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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级物理上册阶段测试试卷954考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在图甲中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间变化的图象.若不计水的阻力,则下面计算出的石料有关物理量错误的是()A.石料的质量为250kgB.浸没水中后受到的浮力为1000NC.石料的密度为1.5×103kg/m3D.当石料浸没水中后,所受浮力不变2、一只2Ω的电阻和一只4Ω的电阻串联,已知2Ω电阻两端的电压是10V,则下列说法正确的是()A.可以用一个6Ω的电阻代替这两个电阻的串联B.4Ω的电阻两端电压是20VC.通过2Ω电阻的电流是5AD.通过4Ω电阻的电流是2.5A3、一木箱重600牛;放在水平地面上,小华同学用大小为400N的力去搬木箱,但没有搬动,则木箱此时受到的合力是()
A.200N
B.1000N
C.0N
D.600N
4、如图所示;让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到白色光屏上.
以下说法正确的是。
A.AA处应是紫光,BB处应是红光B.不可见光是人们假想的光;并不是真实存在的。
C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D.如果在白屏与棱镜之间放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色5、甲、乙、丙三辆汽车,同时向前行驶,甲车速度为40km/h,乙车速度为30km/h,丙车速度为20km/h,乙产生了向后退的感觉,此感觉来自于()A.乙选择甲车作参照物B.乙选择乙车作参照物C.乙选择丙车作参照物D.乙选择路边的电线杆作参照物6、如图所示;小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则()
A.小赵同学离平面镜越远;像越小。
B.小赵同学离平面镜越远;像越大。
C.时钟指示的时间是2点整。
D.时钟指示的时间是10点整。
评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、生活中有许多解决问题的办法中蕴含着一定的科学道理;下面的两幅图就是为了使物体快速变干而常用的做法.
请根据图片回答下面的问题.
(1)图甲中做法的道理是____;
(2)图乙中做法的道理是____.8、我们能分辨出不同乐器发出来的声音是根据____来辨别的.9、排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人,队就排直了,这可以用____来解释;雷雨时,先看到闪电,后听到雷声,是由于____。10、小冬;小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中;各设计了一种实验方案.
小冬:①用天平称出烧杯的质量m1;
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2;
③将烧杯中的液体倒入量杯中;读出液体的体积V;
④用公式算出液体的密度ρ液.
小飞:①在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1;
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分;记下量筒中的液体体积V;
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;
④用公式计算液体的密度ρ液.
小丽:①将适量的液体倒入量筒测出体积V;
②用天平测出空烧杯的质量m1;
③再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2;
④用公式计算液体的密度ρ液.
实验室周老师看到他们的实验方案后;是这样评价的:你们的实验方案都能测出液体的密度.但其中有一种方案最好,能减小测量的误差.请你和小冬;小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题.
(1)三种方法中最恰当的方案的设计者是____.按最恰当的方法进行实验,用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式:ρ液=____.
(2)说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响:
①____;
②____.11、如图,这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对..该摄像镜头的工作原理相当于______透镜成_____像((填“实”或“虚”).).若镜头的焦距为10cm10cm为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应_________________.12、决定音调高低的因素是______,决定响度大小的因素是______.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、应用物质密度的知识,可以辨别金银饰品的真伪.____(判断对错)14、凹透镜只会使平行于主光轴的光线变得发散.____(判断对错)15、发生漫反射时,反射光线,入射光线和法线也在同一平面内.()16、牛顿和伽利略都是伟大的物理学家.(判断对错)17、长度和粗细都相同的铜线和铝线相比,铜线的电阻大.______(判断对错)18、光在空气中的传播速度比在水中的传播速度快____.(判断对错)19、月亮也是光源____(判断对错)20、光是电磁波,它在真空中传播速度是3.8×105km/s.____(判断对错)21、只要物体振动,我们就一定能听到它发出的声音.____.评卷人得分四、作图题(共4题,共24分)22、重力为4N的小球用细线悬挂在天花板下;如图所示,请画出小球所受重力的示意图.
23、如图所示;请画出在地面上滚动的足球所受重力的示意图.
24、画出图中A
的重力和A
对斜面的压力.25、请画出图中小球A所受重力G的示意图.
评卷人得分五、综合题(共4题,共24分)26、(2015•南平模拟)在“探究凸透镜成像规律”的实验中;蜡烛;凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.凸透镜的焦距f=5cm.
(1)其中明显还需要调整的是____.调整后恰好能从光屏上观察到倒立、____(选填“缩小”或“放大”)的实像,该成像特点可作为____的原理(选填“照相机”或“电影放映机”或“放大镜”).
(2)此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是____(填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是____(选填“近视”或“远视”).27、(2014•自贡)在初中物理的科学探究实验中,当要研究的物理量与多个因素有关时,通常要采用____法.例如:在如图所示探究物体动能大小与物体的质量;速度关系时.
(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的____不变,让小球从____(选填“相同”或“不同”)的高度滚下;以不同的速度推动木块移动.
(2)在探究动能与物体质量的关系时,要保持____相同,就是让____不同的小球从____滚下.28、根据平面镜成像的特点,在图中作出入射光线的反射光线.29、(2013秋•象山区校级期中)如给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线;请根据图象回答下列问题:
(1)该晶体是____,在2~6min这段时间内容器中物质正在____,物质处于____状态,物质在____热.
(2)由图象可知此晶体的熔点是____℃.
(3)由图象可知,在12min时物质开始____,这种物态变化是____的一种表现形式之一.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】(1)根据图象乙判断物体的重力及全部浸没时所受的浮力;
(2)根据测力计的示数变化情况判断出物体在水中的状态;
(3)掌握浮力公式F浮=ρ液gV排.【解析】【解答】解:
A、由图象知,AB段拉力大小不变,此时物体未接触水面,根据测力计的示数可得物体的重力G=F=2500N,则m===250kg;所以A说法正确,不符合题意;
B;BC段拉力示数逐渐减小;说明物体慢慢浸入水中,且浸入水中的体积逐渐变大,受到的浮力逐渐变大,在C点恰好完全浸没,此时测力计的示数为1500N,所以:
F浮=G-F=2500N-1500N=1000N;所以B说法正确,不符合题意;
C、根据V=V排===0.1m3
ρ===2.5×103kg/m3;所以C错误,符合题意;
D、当石料浸没水中后,排开水的体积不变,根据F浮=ρ水gV排;受到的浮力不变,所以D正确,不符合题意.
故选C.2、A【分析】【分析】根据电阻的串联即可知道这两个电阻的串联的等效电阻值;
根据欧姆定律可知串联电路的电流;然后根据欧姆定律可知4Ω电阻两端电压.【解析】【解答】解:(1)已知电阻R1=2Ω,R2=4Ω;根据串联电路的电阻特点得:R=R1+R2=2Ω+4Ω=6Ω;故A正确;
(2)已知2Ω电阻两端的电压是10V,则I1===5A;
因为串联电路的电流都相等,所以通过4Ω电阻中的电流I2=I1=5A;
根据欧姆定律得:R2两端的电压U2=I2R2=5A×4Ω=20V;
由此分析可知:选项B;C正确;D错误;
故选ABC.3、C【分析】
小华同学用大小为400N的力去搬木箱;但没有搬动,说明木箱处于静止状态,因此木箱受力平衡,合力为0N.
故选C.
【解析】【答案】从木箱所处的平衡状态就能判断出木箱受平衡力;再求出受到的合力.
4、D【分析】【分析】(1)
太阳光经过三棱镜被分解为:红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光;称为光的色散;
(2)
透明的物体只能通过同种颜色的光,不透明的物体只反射同种颜色的光;(3)
不可见光主要有红外线、紫外线等,是真实存在的。【解答】A.由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,因此A
处为红光,B
处为紫光,故A错误;B.不可见光不是人们假想的光,主要有红外线、紫外线等,是真实存在的,故B错误;C.如果把一张红纸贴在白屏上,不透明体只反射同种颜色的色光,故在红纸上看到红色光带,故C错误;D.如果在白屏与棱镜之间放一块红色玻璃,红色玻璃只能透过红色色光,故白屏上其他颜色的光消失,只留下红色,故D正确。故选D。【解析】D
5、A【分析】【分析】首先明确三车的速度关系,然后根据三车同向行驶,感觉自己后面的车向后退的,比自己车慢一些,感觉自己前面的车向前开的,比自己车快一些,和自己保持相对静止的,和自己速度相等来解答此题.【解析】【解答】解:已知甲车速度为40km/h;乙车的速度为30km/h,丙车的速度为20km/h;
所以V甲>V乙>V丙;
甲;乙、丙三辆汽车;同时向前行驶,乙产生了向后退的感觉,说明乙选择了速度比自己快的汽车为参照物,由题意可知,甲车速度为10m/s=36km/h;
则甲车速度大于乙车速度;故乙选择甲车作参照物.
故选A.6、D【分析】
根据平面镜成像特点;物体和像大小相等,小赵同学离平面镜越远,像的大小不变,故A;B错误.
平面镜所成的像和物体关于平面镜对称则表盘上的数字顺序与实际的左右相反故时钟指示的时间是10点整;故C错误;D正确.
故选D.
【解析】【答案】根据平面镜成像特点可知物体和像大小相等平面镜所成的像和物体关于平面镜对称.物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等.
二、填空题(共6题,共12分)7、略
【分析】【分析】(1)影响蒸发的因素有温度;液体表面积、液体表面上方的空气流动;
(2)加快蒸发,就是从升高温度、增大液体面积和加快空气流动这三个方面来考虑.【解析】【解答】解:(1)刚洗过的锅上有水珠;用火烤一烤是通过提高液体温度加快蒸发的;
(2)扫帚把篮球场上的水向周围扫开;增大了水的表面积,加快了水分的蒸发.
故答案为:(1)升高液体温度;(2)增大液体表面积.8、略
【分析】【分析】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.【解析】【解答】解:不同的乐器即便演秦相同的乐曲;发出的音色也不相同,故可用音色来辨别.
故答案为:音色.9、略
【分析】试题分析:排纵队时,如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,说明队就排直了,这是因为光是沿直线传播的,当队伍排直的时候,该同学就会挡住前面所有同学射向自己眼中的光;看到闪电是看到发出的光,光在空气中的传播速度约为3×108m/s,声音在空气中的传播速度约为340m/s,光速大于声速。考点:光的直线传播,光速,声速。【解析】【答案】光沿直线传播、光速大于声速10、略
【分析】
(1)小冬的方案中测出液体质量后,再将烧杯中的液体倒入量杯中,液体会留有一些在烧杯上,使测得的体积偏小,根据ρ=算出的密度会偏大;
(2)小丽的方案中测出液体体积后,再将量筒中液体倒入烧杯中,液体会留在量筒壁上,使测得的液体质量偏小,根据ρ=算出的密度偏小;
所以只有小飞的测量方法能准确的测出液体的质量与体积;减小了测量时的误差.
故答案为:
(1)小飞;
(2)小冬的方案中液体会留有一些在烧杯上;使测得的体积偏小,算出的密度偏大;
小丽的方案中液体会留在量筒壁上;使测得的液体质量偏小,算出的密度偏小.
【解析】【答案】用天平与量筒测液体密度步骤是:
(1)用天平准确测量液体的质量;
(2)用量筒准确测量液体的体积;
(3)计算液体的密度.
小冬的方案中第②步“将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V”使得体积不准确;小丽的方案中第③步“将量筒中液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2”使得质量不准确.
11、凸实大于20cm【分析】【分析】摄像机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的,当u>2f
时,凸透镜才成倒立、缩小的实像。本题考查了凸透镜的成像特点和应用,要掌握凸透镜成像的规律,搞清每种情况下的应用;在学习过程中要善于总结、寻找规律,学着将所学知识与生活实际联系起来。【解答】摄像机的镜头是一个凸透镜,利用了当u>2f
时,凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成;凸透镜的焦距是10cm
当人脸和摄像头的距离大于二倍焦距,也就是大于20cm
时,能成倒立、缩小的实像。故答案为:凸;实;大于20cm
【解析】凸实大于20cm20cm12、略
【分析】解:音调的高低由发声体的频率(
即振动的快慢)
决定;即频率的大小决定音调的高低;
响度是由发声体的振幅(
即振动的幅度)
决定;即振幅的大小决定声音的响度.
故答案为:频率;振幅.
声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的;音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
声音的三个特征是从不同角度描述声音的,且影响它们的因素各不相同.【解析】频率;振幅三、判断题(共9题,共18分)13、√【分析】【分析】密度是物质的特性,不同的物质密度一般是不同的,因此根据密度的大小可鉴别不同的物质;但不同的物质可能密度相同,要准确鉴别物质应多种方法并用.【解析】【解答】解:密度是物质的特性;不同的物质密度一般是不同的,所以可以辨别金银饰品的真伪.
故答案为:√.14、×【分析】【分析】凹透镜是指中间比边缘薄的透镜,平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线的反向延长线会交于一点,叫做凹透镜的焦点,且是虚焦点,故凹透镜对光线有发散作用;【解析】【解答】解:凹透镜对光线有发散作用;不只会使平行于主光轴的光线变得发散;对所有的光线都有发散作用.
故答案为:×.15、√【分析】【解析】试题分析:在反射现象中反射光线,入射光线和法线在同一平面内。漫反射也遵循反射定律,所以发生漫反射时,反射光线,入射光线和法线也在同一平面内.考点:本试题考查的是光的反射定律。【解析】【答案】对16、√【分析】【解答】解:牛顿对物理学力学有重要的贡献;如牛顿运动的三个定律,伽利略对物理力学力学有重要的贡献,他们都是伟大的物理学家.故答案为:正确.
【分析】据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识判断.17、×【分析】解:影响电阻大小的因素是导体的材料;长度、横截面积;长度和粗细都相同的铜线和铝线相比,铜的导电能力比铝强,所以铜线的电阻小.
故答案为:×.
影响电阻大小的因素是导体的材料;长度、横截面积;并且与长度成正比,与横截面积成反比;要比较不同导体的电阻大小,就要从以上三个因素入手考虑.
本题考查了影响电阻大小因素的应用,知道铜的导电能力比铝强是关键.【解析】×18、√【分析】【分析】光光在不同介质中传播速度不同,在水中的传播速度为空气中传播速度的.【解析】【解答】解:光在越稀疏的介质中传播越快,在真空中最快,速度是3×108m/s;因在空气中传播速度接近在真空中的速度,在水中的传播速度是真空中的,在玻璃中的传播速度是真空中的;所以光在水;玻璃、空气中传播速度由大到小的排列顺序是空气、水、玻璃.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】自身能够发光的物体叫做光源,光源分为自然光源和人造光源.【解析】【解答】解:自身能够发光的物体叫做光源;月亮自身是不会发光的,月亮不是光源,我们之所以能够看见月亮,是因为月亮能够反射太阳光进入我们的眼睛.
故答案为:×.20、×【分析】【分析】电磁波在真空中的传播速度是一定的,和光速相同,即c=3×108m/s.【解析】【解答】解:因为电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度,即电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s=3.0×105km/s.
故答案为:×.21、×【分析】【分析】人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度.【解析】【解答】解:(1)人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内;在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到.
(2)声音靠介质传播;若物体在真空中振动发出的声音,人耳就不会听到.
(3)发出的声音的能量随传播距离的增大而减弱;声音传到人耳处时所具有的能量要能引起鼓膜的振动,才能听见声音.
故只要物体振动;我们就一定能听到它发出的声音,说法错误.
故答案为:×.四、作图题(共4题,共24分)22、略
【分析】【分析】画重力的示意图应先分析力的三要素,再从作用点开始,沿力的方向画出线段.【解析】【解答】解:重力的大小为4N,方向竖直向下,作用在小球的重心,如图所示.23、略
【分析】
足球在地面上滚动;重力的方向不受足球运动状态的影响,重力的方向始终是竖直向下的,过球心,沿竖直方向向下画一条线段,线段长度表示重力大小,在线段的末端画上箭头表示力的方向.
本题学生容易把力作用点画在足球与地面的接触点上,足球所受重力的重心在它的球心上.【解析】解:重心在足球的球心上,从球心开始,沿竖直向下的方向画一条等长的线段,在线段的末端标上箭头表示力的方向,如下图.24、【分析】【分析】(1)
先根据规则物体的重心在物体的几何中心;确定物体的重心;然后根据重力的方向竖直向下,过重心表示出重力的方向;
(2)
压力是接触面受到的力,因此压力的作用点是物体与斜面的接触点,根据压力的方向与接触面垂直的关系,过压力作用点表示出压力的方向即可。【解答】物体所受重力的作用点在物体的重球心;压力的作用点在斜面上,分别过重力的作用点和压力的作用点表示出重力和压力的方向。如下图所示:
【解析】25、略
【分析】【分析】首先找出力的作用点,重力的作用点即重心在物体的几何中心;然后确定力的方向,重力的方向是竖直向下的;最后用一条带箭头的线段表示力的方向.【解析】【解答】解:过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段;并用符号G表示.如图所示:
五、综合题(共4题,共24分)26、略
【分析】【分析】(1)为使所成像能在光屏的中心;必须使烛焰;凸透镜、光屏的中心在同一高度上.
根据物距和像距的关系判断成像情况:物距大于像距;成倒立;缩小的实像;物距等于像距,成倒立、等大的实像;物距小于像距,成倒立、放大的实像;
(2)近视眼镜是凹透镜,当近视眼镜靠近凸透镜时,会聚能力减弱,使像呈在光屏的后方;近视眼的晶状体变厚,会聚能力增强,像距减小,像呈在视网膜的前方;戴近视眼镜使光线发散一些,使像距增大,使像呈在视网膜上.【解析】【解答】解:(1)为使所成像能在光屏的中心;必须使烛焰;凸透镜、光屏的中心在同一高度上.如图所示,光屏有些高了,所以要调整光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度.
此时烛焰到凸透镜的距离即物距大约为12cm;像距大约为9cm,u>v,凸透镜成像规律可知,此时的像是倒立缩小的实像;此成像特点是照相机的原理.
(2)只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时;又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,说明物距不变,像距增大了,也
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