【学练考】2021-2022学年高二历史岳麓版必修3练习册：单元测评三-

单元测评三本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷40分，共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．以下是某学派对法律本质的论述：“法律是人为的产物，具有多样性和变化性，不同的法律只不过是不同利益的体现，政府制定法律的目的就是为了爱护它的利益，法律不行能为公道、正义等价值准则供应依据，因此法律对人的约束力也就是有限的。”这一学派是()A．智者学派B．苏格拉底学派C．启蒙思想家D．自然哲学家2．美国学者伯恩斯指出：“希腊人赞美说，人是宇宙中最了不起的制造物，他们不愿屈从祭司或暴君的指令，甚至拒绝在他们的神祇面前低声下气。”对此言论理解正确的是()A．批判奴隶制的民主政治B．特殊强调人的价值、作用C．否定神或上帝的存在D．认为人应当具有各种美德3．在元杂剧《冯玉兰》第一折中有这样的台词：“只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。”下列西方名言中与“知书达礼”的内涵最为接近的是()A．“人是万物的尺度”B．“吾爱吾师，吾尤爱真理”C．“学问即美德”D．“生疏你自己”4．有名学者姚国华指出：现代文明的渊源≈(阿拉伯人的宗教信仰＋罗马人的法律制度＋中国人的四大创造＋希腊人的民主制度和人文精神)×日耳曼人的贵族精神。作者旨在说明()A．希腊人的民主制度是完善无瑕的B．希腊人的人文精神具有贵族气质C．古希腊文明与中国古代的四大创造同等重要D．希腊文明是现代文明的重要渊源5．1497年，在市政厅广场的中心树立起一个金字塔形的“火葬台”。在最下面一层摆着假须、假面具和狂欢节的化妆品服；上面一层是拉丁文和意大利诗人的著作，其中有薄伽丘的作品；其次是妇女的装饰品和化妆品、香料、镜子、面纱和假发。([瑞士]雅各布·布克哈特，《意大利文艺复兴时期的文化》)这些物品被焚烧的主要缘由是()A．违反传统宗教观念B．导致社会铺张成风C．危机封建君主统治D．提倡民主自由思想6．“当沉醉于对文艺复兴时期的思考中时，人们能够回想起探究与发觉的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为宽敞。”能反映此观点的是()①新航路的开拓②卢梭的《社会契约论》③伽利略的自由落体定律④拉斐尔的《雅典学院》A．①③④B．①②C．③④D．②③④7．“春秋战国时期和文艺复兴时期作为新旧两个时代的中间环节、中间阶段都取得了巨大的成效。”对材料信息的解读正确的是()A．材料中的新旧时代都是指从奴隶社会到封建社会B．两者都是“人”被发觉和重视的时代C．两者都为新兴资产阶级供应了思想武器D．两者都为反对封建神学体系作出了贡献8．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比方：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革()A．主见废除教阶制度与宗教仪式B．否定信仰上帝C．宣扬《圣经》至高无上D．挑战教会权威9．下列关于“人文精神的进展历程”的叙述和其所对应的历史时期，不正确的是()选项叙述历史时期A从自然哲学走向人文哲学古代希腊B以神为本转为以人为本文艺复兴C从简化宗教仪式到取消宗教仪式宗教改革D从自然法则走向道德法则启蒙运动10.赫·乔·韦尔斯认为“他们反对教皇不是由于他是世界的宗教领袖，而是由于他不是这样的领袖；由于他本应当是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主”。由此可见，宗教改革从本质上说是()A．反教皇的宗教斗争B．反君主的民主革命C．反宗教的民族革命D．反封建的政治斗争11．马丁·路德在《致德意志基督教贵族公开书》中说：“一个皮匠、铁匠、农夫，各有各的工作和职务，但都是被授予圣职的神甫和主教。”对此理解最精确     的是()A．从事各种职业的人就是神甫和主教B．神甫和主教要在从事各种职业的人中选举产生C．从事各种职业的人都要信仰上帝D．从事各种职业的人在上帝面前是权利公平的教士12．孟德斯鸠在这部书中强调国家权力应分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌管，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。这部书是()A．《十日谈》B．《论法的精神》C．《社会契约论》D．《纯粹理性批判》13．“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，永恒的正义，为基于自然的公平和不行剥夺的人权所排挤。”恩格斯这段话确定的是()A．文艺复兴运动B．宗教改革运动C．科学社会主义D．启蒙运动14．法国启蒙思想家狄德罗在《百科全书》中说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就有享受自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”材料体现的主见有()①个人自由②联邦共和③权利公平④主权在民A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④15．康德的道德定律：“己所不欲，勿施于人；要把每个人当作享有天赋人权的个体对待，而不是作为达到某种目的的手段和工具。”假如把这一道德定律与孔子的道德观相比较，下列生疏错误的是()A．与孔子的道德观有相像之处B．都体现了“以人为本”的思想C．两者所维护的阶级利益相同D．“人非工具”是对康德道德观的概括16．现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是()A．促使人类独立、自觉、自信意识的形成B．摧毁了天主教的精神枷锁C．使宗教宽容主见被广泛接受D．确保了代议制的逐步建立17．伽利略认为木星有若干卫星，卫星像月亮围绕地球那样围着木星转，天体或许具有和地球一样的实质，地球和天空之间的传统区分开头引起怀疑。约翰·多恩表达了17世纪初新天文学扰乱人心的影响，他写道：“一切都裂开了，一切都失调了。”这主要表明“新天文学”()A．开创了以试验事实为依据的近代科学B．引起了人们思想生疏上的混乱C．动摇了人们对封建神学的迷信D．推动了技术领域的重大突破18．歌德在评述某的学说时写道：“自古以来没有这样天翻地覆地把人类意识倒转过来。由于若是地球不是宇宙的中心，那么很多古人信任的事物将成为一场空了。谁还信任伊甸的乐园、赞美的颂歌和宗教的故事呢。”歌德称颂的人是()A．哥伦布B．牛顿C．哥白尼D．达尔文19．神创说和进化论是人类在生命起源问题上两种截然不同的观点。进化论思想最终取代神创说的根本缘由是()A．人类生疏水平的提高B．社会生产力的进展C．思想解放运动的洗礼D．资本主义制度的确立20．由移民建立起来的美国不存在正统文化和封建传统，对外来文明能够博采众长，吸取融合；同时为开发荒漠的北美大陆，彻底摆脱英法等欧洲国家的羁绊，实现真正的独立和富强，形成了一种坚决乐观、自强不息、讲求时间和效益的创业精神。其次次工业革命中的科学技术变革最初虽在英国萌发，却没有在工业母国快速进展，而是在美国生根、开花并结出丰硕的成果。这在肯定程度上反映了()A．其次次工业革命在美国成就最大B．美利坚的民族性格和精神风貌是推动工业革命深化进展的重要条件C．统一稳定的国内环境是美国工业革命的有利条件D．美国将科学与技术完善结合推动了工业革命请将选择题答案填入下表：题号12345678910总分答案题号11121314151617181920答案第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题(第21题21分，第22题19分，共40分)21．(21分)公元1772年，从文化意义上说，是中西方历史上一个不寻常的分水岭。这一年，在西方世界，启蒙思想家狄德罗呕心沥血长达21年编纂的《大百科全书》11卷全部出齐；而在东方世界，乾隆皇帝则正式下诏各省征集图书，开头了《四库全书》的编纂，前后几千人参与此项工作，历时10年，最终编成煌煌8亿字的巨著。阅读下列材料，回答问题。材料一在编辑工作开头之前，狄德罗就坚决主见不让政府部门参与此项工作。他发出这样的宣言：“汇合世界上分散的各种学问，向现时同我们一起活着的人们阐述它们的普遍体系，并将此书传之于我们的后人……让我们的子弟由于更有学问，从而更有道德，也更幸福，使我们与世长辞时无愧于人的称号……”从早上六点到下午两点，狄德罗关在上了三道锁的房内，对任何人都不开门，他像个苦役犯那样编写《百科全书》。——马丁·路德《拉丁文作品第一卷序言》材料二乾隆下令编修的《四库全书》，是很多人颂之为一代之盛业的，但他们不但捣乱了古书的格式，还篡改了古人的文章；不但藏之内廷，还颁之文风较盛之处，使天下士子阅读，永不会觉得我们中国的作者里面，也曾经有过很有些骨气的人。——鲁迅《病后杂谈之余》材料三以《百科全书》的编写和出版为中心，形成了法国启蒙运动的高潮。……百科全书被誉为法国大革命的“兵工厂”。(1)结合所学学问，分析狄德罗为什么坚决不让政府部门参与编辑《百科全书》的工作，而要独自担当这份重任。(6分)(2)结合材料一、二，分别说明《百科全书》和《四库全书》编撰的目的是什么。(6分)(3)为什么《百科全书》被誉为法国大革命的“兵工厂”？(3分)(4)启蒙运动是“中西方历史上一个不寻常的分水岭”，它在人类历史上起到了怎样的作用？(6分)22．(19分)科学技术促进了人类社会进展，转变着整个世界。阅读材料，回答问题。材料一科技与生活其次次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的呈现。比如航行过程中不断传输的电报，是利用电流交替通电和切断产生不同的信号，从而达到传递信息目的的新工具；再比如船上的电话、电灯、无线电通讯，都让航海业有了翻天覆地的变化，船和船，船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后，就曾利用无线电讯息向四周船只求救。——《纪念泰坦尼克号遇难100周年》材料二科技与扩张“新帝国主义”一词是颇有道理的，由于这种19世纪后期的欧洲扩张就其对殖民地和附属地的影响而言，完全是前所未有的。虽然罗马通过掠夺、通过收集主要以粮食为形式的贡物，简洁、直接地剥削其殖民地，但是，它的剥削并不特殊地影响殖民地的经济生活和结构。殖民地连续以与过去相同的方式生产几乎同样的粮食和手工艺品。将这种帝国主义与后来侵扰并改造整块整块大陆的那种帝国主义相比，就像将一把铲子与一台蒸汽挖掘机相比。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三科技与全球化技术是经济全球化的基础，凭借全球性技术而形成的经济、军事力气，无疑会为把握这些力气的国家带来巨大的利益。精确     地说，全球化将处在把握全球性技术力气的国家指导之下。(1)写出材料一中在“泰坦尼克号”上所体现的科技成果，并简述其对人类社会生活带来的影响。(4分)(2)依据材料二，归纳两种“帝国主义”的区分。结合所学学问，谈谈“改造整块整块大陆”这一论断在中国近代史上的体现。(9分)(3)材料三中反映推动经济全球化进程的因素是什么？结合材料一、二、三，请你谈谈科技对社会进展的生疏。(6分)参考答案单元测评三1．A2.B3.C4.D5．A[解析]依据材料信息可知，这发生在文艺复兴时期。薄伽丘的作品被焚烧，是由于他的作品对教会进行了猛烈抨击和批判；妇女的生活用品被焚烧，是由于教会认为其违反了禁欲主见。故选A项。6．A[解析]材料信息表明，文艺复兴时期的众多辉煌成就转变了人类行动的疆界，新航路开拓、伽利略的自由落体定律、拉斐尔的《雅典学院》都消灭在这一时期，①③④正确，启蒙运动发生在文艺复兴之后，故不选②。故选A项。7．B8.D9．C[解析]宗教改革并没有转变宗教信仰，只是简化了宗教仪式，强调信仰即可得救，不再以教会为中介，突出人文主义颜色。10．D11．D[解析]本题考查宗教改革。从材料看，马丁·路德认为，尽管每个人的工作、职务不同，但都与神甫和主教一样神圣，从事各种职业的人在上帝面前都是权利公平的教士，故选D项。A、C两项规律错误，B项与材料信息不符。12．B13.D14．D[解析]依据材料信息“自由”“理性”“君主属于国家”等，可推断①③④正确。联邦共和在材料中没有提到，故排解②。D项正确。15．C16.A17．C[解析]伽利略发觉的宇宙规律，动摇了人们对封建神学的迷信，引起了巨大反响，导致“一切都裂开了，一切都失调了。”18．C[解析]由“由于若是地球不是宇宙的中心，那么很多古人信任的事物将成为一场空了”可知，该学说是哥白尼的太阳中心说，C正确。哥伦布依据“地圆学说”发觉了新大陆，A错误；牛顿创立的经典力学体系把地球上的物体运动和天体运动概括到同一个理论之中，B错误；达尔文创立生物进化论，否定了上帝造人说，与题干材料不符，D错误。19．B20．B[解析]本题考查美国精神。“博采众长，吸取融合”“坚决乐观、自强不息、讲求时间和效益的创业精神”，这些构成了美国精神的重要内涵，使其次次工业革命“在美国生根、开花并结出丰硕的成果”，故选B。21．[