【志鸿优化设计-赢在课堂】高中生物必修3过关检测-第五章-生态系统及其稳定性

(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.如图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是()A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循环和能量流淌规律C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质循环和能量流淌规律解析:依据生态系统中各相关概念的关系,很简洁看出①②③④分别是生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递。答案:C2.下面关于生态系统功能的叙述,错误的是()A.能量流淌是生态系统的动力B.物质循环是生态系统的基础C.并非任何一个生态系统都有能量流淌、物质循环和信息传递D.信息传递的作用与能量流淌、物质循环一样,把生态系统各组分联系成一个整体,并且有调整系统稳定性的作用解析:能量流淌、物质循环和信息传递是生态系统的基本功能,正是这三个基本功能使生态系统的各个养分级之间以及生物与非生物成分之间组成一个完整的功能单位。答案:C3.草→羊→人是草原生态系统中的一条食物链,据此分析,下列叙述正确的是()A.能量在此食物链中的传递效率肯定在10%~20%之间B.与自然的草原生态系统比较,该草原生态系统中的能量更多地流向人类C.羊排泄的粪便中的能量属于其次养分级的能量D.为了提高草原生态系统的能量利用率,羊的种群密度越大越好解析:在一个生态系统内,各养分级之间的能量传递效率是在10%~20%之间,但是对某个食物链而言,能量传递效率不肯定是这个范围。羊排泄的粪便中的能量是没有被同化的部分,不属于其次养分级的能量。羊的种群密度超过肯定值时会引起草场退化,生态系统的稳定性遭到破坏。答案:B4.食物链:大米→鼠→蛇→人,该食物链可与其他多条食物链彼此交叉形成简单的食物网,在该食物网中()A.任何一种生物的灭亡,都将导致其他生物的消逝B.生物之间存在着格外简单的客观联系C.有些生物的存在只是为别的生物的存在供应食物D.任何一种生物的灭亡,都将导致生态系统稳定性的破坏解析:在生态系统中,生物与生物之间的食物链可以形成食物网,说明生物之间存在着格外简单的客观联系。答案:B5.关于生态系统能量流淌的叙述,不正确的是()A.流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能的总量B.生态系统中流淌的能量不包括各养分级的呼吸量C.生态系统的能量流淌是单向不循环的D.在生态系统中能量流淌是逐级递减的解析:本题主要考查能量流淌的过程及途径。生态系统的能量流淌是从生产者固定太阳能开头的,生产者所固定的太阳能的总量便是流经生态系统的总能量,生态系统的能量流淌是沿着食物链或食物网进行的,能量流淌的特点是单向的,并且是逐级递减的,当能量进入某一养分级以后,有三个去向:一部分通过该养分级生物的呼吸作用以热能的形式散失,一部分被分解者利用,还有一部分流入下一个养分级。由此可见各个养分级的呼吸量也属于能量流淌的一部分。答案:B6.下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流淌规律进行合理分析的是()A.虎等大型肉食动物简洁成为濒危物种B.蓝藻易在富养分化水体中爆发C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食解析:A中虎等大型肉食动物处在最高养分级,获得的能量最少,因此简洁成为濒危物种。蓝藻爆发是由于水体中含有大量的N、P等元素,给蓝藻供应养分物质,利于蓝藻的生长。C中牛、羊等属于其次养分级,获得的能量较多,因此成本低,产量高。D中蓝鲸以浮游动物为食,能量便由浮游动物流向了蓝鲸。答案:B7.下面对提高生态系统稳定性的建议中不正确的是()A.削减对生态系统的干扰B.增加生态系统的养分结构的简单程度C.对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量的投入,保证生态系统内部结构与功能的协调D.大砍大种,让生态系统随人的意志变化解析:要提高生态系统的稳定性,就必需削减对生态系统的干扰破坏;增加生态系统的养分结构的简单程度;对人类利用强度较大的生态系统,要保证其内部结构与功能的协调,就应实施相应的物质、能量的投入。而大砍大种势必严峻影响生态系统的平衡。答案:D8.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是()A.都位于能量金字塔同一养分级B.肯定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体D.肯定是植物解析:生产者是生态系统的主要成分,能够利用光能或化学能合成有机物,它包括光能自养型生物和化能自养型生物,化能自养型生物为微生物,如硝化细菌等。答案:D9.下列关于生态系统中信息传递的叙述,不正确的是()A.蜜蜂跳舞、雌蛾释放的性外激素等都是行为信息B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息传递C.信息传递在农业生产中的主要应用之一是对有害动物进行把握D.物质循环、能量流淌与信息传递是生态系统的三大功能解析:生态系统的三大功能是:物质循环、能量流淌与信息传递,蜜蜂跳舞属于行为信息,雌蛾释放的性外激素属于化学信息;信息有维持生物体正常的生命活动及种群的繁衍、调整生物的种间关系的作用;人类利用生物的信息可以提高农作物产量,包括对有害动物的把握。答案:A10.若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是()解析:生产者把大气中的CO2和水合成有机物;生产者合成的含碳有机物被各级消费者所利用;生产者和消费者在生命活动过程中通过呼吸作用把CO2释放回大气中;生产者和消费者死后的尸体为分解者所利用;分解后产生的CO2也返回到大气中。图中CO2(甲)不能直接通过丙和丁合成有机物,只能先经过生产者(乙)合成有机物后,方能进入到丙和丁。答案:D11.如图为某生态系统能量流淌示意图。下列说法正确的是()A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和B.若C增加1kg,则需要消耗A约41.6kgC.B养分级的个体数量肯定多于C的个体数量D.B的数量越多,则C获得的能量越少解析:A固定的能量为呼吸作用以热能散失的部分,加上传给B的部分以及遗体被分解者分解的部分;由题知从A向B的能量传递效率为16%,从B向C的能量传递效率为15%,因此C增加1kg,消耗A约41.6kg;数量金字塔会消灭倒置的状况,因此B养分级的个体数可能存在少于C养分级的状况。答案:B12.在某一动物种类丰富的森林中,消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定,下列有关叙述错误的是()A.能量流淌和物质循环保持动态平衡B.食物链和食物网数量保持相对稳定C.各类生物所含有的能量值基本不变D.各种群的年龄组成维持增长型解析:在一个稳定的生态系统中,能量流淌和物质循环是保持动态平衡的,食物链和食物网保持相对的稳定,各个养分级的能量也基本不变。各个种群的数量保持稳定,说明是处于稳定型的年龄组成,而不是增长型。答案:D13.下图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是()A.1和2所包含的全部种群构成群落B.3代表的肯定是原核生物C.4可以表示大气中的CO2D.①代表光合作用,②代表细胞呼吸解析:分析图可知,1为生产者,2为消费者,3为分解者,4为非生物的物质和能量。群落应包括1,2,3的全部种群;3(分解者)主要包括营腐生生活的细菌和真菌,还包括一些营腐生生活的动物;4可以表示大气中的CO2;①过程表示消费者对生产者的捕食过程。答案:C14.下列关于生态系统的信息传递和稳定性的说法正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于环境B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵制力稳定性提高C.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜牧产品的产量,也可对有害动物进行把握D.热带雨林在遭到严峻砍伐后,其抵制力稳定性仍很强解析:物理信息可以来源于环境,也可以来源于生物;在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,由于生物种类单一,其抵制力稳定性降低;热带雨林生态系统结构简单,抵制力稳定性较高,在遭到严峻破坏后,较难恢复原状,其恢复力稳定性相对较低。答案:C15.“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。对该生态农业模式的说法正确的是()A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D.留意系统内部的自身调整作用,不需要外部投入解析:生态系统是由非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四种成分组成,物质是循环的,能量是不循环的。由于有产品大量输出,所以确定需外部投入。整个生态系统实现了废物资源化。答案:C二、非选择题(共55分)16.(12分)请据图回答几个有关生态系统的问题:(1)图1是生态系统结构示意图,图中(填字母)是生态系统的主要成分。

(2)在图2的食物链中,②/①的值代表(生物之间)的能量传递效率;③和④分别属于和(生物)的同化量的一部分。

(3)在图2的食物链中,草为兔供应了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明白信息的作用是

。正常状况下,草、兔、狼的数量会在肯定范围内波动,这些是通过调整机制来实现的。

解析:从图1中可以得出,A为生产者、B为分解者、C为消费者、D为非生物的物质和能量;图2中,箭头上标的能量值一般为生物的同化量,如图2中①为兔的同化量,②为狼的同化量,②/①表示由兔到狼的能量传递效率;兔以粪便形式排出的③是草被兔摄入但未被兔同化的能量,属于草的同化量的一部分;未被狼利用的兔的遗体残骸属于兔的同化量的一部分;信息传递有调整生物的种间关系,维持生态系统稳定的作用;种群数量的变化是通过反馈(负反馈)调整实现的。答案:(1)A(2)兔→狼草兔(3)调整生物的种间关系,以维持生态系统的稳定负反馈17.(12分)利用生态系统中物质循环和能量流淌的原理,走“可持续进展”道路是人类的必定选择。如图是某人工鱼塘生态系统能量流淌图解〔能量单位为:J/(cm2·a)〕。请回答:(1)生态系统的结构包括。

(2)图中A代表,为保证各养分级都有较高的输出量,随养分级的上升,输入的有机物应增多,缘由是。

(3)该生态系统中生产者固定的总能量是J/(cm2·a),其中第一养分级到其次养分级的传递效率约为。

(4)若用上图表示森林生态系统中的能量流淌状况,则流经该系统的总能量会远大于人工鱼塘生态系统,消灭这种现象的主要缘由是森林生态系统中。

解析:生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网,图中A代表呼吸作用释放的能量,能量流淌是逐级递减的。由于该池塘为人工池塘,所以计算生产者流入植食动物和植食动物流入肉食动物的能量时应把人工有机物输入的能量扣除,肉食动物从植食动物获得的能量为:0.05+0.25+2.1+5.1-5=2.5,植食动物从生产者获得的能量为:4+9+2.5+0.5-2=14,则生产者固定的总能量为:3+23+70+14=110。第一养分级到其次养分级的能量传递效率为:×100%≈12.7%,森林生态系统的植物分层现象明显,所以固定的太阳能多。答案:(1)生态系统的组成成分、食物链和食物网(答不全不行)(2)呼吸作用释放的能量能量流淌逐级递减(3)11012.7%(4)植物具有明显的分层现象18.(8分)如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请据图回答下列问题:(1)A过程是的作用,具体包括和两种类型。

(2)图中缺少的一个重要箭头是。

(3)与A过程本质相同的有过程(用图中字母代号表示)。

(4)碳在无机环境中以形式存在,而在无机环境与生物群落之间以形式进行循环。

解析:从图中可以看出,本图少了一个格外重要的箭头,即从大气中的CO2库到绿色植物,由于这是大气中CO2进入生物群落的途径,假如没有这一光合作用的途径,碳循环便不能进行;图中A表示分解者的分解作用,它将有机物氧化分解,释放出能量,同时产生CO2,与此本质相同的是B和C,它们都是呼吸作用,而D则是燃烧释放CO2,不属于生物的呼吸作用。答案:(1)分解者分解有氧呼吸无氧呼吸(2)从大气中的CO2库到绿色植物(3)B、C(4)CO2或碳酸盐CO219.(10分)设a、b、c、d是一个简洁生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的养分关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:(1)该生态系统中a和b的种间关系是。

(2)若d大量死亡,则肯定时间内种群密度增加的种群是,种群密度削减的种群是。

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会。

(4)当受到外界的稍微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有。与热带雨林相比,该生态系统的抵制力稳定性(低、高)。

解析:由图示可知,一段时间后a上升b下降,二者属于典型的竞争关系;d假如大量死亡,相当于c失去了天敌,一段时间后c会大量繁殖;c大量繁殖必定加大对a的捕食,所以a的种群密度会降低;若持续干旱,a大量死亡,生产者数量削减,必定使得该生态系统受到严峻破坏,c、d都会大量削减;假如受到外界干扰经过一段时间能够自动恢复,说明该系统具有恢复力稳定性(自我调整力量);热带雨林的物种多样性程度高,养分结构简单,而该生态系统仅有四个种群,物种多样性程度低,养分结构简洁,因此抵制力稳定性低于热带雨林。答案:(1)竞争(2)ca(3)降低(或快速降低)(4)恢复力稳定性(或自我调整力量)低20.(13分)昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的,为了探究昆虫交配求偶的隐秘,进行如下试验:试验一:将某昆虫中未交配的雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发觉捕获到很多同种雄虫。试验二:将未交配的雌虫先放到封闭