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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024八年级科学下册月考试卷597考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、如图所示的电路中;将开关S闭合,两个灯泡均发光,则下列说法中正确的是()
A.两个灯泡串联B.两个灯泡两端的电压一定相等C.两个灯泡的电流一定相等D.两个灯泡的电功率一定相等2、将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球(非常轻小的小球),通草球会被吸引,如果换用带负电的物体去靠近通草球,则通草球()A.一定吸引B.一定排斥C.可能被吸引,也可能不动D.可能被吸引,也可能被排斥3、KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表.则下列说法不正确的是()。温度/℃20304050溶解度/gKCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.585.5A.20℃时,KCl溶解度大于KNO3的溶解度B.两物质溶解度相等的温度在20~30℃之间C.40℃时,5gKCl加10g水可得到33.3%的溶液D.50℃时,10gKNO3中加20g水,充分溶解,再降温到30℃,有KNO3固体析出4、保持氯化钠化学性质的微粒是()A.氯化钠分子B.氯原子和钠原子C.氯离子和钠离子D.无法确定5、一壶刚烧开的水,离开火炉水就不再沸腾,要想使其继续沸腾,除继续加热外,还可以采取的措施是()A.加大壶内水面上的气压B.减小壶内水面上的气压C.保持壶内水面上的气压不变D.把壶慢慢从低处移到高处评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、原子中,原子核由____和中子组成,核外电子带____电.7、根生长的主要部位是____,而根吸收水分的主要部位是____。8、家中的电视机、台灯工作时用的是____(交流/直流)电源,其电压为____V,若台灯灯丝断了,电视机____(能/不能)工作.9、回答下列问题:
(1)如图所示,向放有燃着蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有____的性质,由此可知二氧化碳的用途是____;
(2)用扇子扇煤炉火焰,不会熄灭,而是越扇越旺,原因是____(填字母,下同),用扇子扇蜡烛火焰,一扇就立即熄灭,原因是____.
A.空气流动可快速地提供燃烧所需的氧气。
B.空气流动虽带走热量;但温度未降到着火点以下。
C.主要是空气流动带走热量;温度降到着火点以下.
10、碲(Te)被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素,创造人间奇迹的桥梁”.实验室模拟提取碲的一个实验是:取某含碲溶液于烧瓶中,加入适量NaC1,加热到一定温度,持续通入SO2;待反应一定时间,过滤得到粗碲.
(1)反应的总化学方程式为:TeOSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4,则X为____(填化学式).
(2)为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件,某研究小组在控制NaC1浓度和SO2流量不变的条件下,进行下述对比试验,数据如下:。实验温度/℃反应时间/h粗蹄沉淀率a653.065.0b803.098.9c802.098.9d902.097.0①该小组研究的反应条件是____和____.
②实验a和b的目的是____.
③在上述四组实验中,最佳的反应条件是____℃和____h.
④为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率.若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是____(填选项).
A.80℃,1.5hB.80℃,2.5hC.70℃,2.0hD.95℃,2.0h.11、在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上.当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生____,写出应用该原理制成的一种设备____.12、为了降低汽车尾气对空气的污染,可用纳米级的某种氧化物作催化剂,使尾气中的CO与氮氧化物(NOx)反应转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质),则该转化的化学方程式为:____。13、郑州快速公交(BRT)已在今年5月底开通运行.某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙,从同一路口同时向东匀速行驶。它们的路程随时间变化的图象如图所示,则运行2min后,乙车相对于甲车向____方向行驶,两车相距____m。14、(2012·衢州)乙炔是一种简单的有机物,其分子结构模型如下图所示(其中大球代表碳原子,小球代表氢原子),乙炔中碳、氢两种元素的质量比为____
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共1题,共5分)21、在图中标出通电螺线管的N极.
评卷人得分五、解答题(共4题,共12分)22、请按要求将如图用笔画线连接完整.要求:电流表只测通过灯L2的电流;灯L1和灯L2并联;导线不能交叉.
23、已知20°C时硝酸钾的溶解度为31.6克,在20°C时要配制263.2克硝酸钾饱和溶液,需硝酸钾多少克?24、平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立。这句话对吗?为什么?
25、一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥,火车完全通过大桥所用的时间是100s,求火车过桥时的速度是多少?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】根据电路图可知;开关闭合后,两灯泡并联连接,故A错误;
由于并联电路两端电压相等;则两个灯泡两端的电压一定相等,故B正确;
并联电路中;干路电流等于各支路电流之和,而支路电流不一定相等,由P=UI可知,两个灯泡的电功率不一定相等,故CD错误.
故选B.
【分析】
先根据电路图确定灯泡的连接方式,然后根据并联电路的规律对每个选项进行分析.2、D【分析】【解答】将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球;通草球会被吸引,因为没有互相接触,则通草球有两种可能:一是根据电荷间的作用规律可知可能带负电;二是根据带电体的基本性质(带电体能吸引轻小物体)可知可能不带电;
如果换用带负电的物体去靠近这个通草球;则若通草球是带负电;则会排斥;若通草球是不带电,则会吸引.所以通草球可能被吸引,也可能被排斥.
故选D
【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,但是要注意带电体能吸引轻小物体的性质。3、C【分析】【解答】解:A、由溶解度数据表可知:20℃时,KCl溶解度大于KNO3的溶解度;正确;
B、根据表格可以看出,KCl与KNO3两物质的溶解度相等的温度在20﹣30℃之间;正确;
C、在40℃时,KCl的溶解度为40g,10g水中最多溶解4g,溶液的最大浓度可达到≈28.6%;不是33.3%,错误;
D、在50℃时,硝酸钾的溶解度为85.5g,40℃时,硝酸钾的溶解度为45.8g,在50℃时,将10gKNO3中加20g水,全部溶解,在30℃时,20g水中最多溶解9.16g,故再降温到30℃,有KNO3固体析出;正确;
故选C.
【分析】根据已有溶解度的意义结合题干提供的信息进行分析解答即可,溶质质量分数就是溶质质量与溶液质量的比值,据此解答.4、C【分析】【分析】根据氯化钠是由钠离子和氯离子构成的进行解答。分子是保持物质化学性质的一种微粒;只是对于由分子构成的物质而言,由原子构成的物质其化学性质是由原子来保持的。由离子构成的物质其化学性质是由离子来保持的,此类题目要分清构成物质的微粒是哪种微粒。
【解答】解:氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;所以保持氯化钠化学性质的微粒是氯离子和钠离子。
故答案为:C5、B【分析】【分析】液体的沸点与液面上的气体压强有关;气压越大沸点越高.大气压与高度有关,海拔高度越高气压越低.本题考查的沸点高低与哪些因素有关,只要抓住本质的两个因素即可解答.
【解答】解:液体沸腾的条件是温度达到沸点并继续吸热.一壶刚烧开的水;离开火炉就不再沸腾,要想使其继续沸腾,除继续加热外,还可以降低壶内水面上的气压;大气压又与高度有关,海拔高度越高气压越低,所以可以快速把壶从低处移到高处,降低壶内水面上的气压从而降低水的沸点,使水继续沸腾.
故选B.二、填空题(共9题,共18分)6、质子负【分析】【解答】原子由位于原子中心的原子核与核外带负电的电子组成;原子核由带正电的质子与不带电的中子组成.
故答案为:质子;负.
【分析】根据对原子结构知识的掌握分析答题7、根尖成熟区【分析】【解答】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠;分生区、伸长区和成熟区;成熟区表皮细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积.是根吸收水分和无机盐的主要部位.伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,生长最快的部分是伸长区.分生区,也叫生长点,具有强烈分裂能力。
【分析】本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.可结合根尖的结构图进行记忆.8、交流220能【分析】【解答】家庭电路中用的电为交流电,我国家庭电路电压为220V特,因为家庭电路中的用电器是并联的,并联电路的特点是用电器互不影响,所以若灯丝断了,电视机能工作。【分析】家庭照明电路是交流电,属于常识题;并联电路的特点:用电器互不影响,这是判断串并联的一种重要方法。9、既不燃烧也不支持燃烧,密度比空气密度大灭火AC【分析】【解答】(1)由图中向烧杯中倾倒二氧化碳;下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳不燃烧;不支持燃烧,且密度比空气大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于灭火.
(2)由燃烧的条件可知:可燃物;温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.蜡烛燃烧发出的热量少,扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下,所以蜡烛一扇就熄;而煤火的热量较多,扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下,相反带来了大量新鲜空气,加大了氧气供应,所以越扇越旺.
故答案:(1)既不燃烧也不支持燃烧;密度比空气密度大;灭火;(2)A;C.
【分析】(1)依据实验现象分析二氧化碳的性质;并据其性质确定其用途;
(2)根据燃烧的条件分析,燃烧条件:可燃物,温度达到着火点,与氧气(或空气)接触,三个条件缺一不可,同时具备.10、H2O温度反应时间比较相同时间,不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响80℃2.0hA【分析】【解答】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,可以推出X的化学式H2O;
(2)①本实验目的是研究粗碲沉淀率的影响条件;由数据可以知道,本实验研究反应条件是“温度”和“反应时间”这两个条件;
②由实验a和实验b对比,反应时间一样,反应的温度不一样,所以通过a和b实验目的是“比较相同时间;不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响”;
③根据四组实验对比;在温度80℃,反应时间为2.0h时粗碲的沉淀率最高;
④由表中数据可知;温度为80℃时,不管反应时间是2.0h还是3.0h,粗碲的沉淀率最大都是为98.9%,所以选择A.
答案:
(1)H2O;
(2)①温度;反应时间;
②比较相同时间;不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响;
③80℃;2.0h;
④A.
【分析】(1)根据根据质量守恒定律;化学反应前后原子的种类;数目不变解答;
(2)根据表中信息紧系分析解答.11、偏转发电机【分析】【解答】解:产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动;电路中产生感应电流.铜棒向左运动时,符合产生感应电流的条件,电路中有感应电流产生,灵敏电流计的指针发生偏转.
铜棒运动时;具有机械能,恰好做切割磁感线运动,故产生感应电流.根据电磁感应制成发电机.
故答案为:偏转;发电机.
【分析】灵敏电流计是否发生偏转从是否能产生感应电流考虑.电磁感应时,机械能转化为电能.发电机的根据电磁感应原理制成的.12、2NOx+2xCO2xCO2+N2【分析】【解答】要写成NOx与CO反应的化学方程式:NOx+COCO2+N2,先观察,在NOx前配2,CO、CO2前的化学计量数相同,设为a,则2NOx+aCOaCO2+N2,根据左、右两边氧原子数目相等,得:2x+a=2a,所以a=2x。故正确的化学方程式为2NOx+2xCO2xCO2+N2.
【分析】该题考查了书写化学方程式,掌握化学方程式书写步骤。13、西|600【分析】【分析】(1)甲乙同时同地同向行驶,如图甲和乙在运动过程中,相同时间内,甲通过的路程大于乙通过的路程,距离越来越远,以甲为参照物,乙向西运动.(2)在甲(乙)图象上找到任意路程和时间的对应点,计算甲(乙)速度.由甲乙速度和时间,求出甲乙通过的路程,求出甲乙相距.能从路程和时间图象判断物体的运动状态,求出运动速度,求出一段时间后物体运动的距离.【解答】解:(1)甲和乙在同时同地向东行驶,相同时间内,甲通过的路程大于乙通过的路程,以甲为参照物,乙向西运动.(2)由图可得,甲车的速度:.
乙车的速度:.
则由得:运行2min时s甲′=v甲t′=10m/s×120s=1200m,s乙′=v乙t′=5m/s×120s=600m;
两车相距:s=s甲′-s乙′=1200m-600m=600m.
故答案为:西;600.14、12:1【分析】【分析】根据乙炔的分子结构模型可以确定乙炔的化学式,再根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答。
【解答】由乙炔的分子结构模型可以看出,乙炔的化学式为C2H2,根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得乙炔中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×2)=12:1。故答案为:12:1。三、判断题(共7题,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造
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