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文档简介
2024年高校教务处诣位职责(共7篇)
第1篇:高校教务处岗位职责
高校教务处岗位职责
教务处主要工作职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要,明确教务处和教科室的相关工作
职责,以进一步规范学校教育管理,促进管理效能优化,更好地为提高学校科学管理水平和全面
提高教学质量服务。同其它处室一样,教务、教科在树立大局意识,做到全校"一盘棋”思想基
础上,工作有所侧重,但又"分工不分家"。同时注重常规工作的过程精细化管理,提高管理效
能和服务质量。1.做好征订、发放教材及配套教辅工作。
2.做好期中、期末、学业水平考试、高中招生等各类考试的组织、命题、审核、保密等工作,
及时做好各种规范性考试的质量分析工作。
3.加强对年级常规教学工作中的备课、上课、作业布置和批改、辅导、考试等环节的检查、
监控、指导、考核。
4.制定并实施每学期(含学年)教学计划,定期检查总结反馈。5.在学校指导下,帮助年
级做好日常教学工作中的课程表、值班表(辅导表)编排等工作。按照要求印制好时间表,及时
调好上课及考试信号等工作。
6.尊重教育教学规律和有利学生学习效率规律,根据上级有关规定并结合我校实际,科学平
衡制定全校总体教师任课方案、各科各年级课时等,并报学校研究批准,以备每年暑假学校双向
聘任、计算教师工作量等之用。
7.制定各科教学用表,规范教师业务档案管理。
8.加强对囱书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、体育器材室、通用技术、报
告厅、微机室等功能房的管理工作。
9.组织新课程改革实施工作,做好课程资源整合和选修课程管理。10.抓好教育行政部门
组织的青年教师竞赛,组织好第二课堂活动(包括综合实践活动)。
11.负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标
和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、文字、资料、数据、表册整档工作。
12.做好涉及教务处内的评选评优及奖惩。
13.负责教学工作中出现的临时性工作的处理、协调;14.协助教科室做好与教务处交叉的
工作。
15.负责草拟、执行、完善学校与教务处有关的管理制度、奖惩办法。教科室主要职责
根据学校工作要求、工作实际和提高教育教学质量的需要,明确教务处和教科室的相关工作
职责,以进一步规范学校教育管理,促进管理效能优化,更好地为提高学校科学管理水平和全面
提高教学质量服务。同其它处室一样,教务、教科在树立大局意识,做到全校"一盘棋”思想基
础上,工作有所侧重,但又"分工不分家"。同时注重常规工作的过程精细化管理,提高管理效
能和服务质量。
1.负责学校高效课堂建设的规划、实施、推进和总结等工作。
2.加强教研组建设和教研组管理工作。按照学校要求,指导年级认真做好备课组长选配工作,
提交学校批准备案。3.负责校本教材建设管理。
4.制订和实施年度学校教研工作计划,制定教师教研方面的目标管理方案,制定有关学校教
育科研的工作制度,撰写学校教研工作总结,并报学校备案。
5.负责组织教师参与上级主持的教科研课题的申报、管理等有关工作。从本校实际出发,确
定校级研究与实验课题,做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作;鼓励并指导教师
自选实验课题,做好对教师自选课题的审定和管理工作。
6.加强对年级教研组工作的管理、指导、检查、考核工作。
7.负责草拟、执行完善学校与教科研有关的管理制度、奖惩办法。8.负责组织教育科研的
培训、学习、信息传达、成果推荐推广、考核等活动。
9.负责协调处理各部匚及上级有关部门关于教育科研的有关临时性工作。
10.有计划、有步骤、有组织地开展对外校际教学教研信息交流。11.协助教务处做好与教
科室交叉的工作。12.做好涉及教科室内的评选评优及奖惩13.做好涉及教室内的评选评优及奖
惩。
14.负责本部门工作范围内的各种资料、数据的收集、整理、归档。做好涉及学校晋级达标
和学校教育教学目标管理及临时性工作任务的相关工作、又字、资料、数据、表册整档工作。
15.负责草拟、执行、完善学校与教科室有关的管理制度、奖惩办法16•及时总结和推介教
研教改经验,组织教师撰写教研教改论文和经验总结,负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验
总结,鼓励教师向有关刊物投搞。
17.深入教学第一线,掌握第一手材料,教科室人员每周听课应不少于10节。
南京邮电大学教务处工作职责
(2008年1月)
教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门,其主要工作职责是:
一、贯彻、执行国家和上级教学主管部门的政策和法规,结合学校实际,拟定学校本科教学
工作总体发展规划和实施计划,制
定相关的教学规章制度和教学改革方案,经审议通过后组织实施。
二、根据学校发展规划,提出学校专业设置和调整意见,经学校批准后,组织专业论证、履
行报批手续。
三、组织专业培养计划的制(修)订与实施。组织学校的专业检查和教育部、江苏省专业认
证与评估;组织品牌、特色专业的申报和评审工作。
四、组织教学质量保障体系建设,包括教学组织机构建立与完善、校内外实习基地建设、教
室建设等教学基本建设,协助做好
教学实验室建设。负责教学评价指标的制定和教学质量监控体系的建立组织开展学生评教、
同行评教;组织对各教学环节的过程
检查和质量评价;教学督导工作的组织与安排;组织校内本科教学工作评价。
五、组织开展教学改革与研究工作,包括人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与
手段、教材建设和创新能力培养等
方面的改革;负责各级教学改革与建设项目的申请立项和检查验收工作,组织教学改革与建
设项目的鉴定、教学成果申报和评审工
作。
六、负责普通本科生学籍管理、成绩管理、毕业生资格审查与证书发放工作。负责成人学士
学位授予工作。
七、负责辅修专业管理和应届本科毕业生的推荐免试研究生工作;接受和管理进修生和旁听
生。
八、提出校历安排方案,负责全校教室调度和本科生的排课选课工作,组织与管理全校性基
础课程统一考试,国家四、六级英语考试和计算机等级考试及课程考核工作.
九、组织开展本科实验教学改革,负责实验课程和实践性环节管理及质量考核。
十、组织大学生学科性竞赛和大学生科研训练,•组织或协助有关部门和学院举办各类学术文
化节。
十一、开展各类优秀学生的人才培养模式、教学内容、方法、手段及评价等改革与实践。十
二、会同有关部门,制定本科教学和实验经费的预算和分配计划,并检查经费使用效益。
十三、组织全校本科教学编制、岗位和工作量的核算,制定相应的考核制度,并组织实施。
十四、负责本科教学、教务方面的数据统计。积极推进现代化管理,不断完善学校综合教务
管理系统。
十五、负责制定学校教材建设规划、教材选用制度,亩批并落实讲义印刷,保证教材质量,
负责教材征订、发放等工作。
十六、配合和协助有关部门开展招生、入学、就业、学生奖惩、师资队伍建设、及语言文
字规范化等工作。
十七、按照档案工作的有关规定,做好立卷归档工作。
十八、正确、及时、完整地向学校报送各类信息并承办学校交办的其他事项。
篇1:高校教务处工作职责
高校教务处工作职责(转)(2009-07-0721:34:10)
教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是:
一、教务行政管理
2、负责人才培养计划管理。组织制(修)订人才培养计划和各专业课程教学大纲,督导人
才培养计划和教学大纲实施。
工负责教学质量管理,研究教学现状,制(修)订教学质量管理监控考评体系”组织实施
各类教学检杳评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。
4、负责教学运行管理依照人才培养计划下达教学任务,实施排课,教学调度。5、负责
各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件,严格执行和督导检查。
二、实践教学管理
1、负责实践教学管理组织制(修)订实验、实习、毕业设计(论文)等实践教学计划、
大纲等各类基本文件,组织协调实践教学运行,负责实践教学质量监控。
2、负责实验室、实习基地建设与管理。制(修)订实验室、实习基地建设规划及有关管理
的各项规章制度,并负责组织实施与执行。3、负责全院实践教学资源的合理配置。根据学科专
业发展规划,审核实验教学仪器设备的配置计划,协助国资处等部门,组织落实。4、负责校语
委办工作。组织实施师范技能水平测试。5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。
三、考试与学籍管理
1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。
2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管
理。按照学籍管理规定,实施对学生的处分及学籍异动处理。负责"专转本"工作。3、负责考
试改革研究、学籍制度建设。
四、教材建设与管理
1、负责教材征订、发放工作。2、负责学生教材费的结算。
3、负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。
4、教材研究与教材管理制度建设。
五、其它工作
1、教学管理信息化建设工作。2、教务文书、档案工作。
3、配合人事处实施师资队伍建设.
4、在院长和分管教学副院长领导下,根据上级教学行政部门的指示及规定,结合我院实际,
制订教学改革方案并组织实施。
5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。
6、组织召开教学工作会议,部署安排教学工作,讨论教学工作有关问题。召开各类教学座
谈会,了解收集对教学建设管理的意见与建议。7、及时汇报教学工作有关问题,提出有关建议,
供学校领导决策。8、完成学院安徘的其他工作。教务处工作职责
教务处是代表学院对本院普通高职教育、成人高等教育行使教学业务管理的职能机构。
一、工作职能
统一规划、协调教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教师队伍管理、教育
研究和教改工作,保证教学工作的稳定、有序运行。为学院发展职业教育事业、深化教学改革和
加强教学管理提供决策依据,起咨询、参谋作用;在教学实施过程中,起组织、协调及监督作用;
为各系(部)组织、实施教学和在教学第一线的师生做好服务工作。
二、主要职责
1、在院长领导下,会同有关部门研究并提出学院有关高职教育、成人高等教育事业的发展
规划、基本教学设施建设的意见,拟订并组织实施教学改苴方案等。
2、组织制订和实施高职、成教教学计划,各课程教学大纲及各种教学文件等。
3、制订和组织实施有关教学方面的各种规章制度,统一和规范学院各教学环节。
4、建立和完善实践教学体系,并组织实施和考核、评估,组织制订实验(训)室建设规划、
管理实验(训)室设备。
5、组织全院各教育层次、各专业类别的教材建设,并负责教材供应。6、主管全院的师
资队伍建设工作;主管教师进修项目的选定和参加培训教师的选拔工作;教师教学工作量计算、
汇总和审核工作以及协助各系对全院教学人员进行业务考核工作.7、组织全院性有关教学的评
估、评优工作。8、开展以及推广教学经验和教学研究成果。
9、负责全院教学档案的建立,教学资料安全保管与保密;协助有关部门改善教学条件。
10、参加院际有关教学研究及管理方面的经验交流及协作研究活动等。
11、协助有部门制订师资建设规划、组织教师业务考核、职称评定等工作。12、协助主
管院长管理全院教学改革经费、实验(训I)经费、教师培训经费。
13、负责全院教室宏观管理与调控。
14、完成上级有关部门和学院交给的其他有关工作。
教务处教学管理科工作职责
1、负责全院教学运行管理,组织日常教学过程的监控。
2、负责全院统一的与教学相关的各种教学表格的设计、印制和发放,主要包括:教学进度
表、调课单、请假单、教学检查报表等。
3、负责教学计划的修订和调整、专业和课程设置的建设、调研、规划与修订工作。
4、负责对师资的业务管理、审核教师的业务量及课酬工作。
5、做好教材征订发放、采购、入库、登帐、出库及管理,书籍费核算、报帐,核对库存。
6、协助教务领导抓好教学研究、教学改革工作,总结推广先进的教学经验。
7、负责协助各系做好教务工作,制定各项考试制度,协助各系做好考试质量分析、评价工
作。
8、做好试题库的建设、学生成绩管理工作,完善学生考试和成绩管理的信息建设。
9、负责各类考试的组织工作,包括报名资格的确定、报名通知、收费核查、准考证的打印、
考场安排、监考教师的安排、考试成绩的统计、分析、发放、考试合格证书的打印、上报、协调
工作等。10、负责做好学院教学工作会议、教务处会议记录,整理好会议资料。
1L负责教学活动资料、信息的统计和处理及教学文件的收发,教学档案管理.
12、完成领导交办的其他工作。
教务处实践教学科工作职责
实践教学科是教务处负责全院实践性教学环节的教学计划与组织实施,实验室和实习基地软
硬件建设与管理的职能科室,负责全院实验、实习、毕业论文(设计)、技能考核等实践教学环
节的管理工作。其职责是:
1、制定完善有关实践教学环节的管理制度,并组织实施。
2、根据学院专业发展规划,负责组织制定实验室建设发展规划。3、负责全院实践性教
学环节、学生第二课堂、第三课堂的检查和闲古工作。
4、组织编写及修订实践教学大纲等实践教学文件。5、组织、协调教学实验室的开放及
管理工作。
6、负责制定学年毕业实习计划,并对各系实习基地落实情况和学生实习情况进行检查。
7、规范实践教学环节,负责实践教学信息收集、整理及统计分析工作。
8、负责组织新实验室建设的论证和实验仪器设备添置计划的审核。9、负责学院实验教
学与实验室人员管理的数据上报工作。
10、负责在校生的英语、计算机、普通话水平测试等技能考核工作。11、编辑《教学工
作动态》。12、完成领导安排的其它工作。
教务处教学质量评估办公室工作职责
1、负责教学督导的管理工作及检查各系(部)督导的工作。2、负责校内教学检查工作
的计划安排、组织实施及情况通报。
3、负责全校教学业务竞赛活动、课堂教学竞赛、教学观摩的组织、实施与评奖。
4、负责教学名师、优秀教学团队、精品课程建设。
5、教师课堂教学质量评价工作的组织实施及数据处理工作.6、负责教学事故的调查、
认定及处理意见的呈报。7.负责校教学评估的具体事务。
8、建立教师业务档案和教师业务信息数据库工作。9、负责学生教学信息员的选拔、活
动组织及管理。10、负责有关文件、通知的起草。
11、编辑《高职教育教学信息参考》。12、完成领导安排的其它工作。
篇2:南京邮电大学教务处工作职责
南京邮电大学教务处工作职责
(2008年1月)
教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门,其主要工作职责是:
一、贯彻、执行国家和上级教学主管部门的政策和法规,结合学校实际,拟定学校本科教学
工作总体发展规划和实施计划,制
定相关的教学规章制度和教学改革方案,经审议通过后组织实施。二、根据学校发展规划,
提出学校专业设置和调整意见,经学校批准后,组织专业论证、履行报批手续。
三、组织专业培养计划的制(修)订与实施。组织学校的专业检直和教育部、江苏省专业认
证与评估;组织品牌、特色专业的申报和评审工作。
四、组织教学质量保障体系建设,包括教学组织机构建立与完善、校内外实习基地建设、教
室建设等教学基本建设,协助做好
教学实验室建设。负责教学评价指标的制定和教学质量监控体系的建立组织开展学生评教、
同行评教;组织对各教学环节的过程检直和质量评价;教学督导工作的组织与安排;组织校内
本科教学工作评价。
五、组织开展教学改革与研究工作,包括人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与
手段、教材建设和创新能力培养等
方面的改革;负责各级教学改革与建设项目的申请立项和检查验收工作,组织教学改革与建
设项目的鉴定、教学成果申报和评审工
作。
六、负责普通本科生学籍管理、成绩管理、毕业生资格审查与证书发放工作。负责成人学士
学位授予工作。
七、负责辅修专业管理和应届本科毕业生的推荐免试研究生工作;接受和管理进修生和旁听
生。
八、提出校历安排方案,负责全校教室调度和本科生的排课选课工作,组织与管理全校性基
础课程统一考试,国家四、六级英
语考试和计算机等级考试及课程考核工作。
九、组织开展本科实验教学改革,负责实9融果程和实践性环节管理及质量考核。
十、组织大学生学科性竞赛和大学生科研训练,•组织或协助有关部门和学院举办各类学术文
化节。
十一、开展各类优秀学生的人才培养模式、教学内容、方法、手段及评价等改革与实践。十
二、会同有关部门,制定本科教学和实验经费的预算和分配计划,并检查经费使用效益。十三、
组织全校本科教学编制、岗位和工作量的核算,制定相应的考核制度,并组织实施。
十四、负责本科教学、教务方面的数据统计。积极推进现代化管理,不断完善学校综合教务
管理系统。十五、负责制定学校教材建设规划、教材选用制度,审批并落实讲义印刷,保证教材
质量,负责教材征订、发放等工作。
十六、配合和协助有关部门开展招生、入学、就业、学生奖惩、师资队伍建设、及语言文
字规范化等工作。
十七、按照档案工作的有关规定,做好立卷归档工作。
十八、正确、及时、完整地向学校报送各类信息并承办学校交办的其他事项.篇3:中职
学校教务处岗位职责
成都校区教务处
组织机构及岗位职责
跟据《xxxxxxxx学校组织管理程序》文件规定,结合我部门实际情况,特制定教务处组织
机构图及各岗位工作职责描述如下:
一、校区教务处组织机构图
二、教务处岗位职责1、教务处主任:
一全面负责校区的教学管理工作。
一负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。
一对各项教学管理制度进行合理化调研,提出修改意见,保证制度在校区的执行。一在分
管部门的领导下,制定校区的教学大纲、计划,并进行落实。一确保正常的教学秩序,促进教
学质量的提升。
一协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。
一组织实施校区的教学科研计划和任务,并进行考核。
一协助校区校长进行师资队伍建设。
一向校区校长、总部相关职能部门报告工作。2、常规干事:
一协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。
T故好教学检杳工作:备课、上课、自习、教学日志'听课、评课、作业批改等。一负责
排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。
一负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。
一负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。一保证教务
处iso9000质量体系的正常运行.
一负责班级外出活动审批和课堂违纪事件的处理。
一负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。一负责学生的成绩
管理及学生书本、资料费的清算工作。
一负责教材(图书)和部门办公用品的征订、保管、发放工作。一完成部门临时交给的各
项工作,及时向教务主任报告工作。3、教研干事:
一负责校区教学大纲和教学计划的编写、修订及学科授课计划的编写工作。一负责各教研
组的管理、考核、监督工作。
一负责教师培训、绑带和考核工作。
一负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。
一负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施情况。
一负责组织各类教研活动对外交流工作。
一负责教师赛课评课、论文评比、课题研究等工作。
一负责校区读书活动的组织、管理工作。
一负责小老师的培训、使用、考核工作。
一协助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。
一完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。4、实习干事:
一负责实习教学日常管理安全工作及各实习场(实训中心)的协调工作。一负责职业技能
鉴定的宣传、培训、考核、取证、发证工作。
一负责各级各类技能比赛的组织、管理工作。
一做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。一负责
兴趣小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。
一负责产品开发和相关管理协调工作.
一协助教务主任拟定学生校外实训(工学结合)教学计划,并进行落实。一负责校外成教、
网教、自考学生(基地)的联络、教学管理等相关工作。一负责成教、网教、自考学生的管理、
毕业证发放及联办学校的联络工作。一协助教务主任做好就业(实习)学生离校演卖办理工作。
完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。5、教研组长:
一全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。
一制定教研组工作计划,并负责组织、落实,保证本组教学活动正常开展。一负责跟踪本
组教学过程,上交本组的教学资料,客观评定小组成员的教学效果。一组织管理小组各类教研、
教改、竞赛活动。
一处理组内各类问题,并提出具体处理意见及解决措施。
第2篇:高校教务处岗位职责(共)
篇1:高校教务处工作职责高校教务处工作职责(转)(2009-07-0721:34:10)教务处是在
院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是:
一、教务行政管理
1、负责专业、课程建设工作。拟订全院专业建设规划、提出专业结构调整方案。具体组织
实施专业申报、专业建设和专业结构调整工作。拟订全院课程建设规划、组织实施办法,重点、
精品课程的申报、评估检查与验收。
2、负责人才培养计划管理。组织制(修)订人才培养计划和各专业课程教学大纲,督导人
才培养计划和教学大纲实施。
3、负责教学质量管理,研究教学现状,制(修)订教学质量管理监控考评体系。组织实施
各类教学检查评估、教学竞赛、评优、试卷抽查、题库建设。
4、负责教学运行管理,依照人才培养计划下达教学任务,实施排课,教学调度。
5、负责各类教学规章制度建设.拟订各类教学管理文件,严格执行和督导检查.
二、实践教学管理
1、负责实践教学管遑组织制(修)订实验、实习、毕业设计(论文)等实践教学计划、
大纲等各类基本文件,组织协调实践教学运行,负责实践教学质量监控。
2、负责实验室、实习基地建设与管理。制(修)订实验室、实习基地建设规划及有关管理
的各项规章制度,并负责组织实施与执行。
3、负责全院实践教学资源的合理配置。根据学科专业发展规划,审核实验教学仪器设备的
配置计划,协助国资处等部门,组织落实。
4、负责校语委办工作,组织实施师范技能水平测试。
5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。
三、考试与学籍管理
1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。
2、负责全日制在校生的学籍、学位管理以及学生证、毕业证和学位证书、辅修专业证书管
理。按照学籍管理规定,实施对学生的处分及学籍异动处理。负责“专转本"工作。
3、负责考试改革研究、学籍制度建设。
四、教材建设与管理
1、负责教材征订、发放工作。
2、负责学生教材费的结算。
3、负责自编教材含教辅材料的立项申报、审批出版等工作及教材建设基金的使用与管理。
4、教材研究与教材管理制度建设。
五、其它工作
1、教学管理信息化建设工作。
2、教务文书、档案工作.
3、配合人事处实施师资队伍建设。
4、在院长和分管教学副院长领导下,根据上级教学行政部门的指示及规定,结合我院实际,
制订教学改革方案并组织实施。
5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。
6、组织召开教学工作会议,部署安排教学工作,讨论教学工作有关问题。召开各类教学座
谈会,了解收集对教学建设管理的意见与建议。
7、及时汇报教学工作有关问题,提出有关建议,供学校领导决策。
8、完成学院安排的其他工作。教务处工作职责
教务处是代表学院对本院普通高职教育、成人高等教育行使教学业务管理的职能机构。
一、工作职能
统一规划、协调教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教师队伍管理、教育
研究和教改工作,保证教学工作的稳定、有序运行。为学院发展职业教育事业、深化教学改革和
加强教学管理提供决策依据,起咨询、参谋作用;在教学实施过程中,起组织、协调及监督作用;
为各系(部)组织、实施教学和在教学第一线的师生做好服务工作。
二、主要职责
1、在院长领导下,会同有关部门研究并提出学院有关高职教育、成人高等教育事业的发展
规划、基本教学设施建设的意见,拟订并组织实施教学改苣方案等。
2、组织制订和实施高职、成教教学计划,各课程教学大纲及各种教学文件等。
3、制订和组织实施有关教学方面的各种规章制度,统一和规范学院各教学环节。
4、建立和完善实践教学体系,并组织实施和考核、评估,组织制订实验(训)室建设规划、
管理实验(训)室设备。
5、组织全院各教育层次、各专业类别的教材建设,并负责教材供应.
6、主管全院的师资队伍建设工作;主管教师进修项目的选定和参加培训教师的选拔工作;
教师教学工作量计算、汇总和审核工作以及协助各系对全院教学人员进行业务考核工作。
7、组织全院性有关教学的评估、评优工作。
8、开展以及推广教学经验和教学研究成果。
9、负责全院教学档案的建立,教学资料安全保管与保密;协助有关部门改善教学条件。
10、参加院际有关教学研究及管理方面的经验交流及协作研究活动等。
11、协助有部门制订师资建设规划、组织教师业务考核、职称评定等工作。
12、协助主管院长管理全院教学改革经费、实验(ijll)经费、教师培训经费。
13、负责全院教室宏观管理与调控。
14、完成上级有关部门和学院交给的其他有关工作。
教务处教学管理科工作职责
1、负责全院教学运行管理,组织日常教学过程的监控。
2、负责全院统一的与教学相关的各种教学表格的设讨、印制和发放,主要包括:教学进度
表、调课单、请假单、教学检查报表等。
3、负责教学计划的修订和调整、专业和课程设置的建设、调研、规划与修订工作。
4、负责对师资的业务管理、审核教师的业务量及课酷工作。
5、做好教材征订发放、采购、入库、登帐、出库及管理,书籍费核算、报帐,核对库存。
6、协助教务领导抓好教学研究、教学改革工作,总结推广先进的教学经验。
7、负责协助各系做好教务工作,制定各项考试制度,协助各系做好考试质量分析、评价工
作。
8、做好试题库的建设、学生成绩管理工作,完善学生考试和成绩管理的信息建设。
9、负责各类考试的组织工作,包括报名资格的确定、报名通知、收费核查、准考证的打印、
考场安排、监考教师的安排、考试成绩的统计、分析、发放、考试合格证书的打印、上报、协调
工作等。
10、负责做好学院教学工作会议、教务处会议记录,整理好会议资料。
11、负责教学活动资料、信息的统计和处理及教学文件的收发,教学档案管理。
12、完成领导交办的其他工作。教务处实践教学科工作职责实践教学科是教务处负责全
院实践性教学环节的教学计划与组织实施,实验室和实习基地软硬件建设与管理的职能科室负责
全院实验、实习、毕业论文(设计)、技能考核等实践教学环节的管理工作。其职责是:
1、制定完善有关实践教学环节的管理制度,并组织实施。
2、根据学院专业发展规划,负责组织制定实验室建设发展规划。
3、负责全院实践性教学环节、学生第二课堂、第三课堂的检查和评估工作。
4、组织编写及修订实浅教学大纲等实践教学文件。
5、组织、协调教学实捡室的开放及管理工作。
6、负责制定学年毕业实习计划,并对各系实习基地落实情况和学生实习情况进行检查。
7、规范实践教学环节,负责实践教学信息收集、整理及统计分析工作。
8、负责组织新实验室建设的论证和实验仪器设备添置计划的审核。
9、负责学院实验教学与实验室人员管理的数据上报工作。
10、负责在校生的英语、计算机、普通话水平测试等技能考核工作。
11、编辑《教学工作动态》。
12、完成领导安排的其它工作。
教务处教学质量评估办公室工作职责
1、负责教学督导的管理工作及检查各系(部)督导的工作。
2、负责校内教学检查工作的计划安排、组织实施及情况通报.
3、负责全校教学业务竞赛活动、课堂教学竞赛、教学观摩的组织、实施与评奖。
4、负责教学名师、优秀教学团队、精品课程建设。
5、教师课堂教学质量雨介工作的组织实施及数据处理工作。
6、负责教学事故的调查、认定及处理意见的呈报。
7、负责校教学评估的具体事务。
8、建立教师业务档案和教师业务信息数据库工作。
9、负责学生教学信息员的选拔、活动组织及管理。
10、负责有关文件、通知的起草。
11、编辑《高职教育教学信息参考》。
12、完成领导安排的其它工作。
篇2:南京邮电大学教务处工作职责南京邮电大学教务处工作职责
(2008年1月)
教务处是主管学校本科教学工作和实施教学管理与服务的职能部门,其主要工作职责是:
一、贯彻、执行国家和上级教学主管部门的政策和法规,结合学校实际,拟定学校本科教学
工作总体发展规划和实施计划,制
定相关的教学规章制度和教学改革方案,经审议通过后组织实施。
二、根据学校发展规划,提出学校专业设置和调整意见,经学校批准后,组织专业论证、履
行报批手续。
三、组织专业培养计划的制(修)订与实施。组织学校的专业检杳和教育部、江苏省专业认
证与评估;组织品牌、特色专业的申报和评审工作。
四、组织教学质量保障体系建设,包括教学组织机构建立与完善、校内外实习基地建设、教
室建设等教学基本建设,协助做好
教学实验室建设。负责教学评价指标的制定和教学质量监控体系的建立组织开展学生评教、
同行评教;组织对各教学环节的过程检查和质量评价;教学督导工作的组织与安排;组织校内
本科教学工作评价。
五、组织开展教学改革与研究工作,包括人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法与
手段、教材建设和创新能力培养等
方面的改革;负责各级教学改革与建设项目的申请立项和检查验收工作,组织教学改革与建
设项目的鉴定、教学成果申报和评审工
作。
六、负责普通本科生学籍管理、成绩管理、毕业生资格审查与证书发放工作。负责成人学士
学位授予工作。
七、负责辅修专业管理和应届本科毕业生的推荐免试研究生工作;接受和管理进修生和旁听
生。
八、提出校历安排方案,负责全校教室调度和本科生的排课选课工作,组织与管理全校性基
础课程统一考试,国家
四、六级英
语考试和计算机等级考试及课程考核工作。
九、组织开展本科实验教学改革,负责实验课程和实践性环节管理及质量考核。
十、组织大学生学科性竞赛和大学生科研训练;组织或协助有关部门和学院举办各类学术文
化节。
十一、开展各类优秀学生的人才培养模式、教学内容、方法、手段及评价等改革与实践。十
二、会同有关部门,制定本科教学和实验经费的预算和分配计划,并检查经费使用效益。
十三、组织全校本科教学编制、岗位和工作量的核算,制定相应的考核制度,并组织实施.
十
四、负责本科教学、教务方面的数据统计。积极推进现代化管理,不断完善学校综合教务管
理系统。
十
五、负责制定学校教材建设规划、教材选用制度,审批并落实讲义印刷,保证教材质量,负
责教材征订、发放等工作。
十
六、配合和协助有关部门开展招生、入学、就业、学生奖惩、师资队伍建设、及语言文字
规范化等工作。
十
七、按照档案工作的有关规定,做好立卷归档工作。
十
八、正确、及时、完整地向学校报送各类信息并承办学校交办的其他事项。
篇3:中职学校教务处岗位职责成都校区教务处
组织机构及岗位职责
跟据《xxxxxxxx学校组织管理程序》文件规定,结合我部门实际情况,特制定教务处组织
机构图及各岗位工作职责描述如下:
一、校区教务处组织机构图
二、教务处岗位职责
1、教务处主任:
一全面负责校区的教学管理工作。
一负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作.
一对各项教学管理制度进行合理化调研,提出修改意见,保证制度在校区的执行。一在分
管部门的领导下,制定校区的教学大纲、计划,并进行落实。一确保正常的教学秩序,促进教
学质量的提升。
一协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。
一组织实施校区的教学科研计划和任务,并进行考核。
一协助校区校长进行师资队伍建设。一向校区校长、总部相关职能部门报告工作。
2、常规干事:
一协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。
一做好教学检查工作:备课、上课、自习、教学日志'听课、评课、作业批改等。一负责
排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。
一负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。
一负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。一保证教务
处iso9000质量体系的正常运行。
一负责班级外出活动审批和课堂违纪事件的处理。
一负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。一负责学生的成绩
管理及学生书本、资料费的清算工作。
一负责教材(图书)和部门办公用品的征订、保管、发放工作。
一完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。
3、教研干事:
一负责校区教学大纲和教学计划的编写、修订及学科授课计划的编写工作。一负责各教研
组的管理、考核、监督工作。
一负责教师培训、绑带和考核工作.
一负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。
-负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施情况。
一负责组织各类教研活动对外交流工作。
一负责教师赛课评课、论文评比、课题研究等工作。
一负责校区读书活动的组织、管理工作。
一负责小老师的培训、使用、考核工作。
一协助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。
一完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。
4、实习干事:
一负责实习教学日常管理安全工作及各实习场(实训中心)的协调工作。一负责职业技能
鉴定的宣传、培训、考核、取证、发证工作。
一负责各级各类技能比赛的组织、管理工作。
一做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。一负责
兴趣小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。
一负责产品开发和相关管理协调工作。
一协助教务主任拟定学生校外实训(工学结合)教学计划,并进行落实。一负责校外成教、
网教、自考学生(基地)的联络、教学管理等相关工作。一负责成教、网教、自考学生的管理、
毕业证发放及联办学校的联络工作。一协助教务主彳壬做好就业(实习)学生离校会卖办理工作。
一完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。
5、教研组长:
一全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。
一制定教研组工作计划,并负责组织、落实,保证本组教学活动正常开展.一负责跟踪本
组教学过程,上交本组的教学资料,客观评定小组成员的教学效果。一组织管理小组各类教研、
教改、竞赛活动。
一处理组内各类问题,并提出具体处理意见及解决措施。一协调本组与其他教研组相关事
宜。
一协助教务主任和干事完成本组教师的招聘、试讲、帮带、培训和考核工作。一完成部门
临时交给的各项工作,及时向教务主任、教务干事报告工作。
6、教师:
一认真钻研教材,针对学生实际情况,充分发挥学院现有教具的作用,精心备课,做到备
教材、备学生、备教具、备教学方法,按要求编制教案。
一有效进行课堂管理,做到既教书又育人。
一认真组织课堂教学,如实填写教学日志。
一有的放矢地做好课外辅导工作。一认真批改作业,做好作业成绩记录。
一按要求准备上交各类教学相关资料。
一认真完成听课任务。
-积极参加教研活动,做好教学研究工作。
一协助教务处做好考试相关工作。
一加强自身学习,努力提高业务水平和综合能力,积极参加校区各项活动。一完成学校临
时交给的各项工作,及时向教研组长和教务干事报告工作。
7、实习场教师:
一精心备课,备教材、备学生、备材料、备教学方法,按要求编制教案。一根据实习项目
做好费用预算。
一有效进行实习纪律管理,做到既教书又育人.
一认真示范,耐心讲解,巡回指导,如实填写实习日志。
T艮据实习项目布置实习作业,并认真批改。
一制定实习考试评分标准,认真组织考试,客观评分。
一有效管理实习工(器)具及材料,对其保管、使用及损坏情况负责,对有关责任人及时
进行追赔,学期末对其保有情况向教务处作一次书面总结汇报。一加强自身学习,努力提高业
务水平和综合能力,积极参加校区各项活动。一参加教研活动,做好教学研究工作。
一完成学校临时交给的各项工作,及时向实习干事和教研组长报告工作。
篇4:教务处工作职责教务处工作职责
教务处是校长和主管教学副校长领导下的主管全校教育、教学工作的职能机构。主要职责有
1.认真执行上级关于高职高专教育工作的各项指示,全面贯彻党的教育方针,坚持教育、教
学改革,严格教学管理,确保教学在学校工作中的中心地位,努力提高我校的教育质量和办学效
益。
2》以定学校教学工作计划,制定教学管理的规章制度,会同有关部门研究并提出学校教育事
业的发展规划、专业设置及调整意见。3.组织各系部新专业的论证和申报工作。
4.组织制定和实施各专业人才培养方案、各课程教学大纲、课程标准及有关教学文件。5.
组织全校的教学改革研究工作和经验交流。6.负责抓好全校的教风建设,会同有关部门抓好全校
的学风建设,组织专升本推优工作。7.组织教材及教学参考书的编写、审定和择优工作,组织筛
选和推荐教学指导委员会人选的工作。
8.组织制定各专业实习实训计划,协助各系部做好校内外基地建设工作,并总结交流实习实
训经验。9.负责组织全校排课和教室的调度工作,负责全校学生的成绩管理、学历证明等工作。
10.负责组织评选全校各类教学奖励、教学成果奖、优秀教材奖、示范课程,协助系部做好上级
部门对我校有关专业评估工作.
11指导实验中心制定实验室发展规划,检查实验课教学质量,交流实验课教学先进经验。
12.配合有关部门做好各系部的教学定编工作。13.完成学校领导交办的其他工作。
篇5:教务处工作职责
教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及二作流程
一、工作职责
1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。
2、管理学生学籍。管理教学质量(各类成绩数据)。
3、管理教师业务档案,管理理化生劳实验室。
4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作(含档案整理与推荐升学)。
5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。
6、按照各类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。
7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。
8、负责各类考试的组织。
二、工作目标
1、全面安排好教育教学各项工作。加强内部管理,保证正常的教学秩序。
2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。及时掌控全校各类教学的情况。
3、按照各类目标管理和考核评估方案,做好各种考核工作。
4、按照省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施,保证完成
质量目标。
4、按照学籍管理办法,规范学生学籍管理。及时准确地建好毕业生挡案。及时准确地统计
分析各类成绩数据。
5、保证圆满完成招生任务,做到数量足够,质量优良,效益明显.
6、高质量,高水平地组织好各种考试,争当优秀考点。
三、工作标准
1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。研究制定并严格执行学校教育教学
管理条例。
2、有高度敬业精神,任劳任怨;工作有思路,有进展:工作积极热情、高效;及时、准确、
圆满完成工作和学校交办的各项任务。
3、执行管理与服务相结合。以服务为主,热情耐心,服务意识强;理]顺管理体系,搞好多
方协调,做到条理性强,工作规范化,合理化,有序化。
4、讲究工作原则,严格执行学校有关规定,严肃纪律;公正严明,廉洁自律。
5、按时做好常规教学的检杳、考核、分析评定工作。教师考核做到事实清楚、定性准确、
处理恰当、程序规范、手续完备。
6、深入实际,调查研究;力口强对外联系,主动对外接触。
7、应用计算机进行日常管理,文件、资料、档案齐全。
8、及时汇总反馈信息供领导决策,确保准确无误。
四、分工及工作人员岗位职责
教务主任岗位职责:
1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,切助校长具体负责领导,组
织和管理学校的教育教学工作。
2、全面贯彻党的教育方针,按照课程计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教
学常规。向校长提交学期、学年教学工作计划和总结,提交重大教改项目的实施方案和教改成果
的评估报告。协助主管校长积极推进教学改革。
工制订并完善各项教学管理制度,定期组织教学工作检查.指导和审定学科教学计划和进
度表,指导、督促教学、教研、教科活动。
4、领导各年级组的工作并给予指导、督促、考核、评价。侧重抓高中教学工作。
5、向校长提交各年级、各科任教师的安排方案,并对教学人员的教学工作进行指导、督促、
考核、评价。
6、指导学生学籍的管理。负责编班、休学、转学、复学、升留级的确定。
7、组织实施会考、高考和招生工作。组织学校各种考试。
8、努力做好教育教学的综合协调、管理、监督与服务工作。深入教学第一线通过多种形式
及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作.
9、主持教务处的全面工作,按廉政、高效、务实的思想,搞好处室建设。全面负责教务处
日常工作。制定教务处工作计划,做好教务处工作总结。召开处务会议。制定本处工作人员岗位
职责,并负责对本处人员进行考评,向校长和分管校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资
料。
教务副主任岗位职责:
1、协助主任制定实施教务处工作计划,参与领导处务工作,完成工作任务。
2、认真抓好分管初中年级教学工作。具体组织实施初中毕业班工作方针、意见和安排。
3、按照学校计划,做好各年级期中、期末等各类考试考务工作。
3、负责管理学校理、化、生、劳技实验室及实验教学。按规定建章立制,规范管理。
4、组织管理学校的课余活动和研究性学习。
5、参与组织常规教学及教学质量的检查、评定工作(包括平时检查及期中、期末毕业、升学
考试)。参与组织年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会,总结得失,提出改进教学及
提高质量的初步意见。
6、按照各级、各类目标管理和考核评估意见,做好各种检查考核工作.
教务员岗位职责:
1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知)有较强的时间性,应
及时送至所指定的教师处。
2、收集整理教师的教学计划、教学总结,教师的试卷分析、成绩册,活动记录,年级组(教
研组)的各种统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料,并做好归档工作。
3、做好教师考勤与上课情况检查工作,及时准确登记。做好教师考核资料的征集、统计、
保管工作。
4、搞好期中、期末常规教学检查工作。如学生问卷发放、学生调查、作业检查,教案收集
等。
5、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课,应及时调课或安排代课,确保学校教育教
学工作顺利进行。做好来访接待工作及来访听课的安排工作。
6、依据检查和考勤记录,协助核算结构工资。
7、做好教务值班(早晚检杳)工作及完成处领导交办的其他临时任务。
学籍档案员岗位职责:
1、做好教师业务档案考核表的填写、保存、整理工作。按时向有关教师收齐各类教学资料
并装订成册,集中保管
2、做好学生的会考、升学考试报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、
分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业生电子档案和文字档案的整理工作。
3、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。按
照要求打印学生考试座次表、成绩册,力求准确无误。
4、学籍和学生档案的管理:新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电
子档案,提高效率,严访漏登,经仔细核对后打印装订成本,统一放橱内保管,谨防遗失,并制
作卡片以便日后查找历届学生学籍。
5、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续,按学校有关规定,
严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面,以便日后查验。
6、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作,杜绝出错,及时完成。
7、按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。
8、做好教务值班(早晚检查)工作及完成处领导交办的其他临时任务。
打字员岗位职责
1、录入和输出学校各部门各种文件和文字资料,并做好登记。
2、制表录入学校各部口、各年级、各教研组的名册或数据资料,并做好登记。
3、协助打印考试试卷和教师教学用资料,并做好登记。
4、保持打字室室内整洁,各种仪器设备作好分类编号,定期清点实物,并建立使用、赔偿、
报废等制度。对各种消耗品进行造册登记。
5、掌握各种机器设备的性能和使用方法,熟悉其保养和维修要求。严格遵守执行保管和使
用制度,发现问题及时5匚报、及时解决。
6、严格履行保密制度,保证文件和试卷的保密。
实验员岗位职责
1、每学期初制定工作计划,期末要有详尽的工作总结。学期初,提出物品购置计划,并及
时将所购物品分类上架,定橱定位。
2、积极参加所属教研活动,主动向有关教师了解实验计划,统一安排,按时并按任课教师
的要求准备好学生分组实验和演示实验所需各种仪器、药品、试剂等实验用品,准备完毕应通知
任课教师在课前查看。并协助教师辅导学生实验,上好实验课和开展课外科技活动。
3、每次分组实验结束后,应会同任课教师一起对实验情况和实验改进的部分登记在册.及
时办理学生实验中损坏的仪器、设备等登记手续,并视实际情况报告主管主任作出处理。
4、保持实验室、准备室、贮藏室整洁,各种仪器设备、药品标本、挂图模型等要分类编号
(试剂必须有标签),定点存放,保持清洁、完好。做好环境日常保洁工作。
5、了解各种仪器、药品的规格、性能,掌握使用方法,熟悉各类仪器的保养和维修知识,
配合教学自制教具、学具,改进实验装置、及时做好损坏仪器维修的联系工作。
6、建立健全仪器、药品、设备的验收、记帐、领用、出借、赔偿、报废等制度,定期进行
实物盘点,做到仪器、药品、设备来往分明帐物相符。
7、经常检查实验室防火、防盗等安全设施,严防事故发生。每日下班前,应检查各室水、
电等设备,确保安全。危险和剧毒药品要有专室专柜储藏,严格做好危险品的分类、保管工作,
做到双人、双锁、双保管和领用、回收记录。严格遵守使用和保管制度。使用后,按规定做好三
废处理工作。
8、做到明确分工,密切配合,共同完成临时性的工作。
五、工作流程
1、排课程序
向教务员(1)通知校长的聘任结果、教务主任的教师工作安排结果、课程计划等排课资料
教务处协调并落实全校课程的任课教师工作安排,协调实验(机房)课程安排-一教务员
(1)编排、校对、打印、印刷任课教师安排表及各类课程表一T教务员(4)分发课程表至
各处、室、组和各年级,由各处、室、组和各年级通知各相关教师、班级一一
教务员(1)负责课程表的日常运行与维护一一
教务员(1)负责课程表存档。
2、教师调、停课程序
任课教师提出申请,并如实填写调课(停课)申请表一一各处、室、组或各年级领导审核
一一交教务员(1)汇总,报教务处领导审批―一教务员(1)进行调课(或安排代课)―一由
任课教师和教务员(1)通知班主任、上课老师、上课学生一一教务员(2)登记、备案。
3、日常教室使用管理程序1)、教师上课、考试用各处、室、组或各年级提出使用请求
一一教务员(2)汇总后统一交教务处主任审批,进行教室分配―一各处、室、组或各年级通知
相关教师、学生和教室管理人员一一登记备案2)、学生活动使用
学生活动组织单位提出要求一t学生组织单位审核一一校团委主管领导审批一一教务处主
任同意一T进行教室分配一T由学生组织单位通知相关教师、学生和教室管理人员一T登记备
案。
4、期中、期末考试程序
根据学期计划的安排,摘取并录入期中、期末考试计划一一进行期中、期末考试日程安排
一一发放期中、期末考试安排初表,由各年级组进行数据核对,并派出监考教师一一回收初表
并录入监考教师,协调监考教师,汇总期中、期末考事宜一一打印、印刷期末考试日程安排表,
监考安排表,考生考场座次表一一分发期末考试日程安排表等至各年级组,通知各相关教师、
班级,教务处通知相关管理人员一一考试进行过程一T组织阅卷统分、试卷与成绩分析一一期
末考试安排表、成绩统计与试卷分析表存档
5、学籍管理程序
初新学生注册程序
根据市教育局划定的招生范围落实入学对象名册一一核实学籍卡一一电脑录入对象数据信
息一一关注实际报名录取过程-一根据实际报名录取结果噌删修改整理数据信息,编班一一打
印实际入学名册上报教育局基础教育科取得学籍和学号,打印分班名册一一建立电子学籍档案。
办理休学程序
个人提出书面申请一^交验县级以上医院诊断及休学建议书一一班主任(年级主任)签出
意见―一教务主任审核签字同意―一报主管校长同意-一到学籍档案员领取休学手续单一一学
生按休学手续单的要求到有关各部门办理手续一一找教务处学籍档案员换取休学证明书一一报
教育局基础教育科备案
办理复学程序
个人提出书面申请一一交验休学证明,县级以上医院的康复证明一一教务处领导审批一一
到教务处学籍档案员领取复学手续单一一学生按复学手续单的要求到有关各部门办理手续一一
教务处领导编班,学籍员开出入班通知一T班主任安排报到上课一一上报教育局基础教育科取
得新的学籍和学号
办理转学程序
从外校转入我校:
学生及家长本人书面申请一一交学籍档案员汇总―一教务处组织考核(表现和成绩)一一
教务处领导审查认定同意接收名单-一报主管校长审定,张榜公布一一向转出学校发出接收证
-一凭转出学校开出的转学证(从市外学校转入的须当地县、市教育局批准盖章)入学报到一一
转学证交我校教务处学籍档案员并学生领取转学手续单,到有关部门办理手续一T教务处领导
编班,学籍员开出入班通知一T班主任安排报到上课一T上报教育局基础教育科取得新的学籍
和学号
从我校转出外校:
学生及家长个人申请一一交学籍员并领取转学手续单一一到有关部门办理手续(班主任、
年级主任、图书馆、体育组、实验室、总务处、财务室等)一一教务处领导审核同意一一主管
教学副校长审定一^学生到拟转入学校开出接收证一由我校学籍员开出转学证,学生本人到
教育局办理有关手续一一转学手续单、接收证、转学证存艰等存档一T报教育局基础教育科备
案
办理退学程序
年级组提出报告(个人书面申请自动退学一一家长签字一T班主任、年级主任同意1一交
学籍员一►送教务处领导审核一T送主管教学副校长批准一一个人到学籍员处领取退学手续单
一一个人按退学手续单的要求到有关各部门办理手续一一到学籍科换取退学证明一一报教育局
基础教育科注销学籍
办理留级程序
年级组提出报告(个人书面申请留级一一家长签字一T班主任、年级主任同意)―一交学
籍员一一送教务处领导审核一一►送主管教学副校长批准一一教务处领导编班,学籍员开出入班
通知一一班主彳壬安排报到上课一一报教育局基础教育科取得新的学籍和学号
7、打字文印程序
各部门拟制文件初稿一一主管领导审阅同意打印―一打字室打印―一回送校对―一送打
字室排版输出-一报办公室或教务处同意印刷一T交文印室印刷并登记一一领(送)回
8、实验室工作程序
学生分组实验程序
任课教师根据教学进度,提前一周填写《分组实验通知单》一T实验员按任课教学的要求准
备好实验仪器、物品等一一任课教师认真完成预备实验一一任课教师认真完成实9融果的教学(实
验员参与学生动力手操作指导、关注实验进程及实验安全)一一实验员清查实验用品一一填写
《学生分组实验单》并存档
学生演示实验程序
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