寒假自习课 25春初中地理八年级下册人教版教学课件 第六章 大单元整体设计-第六章_第1页
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大单元整体设计第六章北方地区e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C课标要求1.运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。（2022版课标新增）2.进行野外考察或运用相关资料，说明自然环境与地方文化景观之间的关系。（2022版课标新增）3.运用地图和相关资料，说明北京的自然地理特点、历史文化传统和城市建设成就，认识首都职能。教学目标1.运用图文资料，描述北方地区的地理位置和主要地理特征。2.运用图文资料，说明人类活动与自然环境和资源的关系，初步形成因地制宜的发展观念。3.运用图文资料，说出北

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