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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级生物上册阶段测试试卷391考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图是某年“世界环境日”主题宣传画;这幅宣传画所揭示的全球主要环境问题是()

A.酸雨严重。

B.温室效应加剧。

C.森林锐减。

D.臭氧空洞。

2、【题文】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。这句诗描述的是哪一种非生物因素对植物开花的影响A.空气B.温度C.光照D.水3、哪种细胞置于清水中会破裂?()A.洋葱表皮细胞细胞B.人的口腔上皮细胞C.草履虫D.黄瓜果肉细胞4、血液流经肾脏后,发生的主要变化是()A.养料增加B.尿素减少C.氧气增加D.尿素增加5、人体的组织的修复和细胞的更新主要来自与()

A.糖类。

B.蛋白质。

C.脂肪。

D.维生素。

6、人体形成视觉和听觉的部位分别是A.视网膜、听小骨B.视神经、听神经C.视觉中枢、听觉中枢D.晶状体、鼓膜7、【题文】下列食物中,属于高蛋白食物的一组是A.鸡蛋、土豆、蕃茄B.豆腐、白菜、花生C.鱼、瘦肉、大豆D.鸡蛋、香油、果汁评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、红细胞具有运输氧气的功能,与血红蛋白的特性有关,血红蛋白是一种含____的蛋白质,呈____色.它的特性是:它在氧含量高的地方,容易与氧____,在氧含量低的地方,容易与氧____.9、一个因病而被摘除了子宫的妇女,将不再具有生殖能力,因为胎儿失去了生存的环境.____.10、动脉是将血液从全身各部位送回到心脏,静脉是把血液从心脏运输到全身各部位.____.11、右图为模拟隔肌的运动示意图;据图回答:

(1)图____表示吸气状态,图____表示呼气状态.

(2)图B状态中,膈肌处于____(填“收缩”或“舒张”)状态.

(3)A、B过程合起来表示肺与____进行气体交换的过程.

(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响____(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行;经常这样会引起体质下降.

12、如图1是显微镜的结构示意图;请据图回答问题:

(1)可以用来调节光线强弱的结构有[9]____和[8]____.

(2)当________转动时;可以使镜筒作很小范同的升降.

(3)当________转动使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着[4]____;以免碰到玻片标本.

(4)取显微镜时,握镜的部位是________.

(5)显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,视野中的细胞数目如图2所示,当把目镜改为15×时,视野中的细胞数目应变为____A.3个B.5个C.7个D.9个.

13、【题文】动物细胞分裂时,先是____分为二,细胞中央部分的细胞膜向内凹陷,接着____也一分为二,每部分细胞质包含一个细胞核。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、汽车会运动,但它不会生长,所以不是生物。()15、哺乳动物具有昼伏夜出、体温恒定等特征.16、“种瓜得瓜,种豆得豆”属于生物的变异现象.17、正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数相同.(判断对错)18、阳光下生长的小麦长势很好,这说明生物的生活需要营养。(判断对错)19、植物不能进行呼吸,动物能进行呼吸.(判断对错)20、发芽的马铃薯可以连皮带芽一起食用.______.(判断对错)21、青年人患糖尿病,用胰岛素治疗时,必须注射,口服无效。()评卷人得分四、简答题(共3题,共30分)22、清明小长假中,周梦同学和爸爸、妈妈一起来到南京动物园.动物园里的动物可真多,有蝴蝶、海豹、热带鱼、水母、鸵鸟等等,看得周梦同学眼花缭乱,按图示要求,请你帮她给这些动物分类:

(1)A______;B______;C______;D______;E______;

(2)脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是______.23、我的生命始于一个神奇的细胞;它在母体的输卵管中形成,之后在母体的一间“大房子”里继续生长发育,并接受母体源源不断的营养供给.大约280天后,伴随着第一声的啼哭我来到了这个世界.现在的我仍在不断生长,[开始出现了喉结;胡须、腋毛等],并且还出现了羞于启齿的生理现象请回答:

(1)资料中“大房子”指的器官是______.

(2)我通过胎盘和______接受母体的营养供给。

(3)出生时的第一声啼哭;标志着______系统开始工作;啼哭的声音由______部的声带发出.

(4)[]部分属于第______性征,这些征象主要与______分泌的雄性激素有关.24、如图是人体呼吸系统示意图;请据图回答:

(1)请标出图中序号所示结构名称[①]______;[③]______。

(2)[⑤]是______;在肺内形成树枝状的分支。[⑥]______是最主要的呼吸器官,也是气体交换的场所。人体血液流经此处后,血液中含量增加的气体是______。

(3)吸烟会损害呼吸系统,烟草中的有毒物质可以附着在香烟烟雾的微小颗粒上,到达______,沉积的有毒物具有致癌作用。评卷人得分五、连线题(共4题,共40分)25、请将下列最适于生物生活的生态系统类型序号填写在相应位置上。(10分)①农田生态系统②海洋生态系统③森林生态系统④草原生态系统⑤淡水生态系统紫菜()水稻()树蛙()鲤鱼()狮子()26、将下图中人体泌尿系统的各器官与其对应的名称连线。27、【题文】将下列各种现象与原因用直线连接起来。

。A.侏儒症。

a.鼓膜受损。

B.糖尿病。

b.脑血栓。

C.传导性耳聋。

c.视神经细胞受损。

D.一侧肢体不能活动。

d.胰岛素分泌过少。

E.失明。

e.幼年缺乏生长激素。

28、【题文】下列是植物体的主要组织;请将左右两侧的相应部分连接起来。

①输导组织。A.果肉;叶肉。

②保护组织B.根;茎、叶内的导管和筛管。

③基本组织C.叶的表皮。

④分生组织D.茎的顶端评卷人得分六、其他(共3题,共15分)29、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中;他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

(2)下面是一组同学的实验记录:

。环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通过分析上述数据;你得到了结论是________________________________。

(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

(4)这个小组在实验过程中;所控制的实验变量是______________________。

(5)实验中;为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

(6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。30、【题文】某中学“爱科学”实验小组;在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:

。试管。

加入的物质(各2mL)

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识;解答下列问题:

(1)在表格中填写现象。

(2)①与②实验说明____

____。

(3)3号试管的实验现象说明了____

(4)设置4号试管的目的是____31、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图;回答下列问题:

(1)结合你在此实验中的操作过程,将图中操作环节正确排序____。

(2)图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中,遮光部分是____组(填“对照”或“实验”)。

(4)图④中滴加的液体为____,一段时间后,叶片中见光部分呈现蓝色,说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】

根据图画内容和文字提示可知;这幅宣传画所揭示的全球主要环境问题是温室效应.随着社会的发展,化石燃料的大量应用,大气中二氧化碳的含量急剧增多,造成温室效应.

故选:B.

【解析】【答案】随着社会的发展;化石燃料的大量应用,大气中二氧化碳的含量急剧增多,造成温室效应.

2、B【分析】【解析】

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素;分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一现象的非生物因素是温度。

考点:此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。意在考查对环境特点和生物的关系方面的理解。【解析】【答案】B3、B【分析】解:植物细胞的基本结构包括细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核;细胞质中还有液泡、叶绿体和线粒体.它与动物细胞的主要别是动物细胞不含细胞壁、液泡、叶绿体等.

把动;植物细胞放在清水中;只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞有起支持和保护作用的细胞壁.AD是植物细胞,不会破裂.B是人的口腔上皮细胞,是动物细胞,所以会破裂,C草履虫是单细胞动物,能独立生活.草履虫生活在淡水中,主要以细菌为食,所以可以净化污水,所以将草履虫放在淡水中,草履虫不会死亡.

故选:B.

此题考查的是动物;植物细胞的结构以及功能;据此答题.

本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.【解析】B4、B【分析】解:首先尿素在我们体内属于代谢产物;所以一般说来血液流经组织细胞后,经过物质的交换,血液中尿素的含量会增加,但是注意一点,那就是肾脏。因为在这里形成尿液,当血液流经肾小球时经过滤过作用,血液中的尿酸;尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质过滤到肾小囊中形成原尿,当过肾小管的重吸收作用时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里,而尿素、尿酸却全部留在了尿液中。这样造成流经肾脏的血液(即肾静脉)中尿素含量最少。

故选:B。

本题考查肾脏的结构和功能.本知识结合肾单位的结构功能及尿液的形成来解决.

对于像泌尿系统的组成和各部分的功能此类的知识点,总结一下使其变得简单明了,这样能更快更好的记忆.【解析】B5、B【分析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,其中糖类是最主要的供能物质,脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质.蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料.水、无机盐和维生素不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却有重要的意义.维生素既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用.水和无机盐属于无机物.其中水是组成细胞的主要物质,它占体重的60%~70%.人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.因此B符合题意.

故选:B.

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.

6、C【分析】视觉和听觉的形成部位在大脑皮质的视觉中枢和听觉中枢。【解析】【答案】C7、C【分析】【解析】

试题分析:A;鸡蛋中含蛋白质较多;土豆主要含淀粉,番茄含维生素较多,B、豆腐主要含蛋白质,白菜含维生素较多,花生主要含脂肪,D、鸡蛋主要含蛋白质,香油主要含脂肪,果汁主要含维生素,故A、B、D都不符合题意;

C;鱼、瘦肉、大豆主要含蛋白质;故符合题意。

考点:本题考查的是食物中的营养物质。【解析】【答案】C二、填空题(共6题,共12分)8、铁红结合分离【分析】【解答】成熟的红细胞无细胞核;呈两面凹的圆饼状,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.

故答案为:铁;红;结合;分离.

【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,它们具有不同的功能.如血小板有止血和加速凝血的功能;白细胞对人体起着防御和保护的功能;血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物.9、略

【分析】

卵巢是女性的生殖腺和主要性器官;位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素;月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生;腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经.女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果;子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方.此人子宫摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不会形成月经,也无妊娠能力,即怀孕能力.因此一个因病而被摘除了子宫的妇女,将不再具有生殖能力,因为胎儿失去了生存的环境的说法正确.

故答案为:√

【解析】【答案】女性生殖系统主要由卵巢;输卵管、子宫和阴道组成;卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素,子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方.据此解答该题.

10、略

【分析】

血管分为动脉;静脉和毛细血管三种;动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.

故答案为:×

【解析】【答案】血管分为动脉;静脉和毛细血管三种;各具有不同的特点.

11、略

【分析】

(1)图B膈肌向下运动;气球充足,表示吸气状态,图A膈肌向上运动,气球瘪,表示呼气状态,故答案为:BA

(2)当肋间肌和膈肌收缩时;吸气,图B状态是吸气,故膈肌处于收缩状态;

(3)A;B分别表示呼气和吸气过程;吸气和呼气合起来共同构成了肺与外界的气体交换过程;

(4)因为肋间肌和膈肌收缩时;胸廓体积增大,进行吸气,由于胸部和腰部束得很紧,影响了胸廓的扩张,故会影响吸气过程,故答案为:图B;

故答案为:(1)B;A(2)收缩(3)外界(4)图B

【解析】【答案】右图模拟膈肌的示意图中;膈肌向下运动表示膈肌收缩,向上运动表示膈肌舒张,气球代表肺,气球充足气体代表吸气,气球瘪代表呼气.

12、略

【分析】

(1)遮光器是用来控制通过镜筒的光量;可通过选择不同的光圈实现.使用时,光线强用小光圈,光线弱用大光圈.反光镜是显微镜观察时获得光源的装置,一面为平面镜,一面为凹面镜.转动反光镜,可使外面光线通过集光器照射到标本上.使用时,光线强用平面镜,光线弱用凹面镜.

(2)细准焦螺旋调节镜筒的幅度较小;当用粗准焦螺旋找到物像时,用细准焦螺旋将物像调清晰.

(3)能够调节镜筒上升或下降的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋;粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度的上升或下降.

在顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒下降时;眼睛一定要看着物镜,以免物镜碰到玻片标本或损伤镜头.

(4)镜臂是弯曲成马蹄形的部分;便于手持,下端与镜柱相连接的地方有一个倾斜关节,可使镜臂倾斜,便于观察.

(5)显微镜成像的特点是倒立放大的像.放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;放大倍数越大;看到的细胞数目越少.把目镜改为15×时,显微镜的放大倍数是原来的(15×10)÷(5×10)═3倍,因此看到的细胞数目是原来的三分之一,即横;竖各9÷3═3个,结合图中特点有一个细胞是重合的,因此一共看到了5个细胞.

故答案为:(1)反光镜;遮光器(2)[12]细准焦螺旋(3)[11]粗准焦螺旋;物镜(4)[13]镜臂(5)B

【解析】【答案】此题主要考查显微镜的结构和使用方法有关知识点.

13、略

【分析】【解析】本题考查细胞分裂的基本过程,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,其动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。【解析】【答案】细胞核细胞质三、判断题(共8题,共16分)14、√【分析】试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,汽车不具有这些特征,不属于生物,故题干的说法是正确的。考点:本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】√15、×【分析】【解答】解:哺乳动物的种类很多;大约有4000多种,一般具有胎生哺乳,体表被毛,体腔内有膈,牙齿分为门齿;臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定,大脑发达等特征;

昼伏夜出只是某些哺乳动物的习性;如鼠是昼伏夜出的;大多数的哺乳动物是昼出夜伏的,如牛羊等;因此,昼伏夜出是不是哺乳动物的共同特征.

故答案为:×.

【分析】哺乳动物一般具有胎生、哺乳,体表被毛等特征,据此可以解答本题.16、×【分析】【解答】解:“种豆得豆;种瓜得瓜”体现了亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象.

故答案为:错误。

【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.17、A【分析】【解答】解:脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的;正常情况下心跳和脉搏数相等.心率是指心脏在单位时间(1分钟)内跳动(收缩舒张)的次数,即心脏每分钟跳动的次数,因此,“正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数相同”的说法正确.

故答案为:正确.

【分析】心率指的是心脏一分钟跳动的次数;正常成年人的心率指的是60~100次每分.

脉搏指的是动脉的搏动,可以在桡动脉处测得.18、A【分析】【解答】解:在阳光下生长的小麦比在阴暗环境下生长的小麦要好;原因是小麦在阳光下能进行光合作用,制造有机,说明生物的生活需要营养.

故答案为:正确。

【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的,据此解答.19、×【分析】【解答】解:植物每时每刻都在进行呼吸作用.植物通过呼吸作用释放出来的能量;除一部分转变为热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物体对矿质营养的吸收;有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等.动物通过呼吸释放能量,用于动物的各项生命活动.

故答案为:错误.

【分析】呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去.所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量.20、×【分析】解:食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染;蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯;毒蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品.应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.

故答案为:×.

食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.

食品安全是关乎人们健康与否的大事,要注意防止食品污染,预防食物中毒.【解析】×21、√【分析】因为胰岛素也是一种蛋白质,口服的话人体的消化系统会将之消化,所以必须注射。【解析】【答案】√四、简答题(共3题,共30分)22、水母;蝴蝶;热带鱼;鸵鸟;海豹;体内有无脊椎骨【分析】解:(1)A水母是无脊椎动物中的腔肠动物;B蝴蝶是无脊椎动物中的节肢动物;C热带鱼是脊椎动物中的鱼类;D鸵鸟是脊椎动物中的鸟类;E海豹是脊椎动物中哺乳类.

(2)脊椎动物体内有脊柱;无脊椎动物体内无脊柱,因此脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是体内有无脊椎骨(或体内有无脊柱).

故答案为:(1)A水母;B蝴蝶;C热带鱼;D鸵鸟;E海豹。

(2)体内有无脊椎骨(或体内有无脊柱)

(1)脊椎动物的体内有脊柱;包括鱼类;两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.

(2)无脊椎动物的体内没有脊柱;包括腔肠动物;扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。

解答此类题目的关键是知道脊椎动物和无脊椎动物的特点以及类群.【解析】水母;蝴蝶;热带鱼;鸵鸟;海豹;体内有无脊椎骨23、子宫;脐带;呼吸;喉;二;睾丸【分析】解:(1)(2)人的生命起始于受精卵;精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂;分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养以及排出废物.可见资料中的大房子指的是子宫.

(3)随着“哇”的第一声啼哭;婴儿的呼吸系统开始工作了,呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,啼哭的声音由喉部的声带发出.

(4)男性的主要性器官是睾丸;它的作用是产生精子,分泌雄性激素.雄性激素能使男孩呈现男性第二性征:如长胡须;喉结突出、声音低沉等.

故答案为:(1)子宫;

(2)脐带;

(3)呼吸;

(4)二;睾丸。

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并注意灵活答题.【解析】子宫;脐带;呼吸;喉;二;睾丸24、鼻喉支气管肺氧气肺泡【分析】解:(1)图中①是鼻;③是喉。

(2)⑤是支气管;在肺内形成树枝状的分支。肺是呼吸系统的主要器官,其功能单位是肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,有利于血液与肺泡之间进行气体交换;当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多;二氧化碳较少、颜色鲜红的动脉血。

(3)健康;随烟而逝,烟草中的有毒物质可以附着在香烟烟雾的微小颗粒上,到达肺泡并在那里沉积,它具有致癌作用。为了你的健康,请远离烟草!

故答案为:(1)鼻(鼻腔);喉;(2)支气管;肺;氧气;(3)肺泡。

图中①鼻;②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】鼻喉支气管肺氧气肺泡五、连线题(共4题,共40分)25、略

【分析】该题考查的是各种生物生存的生态系统,紫菜是生活在海洋生态系统中的藻类植物,水稻在农田生态系统,树蛙在森林生态系统,鲤鱼在淡水

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