,取得了巨大的成就。但他这些成就的取得,绝不是一帆风顺的,在这过程中他遇到了种种困难甚至有时还陷入了绝境。但是由于华盛顿不气馁,不放弃,坚持不懈,才使他度过了一个个难关,取得了非凡的成就,从而赢得了美国人民的敬重。但华盛顿仅仅是由于做了这些使美国人民的敬重吗?(还由于他懂得有所为、有所不为。)(三)同胞心目中的第一人:不沉迷权力1、引退:1796年,公开发表《告辞辞》,对后继者提出教导。2、离逝:1799年,在受了一场风寒后病逝。身后哀荣(英法纪念活动,华盛顿城和纪念碑,国父)【思考题】:▲华盛顿主动放弃权力对美国历史的进展产生了怎样的影响?华盛顿两届总统任期期满后,坚决回绝了连续担当第三届总统的挽留。这一高尚的举动是美国的正是生活渐渐形成了一种惯例:总统任期一般不超过两届,从而保障了美国民主制度的健康进展。同时开创了美国总统连任不得超过两届的制度。他的伟人风范赢得了美国人民的诚意拥护。▲华盛顿的“三进三退”●“一进”:就任大陆军总司令,取得独立战斗的成功。●“一退”:拒绝当国王,避开封建君主专制在美国●“二进”:主持制定1787年宪法,确立了美国民主政治。●“二退”:1788年夏,宪法通过,华盛顿再次踏上归程。●“三进”:就任总统,维护和完善了国家民主政治制度。●“三退”:1796年急流勇退,开创了美国总统连任不得超过两届的先例,对美国民主建设产生了深远影响。三、评价华盛顿:史学动态:(一)美国史学届对华盛顿的评价:1、全面确定,甚至神话;“他为建立我们这个宽广的帝国、为西方世界的独立和自由做了一个人力所能及的一切,他的贡献超过了其他任何人。”“祖国的救星”……常被同耶稣相提并论。2、剥掉华盛顿头上的神圣光环,变神为人,虽然确定其军事成就,但对他的政治态度和思想却评价不高。如:华盛顿并不是个不讲个人及本阶级经济利益的人,开国元勋们提出的五项经济利益,华盛顿就拥有四项。华盛顿在美国政治史和思想史上并不占主要地位。华盛顿只是一位职业军人,骨子里对政治争辩和殖民地权利、独立问题都漠不关怀。(二)中国史学届对华盛顿的评价(主要有三种意见)1、在军事和政治思想方面全面确定。如:刘祚昌教授认为,“华盛顿是位天才的军事家。”拒绝接受王位,又表现他具有“宏大的政治家风度及胸怀。”2、华盛顿勘称杰出的军事家,但不是杰出的政治家和思想家。如有观点认为:在军事上华盛顿是“民族运动的领袖”,但在大陆会议里是“稳健分子”。3、在军事和政治方面评价都不高。主要依据有:华盛顿在军事上有贡献,但不是“天才的统帅”,他所指挥的战役并未对英军形成致命的打击;在政治上,华盛顿是资产阶级活动家,他在大陆会议上是温存派,从来不是独立宣言的真正拥护者,在争取外援的工作中,未起多大
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