2025年人教新课标必修1物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标必修1物理下册月考试卷501考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图所示；A物体沿竖直墙自由下滑，B；C、D物体均静止，各接触面均粗糙。下列说法正确的是（）

A.A物体受到三个力作用B.B物体受到四个力作用C.C物体受到三个力作用D.D物体受到三个力作用2、如图所示，一质量为的物块静止在倾角为的固定斜面上。第一次对物块施加沿斜面向下的推力，使物块沿斜面匀速下滑；第二次对物块施加沿斜面向上的推力，使物块沿斜面匀速上滑。若物块与斜面间的动摩擦因数为取重力加速度大小则两推力的大小之和为（）

A.B.C.D.3、具有完全自主知识产权的中国标准动车组“复兴号”，于2017年6月26日在京沪高铁双向首发．动车匀减速进站时，小明站在站台上，发现连续两节动车车厢经过自己所用的时间分别为t1=2s和t2=4s，动车每节车厢长L=25m，则动车进站时的加速度大小为A.m/s2B.m/s2C.2m/s2D.m/s24、关于摩擦力，有同学总结了以下四条“不一定”，其中正确的是（）A.产生摩擦力的两个物体不一定接触B.滑动摩擦力的大小不一定与压力成正比C.产生滑动摩擦力的两个物体不一定有相对运动D.汽车正常行驶时车轮对地面产生的摩擦力方向不一定与汽车行驶方向相同5、如图所示，放置于粗糙斜面上的木块在水平推力F的作用下，刚好不能沿斜面下滑。现缓慢改变推力F的方向，直至F与斜面垂直，为使木块始终保持刚好不能沿斜面下滑的状态，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在此过程中，F的大小变化情况为（）

A.先减小后增大B.先增大后减小C.一直减小D.一直增大6、关于力和运动，下列说法正确的是（）A.在平衡力作用下的物体的运动状态不变B.物体受到的合外力越大，速度就一定越大C.物体在恒力的作用下，运动状态不变D.物体受到的合外力为零时，速度大小一定为零7、下列属于国际单位制基本单位的符号是（）A.NB.m/sC.kgD.J评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、一个小朋友用F=30N的水平力推静止在水平地面上重为100N的箱子，没有推动，该过程中箱子受到地面的摩擦力（）A.大小为100NB.大小为30NC.方向与推力F的方向相同D.方向与推力F的方向相反9、甲；乙两辆车在同一水平直道上运动；其运动的位移-时间图象如图所示，则下列说法中正确的是（）

A.甲车先做匀减速直线运动，后做匀速直线运动B.乙车在0～10s内的平均速度大小为0.8m/sC.在0～10s内，甲、乙两车相遇两次D.若乙车做匀变速直线运动，则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8m/s10、某物体运动的图象如图所示,下列说法正确的是。

A.物体在第1s末运动方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在6s末离出发点的位移为2mD.物体在4s末返回出发点11、如图所示，一小环套在竖直平面内放置的光滑大圆环上，轻弹簧一端与小环相连，另一端固定在大环的最高点A，当小环保持静止时，弹簧与竖直方向的夹角为θ＝37°；下列说法正确的是（）

A.弹簧可能处于伸长状态，也可能处于压缩状态B.大环对小环的弹力等于小环的重力C.大环对小环的弹力小于小环的重力D.弹簧的弹力大于小环的重力12、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心。一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ。重力加速度为g；下列关系正确的是（）

A.B.C.D.13、放置于固定斜面上的物块，在平行于斜面向上的拉力F作用下，沿斜面向上做直线运动。拉力F和物块速度v随时间t变化的图象如图，重力加速度g取10m/s2则（）

A.第1s内物块受到的合外力为0.5NB.物块的质量为11kgC.头3秒内物块的位移为1.25mD.该固定斜面的滑动摩擦因数μ一定为014、如图甲所示，一质量为的长木板静止放在水平地面，木板的右端上有一质量为m2的物块。用水平向右的拉力F作用在长木板上，F随时间t的变化关系如图乙所示，其中分别为时刻F的大小。物块的加速度随时间t的变化关系如图丙所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为物块与木板间的动摩擦因数为假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g；则（）

A.B.C.D.15、A、B两个小球的质量分别为m、2m；由两轻质弹簧连接（如图所示），处于平衡状态，下列说法正确的是（）

A.将A球上方弹簧剪断的瞬时，A的加速度不为零，B的加速度为零B.将A球上方弹簧剪断的瞬时，A的加速度为零，B的加速度为零C.将A球下方弹簧剪断的瞬时，A的加速度不为零，B的加速度为零D.将A球下方弹簧剪断的瞬时，A的加速度不为零，B的加速度不为零16、小球从空中自由下落，不计空气阻力，与水平地面相碰后弹起到空中某一高度，其速度-时间图像如图所示，则由图可知（）

A.小球下落时距离地面的高度为B.小球第一次反弹初速度的大小为C.小球能弹起的最大高度D.小球能弹起的最大高度评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、一质点沿直线运动，其速度随时间变化的v-t图像恰好是与两坐标轴相切的四分之一圆弧，该圆弧分别与v、t两坐标轴相切与8m/s和8s处，如图所示。该质点在这8s内做_______运动，该质点在这8s内的位移大小为_____m。

18、自由落体运动实质上是初速度0=___________，加速度a=___________的___________运动。19、电磁打点计时器是一种使用___________（填“低压交流电”或“低压直流电”或“220V交流电”）源的计时仪器，当电源频率是50赫兹时，它每隔___________秒打一次点。20、物体受到20N和30N两个力的作用，物体所受合力的最小值是_________N，物体所受合力的最大值是_________N。21、如图是某物体做直线运动的速度图象，物体前两秒加速度为________m/s2，______s末物体回到出发点.

22、（1）力定义：______的作用。

（2）力的三要素：大小、______和______。

（3）力单位：______，简称______，符号：N。23、有两个大小相等的力F1和F2，当它们的夹角为90０时，合力为F，则当它们的夹角为120°时，合力的大小为____评卷人得分四、作图题(共3题，共12分)24、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

25、如图，放在地上的斜面和斜面上的木块都静止，O为斜面的重心；请画出斜面所受的各个作用力。

26、在图（a）（b）中作出物体A的受力示意图（各力都画在重心上）。

评卷人得分五、实验题(共4题，共28分)27、在“验证力的平行四边形定则”的实验中。

（1）采用的科学方法是___________

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法。

（2）下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是___________（填相应的字母）

A.拉橡皮筋的绳线要细长；实验中弹簧秤；橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行。

B.拉橡皮筋结点到某一位置O时；拉力要适当大些，读数时视线要正对弹簧秤刻度。

C.拉橡皮筋结点到某一位置O时；两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小。

D.实验中；橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上。

E.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点。

（3）实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为绳线，O为橡皮筋与绳线的结点，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________（选填“F”或“F′”）

28、某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳；图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）某同学先用两个弹簧测力计互成角度地拉住两个细绳套，使橡皮条伸长到O点位置，接下来他保持两个弹簧测力计的示数不变，减小两个拉力的夹角，则橡皮条的伸长量与刚才相比__________（填“变大”“变小”或“不变”）。

（2）按照正常实验操作，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是__________。

（3）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是_________（填入相应的字母）。

A．两根细绳必须等长。

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等。

D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置。

（4）本实验采用的科学方法是___________；

A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法。

（5）在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系图像如图所示，已知这两分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是_______。

29、小但同学用身边的物品探究橡皮筋的劲度系数k。现有两条橡皮筋，原长均为操作步骤如下：

①将橡皮筋a上端固定在竖直面内的白纸上的O点，下端打结，在结点P处挂上质量为的橡皮擦，记下静止时结点的位置

②如图甲所示，在结点P系上一根细线，保持细线水平，平行于纸面将橡皮擦缓慢拉起，依次记录结点P的四次不同位置

③取下白纸，以O点为圆心、以橡皮筋原长为半径画圆弧，连接O与与圆弧交于并过作的垂线，垂足为如图乙所示。测出的长度分别为和同样测得其余四个位置对应的x、y值。

④用橡皮筋b重复以上实验。

请完成下列问题：

（1）橡皮擦在缓慢拉起的过程中，x将___________。

A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变D．无法确定。

（2）以为横坐标，x为纵坐标，做出了两条橡皮筋的图像，如图丙所示，可知劲度系数更大的橡皮筋是___________（填“a”或“b”）。

（3）根据图像，可求橡皮筋a劲度系数_________（保留两位有效数字）。

（4）橡皮筋恢复原状的能力比弹簧差，拉长后不能完全恢复原长。若标记好后，通过水平线将橡皮擦缓慢放回到最低点过程中，再次测得五组不同数据，算出橡皮筋a的劲度系数则______（填“>”“<”或“=”）。30、某同学利用如图所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数。首先将木板倾斜固定在水平面上，木板与水平面间的夹角为木板底端固定一打点计时器，然后将纸带一端固定在木块上，另一端穿过打点计时器。现使木块获得一沿木板向上的瞬时初速度向上运动，打点计时器打出的纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出，打点计时器使用交流电的频率为测得相邻两计数点之间的距离分别为已知重力加速度g取

（1）通过计算纸带数据可得木块运动的加速度大小为___________木块与木板之间的动摩擦因素为___________。（计算结果均保留2位有效数字）

（2）如果当时所用交流的频率为而该同学仍按计算，由此会造成木块与木板间动摩擦因数的测量值与实际值相比___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）

（3）该同学按照人教版《物理》必修一课后题中提到的方法，将图中的4段纸带剪开贴到坐标纸上，若这些纸带的左上顶点在一条倾斜直线上，说明此物体做___________运动，斜率大小可以反映加速度大小。若此图中直线斜率为k（其中k无单位），纸带宽为d，则加速度a的表达式为___________。

评卷人得分六、解答题(共1题，共9分)31、如图所示，斜面静止于水平地面上，光滑的A球分别与斜面和竖直墙面接触，且处于静止状态，已知球A和斜面的质量均为m，斜面的倾角为θ，重力加速度为g．求：

（1）求A球对斜面的压力大小？

（2）地面对斜面的支持力和摩擦力的大小？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A．A物体沿竖直墙自由下滑；“自由”说明物体A与竖直墙之间没有弹力和摩擦力，因此A只受重力作用，A错误；

B．B物体处于静止状态；受到重力；弹力、摩擦力三个力的作用，B错误；

C．C物体受到重力和两个绳子的拉力三个力的作用；C正确；

D．D物体处于静止状态；受到重力；支持力、绳子的拉力和摩擦力四个力的作用，D错误。

故选C。2、B【分析】【分析】

【详解】

当物体沿斜面匀速下滑时，由平衡条件有

当物体沿斜面匀速上滑时，由平衡条件有

代入数据联立解得

故选B。3、A【分析】【详解】

连续两节车厢的平均速度分别为：根据解得a=m/s2；故选A.

点睛：此题考查匀变速直线运动的推论的应用，即匀变速直线的物体中间时刻的速度等于这段时间的平均速度；联系运动公式解答.4、D【分析】【详解】

AC．摩擦力产生的条件是接触；挤压；粗糙、有相对运动或者是有相对运动趋势，即产生摩擦力的两个物体一定接触，AC错误；

B．滑动摩擦力的大小与两个物体间的压力成正比；静摩擦力大小与外力有关，B错误；

D．汽车正常行驶时；地面对驱动轮产生的静摩擦力是动力，方向与汽车行驶方向相同，由牛顿第三定律知，驱动轮对地面产生静摩擦力，方向与汽车行驶方向相反，D正确。

故选D。5、A【分析】【详解】

木块的受力情况如图所示。

设斜面的倾角为θ，力F与水平方向的夹角为α，根据题意，有

联立可得

由于α从0增大到90°-θ，所以sin（α+θ+φ）应先增大后减小，所以F应先减小后增大。

故选A。6、A【分析】【详解】

A．在平衡力作用下的物体保持匀速直线运动状态或静止状态；故A正确；

B．物体受到的合外力越大；加速度一定越大，速度不一定越大，故B错误；

C．力是改变物体运动状态的原因；物体在恒力作用下，运动状态一定发生改变，故C错误；

D．物体受到的合外力为零时；加速度一定为零，速度大小不一定为零，故D错误。

故选A。7、C【分析】【详解】

力学的国际单位制中的基本单位有千克；米、秒；符号分别为kg、m、s。

故选C。二、多选题(共9题，共18分)8、B:D【分析】【分析】

【详解】

该箱子受到的是静摩擦力，根据平衡条件，该过程中箱子受到地面的摩擦力大小为30N，方向与推力F的方向相反。

故选BD。9、B:C:D【分析】【分析】

【详解】

A．图示为图像；图线的斜率代表汽车的运动速度，所以甲先做匀速直线运动，随后静止，故A错误；

B．乙车在内的位移为8m；平均速度为。

故B正确．

C．甲、乙图线相交时表示两车相遇，所以在内两车相遇两次；故C正确．

D．若乙做匀变速直线运动，则乙做匀加速直线运动，中间时刻的速度等于平均速度，所以末的速度等于所以P点速度一定大于故D正确。

故选BCD。10、B:D【分析】【详解】

A．物体在第1s末前后速度均为正值；则运动方向没有发生变化，选项A错误；

B．因v-t图像的斜率等于加速度；可知物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的，选项B正确；

C．因v-t图像的面积等于物体的位移，可知物体在6s末离出发点的位移为选项C错误．

D．物体在前4s内的位移等于零，可知物体在4s末返回出发点，选项D正确．11、B:D【分析】【分析】

【详解】

A．小环受到重力；弹簧的弹力和大环的弹力而平衡；根据三力平衡合力为零可知，弹簧不可能处于压缩状态，否则合力不能为零，受力情况如图所示，故A错误；

BCD．由于弹簧的弹力与小环的重力与大环对小环的弹力平衡，三力构成一个矢量三角形，根据几何关系可知，OB与AB的夹角也为θ；则。

N=mg其中弹簧弹力对应的角为∠AOB=180°-2×37°=106°；根据三角形中大边对大角可知。

F＞mg故BD正确；C错误。

故选BD。12、A:C【分析】【详解】

方法一：合成法。

滑块受力如图甲，由平衡条件知

所以

方法二：效果分解法。

将重力按产生的效果分解，如图乙所示

方法三：正交分解法。

将滑块受的力沿水平、竖直方向分解，如图丙所示

联立解得

方法四：封闭三角形法。

如图丁所示，滑块受的三个力组成封闭三角形，解直角三角形得13、A:C【分析】【详解】

AB．由图可得，0～1s内物体的加速度为

由牛顿第二定律可得F-mgsinθ-f=ma

1s后有F′=mgsinθ+f

将F=5.5N，F′=5.0N代入解得m=1.0kg

第1s内物块受到的合外力为F合=ma=1×0.5N=0.5N

故A正确；B错误；

C．速度时间图像与时间轴围成的面积表示位移，由图知，头3秒内物块的位移为

故C正确；

D．由上分析知，当摩擦力f大于零时，一样可以成立，滑动摩擦因数μ不一定为0；故D错误。

故选AC。14、B:C【分析】【详解】

AB．图丙可知，t1时物块和木板一起刚在从水平滑动，此时滑块与木板相对静止，木板刚要滑动，此时以整体为对象有

故A错误；B正确；

CD．图丙可知，t2滑块与木板刚要发生相对滑动，以整体为对象，根据牛顿第二定律，有

以物块为对象，根据牛顿第二定律，有

解得

故C正确；D错误；

故选BC。15、A:D【分析】【分析】

【详解】

AB．对A、B整体分析，上边弹簧的弹力为3mg，隔离对B分析，下边弹簧的弹力为2mg，将A球上方弹簧剪断的瞬时，对B球，合力为零，加速度为零，对A球，合力为3mg，加速度为3g；分析竖直向下，故A正确，B错误；

CD．剪段下面的弹簧时，A球失去了向下的弹力，平衡被破坏，产生向上的加速度；B球失去向上的弹力，在重力作用下产生g的加速度。故C错误；D正确。

故选AD。16、B:C【分析】【详解】

A．小球开始做自由落体运动根据可得

故A错误；

B．由图像可知反弹速度大小为故B正确；

CD．根据速度位移公式

可得小球第一次高度为

故C正确；D错误。

故选BC。三、填空题(共7题，共14分)17、略

【分析】【详解】

[1]速度图像的斜率等于加速度；由图像可知，质点做加速度减小的减速运动；

[2]由图线“面积”表示位移得

【解析】加速度减小的减速运动13.7618、略

【分析】【分析】

【详解】

自由落体运动实质上是初速度0=0，加速度a=g的匀加速直线动。【解析】0g匀加速直线19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器，当电源频率是50赫兹时，根据

可知它每隔0.02秒打一次点。【解析】①.低压交流电②.0.0220、略

【分析】【详解】

[1]当两个力的方向相反时，合力最小，且最小值为

[2]当两个力的方向相同时，合力最大，且最大值为【解析】105021、略

【分析】【详解】

[1]前两秒加速度由加速度的定义式：

[2]在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，所以4秒末物体的位移为正向的最大值，离出发点最远，8s末位移为零，回到出发点．【解析】5822、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】一个物体对另一个物体方向作用点牛顿牛23、略

【分析】【详解】

两个大小相等的力和当它们的夹角为90°时，所以的大小为当它们的夹角为120°时，根据平行四边形定则可得，合力与分力的大小相等，即此时合力的大小为．【解析】四、作图题(共3题，共12分)24、略

【分析】【详解】

受力分析如图。

【解析】25、略

【分析】【分析】

【详解】

斜面受到自身重力；地面对它的支持力，木块对它的垂直斜面向下的压力及沿着斜面向下的静摩擦力，如图所示。

【解析】26、略

【分析】【分析】

【详解】

（a）物体A受到重力G，墙面的支持力N1，挡板的支持力N2三个力的作用，如图（a）所示。

（b）物体A受到重力G，水平推力F，支持力N，摩擦力f四个力的作用，如图（b）所示。

【解析】五、实验题(共4题，共28分)27、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]该实验中采用的科学方法是等效替代法．故B正确，A、C、D错误．

故选B．

(2)[2]A．拉橡皮筋的绳线要细长；便于确定拉力的方向；要准确地表示出拉力的大小和方向，故实验中弹簧秤；橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行，故A正确；

B．为减小读数的误差，拉橡皮筋结点到某一位置O时；拉力要适当大些；读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；

C．平行四边形定则中两个分力的夹角是任意的，故拉橡皮筋结点到某一位置O时；两个弹簧秤之间夹角是任意的，故C错误；

D．实验中；两个分力的大小不一定相同，故合力不一定在其角平分线上，故D错误；

E．在实验中，拉力不需太大，也不要太小，不需要先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，故E错误．

故选：AB．

(3)[3]F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值．方向一定沿AO方向的是F′．【解析】①.B②.AB③.F′28、略

【分析】【详解】

（1）[1]保持两个弹簧测力计的示数不变；减小两个拉力的夹角，根据平行四边形定则可知两个力合成之后的合力变大了，则橡皮条的伸长量与刚才相比变大了。

（2）[2]平行四边形合成的力不一定沿橡皮条，但用一个弹簧拉出来的力方向一定和橡皮条在一条线上，所以方向一定沿AO方向的是

（3）[3]A．在研究平行四边形定则时；没有必要保证两根细绳等长，A错误；

BC．只有当两个弹簧秤拉力大小相等时；橡皮条才与两绳夹角的平分线在同一直线上，但本实验中两个弹簧秤的拉力大小并不要求一定相等，BC错误；

D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行；从而减小测量误差，D正确；

E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置；从而保证两次力的作用效果相同，E正确。

故选DE。

（4）[4]本实验采用的科学方法是是等效替代；即两个