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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版必修1生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关动、植物细胞结构区别的叙述,错误的是()A.所有植物细胞都有叶绿体,动物细胞则没有B.所有植物细胞都有细胞壁,动物细胞则没有C.成熟的植物细胞有很大的液泡,动物细胞一般没有液泡D.动物和某些低等植物细胞有中心体,高等植物细胞则没有2、下列有关水和无机盐的叙述,正确的是()A.衰老细胞内的水分减少,结合水与自由水的比值下降B.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿C.细胞中无机盐离子绝大多数以离子形式存在,如Cl-、Na+D.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,血红蛋白不能合成3、盐碱地中生活的某种植物,其液泡膜上有一种载体蛋白,能使Na+逆浓度进入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述正确的是A.Na+进入液泡的方式是协助扩散B.该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性C.液泡膜上水分子的扩散只能单向进行D.液泡膜与细胞膜构成了原生质层4、已知淀粉酶催化淀粉逐步水解会依次生成较大分子糊精、小分子糊精麦芽糖加入碘液后溶液颜色分别为蓝紫色、橙红色、黄褐色(碘液颜色)。某生物实验小组欲探究温度对淀粉酶活性的影响,下列相关叙述和操作正确的是()A.淀粉酶催化淀粉逐步水解的过程中需要ATP提供能量B.实验操作的顺序:加缓冲液→加淀粉→加酶→保温→加碘液C.观察加入碘液后溶液的颜色变化,可判断不同温度下酶活性的强弱D.该实验也可用斐林试剂代替碘液来检测淀粉的水解程度5、下列关于光合作用发现史的叙述错误的是()A.卡尔文用同位素示踪技术探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径B.萨克斯实验进行黑暗处理是为了耗尽原有的淀粉,实验中的遮光组与见光组分别为实验组和对照组C.恩格尔曼实验中用极细光束照射水绵,被光束照射部位与没有被光束照射部位分别为实验组和对照组D.鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自H2O而不是来自CO2,实验中没有设对照评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、下图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。下列叙述正确的是()
A.物质甲彻底水解可得到6种有机化合物B.光合细菌、小球藻细胞内核糖体的形成与核仁有关C.己和丙可参与构成生物膜结构,膜的功能主要由它的成分和结构决定D.若丁、戊都是动物细胞中的储能物质,则相同质量的丁、戊含能量多的是戊7、图甲表示A、B两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系;图乙表示钙对某种植物花粉管生长的影响。下列相关叙述中,正确的是()
A.据图甲可知,B的浓度为b时,对提高作物的产量最有利B.据图甲可知,B的浓度为d时,虽然对提高产量有利,但会造成肥料的浪费C.据图乙可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D.据图乙可知,钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化8、某同学按照下表进行三组实验,下列有关叙述正确的是()。组别材料实验试剂及条件观察内容①浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、酒精细胞中着色的小颗粒②苹果匀浆斐林试剂、水浴加热组织样液颜色变化③豆浆?组织样液颜色变化
A.①组在制作临时装片时,要用体积分数为50%的酒精洗去浮色B.三组实验依次可分别观察到橘黄色、砖红色和紫色C.?处为双缩脲试剂,可用斐林试剂配制得到D.斐林试剂要水浴加热,先滴加A液再滴加B液9、地沟油来自饭店的隔油池,可导致下水道堵塞,不法商贩对其加工,摇身变成餐桌上的食用油,长期食用可能会引起严重疾病。已知地沟油呈褐色,在水中溶解度低。某科研小组希望筛选出能够快速分解地沟油的细菌(分解能力大小与D/d的值呈正相关)。筛选后进行梯度稀释,将样品均匀地涂布到鉴别培养基上,经过培养得到5个菌落,观察及测量结果如表。下列相关叙述正确的是()。菌落编号菌落直径d透明圈直径DD/d10.30.41.3320.61.11.8330.82.02.5040.92.12.3350.30.51.67
A.为筛选出所需菌株,应从富含地沟油的下水道环境中采集B.菌株能够将褐色的地沟油分解成颜色浅的物质而形成透明圈C.可用苏丹III染液检测地沟油的各种成分D.据表分析3号菌落分解地沟油的能力最强10、将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,发生的变化是()A.细胞吸水直至涨破B.液泡的颜色逐渐变浅C.原生质层逐渐变薄D.细胞体积明显增大11、如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是()
A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是核酸B.若②是细胞中重要的储能物质,则②可能是脂肪C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNAD.若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④是糖原12、瑞典研究人员发现了一种促进脂肪细胞生成的蛋白质——抗酒石酸酸性磷酸酶。这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径。下列有关叙述正确的是()A.抗酒石酸酸性磷酸酶与性激素的共有元素有H、OB.抗酒石酸酸性磷酸酶的合成与核糖体无关C.理论上可以通过促进抗酒石酸酸性磷酸酶的功能来治疗肥胖症D.在适宜条件下,蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解13、呼吸熵(RQ)指单位时间内二氧化碳的产生量与氧气消耗量的比值,脂肪、蛋白质和葡萄糖彻底氧化分解时,呼吸熵依次增加。某人18岁前因长期多食少动而肥胖,18岁时患糖尿病。下列叙述错误的是()A.在人体内葡萄糖可以转化成脂肪和各种氨基酸B.推测此人18岁后的RQ比18岁前高C.脂肪比葡萄糖氧含量少而氢含量高导致其RQ低于葡萄糖D.此人18岁前剧烈运动且以葡萄糖为呼吸底物时,骨骼肌细胞RQ大于1.014、动物细胞溶酶体内含多种水解酶。溶酶体酶不作用于细胞正常结构成分的原因是:一方面酶被溶酶体膜包住,另一方面溶酶体内环境与细胞溶胶的pH不同,溶酶体内pH≤5,而细胞溶胶pH≈7,溶酶体膜上有质子泵维持pH差异,该过程需要线粒体;植物细胞内无溶酶体,但其液泡执行类似的降解功能。下列叙述不正确的是()A.溶酶体合成的水解酶通过双层磷脂分子包裹B.质子穿过溶酶体膜进入溶酶体的方式是主动运输C.溶酶体酶在细胞溶胶中仍能发挥正常的水解作用D.细胞液渗透压较高的主要原因是液泡中含有多种水解酶评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、ATP是________________的英文名称缩写。ATP分子的结构可以简写成_____________,其中A代表___,P代表___________,〜代表一种__________。由于末端的磷酸基团具有较高的________,当ATP在酶的作用下水解时,脱离下来的末端磷酸基团________与其他分子结合,从而使后者发生变化。16、植物离体的_________在一定条件下具有全能性,而动物细胞的___________在一定条件下也可以表现出全能性。17、细胞学说的基本内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由_____发育而来,并由_____________所构成;细胞是一个_________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从__________________中产生。18、ATP与ADP之间的相互转化。
(1)相互转化的过程及能量来源图解。
(2)ATP与ADP转化的特点。
①ATP与ADP的这种相互转化是时刻不停地发生并且处在________之中。
②ATP与ADP相互转化的能量供应机制,在所有生物的细胞内都是一样的,这体现了______________。19、能量通过ATP分子在________之间循环流通。因此,可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“通货”。20、动物生物膜的功能与其上的蛋白质密切相关。请参照表中内容完成下表:。膜蛋白受体蛋白葡萄糖载体蛋白ATP合成酶核孔复合体分布场所细胞膜细胞膜(1)__________核膜作用(2)_______完成对葡萄糖的跨膜运输,包括(3)_______(方式)利用NADH与O2结合释放的化学能合成ATP(4)__________作用对象信息分子葡萄糖ADP、Pi(5)__________(填“mRNA”、“DNA”、“RNA聚合酶”、“呼吸酶”)等评卷人得分四、判断题(共1题,共5分)21、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共36分)22、氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2;[H]可参与暗反应,低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气。
(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的_______。
(2)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用;诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组),在特定条件下培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢总量。
实验结果:B组>A组,说明缺硫对莱茵衣藻产氢有______作用。
为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为________________和________。
(3)产氢会导致莱茵衣藻生长不良,请从光合作用物质转化的角度分析其原因_______。
(4)在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢的原因是______,因此可通过筛选高耐氧产投藻株以提高莱茵衣藻产氢量。23、图1表示A、B两种植物光合作用强度与光照强度的关系,图2表示研究不同浓度的CO2对水稻幼苗各项生理指标影响的实验结果;请回答:
(1)光合作用的过程,可以用化学反应式表示为________________________。
(2)图1中,A植物的光补偿点为_____千勒克斯,此时A植物一个叶肉细胞中的光合速率____________呼吸速率(填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)B植物在8千勒克斯的条件下突然中断二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是_______,理由是_______________________________________________。
(4)由图2可知,与A组相比,C组条件下叶绿体中[H]含量________。实验发现,较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期,据图2分析原因:___________。24、低密度脂蛋白(LDL)过多是动脉粥样硬化和冠状动脉疾病的一种重要危险因素。LDL是血浆中的胆固醇与磷脂;蛋白质结合形成的复合物;结构如图1所示。LDL运送至人体各处的组织细胞,在组织细胞内发生一系列代谢活动,过程如图2所示。
(1)细胞合成胆固醇的细胞器是__________;在人体内胆固醇的作用是__________。
(2)与构成生物膜的基本支架相比;LDL膜结构的主要不同点是__________,LDL通过血液能将包裹的胆固醇准确转运至靶细胞,原因是____________________。
(3)据图2分析;LDL进入靶细胞的方式是__________。LDL与胞内体融合后,由于胞内体的内部酸性较强,LDL与受体分离,形成含有LDL的胞内体和含有受体的小囊泡。请推测含有受体小囊泡的去路是__________。
(4)血浆中胆固醇含量过高;易引发高胆固醇血症(FH)。科研人员研制了一种治疗FH的药物X,为评估其药效,选取FH患者若干,随机均分为5组,分别注射不同剂量的药物X,一段时间后,检测每组患者体内的相关指标并进行数据处理,结果见下表。
。注射物质(1次/周)药物X(mg/周)030100200300300胆固醇含量相对值(注射后/注射前)100%94.5%91.2%76.8%50.6%转氨酶活性++++++++
(注:转氨酶活性是肝功能检测的一项重要指标;一定程度上其活性大小与肝细胞受损程度呈正相关)
根据表中数据判断,给FH患者注射药物X的最佳剂量及理由是______________________________。25、在全球气候变化逐年加剧的背景下;多重联合胁迫对作物生长发育及作物产量形成的不利影响日益显着。研究者设计了如图甲所示的实验,分析了在单—干旱;单—冷害以及二者联合胁迫条件下苗期大豆的光合生理差异,部分结果如图乙。
(1)图甲所示的实验设计中,“25天最适条件”培养的目的是保证各组大豆在胁迫干预前长势一致,排除____________。
(2)研究发现,实验组D大豆叶肉细胞在胁迫期间C3的生成明显减慢,其原因是____________。
(3)冷害胁迫下,大豆的生命活动可能会发生的变化有____________。
A.无机盐吸收减慢B.叶片O2释放减少C.细胞呼吸作用减弱D.蒸腾作用减弱。
(4)该研究显示:干旱能够明显缓解冷害胁迫对大豆光合和生长等造成的损伤。请结合图乙所示数据说明得出该结论的依据:____________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】
动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;叶绿体只分布在绿色植物细胞中,液泡只分布在成熟的植物细胞中;动植物细胞共有的细胞器:内质网;高尔基体、线粒体、核糖体。
【详解】
A;植物细胞不一定含有叶绿体;如根部细胞不含叶绿体,A错误;
B;所有植物细胞都有细胞壁以维持细胞形态;动物细胞没有,B正确;
C;植物细胞中含有液泡;在成熟的植物细胞有很大的液泡,动物细胞一般没有液泡,C正确;
D;中心体存在于动物和低等植物细胞内;不存在于高等植物细胞,D正确。
故选A。
【点睛】
解答此题要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项。2、D【分析】【分析】
1;细胞中的无机盐主要以离子形式存在;少数无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分。
2;生物体内无机盐具有重要的作用:①维持细胞和生物体的生命活动;②维持酸碱平衡;③维持渗透压平衡等。
【详解】
衰老细胞内的水分减少,代谢减慢,结合水与自由水的比值上升,A错误;细胞中的无机盐绝大多数以离子的形式存在,如Cl-、Na+;少数无机盐以化合物的形式存在,如Mg2+是叶绿素的必需成分,B、C错误;Fe2+是血红蛋白的必要成分。当体内缺乏铁时;血红蛋白不能合成而造成缺铁性贫血,D正确。故选D。
【点睛】
识记无机盐的存在形式和生理作用是解答本题的关键。3、B【分析】【详解】
根据题干信息“Na+逆浓度进入液泡”,说明Na+进液泡内是主动运输,A错误;运载Na+的载体蛋白数量增多,液泡内吸收Na+增多;细胞液渗透压增大,植物可以在更高浓度的土壤盐溶液正常吸水生长,所以有助于提高植物的耐盐性,B正确;液泡膜上水分子通过自由扩散可双向进行,C错误;液泡膜;细胞膜以及这两层膜之间的细胞质构成了原生质层,D错误。
【考点定位】
液泡的结构和功能;物质跨膜运输的方式。
【名师点睛】
解决本题一是需要注意对题干信息的分析如“液泡对钠离子的逆浓度转运”是确定钠离子为主要运输的依据;其次需要对“耐盐性”含义的理解;三是需要知道水分子扩散方向以及原生质层的组成等知识。4、C【分析】【分析】
探究温度对淀粉酶活性的影响;自变量是温度,因变量是加入碘液后的颜色变化,通过加入碘液后的溶液颜色的变化判断淀粉的水解程度。
【详解】
A;淀粉酶催化淀粉逐步水解的过程中;酶催化降低了反应的活化能,不需要ATP提供能量了,A正确;
B;为防止在保温装置中酶继续催化淀粉水解;混合保温相同时间后应加入强酸或强碱等终止反应,再加碘液检测淀粉水解情况,B错误;
C;根据淀粉酶催化淀粉依次生成的物质与碘液产生的颜色不一样;因此通过观察加入碘液后不同温度下溶液颜色的变化可确定酶活性的强弱,C正确;
D;斐林试剂是用来检测还原糖;大小分子糊精都不是还原糖,因此本实验中不能用斐林试剂代替碘液,D错误。
故选C。5、D【分析】【分析】
光合作用的发现历程:(1)普利斯特例通过实验证明植物能净化空气;(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。
【详解】
A、卡尔文用放射性同位素14C做实验,最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径;称为卡尔文循环,A正确;
B;萨克斯实验进行黑暗处理是为了耗尽原有的淀粉;实验中的遮光组与见光组分别为实验组和对照组,B正确;
C;恩格尔曼实验中用极细的光束照射水绵;叶绿体上光照多的与光照少的部位为一组对照实验;被光束照射的部位与没有被光束照射的部位分别为实验组和对照组,C正确;
D、鲁宾和卡门利用18O分别对H2O和CO2进行标记证明了光合作用释放的O2来自H2O,而不是来自CO2;这两组实验均为实验组,为相互对照,D错误。
故选D。
【点睛】二、多选题(共9题,共18分)6、C:D【分析】【分析】
由题图信息分析可知;甲和丙组成染色质,乙和丙组成核糖体,而染色体由DNA和蛋白质组成,核糖体由蛋白质和RNA组成,据此推测甲是DNA,乙是RNA,丙是蛋白质,1是脱氧核糖核苷酸,2是核糖核苷酸,3是氨基酸;戊和丁的组成元素是C;H、O,据此推测丁是多糖,4是葡萄糖,戊是脂肪;己的组成元素是C、H、O、N、P,则己是磷脂。
【详解】
A;由分析可知;甲是DNA,DNA彻底水解得到磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基,其中磷酸属于无机物,则彻底水解的有机物有5种,A错误;
B;光合细菌为原核生物;不含有核仁,B错误;
C;由分析可知;己是磷脂,丙是蛋白质,生物膜主要由磷脂和蛋白质组成,生物膜的成分和结构决定生物膜的功能,C正确;
D;戊是脂肪;丁是糖类,相同质量的糖类和脂肪氧化分解时,由于脂肪含H较多,氧化分解需要更多的氧气,释放的能量更多,D正确。
故选CD。
【点睛】7、B:C:D【分析】【分析】
分析图示可知;图甲中,作物对A离子的需要量较少,当A离子的浓度为a时,作物产量最高,作物对B离子的需要量较多,当B离子浓度在c~d范围内时,作物产量较高;图乙中,植物花粉管生长速率随着钙离子浓度的增大,先增大后减小。
【详解】
A;据图甲可知;B的浓度在c~d范围内时,对提高作物的产量最有利,A错误;
B;据图甲可知;当B的浓度为c左右时(曲线峰值之前),提高作物产量的效果与浓度为d时相同,而d>c,因此在B的浓度为d时,虽然对提高产量有利,但会造成肥料的浪费,B正确;
C;据图乙可知;植物花粉管生长速率随着钙离子浓度的增大,表现为先增大后减小,因此适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,C正确;
D;据图乙可知;钙离子浓度对花粉管的生长有影响,花粉管生长速率随钙的浓度的变化而变化,D正确。
故选BCD。8、A:B:C【分析】【分析】
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖;在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖;麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定;呈橘黄色(或红色)。
【详解】
A;①组在制作临时装片时;需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色,利用了苏丹Ⅲ溶于酒精的特性,便于观察,A正确;
B;根据实验原理可知;第一组观察的是脂肪颗粒,第二组检测的是可溶性还原糖,第三组检测的是蛋白质,因此,三组实验依次可分别观察到橘黄色、砖红色和紫色,B正确;
C;第三组实验检测的是蛋白质;?处所用的试剂为双缩脲试剂,可用斐林试剂的甲液和乙液制得,因为斐林试剂的甲液与双缩脲试剂的A液相同,而双缩脲试剂的B液可通过斐林试剂的乙液稀释获得,C正确;
D;斐林试剂使用过程中要水浴加热;且需要斐林试剂的甲液和乙液现配现用,且使用时甲液和乙液等量混合,D错误。
故选ABC。
【点睛】9、A:B:D【分析】【分析】
培养基对微生物具有选择作用。配置培养基时根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求;加入某些物质或出去某些营养物质,一直其他微生物的生长,也可以根据某些微生物对一些物理;化学因素的抗性,在培养基中加入某种化学物质,从而筛选出待定的微生物。这种培养基叫做选择培养基。
【详解】
A;实验目的是筛选出能够快速分解地沟油的细菌;应从富含地沟油的下水道环境中采集,A正确;
B;已知地沟油呈褐色;在水中溶解度低,菌株能够将褐色的地沟油分解成颜色浅的物质而形成透明圈,B正确;
C;可用苏丹III染液检测地沟油的脂肪;不能检测各种成分,C错误;
D;分解能力大小与D/d的值呈正相关;故据表分析3号菌落分解地沟油的能力最强,D正确;
故选ABD。10、B:C【分析】【分析】
质壁分离及复原的原理:把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中;当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。
【详解】
A;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有细胞壁;不会吸水涨破,A错误;
B;将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中;细胞吸水,细胞液的浓度变小,液泡的颜色逐渐变浅,B正确;
C;将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中;细胞吸水,原生质层舒张,逐渐变薄,C正确;
D;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有细胞壁;质壁分离复原时细胞的体积变化不大,D错误。
故选BC。11、A:C【分析】【分析】
化合物的元素组成:蛋白质的组成元素有C;H、O、N;有些还含有P、S;核酸(DNA和RNA)的组成元素为C、H、O、N、P;脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;糖类(如葡萄糖、脱氧核糖等)的组成元素为C、H、O。
【详解】
A;由图示可知;①的组成元素为C、H、O、N,若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是蛋白质的基本组成单位——氨基酸,A错误;
B;②的组成元素只有C、H、O三种;可能是糖类或脂肪,若②是细胞中重要的储能物质,则②可能是脂肪,B正确;
C;③的组成元素为C、H、O、N、P;若③是能储存遗传信息的大分子物质,则其可能是DNA或RNA,C错误;
D;④只含C、H、O三种元素;若主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则④是肝糖原和肌糖原,D正确。
故选AC。12、A:D【分析】【分析】
分析题干:抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP)是促进脂肪合成的酶;化学本质是蛋白质,组成元素是C;H、O、N等,性激素属于固醇类,组成的元素只有C、H、O。
【详解】
A;抗酒石酸酸性磷酸酶与性激素的共有元素有C、H、O;A正确;
B;抗酒石酸酸性磷酸酶的化学本质为蛋白质;是在核糖体上合成的,B错误;
C;由题意知;抗酒石酸酸性磷酸酶是促进脂肪细胞生成,因此通过抑制抗酒石酸酸性磷酸酶的活性可以治疗肥胖症,C错误;
D;抗酒石酸酸性磷酸酶的化学本质为蛋白质;因此在适宜条件下,蛋白酶可以将抗酒石酸酸性磷酸酶水解,D正确。
故选AD。13、A:B:D【分析】【分析】
葡萄糖在酶的参与下进行有氧呼吸反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;
葡萄糖在酶的参与下进行无氧呼吸反应式如下::C6H12O6→2C3H6O3+能量。
【详解】
A;在人体内葡萄糖可以转化成脂肪和各种非必需氨基酸、A错误;
B;18岁之前某人长期多食而肥胖;其营养过剩,说明糖类过多,部分糖类转化为脂肪,此时主要由葡萄糖供能,RQ值为1;18岁后患糖尿病,患者葡萄糖的利用发生障碍,机体主要靠脂肪供能,因此RQ值小于1,故此人18岁后的RQ值比18岁前低,B错误;
C;呼吸熵是二氧化碳量的产生量与氧气消耗量的比值;而脂肪中碳、氢比例高于葡萄糖,氧比例低于葡萄糖,同质量的脂肪氧化分解消耗的氧气多于葡萄糖,因此呼吸熵更低,C正确;
D、平静状态人体进行有氧呼吸,有氧呼吸吸收氧气的量与释放二氧化碳的量相等;剧烈运动时既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,人体无氧呼吸的产物是乳酸,不产生二氧化碳,因此剧烈运动时,人体细胞呼吸产生的二氧化碳只来自有氧呼吸,分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量相等;RQ等于1,D错误;
故选ABD。14、A:C:D【分析】【分析】
1;溶酶体:(1)形态:内含有多种水解酶;膜上有许多糖;防止本身的膜被水解;(2)作用:能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
2;液泡:(1)形态分布:主要存在于植物细胞中;内含细胞液;(2)作用:①储存细胞液,细胞液中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质;②冬天可调节植物细胞内的环境(细胞液浓度增加,不易结冰冻坏植物);③充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
【详解】
A;水解酶的本质为蛋白质;由核糖体合成,溶酶体不能合成水解酶,A错误;
B;溶酶体内pH≤5;而细胞溶胶pH≈7,说明质子是逆浓度梯度穿过溶酶体膜,故进入溶酶体的方式是主动运输,B正确;
C;细胞溶胶中的pH和溶体酶的pH不同;故溶体酶在细胞溶胶中不能发挥正常的水解作用,C错误;
D;液泡中不含水解酶;含有水、无机盐和色素,所以具有较高的浓度,D错误。
故选ACD。三、填空题(共6题,共12分)15、略
【解析】①.腺苷三磷酸②.A—P〜P〜P③.腺苷④.磷酸基团⑤.特殊的化学键⑥.转移势能⑦.挟能量16、略
【分析】【详解】
细胞的全能性:已经高度分化的体细胞仍具有发育成完整个体的潜在能力。植物离体的体细胞在一定条件下具有全能性,而动物细胞的细胞核在一定条件下也可以表现出全能性。【解析】①.体细胞②.细胞核17、略
【分析】【详解】
细胞学说的建立者是施莱登和施旺,细胞学说揭示了生物体结构具有统一性。细胞学说的内容是:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。【解析】①.细胞②.细胞及细胞产物③.相对独立④.老细胞分裂18、略
【分析】【分析】
【详解】
(2)ATP与ADP转化的特点:对细胞的正常生活来说,ATP与ADP的这种相互转化,是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。一个人在运动的状态下,ATP转化成ADP,释放能量,供运动之需。生成的ADP又可在一定条件下转化成ATP。ATP与ADP相互转化的能量供应机制,在所有生物的细胞内都是一样的,这体现了生物界的统一性。【解析】①.动态平衡②.生物界的统一性19、略
【分析】【详解】
能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。因此,可以形象地把ATP比喻成细胞内流通的能量“通货”。【解析】吸能反应和放能反应20、略
【分析】【详解】
(1)动物细胞中存在ATP合成酶的场所有细胞质基质;线粒体基质、线粒体内膜;其中属于生物膜的是线粒体内膜。
(2)受体蛋白的作用是接受信息分子;完成细胞间信息交流。
(3)由载体蛋白参与的葡萄糖跨膜运输方式包括主动运输和协助扩散。
(4)核膜上存在核孔复合体,作用是完成核质间频繁的物质交换和信息交流。可以通过核孔进出细胞核的物质有RNA、RNA聚合酶等。细胞核中的DNA不会通过核孔进入细胞质,细胞质中的呼吸酶不会进入细胞核。【解析】线粒体内膜细胞间信息交流主动运输和协助扩散完成核质间频繁的物质交换和信息交流mRNA、RNA聚合酶四、判断题(共1题,共5分)21、B【分析】【分析】
组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】
Ca、Mg是大量元素。故题干说法错误。五、实验题(共4题,共36分)22、略
【分析】【分析】
本题以莱茵衣藻光合作用为背景;考查光反应阶段;化学物质对光合作用的影响实验设计。
【详解】
(1)光反应场所是类囊体薄膜。
(2)本题为为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,A组是完全培养液,B组是缺硫培养液,实验结果B组>A组;即缺硫培养液产氢多,所以缺硫对莱茵衣藻产氢有促进作用。为探究CCCP的影响所以要增设添加CCCP的完全培养液,为探究CCCP;缺硫两种因素相互关系,还需要增设添加CCCP的缺硫培养液。
(3)光合作用暗反应需要[H]参加反应;如产氢使[H]量减少,使有机物生成量减少,不利于莱茵衣藻生长。
(4)由题意可知;低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,在自然条件下,莱茵衣藻光反应产生的氧气抑制产氢酶的活性。
【考点定位】
本题考查光合作用与相关实验设计,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。【解析】①.类囊体薄膜②.促进③.添加CCCP的完全培养液④.添加CCCP的缺硫培养液⑤.莱茵衣藻光反应产生的[H]转变为H2,参与暗反应的[H]减少,有机物生成量减少⑥.氧气抑制产氢酶的活性23、略
【分析】【分析】
1;光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。
2;图乙中;随着二氧化碳浓度的增加,还原糖含量逐渐增加,气孔开度逐渐减小。
【详解】
(1)光合作用的化学反应式可以表示为CO2+H2O________(CH2O)+O2。
(2)曲线图中的纵坐标所示的CO2吸收速度表示的是净光合速率;净光合速率=光合速率-呼吸速率。当光照强度为3千勒克斯时,A植物的净光合速率为零,此光照强度为A植物的光补偿点;在光补偿点时,A植物能进行光合作用的所有细胞的光合速率与所有细胞的呼吸速率相等,因此一个叶肉细胞中的光合速率大于呼吸速率。
(3)B植物在8千勒克斯的条件下突然中断二氧化碳的供应,C5结合CO2形成C3的过程受阻,而短时间C3可以继续被还原形成C5,所以叶绿体内首先积累起来的物质是C5(五碳化合物)。
(4)据图乙分析,与A组相比,C组二氧化碳浓度高,暗反应加快促进了光反应的进行,使得叶绿体中[H]含量降低。干旱初期,影响光合作用的主要因素是气孔关闭,二氧化碳供应减少而导致光合速率下降。图中可以看出较高CO2浓度使气孔开度下降;减少水分的散失有利于水稻幼苗度过干旱时期。
【点睛】
本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用及影响光合作用的环境因素,意在强化学生对相关知识的理解与运用及识图判断能力。【解析】CO2+H2O________(CH2O)+O23大于C5(五碳化合物)停止CO2供应,C5结合CO2形成C3的过程受阻,而短时间C3可以继续被还原形成C5低较高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失24、略
【分析】【分析】
结合题意分析图解:细胞外的胆固醇与磷脂;蛋白质结合形成LDL;与细胞膜上的LDL受体识别并结合,形成受
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