2025年牛津上海版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级生物下册月考试卷265考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是：()A.杂交小麦B.杂交水稻C.克隆羊D.转基因鱼2、下列关于健康的说法不正确的是（）

A.社会适应能力也属于健康的评价指标。

B.健康就是没有疾病。

C.心理健康是身体健康的有力补充和发展。

D.健康与环境密不可分。

3、栽花或种庄稼都需要松土，目的是促进根的（）A.蒸腾作用B.吸收作用C.光合作用D.呼吸作用4、进入青春期，人的形态和机能都出现显著变化的原因是（）A.生殖器官的成熟B.内脏机能的健全C.身高、体重的迅速增加D.神经系统和内分泌的影响5、下列营养物质中；既是建造和修复身体的最重要原料，又能为人体的生命活动提供能量的是（）

A.脂肪。

B.维生素。

C.蛋白质。

D.淀粉。

6、在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时，下列条件的选择不同的是（）A.温度B.湿度C.食物D.光照评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、____和____是细胞中的能量转换器。8、如图示女性生殖器官；并表示受精；受精卵发育和埋入子宫内膜的过程．

（1）女性的最主要的性器官是[______]______．

（2）男性性器官产生的精子和女性性器官产生的卵细胞在[______]______处相遇受精完成；受精卵分裂后形成的______慢慢移动到子宫中；最后植入[______]______．

（3）胎儿生活在子宫内半透明的液体______（填名称）中；通过______和______从母体中获得营养物质和氧．怀孕至第______周左右，胎儿发育成熟，由母体产出，这个过程叫______．可见，母亲的怀孕过程不容易．

（4）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对．其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成______的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是______．9、如图是呼吸系统的模式图；请据图回答下列问题．

（1）对吸入气体有过滤；湿润和温暖作用的结构是[______]______．

（2）痰由[______]______和支气管内表面的黏膜所分泌的粘液；以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

（3）填写图中结构的名称：B______；H______．

（4）G和C的末端形成许多肺泡；H就是由这些______构成的，是______的主要器官．

（5）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和______之间进行气体交换．10、如图为蝗虫各部分结构模式图；请据图回答问题：

（1）写出各部分名称．

③____，④____，⑤____．

（2）图中具有嗅觉和触觉作用的结构是____，具有视觉功能的器官是____．

（3）蝗虫既能跳跃又能爬行，在跳跃过程中起重要作用的器官是____．

（4）蝗虫在呼吸过程中气体进出的通道是____．

11、【题文】玉米种子和蚕豆种子的主要结构都是胚。12、【题文】合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡。13、【题文】一株绿色开花植物的营养器官是：根，叶，种子。（）14、花的结构中，____和____是进行生殖的主要部分，将来____发育成为果实，____发育成为种子．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、（2015•湘潭）胰腺和胰岛都是内分泌腺____（判断对错）16、如果探究实验得到的结论与假设不同，应该以假设为准．（判断对错）17、图（一）是显微镜结构示意图；（二）是细胞结构示意图，（三）为“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤，（四）为显微镜视野．请据图判断24-30题．

控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的根本性物质是DNA，它主要存在于图二中的B细胞膜中．______．（判断对错）18、肝脏分泌的胆汁不含消化酶，所以对食物不起消化作用．______．（判断对错）19、只要给细胞提供足够的营养，它就可以无限制长大______（判断对错）．20、无机盐是一种既不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质。21、“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从生物学角度分析，在落花化作春泥的过程中，起决定作用的是阳光。（）22、一次适量的献血，不会影响一个人的身体健康（）评卷人得分四、连线题(共4题，共24分)23、将左右两部分相关的内容用线连起来。a、缺维生素A①坏血病b、缺维生素B1②佝偻病c、缺维生素C③夜盲症d、缺维生素D④脚气病24、请你帮忙：将显微镜的部件与其作用相连。①镜臂A．转动时，镜筒升降范围较大②镜座B．握镜的部位③载物台C．稳定镜身④遮光器D．放置玻片标本的地方⑤反光镜E．调节光线的强度⑥粗准焦螺旋F．通过转动，能使光线经通光孔反射上来⑦目镜G．接近人眼睛的镜头⑧物镜H．接近观察物体的镜头⑨细准焦螺旋I．转动时，镜筒升降范围较小25、右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：AB

（1）图____表示吸气状态，图表示呼气状态。（2）图B状态中，膈肌处于____（填“收缩”或“舒张”状态）。（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响。（填“A”或“B”）26、【题文】将各类食物分类用线连起来（4分）。A．糖类含量较高的食物（1）花生、大豆、食用油B．蛋白质含量较高的食物（2）米饭、馒头、面包、玉米C．脂肪含量较高的食物（3）奶、鱼、蛋D．维生素含量较高的食物（4）蔬菜、水果评卷人得分五、简答题(共3题，共27分)27、如图A；B均表示人类细胞的染色体组成；请回答问题：

（1）若这两细胞分别取自一对夫妻；图______表示的是丈夫体细胞染色体的组成．

（2）人的精子和卵细胞中的染色体数目均为______条．

（3）人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性．这对夫妻均为双眼皮；女儿却是单眼皮，那么这对夫妻中丈夫的基因组成是______，假如他们再生育一个孩子，仍是女儿的概率为______%．该家庭的单眼皮女儿做了双眼皮手术，这是______（填可遗传的变异或不可遗传的变异）．

（4）2013年11月23日；两支被复旦大学认定的辽宁曹操后代首次齐聚沈阳，图C是他们的合影，那么他们肯定都具有相同的______

A．遗传物质B．性染色体。

C．X染色体D．Y染色体．28、分析资料，回答问题：资料一：2015年10月，中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病，通过按蚊叮咬传播。她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。资料二：自去年底安哥拉黄热病疫情暴发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播。人对黄热病毒普遍易感，感染或接种疫苗可获得持久免疫力。资料三：中国疾控卫生应急中心倪大新指出：任何地方传染病引起的健康威胁都是全球性的．“埃博拉”病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一，致病率极高．预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测，志愿者已陈成功接受了实验性疫苗的早期测试．某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中，用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组，进行了如下的实验：（1）疟疾、黄热病的病原体分别是____。（2）从传染病的预防措施角度分析，消灭蚊子属于____。（3）接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的____，提高抵抗力。这种免疫类型是____免疫。这种预防措施属于____。（4）2016年3月19日，山东警方破获了一起特大假疫苗案件，给人们敲响了警钟．假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害，如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，则在经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病，原因是_________________。（5）我国某边境口岸发现了输入性塞卡病毒感染案例，疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗，这在传染病的预防措施中属于_________．(6)加强体育锻炼，保持良好的心态，可以有效抵抗传染病．从获得途径上看，这种免疫属于____。29、如图为细胞结构示意图；请据图回答：

（1）填写图中的各标号的名称：①和⑤______；②和⑦______；③和⑨______．

（2）______图所示为动物细胞结构，______图所示为植物细胞结构（填字母代号）．评卷人得分六、实验探究题(共3题，共15分)30、请你完成下面的实验设计，以验证胃液的消化作用。（1）胃液的采集：将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液。（2）实验材料选择：根据胃液中酶的作用，可在甲、乙两个试管中各滴入2ml〔〕（填标号）A.淀粉糊B.蛋清制成的蛋花液C.花生油（3）验证胃液的消化作用。提示：请阅读完（4）后再作答。甲乙丙实验材料2ml2ml④对照实验①②⑤水浴温度③在上表中甲试管对应的①加入__________，乙试管对应的②加入__________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________，保温约20—30分钟。（4）实验结果及其分析：实验结果是甲试管中物质发生了变化，乙试管中物质没有发生变化；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有消化作用。（5）胃液中含有盐酸和酶，如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，④应加入__________，⑤应加入___________。试管丙应和试管___________形成对照。（6）相同的实验需要重复做几次，目的是___________________________________。31、下图是小琳为了“探究唾液对淀粉的消化作用”，进行了如下实验：实验材料用具：淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。实验步骤：（1）实验时，取两支试管，分别加入2ml淀粉溶液，再向1号试管中加入2ml清水，向2号试管中加入2ml____，与1号试管形成____。（2）为了模拟人体口腔内的温度环境，应将1、2号两支试管放在_____℃左右的水中。（3）10分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，____试管不变蓝，该现象说明试管中的淀粉已经被唾液中的____分解了。由此可见，淀粉被消化的最初部位在____，淀粉最终被消化分解成的产物是____。32、某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：取两个相同的玻璃缸；分别贴上标签A；B,每天记录蝌蚪生长发育的情况．请回答：

（1）在这个实验设计中；有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：

______；______．

（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂；而B缸内不加，其目的是______．

（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量．是利用了野生稻与栽培稻的基因的多样性．考点：本题考查转基因技术的应用，杂交水稻的培育原理．【解析】【答案】B2、B【分析】

传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上；心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．人生活在良好的环境中，能保持心情愉快，利于心理健康和身体的健康，因此健康与环境密不可分，可见B符合题意．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查的是健康的概念；是基础性的题目，据此答题．

3、D【分析】解：栽花或种庄稼都需要松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．因此，“栽花或种庄稼都需要松土”，目的是促进根的“呼吸作用”．

故选：D．

呼吸是生物的共同特征；植物的根也需要呼吸，根呼吸的是空气中的氧气．

解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．【解析】【答案】D4、D【分析】解：进入青春期后；在神经系统的调节下垂体分泌的促性腺激素的增多，男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育，并逐渐成熟，并能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结；腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等．

可见人进入青春期；引起身体的形态和功能出现显著变化的原因是神经系统和内分泌的影响．

故选：D．

进入青春期后；性激素能促进第二性征的出现，性激素的分泌受垂体的影响，垂体的活动受神经系统的调节，据此解答．

解答此题的关键是了解青春期的变化，并了解产生这种变化的原因．【解析】【答案】D5、C【分析】

食物中的六大类营养物质；它们各具有一定的作用．糖类；脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量．糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用．水、无机盐、维生素不能提供能量．可见C符合题意．

故选：C

【解析】【答案】食物中含蛋白质；糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质；它们各具有一定的作用．

6、D【分析】探究实验设计时，遵循的原则就是只允许一个变量不同，而其他都必须相同，既然探究的是光对蟑螂生活的影响，所以变量是光照。【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)7、线粒体叶绿体【分析】【解答】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器，了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。8、c；卵巢；b；输卵管；胚泡；d；子宫内膜；羊水；胎盘；脐带；40；分娩；受精卵；子宫【分析】解：（1）[c]卵巢：女性主要的性器官；主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．

（2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在[b]输卵管内与卵细胞相遇；精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成[h]胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入[d]子宫内膜，这是怀孕．

（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，即分娩．

（4）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育；然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出．可见，“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵，其胚胎发育的主要场所是子宫，试管只是初期发育的场所．

故答案为：（1）c卵巢。

（2）b输卵管；胚泡；d子宫内膜；

（3）羊水；胎盘；脐带；40；分娩；

（4）受精卵；子宫。

由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知：a表示子宫，b表示输卵管；c表示卵巢，d表示子宫内膜，e表示阴道，g表示卵细胞，f表示受精卵，h表示胚胎，i表示胚泡植入子宫内膜．

解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构、功能和生殖过程．．【解析】c；卵巢；b；输卵管；胚泡；d；子宫内膜；羊水；胎盘；脐带；40；分娩；受精卵；子宫9、A；鼻腔；F；气管；喉；肺；肺泡；气体交换；血液【分析】解：（1）鼻腔内有鼻毛；可以阻挡灰尘，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点对吸入的空气具有清洁；温暖和湿润的作用，因此对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是A鼻腔．

（2）F气管和G支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛；腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘；细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．因此不要随地吐痰，以免传播病菌．

（3）图中A鼻腔；E咽、B喉、F气管、GC支气管；H肺．

（4）（5）肺是气体交换的主要器官；肺由大量的肺泡组成，因此体内进行气体交换的功能单位是肺泡；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡气与血液之间进行气体交换．

故答案为：（1）A鼻腔；（2）F气管；（3）喉；肺；（4）肺泡；气体交换；（5）血液。

如图是人的呼吸系统的模式图；呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括A鼻腔；E咽、B喉、F气管、G支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通；H肺是气体交换的主要场所．

人体呼吸系统的组成及各部分的功能是考试的重点，可结合其结构图来记忆．【解析】A；鼻腔；F；气管；喉；肺；肺泡；气体交换；血液10、略

【分析】

蝗虫的身体分为头；胸、腹三部分；图中③为头部，生有①触角具有触觉和感觉作用，②为复眼是蝗虫的视觉器官；④为胸部是蝗虫的运动中心，生有2对翅和3对足，其中⑧为后足，后足发达适于跳跃，⑨为中足，⑦为前足，适于爬行；⑤为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心，其中⑥是气门为气体进入蝗虫体内的门户．

（1）写出各部分名称．③头部；④胸部，⑤腹部．

（2）图中具有嗅觉和触觉作用的结构是触角；具有视觉功能的器官是复眼．

（3）蝗虫既能跳跃又能爬行；在跳跃过程中起重要作用的器官是后足．

（4）蝗虫在呼吸过程中气体进出的通道是气门．气门内连微气管；蝗虫用气管呼吸．

故答案为：（1）头部；胸部；腹部；

（2）触角；复眼。

（3）后足。

（4）气门。

【解析】【答案】本题考查蝗虫的身体分部；触角；复眼的作用和运动以及形态结构特点．

11、略

【分析】【解析】

试题分析：种子的结构都包括种皮和胚；而胚又被包括胚芽；子叶、胚轴和胚根四部分，当种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶，子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚，胚轴将来发育成连接茎和叶的部分，胚根将来发育成根，胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是种子的结构，了解种子的各部分结构及功能，熟悉种子萌发是解题的关键。【解析】【答案】√12、略

【分析】【解析】

试题分析：合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理．一般以每亩株数（或穴数）表示．株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定．合理密植是增加作物产量的重要措施．种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产．所以应合理密植．故答案为：√．

考点：合理密植．【解析】【答案】对13、略

【分析】【解析】

试题分析：根；茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体；植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官，一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，故题干的说法是错误的。

考点：本题考查的是植物的器官。【解析】【答案】错14、雌蕊雄蕊子房胚珠【分析】【解答】花的主要部分是花蕊；花蕊由雌蕊和雄蕊组成，它与果实和种子的形成有直接关系，是种子主要结构；花的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，胚珠中的受精的卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．

故答案为：雌蕊；雄蕊；子房；胚珠。

【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．花开放以后，经过传粉和受精后，花的花萼、花冠，雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育．三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【解答】胰腺具有内分泌部和外分泌部；其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺；因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能．胰岛属于内分泌腺．

故答案为：×

【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺．16、×【分析】【解答】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，当探究实验得到的结论与假设不同时，应该按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致；检查实验方案，并通过实验重新检验假设；也可以重新假设．因此如果探究实验得到的结论与假设不同，应该以假设为准的说法是错误的．

故答案为：错误。

【分析】本题考查的是学生对实验结果的分析和归纳能力，探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．17、×【分析】解：细胞核是细胞的控制中心；在细胞的代谢；生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位，对于物种的稳定有重要作用．“种瓜得瓜，种豆得豆”的根本性物质DNA就是位于C细胞核中．

故答案为：×．

由图二可知：A细胞壁；B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡．细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．

明确细胞核的遗传作用．【解析】×18、×【分析】解：肝脏能够分泌胆汁；首先将胆汁储存在胆囊内，然后胆汁从胆管进入小肠，胆汁中不含消化酶，但它对脂肪有乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，促进脂肪的消化．因此肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但是能消化脂肪而不是对食物不起消化作用，所以题干的说法不正确．

故答案为：×

消化腺包括大消化腺和小腺体；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺；肝脏和胰腺；小腺体在消化道壁上，包括胃腺和肠腺．

解答此类题目的关键是理解掌握胆汁的特点以及对脂肪的消化作用．【解析】×19、×【分析】解：测量不同边长的正方体的表面积；体积及二者之比；根据数据可以得出结论：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小．如图所示：

与此相似；当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞长使细胞表面积与细胞体积之比变小，细胞膜的吸收能力下降，所以细胞不能无限制长大．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．

（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）当细胞体积逐渐变大时；表面积与体积之比会变小．随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大．

如果细胞的体积太大，从周围环境中吸收的营养物质就不能满足其需要．【解析】×20、×【分析】试题分析：蛋白质、糖类和脂肪是人体的三大供能物质，它们也都能构成人体细胞；而维生素既不构成人体细胞，也不为人体提供能量．水、无机盐参与构成人体细胞，是构成人体细胞的原料．考点：各种营养物质对人体的作用【解析】【答案】错21、×【分析】【解析】试题分析：生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌，可见题中的叙述是错误的。考点：本题考查的是生态系统的组成和功能。【解析】【答案】错22、√【分析】一次鲜血200-4ooml，不会影响身体健康。【解析】【答案】√四、连线题(共4题，共24分)23、a—③b—④c—①d—②【分析】【分析】此题考查的是食物中的营养物质及作用。熟练掌握维生素的作用及缺乏症是解决此题的关键。【解答】维生素在人体内含量很少，但作用很大，人体内缺乏维生素会患相应的缺乏症。维生素A缺乏会患夜盲症、干眼病、角膜软化症等疾病；维生素B1缺乏病就是脚气病，以多发性神经炎、肌肉萎缩、组织水肿等症状为主要特征；坏血病是由于长期缺乏维生素C所引起的周身性疾病；维生素D能促进钙、磷的吸收，所以维生素D缺乏病的发生与钙、磷代谢有密切的关系，其突出的表现是佝偻病或骨质疏松症。因此连线情况为：a—③；b—④；c—①；d—②。【解析】a—③b—④c—①d—②24、①——B

②——C

③——D

④——E

⑤——F

⑥——A

⑦——G

⑧——H

⑨——I【分析】【分析】本题考查显微镜的基本构造及各部分的功能，掌握显微镜的基本构造及各部分的功能是解答的关键。【解答】①镜臂是握镜的部位，取放显微镜时，左手托镜座，右手握镜臂；②镜座功能是稳定镜身；③载物台是放置玻片标本的地方；④遮光器上有大小不等的光圈，能调节光线的强度；⑤反光镜分凹面镜和平面镜，通过转动，能使光线经通光孔反射上来；⑥粗准焦螺旋调节镜筒的升降，转动时，镜筒升降范围较大；⑦目镜起放大作用，是接近人眼睛的镜头；⑧物镜起放大作用，是接近观察物体的镜头；⑨细准焦螺旋调节镜筒的升降，转动时，镜筒升降范围较小。【解析】①——B②——C③——D④——E⑤——F⑥——A⑦——G⑧——H⑨——I25、（1）B.A.

（2）收缩.

（3）B【分析】此题考查的是人体的呼吸运动的有关知识。上图模拟的是呼吸运动过程中膈肌运动的示意图中，膈肌向下运动表示膈肌收缩，向上运动表示膈肌舒张，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，气球瘪代表呼气。

(1)图B膈肌向下运动，气球充足，表示吸气状态，图A膈肌向上运动，气球瘪，表示呼气状态，故答案为：B、A

(2)当肋间肌和膈肌收缩时，吸气，图B状态是吸气，故膈肌处于收缩状态；

(3)因为肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大进行吸气运动，由于胸部和腰部束得很紧，影响了胸廓的扩张，故会影响吸气过程，故答案为B。

故答案为：(1)B、A(2)收缩(3)B【解析】（1）B.A.（2）收缩.（3）B26、略

【分析】【解析】

试题分析：

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐．花生、大豆、食用油中富含脂肪；米饭、馒头、面包、玉米富含糖类；奶、鱼、蛋富含蛋白质．蔬菜、水果中富含维生素C。

考点：人体需要的主要营养物质的来源。【解析】【答案】

五、简答题(共3题，共27分)27、A；23；Aa；50；不可遗传的变异；D【分析】解：（1）分析图示可知：A图中的第23对染色体一条大；一条小；为XY染色体，因此A图表示男性的体细胞中的染色体的组成．

（2）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的，从图中可以看出，人的体细胞中有23对染色体，这些染色体是成对存在的，生殖细胞染色体数是体细胞染色体数的一半，人的精子和卵细胞中的染色体数目均为23条．

（3）人的双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性．这对夫妻均为双眼皮；女儿却是单眼皮，所以这对夫妻的基因组成都是杂合体Aa，女儿是单眼皮是因为父亲将a的基因，母亲将a的基因传给她，所以女儿的基因组成是aa．由于他们基因组成都是Aa．

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，仍是女孩的概率为50%．

该家庭的单眼皮女儿做了双眼皮手术；这是性状发生改变，遗传物质没有发生改变，因此属于不可遗传的变异．

（4）通过分析可知；父亲的Y染色体以及Y染色体上的基因只能传给儿子而不能传给女儿．两支辽宁曹操后代肯定都具有相同的Y染色体．故选D．

故答案为：（1）A（2）23（3）Aa；50、不可遗传的变异（4）D

男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX．在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩．

解答此类题目的关键是会可利用性别遗传图解解释人类的性别遗传．【解析】A；23；Aa；50；不可遗传的变异；D28、

（1）疟原虫、黄热病毒（2）切断传播途径（3）抗体特异性保护易感人群（4）A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，不会促使猴子体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体，因此则在经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病（5）控制传染源（6）非特异性免疫【分析】【分析】本题考查了传染病和免疫的有关知识，掌握传染病的概念、传播途径和预防措施及特异性免疫、非特异性免疫的区别等内容是解题的关键。【解答】（1）传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，引起病原传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物称为病原体。据资料可知，疟疾、黄热病的病原体分别是疟原虫、黄热病毒。（2）传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。蛟子属于传播途径，因而消灭蚊子属于切断传传播途径。（3）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。因此，接种黄热病疫苗能刺激人休的淋巴细胞产生相应的抗休，这种抗休只能对黄热病毒起作用，而对其它病原休无效，属于特异性免疫。由于接种黄热病疫苗，可以有效的保护抵抗力差的人群，因此这在传染病的三项预防措施中属于保护易感人群。（4）假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害，如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，则在经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病，原因是A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，假疫苗不会促使猴子体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体。因此经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病。（5）输入性塞卡病毒感染的人是能够散播病原体的人，属于传染源。因此，我国某边境口岸发现了输入性塞卡病毒感染案例，疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗，这在传染病的预防措施中属于控制传染源。（6）由于特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。因此，加强体育锻炼，保持良好的心态，可以有效抵抗传染病，从获得途径上看，这种免疫属于非特异性免疫。【解析】

（1）疟原虫、黄热病毒（2）切断传播途径（3）抗体特异性保护易感人群（4）A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗，不会促使猴子体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体，因此则在经过第二次处理后，A组猴子和B组猴子一样会患病（5）控制传染源（6）非特异性免疫29、细胞膜细胞核细胞质AB【分析】解：（1）①和⑤是细胞膜；②和⑦是细胞核，③和⑨是细胞质．

（1）由图可知；植物细胞和动物细胞的都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等，因此A图是动物细胞，B图是植物细胞．

故答案为：（1）细胞膜；细胞核；细胞质；

（2）A；B

图中①和⑤是细胞膜；②和⑦是细胞核，③和⑨是细胞质，④是细胞壁，⑥是叶绿体，⑧是液泡．

明确动植物细胞结构是解题的关键．【解析】细胞膜细胞核细胞质AB六、实验探究题(共3题，共15分)30、（2）B

（3）胃液清水37度

（5）2ml蛋清制成的蛋花液盐酸甲

（6）避免实验的偶然性【分析】【分析】本题考查胃液的消化作用的实验，掌握对照实验的设计原则是解答的关键。【解答】（2）胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有消化作用，因此，实验材料应选择蛋清制成的蛋花液。因此，根据胃液中酶的作用，可在甲、乙两个试管中各滴入2