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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版八年级物理下册月考试卷468考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、诗词是中华文化的瑰宝之一,许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,下列诗词与对应的物理知识有误的一项是()A.“坐地日行八万里,巡天遥看万千河”:其中“坐地”是相对于地面是静止的,而“日行”则是相对于太阳在运动B.“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”:看到水中游鱼细石是光的直线传播C.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”:满树雪花是由空气中的水蒸气凝华而成的D.“岸上蹄踏蹄,水中嘴对嘴”:平面镜成像2、如图所示,a和b是两个完全相同的小灯泡;电源电压不变.当滑动变阻器滑片P向左滑动时,()

A.a灯变亮,b灯亮度不变。

B.a灯变亮,b灯变亮。

C.a灯变暗,b灯亮度不变。

D.a灯变暗,b灯变亮。

3、【题文】以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是()A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站4、如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设甲液体的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙;把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中,则()

A.(1)容器中盛的是甲液体B.(1)容器中盛的是乙液体C.木块在(1)中受的浮力大D.木块底部在(2)中受的压强大5、不能用光的直线传播来解释的物理现象是()A.一叶障目,不见泰山B.太阳在水中形成了像C.检查一块木头是否直,可以闭上一只眼睛,用另一只眼沿棱的长度方向看过去D.日食、月食的形成6、如图所示,作用在杠杆一端且始终水平向右的力F

将杠杆缓慢地由现在的位置拉至水平,力F

在这个过程中()A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小7、小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是()

A.B.C.D.8、由I=变形可得U=IR和R=.某同学关于这两个变形公式的理解正确的是()A.U=IR表明:导体两端的电压与导体的电阻成正比B.R=表明:导体的电阻与导体两端的电压成正比C.电压是形成电流的原因,只与提供电压的电源有关.U=IR可用来计算部分电路的电压分配关系D.电阻是导体的一种本身的一种性质,电阻的大小与导体两端的电压和通过的电流大小无关.R=表示:导体两端的电压为0时,导体中电流也为0,导体的电阻也一定为09、如图所示的各个过程中;人对物体做功的是()

A.踢出去的足球在地面上滚动一段距离B.运动员在举起杠铃的过程中C.学生背着书包在水平地面上匀速前进D.大家用力推汽车,汽车不动评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)10、关于声音,下列说法错误的是()A.“闻其声,知其人”说明可根据音色来辨出说话人是谁B.声音在不同介质中传播的速度不同C.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪音是机械发出的声音,有害人体健康D.医用听诊器是利用“声音沿管子传播,响度减小减慢”的原理制成11、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动.乙车上的乘客看甲车和树木都向南运动则以下说法中不正确的是()A.甲乙车可能都向南运动B.甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动12、【题文】关于透镜下列说法中正确的是()A.近视眼镜的镜片是凹透镜B.监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜C.照相机成倒立,缩小的实像D.隔着放大镜看物体总是放大的13、下列说法中正确的是A.探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时,物体密度是需要控制的变量B.探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时,液体密度是需要控制的变量C.探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时,物体的受力面积是需要控制的变量D.探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时,物体对接触面的压力是需要控制的变量14、如图,汽车在平直的高速公路上以100km/h的速度做匀速直线运动,则下列两对力为一对平衡力的是:(要考虑空气的流动性)()A.汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力B.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力C.汽车所受的重力和汽车对地面的压力D.汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力15、一辆大卡车,司机拉着刹车闸,车辆沿斜坡匀速下滑.这个过程中,它具有的()A.重力势能减少,动能增加B.动能不变,重力势能减少C.动能不变,机械能减少D.重力势能减少,机械能减少16、在下列图中,哪些物体受到的两个力是彼此平衡的?()A.B.C.D.17、图中定滑轮重2N;动滑轮重1N.物体A在拉力F=4N的作用下,1s内沿竖直方向匀速升高了0.2m.不计绳重和轴摩擦,则以下计算结果正确的是()

A.绳子自由端移动速度为0.4m/s

B.滑轮组的机械效率为87.5%

C.天花板对滑轮组的拉力为10N

D.滑轮组对物体A做功的功率为1.6W

18、分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如图所示,以下判断不正确的是(

)

A.甲小球一定是空心的B.乙小球一定是空心的C.丙小球一定是空心的D.三个小球都是实心的评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)19、把物体质量从小到大排序(填序号)____

①一位初三学生质量②一枚1元硬币质量③一个鸡蛋质量。

④一台手提电脑质量⑤一本物理书质量⑥一头大象质量。

将物体尺度或长度单位从小到大排序(填序号)____

①分子直径②细铜丝直径③原子④原子核⑤电子⑥质子⑦光年⑧一个天文单位.20、如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具,它的钳柄上刻有花纹、钳口较薄.使用钳子剪铁丝时,它是____(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,用力越大,铁丝越容易剪断,说明力的作用效果与力的____有关.

21、生活处处有物理,勤于思考皆学问,小明发现妈妈切肉前总是先磨刀,目的是为了______,拿油瓶的时候,为了防止滑落,总是要用很大力去拿,这是用______的方法来增大摩擦力.22、写出下列物态变化的名称。

(1)

冬天,冰冻的衣服也变干了______;

(2)

冰雪化成水______;

(3)

夏天,自来水管常“出汗”______;

(4)

霜的形成______。23、沿水平方向匀速推动一张质量为10kg的课桌,课桌受到地面的阻力为20N,则人用的推力是____N;同时桌子受到地面的支持力为____N,方向是____.24、射出去的箭最终会落地,这是因为箭受到了______力的作用,该力的施力物体是______。25、在一辆行驶的汽车车厢顶壁上挂着一个小球,当出现了如图6

所示的情主时,汽车在做____(

先填“加速”、“匀速”或“减速”)

运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力____(

选填“是”、“不是”或“可能是”)

一对平衡力。26、液体的压强随深度的增加而______;在同一深度,液体向各个方向的压强______;不同液体的压强还跟______有关系.

拦河坝大坝高60

米,坝内水深50

米,水对坝底的压强为______.评卷人得分四、判断题(共3题,共21分)27、机械做的总功越少,机械效率也越低.____.(判断对错)28、因为g=9.8牛/千克,它表示1千克=9.8牛____(判断对错)29、机械效率是有用功和额外功的总和.____.(判断对错)评卷人得分五、实验探究题(共4题,共8分)30、某物理小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾.从点燃的酒精灯加热开始计时;当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:

。时间/min11121314151617181920温度/0C95969798989898989898(1)从记录的数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为____,水在沸腾时温度____(选填升高;不变、降低).

(2)在图乙中以时间为横轴;以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象.

(3)水沸腾时,烧杯中的水有什么现象?31、探究降落伞下降的速度和什么有关?

【提出问题】降落伞下降的速度和什么因素有关呢?

【猜想与假设】猜想一:降落伞下降的速度和降落伞的面积有关.

猜想二:降落伞下降的速度和伞的重力有关.

【制定计划与设计实验】

(1)想要验证猜想一,应该选用重力______,面积______的两个降落伞;从相同的高度落下,比较落到地面所用的时间;(选填“相同”或“不同”)

【进行实验与收集数据】

(2)下表是同学们实验时得到的实验数据;

。实验次数降落伞重力降落伞面积下降高度下降时间110N0.8m25m2s210N0.5m25m1.5s315N0.5m25m1.4s【分析论证】小明分析实验表格得到结论:降落伞面积越大,下降速度越______;降落伞的重力越大,下降速度越______.

【评估】

(3)通过分析数据,同学们认为上表中的实验数据可能存在误差,原因是降落伞下降时间太短,不易测量.改进的方法是______.

(4)拓展:你认为降落伞下降的速度还可能和______有关.32、某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中;取两段等长的蜡烛A

和B

点燃玻璃板前的蜡烛A

观察玻璃板后的像,如图所示:

(1)

平面镜成像的原理是______;

(2)

点燃蜡烛A

小心地移动蜡烛B

直到与蜡烛A

的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了______;

(3)

移去蜡烛B

并在其所在位置上放一光屏,则光屏______(

选填“能”或“不能”)

承接到蜡烛A

的烛焰的像;

(4)

做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识;其中不准确的是______

A.将蜡烛向玻璃板靠近;像的大小不变。

B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接;连线跟玻璃板垂直。

C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm

时;像和物相距20cm

D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究.33、在探究“二力平衡的条件”的实验中;同学们设计了如图所示的实验。

(1)实验中需要通过调整______来改变小车受到的拉力F1和F2的大小。

(2)实验中保持F1与F2的大小相等;用手将小车扭转一个角度到图中的位置松手后发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在______,物体才能平衡。

(3)部分同学还设计了如图3所示的实验方案图1和图3两种方案中你认为______(选填“图1”或“图3”)方案更科学合理;其原因是______。

评卷人得分六、其他(共2题,共12分)34、请在下面的横线上填上适当的单位或数字:

一名中学生的重量约500____;

两个鸡蛋的质量约100____;

牛奶密度为1.2g/cm3=____kg/m3;

一瓶矿泉水的体积约为500____.35、大气压随海拔高度的增加而增大,在海平面上大气压的数值大约是760mmHg,世界上首次准确测出大气压值的实验是____实验.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】(1)判断物体运动还是静止;就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化;

(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时;传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等;

(3)物质由气态直接变为固态叫凝华;

(4)物体在水中的倒影响相当于平面镜成像,其特点是成正立等大的虚像.【解析】【解答】解:A;“坐地日行八万里;巡天遥看万千河”中“坐地”是相对于地面位置不变,是静止的,而“日行”则是相对于太阳位置改变,是运动的,故A正确.

B;“游鱼细石;直视无碍”,看到水中游鱼细石是光从水中射入空气中时发生偏折引起的,是光的折射;故B错误.

C;满树雪花是由空气中的水蒸气凝华而成的;故C正确.

D;“岸上蹄踏蹄;水中嘴对嘴”是以水面为平面镜,物体相对于水面所成的像,故D正确.

故选B.2、A【分析】

由图可知,灯泡a和滑动变阻器串联再与灯泡b并联,然后接在电源两端,故在滑动变阻器移动过程中,灯泡b两端的电压不变,则灯泡b的功率不变;亮度不变;

当滑片向左移动时;滑动变阻器接入电阻减小,因电源电压不变,故由欧姆定律可得,灯泡a和滑动变阻器串联的这条支路上的电流变大,通过灯泡a的电流就增大,a灯变亮.

故选A.

【解析】【答案】由电路图可知,小灯泡a和滑动变阻器串联后再与灯泡b并联,电流表A2测量干路电流,由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化,则由欧姆定律和并联电路的特点可知灯泡a、b的亮度变化.

3、B【分析】【解析】A;在弯曲的路上汽车匀速转弯;速度的方向时刻在变,即运动状态发生改变,不符合题意;

B;小孩沿笔直的滑梯匀速下滑;速度的大小和方向都不变,即运动状态不变,符合题意;

C;熟透的苹果从树上下落;速度的大小时刻在变,即运动状态发生改变,不符合题意;

D;行驶的火车开始进站时;速度的大小变小,即运动状态发生改变,不符合题意;

故选B.【解析】【答案】B4、A【分析】【解答】解:(1)由图1可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强大于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲>ρ乙;

根据F浮=ρ液gV排可知,V排甲<V排乙;结合图2可知,(1)容器中盛的是甲液体,(2)容器中盛的是乙液体.故A正确,B错误;

(2)由图2可知,木块在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,根据物体浮沉条件可知,F浮甲=F浮乙=G;故C错误;

(3)由图2可知,木块上表面受到的水的压力都为0,F浮甲=F浮乙=G;

根据浮力产生的原因可知;木块下表面受到的水的压力相等;

同一木块;底面积相等;

根据p=可知;木块底部在(1)和(2)中受的压强相等.故D错误.

故选A.

【分析】(1)首先根据图象比较甲、乙两种液体的密度关系,然后根据F浮=ρ液gV排;结合图2分析(1)中盛的是那种液体.

(2)根据物体漂浮条件判断木块在(1)(2)中受的浮力大小关系;

(3)根据浮力产生的原因,结合p=分析判断木块底部在(1)(2)中受的压强大小关系.5、B【分析】解:A;“一叶障目;不见泰山”是由于光的直线传播形成的,故A正确;

B;太阳在水中形成了像是由于光的反射形成的;故B错误;

C;检查一块木头是否直;可闭上一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去,应用的是光的直线传播,故C正确;

D;日食、月食都是由于光的直线传播形成的;故D正确.

故选B.

光在自然界中存在三种光现象:

(1)在日常生活中;激光准直;日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;

(2)当光照射到物体界面上时;有一部分光被反射回来发生反射现象;

(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时;传播方向的会偏折,发生折射现象.

根据光的直线传播所产生的选项分析;同时知道哪些现象是由光的折射产生的.

本题考查由光的直线传播产生的现象,了解光的折射现象与直线传播现象的不同,达到能区别判断的目的.【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】从支点向力的作用线作垂线,垂线段的长度即力臂。根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2

分析。本题考查学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用。【解答】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2

分析;将杠杆缓慢地拉至水平位置的过程中,动力臂变小,阻力不变,阻力力臂变大,所以动力变大。BCD错误,A正确。

故选A。

【解析】A

7、D【分析】【分析】光的折射定律的内容:折射光线;入射光线、法线在同一个平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角,当光由水斜入空气中时,折射角大于入射角,据此分析即可解答。

此题考查光的折射定律的应用,关键是明确光线的传播方向,难度不大,属于基础题。【解答】(1)

教练看到水下小强;光线是由小强发出的,故光线的传播方向应该是从水里射向空气,故AC错误;

(2)

根据光的折射定律可知;当光由水斜入空气中时,折射角大于入射角,故B错误;D正确。

故选D。【解析】D

8、C【分析】【分析】(1)欧姆定律的内容是:电阻一定时;导体中的电流与导体两端的电压成正比;当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;

(2)电阻是导体本身是一种性质,公式R=只用来计算或测量电阻.同一个电阻,阻值大小与两端电压和通过的电流无关.【解析】【解答】解:(1)电压是形成电流的原因;只与提供电压的电源有关,与导体的电阻无关,U=IR可用来计算部分电路的电压分配关系,故A不正确,C正确;

(2)电阻是导体的一种本身的一种性质;与两端的电压和通过的电流无关,且导体两端的电压为0时,通过的电流为0,但导体的电阻不为0,故BD不正确.

故选C.9、B【分析】【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在该力的方向上通过的距离.据此分析判断.

A;踢出去的足球在地面上滚动一段距离;是因为足球具有惯性的原因,水平方向上没有受到人的向前力的作用,人没有做功.不符合题意;

B;运动员在举起杠铃的过程中;运动员给杠铃一个向上的力,向上移动了距离,做了功.符合题意;

C;学生背着书包在水平地面上行走;学生给书包的力是向上的,向上没有移动距离,学生对书包没有做功.不符合题意;

D;用力推汽车;汽车没有移动距离,人对汽车没有做功.不符合题意;

故选B

【点评】明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.二、多选题(共9题,共18分)10、CD【分析】【分析】(1)音色是由发声体的材料和结构决定的;不同发声体发出的声音音色不同;

(2)影响声速的因素:介质的种类和介质的温度;

(3)乐音是由物体做规则振动而产生的;噪声是由物体做无规则振动产生的;

(4)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离及传播过程中的分散程度有关.【解析】【解答】解:A;“闻其声;知其人”是因为不同人发出的声音的音色不同,故A正确,不符合题意;

B;声音在不同介质的传播速度不同;通常情况下在固体中传播速度快,故B正确,不符合题意;

C;噪声是物体无规则振动发出的;机械发出的声音不一定属于噪声,故C错误,符合题意;

D;听诊器是利用声音沿导管传播;传播的方向集中来增大响度的,故D错误,符合题意.

故选CD11、ACD【分析】【分析】判断一个物体的运动情况,一定是相对参照物而言,选择不同的参照物,物体的运动情况会不一样.【解析】【解答】解:(1)乙车上的乘客看到路边的树木向南运动;说明乙车向北运动;

(2)甲车上的乘客看到乙车向北运动;此时有两种可能:一是甲车向南运动;二是也向北运动,但速度比乙车慢.

由此说明;甲乙两车可能都向北运动,所以选项B正确,选项ACD错误.

故选ACD.12、AC【分析】【解析】A.近视眼镜的镜片是凹透镜;凹透镜对光线起到发散作用,此选项正确;

B.监控摄像头的镜头相当于一个凸透镜;使物体成一个倒立;缩小的实像,此选项错误;

C.照相机前面都有一个镜头,镜头就相当于一个凸透镜,并且根据凸透镜成像的规律:照相时,物体在相机镜头的2倍焦距以外,像成在底片上,成的是缩小、倒立的实像.此选项正确;D..放大镜实际是一个凸透镜,在使用时,物体在凸透镜的一倍焦距之内,成正立、放大的虚像,但满足凸透镜成像的特点,当物体放在不同的位置,也可以成倒立缩小的实像或者其他,所以此选项错误。【解析】【答案】AC13、BD【分析】【分析】物理学中对于多因素(

多变量)

的问题,常常采用控制因素(

变量)

的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.

每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。解决此类问题的关键是知道控制变量法的含义,并能在实际问题中应用或识别。【解答】

A.探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时;改变物体的质量,测出对应重力,找出规律即可,不需要控制物体密度不变,故A错误;

B.液体内部压强与液体的密度和液体的深度都有关系;探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时,应控制液体的密度和深度相同,故B正确;

C.探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时;应改变物体的重力,观察压力的作用效果是否相同找出规律,不需要控制物体的受力面积不变,故C错误;

D.滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系;探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时,应控制物体对接触面的压力和受力面积相同,故D正确。

故选BD。【解析】BD

14、AB【分析】【分析】静止或匀速直线运动的物体受到的一定是平衡力,而一对平衡力必须符合四个条件,即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反.对照选项中的描述,看是否同时符合以上四个条件,即可做出判断.【解析】【解答】解:A;汽车的牵引力和地面对汽车的摩擦力符合作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反四个条件;是一对平衡力,符合题意;

B;汽车所受的重力和地面对汽车的支持力符合作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反四个条件;是一对平衡力,符合题意;

C;汽车所受的重力和汽车对地面的压力;两个力不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意;

D;汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力;两个力不作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,不合题意.

故选AB.15、BCD【分析】【分析】车辆沿斜坡匀速下滑;没有发生弹性形变,不具有弹性势能,只考虑动能;重力势能、机械能.

(1)动能大小的影响因素:质量;速度.质量越大;速度越大,动能越大.

(2)重力势能大小的影响因素:质量;被举得高度.质量越大;高度越高,重力势能越大.

(3)机械能=动能+势能.【解析】【解答】解:车辆沿斜坡匀速下滑;质量不变,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小.

该过程;没有发生弹性形变,不具有弹性势能,机械能=动能+势能,动能不变,势能减小,机械能减小.

故选BCD.16、BD【分析】【分析】根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.【解析】【解答】解:A;两个力不是作用在一条直线上;所以不是一对平衡力,故A选项错误;

B;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;所以是一对平衡力,故B选项正确;

C;两个力的大小不相等;所以不是一对平衡力,故C选项错误;

D;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;所以是一对平衡力,故D选项正确.

故选BD.17、AB【分析】

A、绳子自由端移动的距离s=2h=2×0.2m=0.4m,绳子自由端移动速度v===0.4m/s;

故A正确.

B、由图知,承担物重的绳子股数n=,拉力F=(G物+G动),G物=2F-G动=2×4N-1N=7N;

有用功W有=G物h=7N×0.2m=1.4J;

额外功W额=G动h=1N×0.2m=0.2J,W总=W有+W额=1.4J+0.2J=1.6J;滑轮组的机械效率。

η=×100%=×100%≈87.5%;故B正确.

C;滑轮组整体受力如图所示;由平衡条件得:天花板对滑轮组的拉力为。

F拉=G物+G动+G定+F=7N+1N+2N+4N=14N;故C错误.

D、滑轮组对物体A做功的功率P===1.4W;故D错误.

故选AB.

【解析】【答案】A;求出绳子自由端的路程s;已知时间t,由速度公式求出绳子自由端的速度.

B;先求出物体的重力;然后求出有用功及总功,由效率公式求出效率.

C;对滑轮组整体受力分析;然后由平衡条件求出天花板对滑轮组的拉力.

D;已求出总功;已知时间t,由功率公式求出滑轮组对物体A做功的功率.

18、ACD【分析】解:甲是木球;木头的密度小于水的密度,所以木球要漂浮在水面上.

若木球是空心的,也会漂浮在水面上.

所以木球也有可能是空心的.

但不一定,所以A

说法错误.

乙是铜球;铜的密度大于水的密度,应沉于水底,而乙球悬浮在水中,所以乙球一定是空心的.

所以B

说法正确.

丙是铁球;铁的密度大于水的密度,应沉于水底.

所以丙球可能是实心.

但若是空心,但空心部分不大,也有可能沉于水底,所以丙球有可能是空心的.

所以C

说法错误,D

也错误.

故选ACD.

要解决此题需要掌握物体的浮沉条件;知道当物体的密度大于液体密度时,物体下沉;当物体密度等于液体密度时,物体在液体中悬浮;若物体密度小于液体密度时,物体将漂浮在液面上.

此题主要考查了物体的浮沉条件,一定要注意搞清物体的浮沉密度之间的关系.

知道物体的密度与液体的密度大小关系决定了物体的浮沉.【解析】ACD

三、填空题(共8题,共16分)19、略

【分析】

(1)根据生活经验;质量最大的肯定是大象,其次才是人,最小的是硬币;

答:物体质量从小到大排序(填序号)是②③⑤④①⑥.

(2)毫无疑问最大的就是光年;从宏观到微观,物质是由分子组成的,分子由原子组成,原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成;

在空间尺度中,质子的数量级是10-15m,而电子的数量级是10-16m;显然质子要比电子大一些;

答:物体尺度或长度单位从小到大排序(填序号)是⑤⑥④③①②⑧⑦.

【解析】【答案】(1)根据生活经验;对生活中物体的质量进行估计后,进行比较;

(2)尺度最大的是光年;最小的是电子.

20、省力大小【分析】【解答】解:(1)使用钳子剪铁丝时;动力臂大于阻力臂,钳子是省力杠杆;

(2)因为力的大小;方向和作用点都会影响力的作用效果;用力越大,铁丝越容易剪断,说明力的作用效果与力的大小有关.

故答案为:省力;大小.

【分析】(1)结合图片和生活经验;先判断钳子在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;

(2)力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关.21、略

【分析】解:

(1)

小明发现妈妈切肉前总是先磨刀;是为了在压力一定时,使刀刃更薄,减小受力面积,增大压强.

(2)

拿油瓶的时候;为了防止滑落,总是要用很大力去拿,这是用增大压力的方法来增大摩擦力.

故答案为:增大压强;增大压力.

(1)

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.

增大压强的方法:在压力一定时;减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.

(2)

摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.

增大摩擦力的方法:在压力一定时;增大接触面粗糙程度来增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力.

压强大小的影响因素和摩擦力大小的影响因素非常相似,容易混淆,注意区分.

掌握压强大小的影响和摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关压强和摩擦力的问题.【解析】增大压强;增大压力22、(1)

升华;

(2)

熔化;

(3)

液化;

(4)

凝华。【分析】【分析】

解决此题的关键是知道物态变化的名称;物质从固态变为液态的过程是熔化,物质从气态变成液态称为液化,物质从气态直接变成固态称为凝华,物质直接从固态变成气态的现象称为升华。解决此类问题要结合物态变化名称进行分析解答。

【解答】

解:(1)

冬天;冰冻的衣服也变干,是衣服上的冰块直接变成水蒸气,是升华现象;

(2)

冰雪化成水;是固态变成液态,是熔化现象;

(3)

夏天;自来水管常“出汗”是空气中的水蒸气遇到冷的水管发生液化现象造成的;

(4)

霜是水蒸气直接变成的固态小颗粒;是凝华现象。

故答案为:(1)

升华;(2)

熔化;(3)

液化;(4)

凝华。【解析】(1)

升华;

(2)

熔化;

(3)

液化;

(4)

凝华。23、略

【分析】【分析】物体处于平衡状态时所受的力即为平衡力;理解二力平衡的条件,即大小相等,方向相反,在同一条直线上,且力作用在同一个物体上.【解析】【解答】解:∵课桌处于匀速直线运动状态;

∴课桌在水平方向上处于平衡状态;则在水平方向上受的力是平衡力;

即阻力和推力是一对平衡力;

根据二力平衡的条件:阻力和推力的大小相等;方向相反而且作用在同一条直线上;

∴人用的推力等于课桌所受到的阻力;大小为20N.

在竖直方向受重力和支持力作用;二力是一对平衡力,故支持力:F=G=mg=10kg×9.8N/kg=98N,方向竖直向上.

故答案为:20;98;竖直向上.24、略

【分析】解:因为地球附近的任何物体都受到重力的作用;又因为重力的方向总是竖直向下的,所以射出去的箭由于重力的作用最终会落回地面;由于是地球吸引而产生的力,故重力的施力物是地球。

正确答案为:重;地球。

根据重力的概念以及产生的原因进行分析。

知道重力是由于地球的吸引而产生的,知道重力的方向总是竖直向下的。【解析】重;地球25、加速不是【分析】【分析】物体都有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。平衡力的条件是:作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一条直线上。此题考查惯性和二力平衡的两个知识点,难度不是很大。【解答】当汽车加速时,由于惯性,小球要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏;根据球向后偏可知汽车做加速运动;

忽略空气阻力,小球受竖直向下的重力,沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平衡力。

故答案为:加速;不是。【解析】加速不是26、略

【分析】解:液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度;液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关系.

坝内水深50

米;水对坝底的压强:P=娄脩gh=103kg/m3隆脕9.8N/kg隆脕50m=4.9隆脕105Pa

故答案为:增大;相等;密度;4.9隆脕105Pa

(1)

液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关;

(2)

直接根据P=娄脩gh

即可求出水对坝底的压强.

此题中所考查的液体内部压强的规律、计算方法与公式与测量,属于识记性内容,要重点掌握.【解析】增大;相等;密度;4.9隆脕105Pa

四、判断题(共3题,共21分)27、×【分析】【分析】在使用机械时,人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用但不得不做的功叫额外功;有用功与额外功之和叫总功;有用功与总功的比值叫机械效率.【解析】【解答】解:由机械效率的计算公式η=知:机械效率与有用功和总功都有关系;总功越少,但有用功不确定,机械效率不能确定,所以此说法错误.

故答案为:×28、×【分析】【分析】物体受到的重力与其质量成正比:质量是1kg的物体受到的重力为9.8N.【解析】【解答】解:

g=9.8N/kg;表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N,但1kg≠9.8N,因为kg是质量的单位,N是力的单位,不同物理量的数值之间不能画等号.此说法错误.

故答案为:×.29、×【分析】【分析】机械效率概念的引入,是因为使用机械时,不仅不能省功,反倒要费功,也就是说要多做些额外功;我们当然希望有用功越多越好,额外功越少越好;所以为了衡量一台机械的好坏,我们引入了机械概念这一物理量,即有用功占总功的百分比.【解析】【解答】解:

在使用机械时;

人们为完成某项任务必须做的功叫有用功;对完成任务没有用,但不得不做的功叫额外功,有用功与额外功之和叫总功;

有用功与总功之比是机械效率,机械效率的公式是:η=;所以此说法错误.

故答案为:×.五、实验探究题(共4题,共8分)30、略

【分析】【分析】(1)从数据可知;温度不变时温度为98℃,所以水沸腾时温度为98℃,并且温度不变;

(2)根据表格数据进行描点;然后用平滑曲线把所有点连接起来;

(3)沸腾是液体的表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,有大量的气泡产生,并伴随着大量的白气出现.【解析】【解答】解:(1)从表格中可见;温度在第14分钟达到98℃后保持不变,即开始沸腾,此时的温度98℃即水的沸点,沸腾过程中温度保持不变.

故答案为:98℃;不变.

(2)横坐标表示时间;纵坐标表示温度,对应表格中的数据,利用描点法画出图象如下:

(3)水沸腾时,产生大量气泡,气泡上升变大,在水面破裂开来,产生的量的水蒸气,水蒸气液化产生大量的“白气”.31、略

【分析】解:(1)根据猜想;降落伞下降的速度和降落伞的面积和伞的重力有关.想要验证猜想一,即研究降落伞下降的速度和降落伞的面积有关,应该选用重力相同,而面积不同的两个降落伞,从相同的高度落下,比较落到地面所用的时间;

(2)由1、2组数据知,降落伞重力相同,降落伞的面积越大,下降相同路程所用时间越长,根据v=说明下落的速度越小;

根据2;3组数据可知;在降落伞面积相同的条件下,重力越大,降落伞的下降时间越小短,即下降速度越大;

(3)降落伞下降时间太短;不易测量.为延长下落时间,改进的方法是:由表中数据可知,可将把降落伞的面积增大些或让降落伞从更高的地方落下;

(4)降落伞下降的速度还可能和风速;下降的高度等有关.

故答案为:

(1)相同;不同;

(2)小;大;

(3)把降落伞的面积增大些或让降落伞从更高的地方落下;

(4)风速;下降的高度等有关.

(1)由影响降落伞下降的速度的两个因素;根据控制变量法,研究与其中一个因素关系时要控制另外一个因素不变;

(2)由v=根据分析1;2得出降落快慢与降落伞面积的关系,分析2、3得出降落快慢与降落伞重力的关系;

(3)要增长降落时间;可增长路程或减慢速度;

(4)降落伞下降的速度还可能和风速;下降的高度等有关.

本题探究降落伞下降的速度和什么有关,考查了对控制变量法的应用及对实验的改进方案和学生的猜想能力.【解析】相同;不同;小;大;把降落伞的面积增大些或让降落伞从更高的地方落下;风速、下降的高度32、略

【分析】解:(1)

物体射出的光线经平面镜进行反射;反射光线反向延长线会聚成像,所以平面镜成像原理是光的反射定律.

(2)

点燃蜡烛A

小心地移动蜡烛B

直到与蜡烛A

的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了物像大小相等.

(3)

蜡烛A

在平面镜中成虚像;移去蜡烛B

并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A

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