2025年浙教版九年级物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级物理下册月考试卷102考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、（2015秋•番禺区校级期末）王强发现台灯通电一段时间后灯泡很热，而台灯的导线却几乎不发热，如图所示，原因是（）A.灯丝的电阻小，产生的热量多B.导线的电阻小，产生的热量小C.通过灯丝的电流大，产生的热量多D.通过导线的电流小，产生的热量小2、下列用品中，通常情况下属于导体的是（）A.玻璃棒B.橡胶轮胎C.铜丝D.橡皮3、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强p甲=p乙．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则它们剩余部分对地面的压强p甲′、p乙′和截去的部分的质量m甲′、m乙′的关系是（）A.p甲′＜p乙′，m甲′=m乙′B.p甲′＜p乙′，m甲′＞m乙′C.p甲′＞p乙′，m甲′＜m乙′D.p甲′＞p乙′，m甲′＞m乙′4、如图所示的四种现象中，由于光的直线传播而形成的是（）A.

在岸上看到水中的人腿变“浅”了B.

山在水中C.

手影D.

透过玻璃砖看到“错位”的钢笔的倒影5、如图所示的几种光现象中，由于光的反射形成的是（）

A.灯光照射下形成的影。

B.透过放大镜形成的像。

C.看起来水没那么深。

D.光亮勺子中形成的像。

6、自然中的神奇完全来自于大自然，没有任何人工制造或利用的痕迹，这些神奇是惊心动魄的．如图所示的各种现象中，不属于自然界中的物理现象的是（）A.闪电雷鸣B.海上日出C.

火山喷发D.

燃放礼花7、盐城被誉为“东方湿地之都”，湿地能较好地调节气候，是因为水的(

)

A.密度大B.比热容大C.流动性大D.热值大8、图中的电阻R1=R2．现有一个两端电压恒为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1、R3消耗的电功率分别为P1、P3，电路总电功率为PAB．当把该电源改接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2、R4消耗的电功率分别为P2、P4，电路总电功率为PCD．下列关系不正确的是（）A.R4=2R1+3R3B.P1：P2=9：4C.PAB：PCD=2：3D.（P1+P3）：（P2+P4）=3：4评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、（2011秋•余庆县期末）如图所示，要使灯L1、L2组成串联电路，则应闭合开关____；要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合开关____．10、（2013秋•甘州区校级期中）如图所示，一个带正电的导体A和一个带负电的导体B用带有绝缘柄的金属杆连接时发生移动的电荷是____，电流的方向是从导体____到____导体．11、（2012•萝岗区一模）（1）小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送上祝福．如图所示，当他妈妈向两支蜡烛中间吹气时，他发现两支蜡烛的火焰向中间靠拢，这是因为蜡烛中间的气体流速变大，压强变____．

（2）小军在家里做探究浮力的实验，他将密封的空矿泉水瓶慢慢压入水中，他感觉到矿泉水瓶受到水对它的浮力的方向是____，水瓶排开水的体积越大，受到的浮力越____，浸没后，压入越深，受到的浮力____．12、如图所示电路，电源电压为6V

开关闭合后电压表的示数为2.5V

则灯L1

两端的电压为______V

灯L2

两端的电压为______V

．13、（2013秋•东海县校级月考）小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤（自重不计），其结构如图所示．秤砣的质量m0为1kg，根据图示估算此杆秤最大测量值为____kg；若要增大该杆秤的测量范围，可采用的方法是____（写一种方法）14、把重为20N和30N的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为____，两个力和它们各自的力臂乘积之比为____．15、（2007秋•南京期末）下表是小明“探究某种物质的凝固特点”时记录的实验数据．（在标准大气压下）

。时间/minOO.511.522.533.544.555.562020.521温度/℃70645948524948484848474543212121（1）分析表中数据可知：第____min时的数据有明显错误．实验时的室温是____℃．

该物质在第4min时的状态是____态，它是____（选填“晶体”或“非晶体”），在凝固过程中____热量，温度____．

（2）课后小明又进行了以下探究：如图所示，在容器A内装水，在容器B内装盐水，一段时间后发现容器A内有冰出现，由此可以判断原来容器B内盐水的温度____O℃（选填“高于”、“等于”或“低于”）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、磁体之间的相互作用是通过磁场发生的．____（判断对错）17、凸透镜所成的实像可能是放大的，也可能是缩小的．____．18、密度是物质的特性之一，它不随物体自身的质量或体积的变化而变化．____．（判断对错）19、因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力．____．20、物体的密度越大受到的浮力越大____．21、惯性是一种力，所以我们常称其为惯性力．____．（判断对错）22、不选定参照物，就无法确定物体是否运动．____（判断对错）23、无论物体与放大镜之间距离是多少，放大镜对物体都有放大作用．____．评卷人得分四、解答题(共2题，共20分)24、有rm{180}克水rm{(H_{2}O)}中含氧元素的质量与多少克二氧化碳rm{(CO_{2})}中含氧元素的质量相等？25、（2012•晋江市模拟）在“测滑轮组的机械效率”的实验中；用如图20所示的同一滑轮组进行两次实验，实验所记录的数据如下表所示．

。次数钩码重力/N钩码上升高度/m弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/m110.10.50.3230.11.20.3（1）在图中画出实验时滑轮组的绕线方法．

（2）第2次实验时的有用功W有用=____J，总功W总=____J，机械效率η=____（结果保留一位小数）．

（3）从上述两次实验数据可得出，滑轮组的机械效率与所挂钩码重力的关系为：____．评卷人得分五、简答题(共3题，共18分)26、（2011秋•滕州市校级期中）小民同学设计了下面几个实验；想利用它们来说明本节课所学习的几个知识．

实验一：用力推动静止在水平桌面上的小球；小球若受到向左的推力，就会向左运动；受到向右的推力，就会向右运动．当推力的大小不同时，小球移动的快慢也会有所改变．

实验二：将两个相同的磁铁分别固定在小车上；如图所示，把左车移近右车时，两车相吸，右车也在向左车靠拢．若将任一车上的磁铁两极位置对调，则两车移近时相互排斥，松手后两车同时向后退．

实验三：课外活动时；用手将陶土捏成各种形状．

请你：

（1）找到相同的器材（没有陶土可以用橡皮泥代替）；重新做一下上面的实验．

（2）回答：以上三个实验分别说明的问题．

实验一：____．

实验二：____．

实验三：____．27、清澈见底的池水看起来比实际浅，这是因为从池底射向空气的光线，在____处发生____的缘故．28、（2008•临沂）如图所示；把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起．

（1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为____能．

（2）请说出该实验中的某一现象并简述其原因．

现象：____；

原因：____．评卷人得分六、综合题(共2题，共10分)29、画出图中作用在杠杆上F的力臂L1．

30、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关；某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．如表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题．

。烧杯号液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分析比较____烧杯的实验记录（选填烧杯号），可得出的初步结论是：____；

（2）分析比较③④两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：____；

（3）在本次实验中用同样的加热器的目的是____；

（4）根据以上物质的特性，北方供热用水做介质的原因是____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】灯丝和导线串联，通过的电流相等，通电时间相同，利用焦耳定律Q=I2Rt分析．【解析】【解答】解：

灯丝与导线串联；通过它们的电流I和通电时间t相等；

因为Q=I2Rt，R灯丝＞R导线；

所以Q灯丝＞Q导线；

即导线的电阻小；相同时间内产生的热量越少，故B正确．

故选B．2、C【分析】【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体间的物体是半导体．【解析】【解答】解：玻璃棒；橡胶轮胎、橡皮不容易导电；都是绝缘体；铜丝容易导电，是导体；

故选C．3、D【分析】【分析】由于两个物体都是规则的实心柱状物体，可利用p=ρgh先判断出两个物体的密度大小，然后表示出切除相同高度后，剩余部分对水平面的压强，再做比较．【解析】【解答】解：由p=====ρgh；

∵两物体对水平面的压强相同，即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，且h甲＞h乙；

∴ρ甲＜ρ乙；

当从水平方向截去相同高度h后：

剩余的甲物体对水平面的压强：p甲′=ρ甲g（h甲-h）=p-ρ甲gh；

剩余的乙物体对水平面的压强：p乙′=ρ乙g（h乙-h）=p-ρ乙gh；

由于ρ甲＜ρ乙，即ρ甲gh＜ρ乙gh；

∴p-ρ甲gh＞p-ρ乙gh，即p甲′＞p乙′；

由于沿水平方向截去相同高度，所以乙截去的体积占乙的比例大于甲截去的体积占甲的比例，所以乙截去的质量较大，剩余的质量较小，即m甲′＞m乙′．

故选D．4、C【分析】【分析】（1）光从水斜射入空气界面时；在界面处发生折射，折射光线远离法线，折射光线的反向延长线会聚成虚像．

（2）平静的水面相当于水平面镜；物体射出的光射到水平面镜上发生反射，反射光线的反向延长线会聚成虚像．

（3）光射到不透明物体上；由于光的直线传播，在不透明物体后面形成黑色的区域，这个黑色的区域是影子．

（4）光从空气斜射入玻璃发生折射，光从玻璃斜射入空气也发生折射．【解析】【解答】解：A；在水中的腿射出的光线斜射到水和空气的界面发生折射；折射光线远离法线，折射光线的反向延长线会聚成偏向上方的虚像，此现象是光的折射．不符合题意．

B；平静的水面相当于水平面镜；山射出的光射到水平面镜上发生反射，反射光线的反向延长线会聚，在水中形成倒影，此现象是光的反射．不符合题意．

C；光射到不透明手上；由于光的直线传播，在手后面形成影子．符合题意．

D；钢笔射出的光线斜射到玻璃砖时发生折射；光线从玻璃斜射入空气也发生折射．不符合题意．

故选C．5、D【分析】

A；影子是光的直线传播形成的；

B；凸透镜成像是根据光的折射原理制成的；而放大镜是凸透镜的一种应用，因此通过放大镜看到放大的物体，属于光的折射现象；

C；水看起来很浅；是由于光线通过水、空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的现象，故属于光的折射现象；

D；光亮勺子中形成的像；属于平面镜成像，是由于光的反射形成的．

故选D．

【解析】【答案】影子；日食和月食的成因是光的直线传播；

光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，水变浅了，水中的筷子折断了等；

光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象；比如平面镜成像；

根据四幅图中形成的原理不同；对其进行分类，并选出符合要求的选项．

6、D【分析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响．【解析】【解答】解：

A；电闪雷鸣是电荷的相互作用；属于自然现象．故A错误；

B；海上日出是物体的运动；属于自然现象．故B错误；

C；火山喷发是地壳的运动造成的；属于自然现象．故C错误；

D；礼花是人类制造的；不属于自然现象．故D正确．

故选：D．7、B【分析】解：湿地含有大量的水；因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，故能有效调节周围环境的气温。

故选：B

水的比热容大；相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析。

本题考查了水的比热容大的应用，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，也体现了新课标的要求，属于中考热点问题。【解析】B

8、C【分析】【分析】A、电源接在AB两个接线端时，电阻R1、R3、R5串联在电路中，电压表都测R5的电压，知道电源电压和R5的电压，求出R1与R3的电压，求出R1与R3和R5关系；电源接在CD两个接线端时，电阻R2、R4、R5串联在电路中，电压表都测R5的电压，知道电源电压和R5的电压，求出R2与R4的电压，求出R2与R4和R5关系．求出R1、R3和R2、R4的关系．

B、求电源接在AB之间和接在CD之间，电路在两种状态下电流之比．再根据P=I2R与R1=R2；求比．

C；利用电流之比；根据P=UI求功率之比．

D、利用电流之比和电阻关系，根据P=I2R求功率之比．【解析】【解答】解：A、电源接在AB之间，电阻R1、R3、R5串联在电路中，电压表都测R5的电压，R5两端的电压是7.5V，电源电压是10V，所以R1和R3两端的总电压是10V-7.5V=2.5V，所以（R1+R3）：R5=2.5V：7.5V=1：3，即R1+R3=R5--①

电源接在CD之间，电阻R2、R4、R5串联在电路中，电压表都测R5的电压，R5两端的电压是5V，电源电压是10V，所以R2和R4两端的总电压是10V-5V=5V，所以（R2+R4）：R5=5V：5V=1：1，即R2+R4=R5--②

又因为，R1=R2；

由①②得，R4=2R1+3R3；选项正确，不符合题意．

B、电源接在AB之间和接在CD之间，电路在两种状态下电流之比为==．

=，因为，R1=R2，所以，===；选项正确，不符合题意．

C、===；选项错误，符合题意．

D、由①②得，R2+R4=3（R1+R3）；

又因为，R1=R2；

=，所以，==•=×=．选项正确；不符合题意．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响．【解析】【解答】解：如图所示的电路中，闭合开关S2，断开开关S1、S3时，两灯泡顺次连接，因此灯泡L1和L2串联；

当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，两灯泡并列连接，因此灯泡L1和L2并联．

故答案为：S2；S1、S3．10、略

【分析】【分析】金属导体内能够自由移动的是自由电子，电流的方向与电子移动方向相反．【解析】【解答】解：物体A带正电；B带负电，用一带绝缘柄的金属棒分别连接A；B时，物体B多余的负电荷（电子）会转移到A上，所以电流方向是从A向B．

故答案为：负电荷；A；B．11、略

【分析】【分析】利用下列知识回答：

（1）流体的压强跟流速有关；流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；

（2）由阿基米德的理可知，物体所受浮力等于物体排开水的重力，则在矿泉水瓶浸没过程中，根据排开水的体积的变化可知浮力的变化．【解析】【解答】解：

（1）当向两支蜡烛中间吹气时；中间的空气流动速度增大，压强减小；蜡烛外侧的压强不变，两支蜡烛火焰受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，两支蜡烛的火焰在压力差的作用下向中间靠拢；

（2）在矿泉水瓶压入水中的过程中；瓶子排开了水，故瓶子受到竖直向上的水的浮力；

由于排开水的体积越来越大；由阿基米德原理可知矿泉水瓶所受浮力越来越大；

当完全浸没后；由于排开水的体积不再改变，故瓶子所受浮力不再变化．

故答案为：（1）小；（2）竖直向上，大，不变．12、2.53.5【分析】【分析】(1)

由电路图可知，灯泡L

11、L

22串联，电压表测L

11两端的电压，即电压表的示数为L

11两端的电压；根据串联电路的电压特点求出L

22两端的电压；

(2)

若断开开关S

电压表相当于测量电源电压，故电压表的示数是6V

本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断，是一道基础题目。【解答】因为电压表测L1

两端的电压；

所以L1

两端的电压U1=2.5V

又L1L2

串联；

所以L2

两端的电压为U2=U鈭�U1=6V鈭�2.5V=3.5V

故答案为：2.53.5

。【解析】2.53.5

13、略

【分析】【分析】要解决此题，首先要掌握杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂．由左右两力的力臂可求得测量重物的最大值，由杠杆的原理可知如何增大测量范围【解析】【解答】解：由图可知，当m0移到最左端时，测量值最大，则0B约为OA的8倍，则由mg•OA=m0g•OB得；

m×g×OA=1kg×g×OB

解得m=8kg

若要增大测量范围；即可称量的物重G增大，在右边力臂不变的情况下，右边力与力臂的乘积G•OA的值增大；

由杠杆的平衡条件知：左边力与力臂的乘积应相应的增大，即：m0g•OB需要相应的增大；那么方法有：

①m0g不变；即秤砣的重量不变，加大OB的长，那么可将O点向右移动一些；

②OB不变，增加秤砣的质量，即增大m0的值；

③秤砣的质量和力臂的长度同时增大．

故答案为：8；增加秤砣重．14、略

【分析】【分析】已知两物体分别挂在杠杆的左、右两端，由此便可以知道左、右两端所施加力的大小，再利用杠杆的平衡条件计算左、右两力臂长之比．【解析】【解答】解：

∵F左=G左=20N，F右=G右=30N；

∴当杠杆平衡时，F左×L左=F右×L右；

由此可知，===，（F左×L左）：（F右×L右）=1：1．

故答案为：3：2；1：1．15、略

【分析】【分析】液态晶体凝固时的温度就是凝固点，温度等于该晶体的熔点，但概念不同，不同的晶体其凝固点亦不相同．液态晶体物质在凝固过程中放出热量，在凝固过程中其温度保持不变，直到液体全部变为晶体为止．【解析】【解答】解：（1）从表格中可以得出；在1.5min的时候是48℃，所以有明显错误，到最后温度一直稳定到21℃，所以室温卫21℃；从3min到4.5min温度一直稳定在48℃，为固液共存状态，有固液共存状态的是晶体，物质在凝固的过程中，放出热量，温度不变；

（2）从图中可以看出A容器内的液体温度受到B容器的温度影响；一段时间内，A中出现冰，说明温度降低，所以B容器的温度低于O℃；

故答案为：1.5；21；固液共存；晶体；放出；不变；低于．三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】【分析】磁体之间的作用都是通过磁体周围的磁场来完成的．【解析】【解答】解：同名磁极的相互排斥和异名磁极之间的相互吸引都是通过周围的磁场发生作用；磁体吸引磁性物质也是通过磁场发生的．故题干说法正确．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】根据凸透镜成像的四种情况：

U＞2f；在凸透镜的另一侧得到倒立；缩小的实像．

U=2f；在凸透镜的另一侧得到倒立；等大的实像．

2f＞U＞f；在凸透镜的另一侧得到倒立；放大的实像．

U＜f，物体的同侧得到正立、放大的虚像．【解析】【解答】解：由凸透镜成像规律可知；u＞2f时，成倒立；缩小的实像，当u=2f时，成倒立、等大的实像，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；因此凸透镜所成的实像可能是放大的，也可能是缩小的，说法正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】同种物质，质量与体积的比值一定；不同物质，质量与体积的比值一般不同．在物理学中，我们用质量与体积的比值（密度）来表示物质的这种特性．【解析】【解答】解：密度是物质的一种特性；同种物质的质量与体积的比值相同，它不随物体自身的质量或体积的变化而变化．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】自然界中任何两个物体都是相互吸引的，这就是牛顿所发现的万有引力定律，利用其分析该题即可解决．【解析】【解答】解：宇宙间任何两个物体；大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力，故两个桌子间也存在着万有引力，只不过由于引力非常小，所以平时人们觉察不出来而已．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】要解决此题，需要掌握浮力的概念，知道浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力．与液体的密度和排开液体的体积有关．【解析】【解答】解：物体在液体中受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关；题目中忽略了排开液体的体积．所以错误．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性．【解析】【解答】解：惯性是物体的一种属性；是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，因此不能称其为惯性力．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物，参照物不同，运动状态也不同．【解析】【解答】解：

要研究物体是否运动及如何运动；都必须首先确定参照物，然后看研究对象相对于参照物，位置是否变化，如何变化．如果没有参照物，就无法确定物体的运动状态．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．知道放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的．【解析】【解答】解：根据凸透镜成像特点知：只有当物距小于一倍焦距时；物体在凸透镜中才成正立的放大的虚像，故说法错误．

故答案为：×．四、解答题(共2题，共20分)24、解：设rm{180g}水与质量为rm{x}的二氧化碳中所含氧元素的质量相等水与质量为rm{180g}的二氧化碳中所含氧元素的质量相等

rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=x隆脕dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100拢楼}

rm{x}

答：rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=x隆脕

dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100拢楼}水与解得rm{x=44g}克二氧化碳中所含氧元素的质量相等rm{x=44g}【分析】【分析】根据物质的化学式计算组成元素的质量分数，利用元素质量分数求出一定物质中元素质量。【解答】设rm{180g}水与质量为rm{x}的二氧化碳中所含氧元素的质量相等，rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=x隆脕dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100拢楼}

rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=x隆脕

dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100拢楼}答：解得rm{x=220g}水与rm{x=220g}克二氧化碳中所含氧元素的质量相等。rm{180g}水【解析】解：设rm{180g}水与质量为rm{x}的二氧化碳中所含氧元素的质量相等水与质量为rm{180g}的二氧化碳中所含氧元素的质量相等rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=x隆脕dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100拢楼}rm{x}答：rm{180g隆脕dfrac{16}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=x隆脕

dfrac{16隆脕2}{12+16隆脕2}隆脕100拢楼}水与解得rm{x=44g}克二氧化碳中所含氧元素的质量相等rm{x=44g}25、略

【分析】【分析】（1）物体被提高的高度为h；绳子末端移动的距离为s，则s=nh，求出绳子段数n后，按“奇动偶定”的原则绕线．

（2）知道钩码重；钩码移动的距离、拉力、拉力移动的距离；求出有用功、总功、机械效率．

（3）求出两次实验的机械效率，比较同一滑轮组，滑轮组的机械效率跟提起物重的关系．【解析】【解答】解：（1）绳子自由端移动的距离为0.3m；钩码升高的距离为0.1m；

∴与动滑轮相连的绳子段数为：n===3；

3为奇数；所以绳子起始端要系在动滑轮的挂钩上，然后往定滑轮的边框开始绕线，如右图所示．

（2）第2次实验：W有=Gh=3N×0.1m=0.3J

W总=Fs=1.2N×0.3m=0.36J．

机械效率：η===83.3%；

（3）第1次实验的机械效率：η'====66.7%；

∴同一滑轮组；提起的物体越重，滑轮组的机械效率越高．

故答案为：（1）如上图；

（2）0.6；0.72；83.3%；

（3）同一滑轮组，提起的物体越重，滑轮组的机械效率越高．五、简答题(共3题，共18分)26、略

【分析】【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．【解析】【解答】解：①小球若受到向左的推力；就会向左运动；受到向右的推力，就会向右运动．所以实验一能说明：力可以使物体的运动状态发生改变．

②实验二中两车虽然没接触；但是仍然能吸引和排斥．故实验二能说明：相互不接触的物体之间也能产生力的作用．

③课外活动时；用手将陶土捏成各种