2024年上外版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版八年级科学上册月考试卷946考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、“植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活动、没有意识的病人，这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（）A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓2、一群人结伴到大草原远足．他们在什么时刻会感到最冷（）A.中午12点B.日出前后C.午后2点D.子夜3、下列叙述正确的是（）A.汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳，电子像行星绕原子核运行B.卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围C.波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动D.现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中4、现在的天气预报除地面观测站收集的信息以外；还可通过下列哪些途径获得?()

①气象雷达②气象探测火箭③气象探测气球④海上船舶⑤海底潜艇A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②③④⑤5、如图所示的四个实例中，为了减小压强的做法是（）A.背包背带做得较宽。

B.剪刀刃做得很锋利。

C.斧刃磨的很锋利。

D.盲道上凸起的圆点。

6、为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．从图中分析得出的下列结论中，正确的是（）A.化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳C.循环过程中不需要吸收能量D.涉及的化学反应中元素的化合价不变7、金华地区有很多的旅游胜地，如华溪森林公园、兰溪白露山、源东十里桃花坞等，最近桃花坞景区游人如织．关于桃树下列说法正确的是（）A.桃树体内水分输送的方向：叶→茎→根B.桃子果实是由子房发育而来C.桃树的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体D.桃子甜美的汁液来自细胞质评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、土壤是____生长繁衍的自然基地，是地球上____的食物来源和生活、繁衍的场所，也是我们人类赖以____的重要自然资源和绿色生态基础。地球上的土壤资源是____的。我国人均占有的耕地面积、林地资源非常____。9、下表是KNO3.NaCl在不同温度下的溶解度(单位：g/100g水)。温度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8①以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是____.

②30℃时，KNO3的溶解度是____g/100g水.

③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过____的方法提纯.

④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是____(填写编号).

Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl

Ⅲ.上述方法可以将两者完全分离Ⅳ.析出的晶体中只含有KNO310、某中学化学兴趣小组在老师的指导下；实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．

（1）写出图中标号a仪器的主要用途____．

（2）实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最好选用____（填写字母代号），组装好仪器后，应先____；再添加药品．

（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是____，实验室若要制取干燥的氧气，收集氧气前先将气体通过H装置，H装置中的X是____（填“浓盐酸”或“浓硫酸”或“氢氧化钠溶液”），其理由是____，气体通过H时应从____（填“b”或“c”）端进入．11、某物体的质量为100g，体积为4×10﹣5m3，则密度为____kg/m3；用手向下压该物体使其浸没在水中，此时物体受到的浮力为____N，松手后物体将____．（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．12、从动物行为获得的途径来看，动物的行为可以分为____行为和____行为。前者是由____所决定的，后者是动物在____成长过程中，通过____和____而获得的行为。13、绿色植物通过____作用吸收CO2，通过____作用将CO2释放到大气中。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)20、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题，共40分)24、家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光；插孔也能正常通电，如果指示灯损坏，开关闭时也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关．指示灯．插座和电源线的连接方式．

25、如图所示；小磁针在图示位置静止，请标出通电螺线管的N极和电源的正极．

26、如图所示；用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡；开关接入线路．

27、按要求作图（请保留作图痕迹）：

（l）如图甲所示．A′B′是物体AB在平面镜中所成的像；根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜．

（2）如图乙所示；小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块在B处时水平方向的受力示意图．

（3）如图丙（a）所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图（b）中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2．

评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)28、济南素有火炉之称，暑期有一段持续的“桑拿天”，居民家里的空调．电扇都闲不住，很容易使线路因为“超负荷”工作而引发火灾．请你根据所学过的物理知识解释说明这一现象．29、铁与稀盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化亚铁(FeCl2)。将7克铁粉与足量的盐酸反应，产生的氢气在标准状况下的体积是多少升？（在标准状况下，氢气的密度为0.0899g/L，计算结果精确到0.01）参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】A；大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误．

B；小脑位于脑干背侧；大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误；

C；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；C正确；

D；脊髓是神经系统的中枢部分；植物人的脊髓已经受损，D错误．

故选：C

【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．2、B【分析】【分析】气温指空气的温度；用℃表示，测量工具是温度计．本题考查一天中最低气温出现的时间，可通过实际的生活体验理解记忆．

【解答】解：气温的日变化中一天中气温最高值出现在14时左右；也就是午后2点左右，一天中气温最低值出现在日出前后．结合题意．

故选：B．3、C【分析】【分析】A；根据汤姆生建立的“汤姆生模型”即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉；电子是西瓜籽进行解答；

B；根据卢瑟福建立的“卢瑟福模型”是发现原子核；原子大部分体积是空的，电子围绕带正电的原子核随意动转进行解答；

C；根据波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动进行解答；

D；根据现代科学家认为电子是在原子核周围分层运动进行解答．

【解答】解：A；汤姆生建立的“汤姆生模型”即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉；电子是西瓜籽，故A错误；

B；卢瑟福建立的“卢瑟福模型”是发现原子核；原子大部分体积是空的，电子围绕带正电的原子核随意动转，故B错误；

C；波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动；故C正确；

D；现代科学家认为电子是在原子核周围分层运动；故D错误．

故选：C．4、B【分析】【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）、阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等。【解答】我们了解天气状况的途径除收听天气预报，还可以可以通过互联网、电话等多种途径。故选B。5、A【分析】【解答】解：A；背包背带做得较宽；是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A正确；

B；剪刀刃做得很锋利；是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B错误；

C；斧刃磨的很锋利；是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C错误；

D；盲道上凸起的圆点；是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D错误．

故选A．

【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．

增大压强的方法：在压力一定时；减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．6、A【分析】【分析】二氧化碳的转化过程是一个复杂的过程；这一过程中发生的变化都是化学变化，所以满足质量守恒定律．同时在这些变化中化学能和动能；势能之间相互转化，有机物和无机物之间也能相互转化．理清图示中的各物质之间的转化关系，分析其中的变化过程．上图中的关键步骤是以水分解得到的氢气和二氧化碳为原料在复合催化剂的作用下转化为化合物甲等能源．本查以信息给予的形式考查了二氧化碳的相关问题．二氧化碳虽然能引起温室效应，但二氧化碳也是一种重要的资源，因为二氧化碳在工业、农业等多方面应用广泛．

【解答】解：A；二氧化碳和氢气反应生成化合物甲；由质量守恒定律可知化合物甲可能含碳、氢、氧三种元素，故A正确；

B；Ⅰ中消耗了二氧化碳；而Ⅱ、Ⅲ中都没有消耗二氧化碳，故B错误；

C；水和氢气反应生成化合物甲的条件是光和催化剂；所以需要吸收能量，故C错误；

D；水和氢气反应生成化合物甲的过程中氢元素的化合价一定改变；故D错误．

故选：A．7、B【分析】【分析】A；植物的根吸收水和无机盐；由导管运输到茎和叶；

B；当一朵花完成传粉与受精后；花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子；

C；植物体结构和功能的基本单位是细胞；植物体无系统；

D；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质．

【解答】解；：A、当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管；然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身，A错误；

B；受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，子房将会发育成果实．所以桃的果实是由花的子房发育而来的．B正确；

C；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；C错误；

D；液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质存在于液泡的细胞液，桃子甜美的汁液位于液泡中的细胞液．

故选：B．二、填空题(共6题，共12分)8、绿色植物动物生存和发展有限低【分析】【分析】结合土壤的重要作用和我国土壤资源的情况回答。

【解答】在自然界中；陆生植物的生长一般离不开土壤，土壤是绿色植物生长繁衍的自然基地；许多动物和微生物也生活在土壤中。是地球上动物的食物来源和生活；繁衍的场所，也是我们人类赖以生存与发展的重要自然资源和绿色生态基础。地球上的土壤资源是有限的，地球上陆地面积仅占地表总面积的29%。除了湖泊、河流、裸露岩石等，有土壤覆盖的土地就更少。由于土层太浅，土壤污染，永久冻土和含水量过高或过低等原因，陆地面积中89%的土地日前尚不适宜农业生产，我国人均占有的耕地面积、林地资源非常低。

故答案为：绿色植物；动物；生存和发展；有限；低9、NaCl45.8冷却热饱和溶液(或降温结晶)Ⅰ【分析】【解答】：①从图表中可知；硝酸钾的溶解度变化受温度影响较大，氯化钠的溶解度变化受温度影响较小；

②从图中可知30℃时硝酸钾的溶解度45.8g；

③从图中可知硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大；而氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以若硝酸钾溶液中含有少量氯化钠时，可通过降温结晶(或冷却热饱和溶液)的方法提纯硝酸钾；

④Ⅰ.饱和溶液是指在一定温度下；不能再溶解这种溶质的溶液，既然有硝酸钾晶体析出，剩余的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液；

Ⅱ.由于不知道温度和氯化钠的含量；所以不能判断剩余溶液是否是氯化钠的饱和溶液；

Ⅲ.低温下硝酸钾依然能够溶解；所以该方法不能将两者完全分开；

Ⅳ.硝酸钾和氯化钠的溶解度在一定温度下有相等的时候；所以在硝酸钾晶体中可能混有氯化钠．所以选Ⅰ；

【分析】①根据图表中硝酸钾和氯化钠的溶解度进行解答；

②从图中可知30℃时硝酸钾的溶解度；

③根据硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小进行解答；

④根据饱和溶液的含义进行解答．10、用于收集或储存少量气体AFG检查装置的气密性2H2O22H2O+O2↑浓硫酸浓硫酸具有吸水性b【分析】【解答】解：（1）集气瓶可用于收集或储存少量气体；故填：用于收集或储存少量气体；

（2）制取少量氢气可以在试管内进行；塞上单孔塞并固定在铁架台上，连接好装置后要先检查装置的气密性；故填：AFG；检查装置的气密性；

（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．收集干燥的氧气，需要将氧气通过浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性；洗气的顺序是长管进气，短管出气．故填：2H2O22H2O+O2↑；浓硫酸；浓硫酸具有吸水性；b．

【分析】（1）熟记常用仪器的用途；

（2）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气；由于反应物是固体和液体且不需加热以及实验前要检查装置的气密性来分析；

（3）根据反应原理、浓硫酸的吸水性以及洗气瓶的使用方法来分析．11、2.5×1030.4下沉【分析】【解答】解：物体的密度：

ρ===2.5×103kg/m3；

用手向下压该物体使其浸没在水中时；受到的浮力：

F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N；

因物体的密度大于水的密度；

所以；松手后物体将下沉．

故答案为：2.5×103；0.4；下沉．

【分析】知道物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度；物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出此时物体受到的浮力，再比较物体和水的密度判断松手后物体的浮沉情况．12、先天性学习遗传物质后天生活经验学习【分析】【解答】从动物行为获得的途径来看；动物的行为可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。

学习行为是动物在后天成长过程中；在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层。

【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。13、光合呼吸【分析】【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响；同时考查自然界的碳循环和新能源的开发利用，我们要从温室效应产生的根本原因和防治措施方面着手，再结合自己的生活习惯来回答。本题考查的内容不难，其诣在提高人们的环保意识，倡导低碳生活习惯，本题重在对情感态度和价值观的考查。

【解答】解：空气中CO2的主要来源有生物的呼吸作用；含碳燃料的燃烧；绿色植物有光合作用能将二氧化碳和水变成葡萄糖，并放出氧气，同时植物还要进行呼吸作用，将葡萄糖氧化成水和二氧化碳。

故答案为：光合、呼吸三、判断题(共9题，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)20、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共4题，共40分)24、【分析】【解答】指示灯在开关闭合时会发光；插孔也能正常通电，如果指示灯损坏，开关闭时也能正常通电．说明灯与插孔间互不影响，即是并联的，且开关控制整个插线板．开关先接火线．如图所示：

​

【分析】串联电路的各部分间工作相互影响，并联电路支路间互不影响．由此判断灯与插孔间的连接方式．25、解：①根据异名磁极相互吸引的规律可知；通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极，所以通电螺线管的右端是N极．

②根据安培定则；伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正