2025年人教新起点八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点八年级科学上册阶段测试试卷742考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列装置中，与发电机工作原理相同的是（）A.电磁继电器。

B.扬声器。

C.电热器。

D.动圈式话筒。

2、水是重要的资源．下列说法正确的是（）A.活性炭能使硬水转化为软水B.为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C.“赤潮”与“潮汐”原因相同D.工业污水经过处理达标后才可以排放3、将生长旺盛的绿色叶片剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图）在这4种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起来的是（）A.B.C.D.4、对所学知识进行及时梳理很重要。小明学习了《电路探秘》有关内容后，作了以下梳理，其中错误的是（）A.测量电压时，只要不超过量程，可以把电压表直接连在电源的两极B.欧姆通过实验得出了导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比C.冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，这是由于摩擦起电D.在研究串联电路电压特点时，为了使结论具有普遍性，需多次测量阻值相同的两个电阻两端的电压和电源电压5、下列说法正确的是（）A.导体导电是因为导体中有大量的自由电子B.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反C.在闭合开关前，滑动变阻器要接下边的两个接线柱D.电流表在使用时允许不经用电器直接与电源两极相连接，而电压表不允许直接接在电源两极上评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、生物的形态结构、生理特征和____行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同____形式。7、指南针之所以能指南北是因为受到____的作用．科考人员把一条形磁铁带到地球某极地后，用细绳悬挂，其在水平位置平衡的情景如图所示，由此可知所在位置为地理____（选填“南”或“北”）极．

8、在化学反应A+B=C+D中，已知5gA与10gB恰好反应生成了13gC和若干克D，要制得4gD，参加反应的A的质量为____。9、表中，A，B，C，D，E表示人体内各种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用。表中“+”表示起消化作用，“-”不起消化作用，则A表示____，D表示____。

10、一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做____运动，这时小车在水平方向上一定____(填“受”“不受”)力。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)11、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共28分)17、如图所示；请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图．

18、如图所示；通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画出的擦感线完成作图：

（1）标出小磁针静止时的N极；

（2）标出电源“+”；“﹣”极．

19、根据通电螺线管中的电流方向；在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向．

20、请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；

请在图2中大致画出折射光线；

请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号。

评卷人得分五、解答题(共1题，共3分)21、在图中；画出漂浮在水面上的苹果所受的示意图。

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】A；电磁继电器主要利用了电流的磁效应；与发电机的工作原理不同，故A不合题意；

B；扬声器是利用了通电导体在磁场中受力的作用；与发电机的工作原理不同，故B不合题意；

C；电热器主要利用了电流的热效应；与发电机的工作原理不同，故C不合题意；

D；动圈式话筒主要利用了电磁感应现象；与发电机的工作原理相同，故D符合题意．

故选D．

【分析】发电机的工作原理是电磁感应现象，对照选项中的装置可逐一做出判断．2、D【分析】【分析】A；根据活性炭具有吸附性进行分析；

B；根据为防止水污染；应合理使用化肥和农药进行分析；

C；根据“赤潮”与“潮汐”形成的原因进行分析；

D；根据防止水污染的措施分析．本题就考查的内容来看不是太难；但对水资源保护的认识有较高的要求，对水的本质认识能做更深入深入的理解．

【解答】解：

A；活性炭具有吸附性；不会将海水转化为淡水，故错误；

B；防止水污染；应合理使用化肥和农药，故错误；

C；“赤潮”是含氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体；引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，潮汐是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，是沿海地区的一种自然现象，故错误；

D；工业污水经过处理达标后才可以排放；可以防止水污染，故正确．

答案：D3、C【分析】【分析】光合作用反应式：6CO2+12H2C6H12O6+6O2+6H2O．光合作用的原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．考查了光合作用的物质变化，重点考查了我们分析处理问题的能力．

【解答】解：A；煮沸过的自来水中溶解的二氧化碳的量较少；故A缺少光合作用的原料二氧化碳．A不符合题意；

B；B中没有光照；不能进行光合作用．B不符合题意；

C；在正常光照条件下；植物的光合作用速率远远大于呼吸速率．而且，自来水的二氧化碳溶解度远大于氧气的溶解度．因此，C中的叶片产生的氧气多，最先上浮到水面，C符合题意；

D；D中没有光照；不能进行光合作用．D不符合题意．

故选：C．4、D【分析】【分析】A、根据电压表的使用方法分析答题；电压表要与被测电路并联，使用电压表时要选择合适的量程，电压表正负接线柱不能接反．B、根据欧姆定律的内容：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．进行解答．C、两不同物体摩擦时会发生电荷转移而使物体带电,干燥的冬季脱毛衣时皮肤与毛衣摩擦使人的身体和毛衣带不同种电荷而产生电压,通常这个电压是比较高的,高达几千甚至几万伏特,但是由于电量比较小,这种放电通常是对人体没有伤害的,只能听到轻微的放电声,关上灯可以看见火花.D、

【解答】A、选择合适的量程，可以用电压表直接测量电源电压，故A正确；

B、欧姆定律的内容是：一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故B正确；

C、人体有静电，而毛衣是导电物体，两者之间相互摩擦，产生可见静电，而噼啪声，也是静电摩擦的声音，故C正确；

D、探究串联电路的电流特点时，需在不同的电路状态下多次测量电阻两端的电压和电流，目的是得到客观规律，避免实验结论的偶然性，而不是电源电压，故D错误；5、B【分析】【分析】（1）电流是由电荷的定向移动形成的；而这些电荷必须是自由电荷．所谓自由电荷，就是在物体内部可以自由移动的电荷，当受到电压推动力以后，这些自由电荷就会发生定向移动形成电流；对于金属导体，其内部存在的自由电荷就是自由电子，对于酸碱盐水溶液内部的自由电荷是一些正负离子．（2）电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反．（3）滑动变阻器的接线柱应选择一上一下．（4）由于电流表相当于导线，故不能直接接地电源的两极上，而电压表的实质相当于开路，故可以直接接到电源的两极上，且此时相当于测量电源电压．

【解答】解：A；对于金属导体；其内部存在的自由电荷就是自由电子，对于酸碱盐水溶液内部的自由电荷是一些正负离子，故A错误；

B；电流的方向与正电荷定向移动的方向相同；与负电荷定向移动的方向相反，由自由电子是负电荷，故电流的方向与自由电子定向移动的方向相反，故B正确．

C；滑动变阻器的接线柱应选择一上一下；故C错误；

D；由于电流表相当于导线；故不能直接接地电源的两极上，而电压表的实质相当于开路，故可以直接接到电源的两极上，且此时相当于测量电源电压，故D错误．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)6、行为表现【分析】【解答】生物的形态结构；生理特征和行为行为方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同表现形式。

【分析】本题考查性状及相对形状的概念，生物的形态结构、生理特征和行为行为方式等都叫性状。如人的眼皮单双、耳垂、皮肤的颜色，这些属于形态特征。人的血型、植物见光后产生叶绿素，这属于生理特征。大雁南飞属于行为方式。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如：兔的白毛与黑毛，人的双眼皮和单眼皮。7、地磁场南【分析】【解答】指南针本身就是一个小磁体；受地磁场的作用，地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近．

故答案为：地磁场；南．

【分析】地球是一个大磁体，在它周围也存在着磁场，地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近；磁场对放入其中的磁体产生力的作用；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．8、10g【分析】【解答】根据质量守恒：参加反应的物质的总质量等于生成物的总质量；可求出D的质量=5g+10g-13g=2g，5gA反应生成2gD，生成4gD，参加反应的质量应为10g。

【分析】质量守恒定律及其应用。9、唾液胰液【分析】【分析】此题考察的是各种消化液中含有的消化酶的分解作用．注意胆汁的作用；因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理消化．

【解答】解：唾液里面含有唾液淀粉酶；能对糖类进行初步的化学性消化．胃腺分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，不能消化脂肪，胰腺分泌胰液，小肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质；脂肪进行化学性消化，肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，没有消化分解功能，只能够把脂肪乳化成脂肪微粒．

故答案为：唾液；胰液10、匀速直线|不受【分析】【分析】牛顿第一定律的内容是：一切物体在没有受到力的作用时；总保持静止状态或匀速直线运动状态．物体处于静止状态或匀速直线运动状态时不受力或受平衡力．注意分析物体的受力情况，明确在光滑的水平面上运动时不受摩擦力．【解答】解：因为小车在光滑的水平面上运动，所以不受摩檫力，如果细绳突然断了，则拉力也消失，小车在水平方向上不受力，将做匀速直线运动．

故答案为：匀速直线；不受．三、判断题(共6题，共12分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共28分)17、解：从电源正极出发；依次经过电流表；灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如图所示：

【分析】【解答】从实物图中可以看出灯泡与电流表串联连接；根据实物图用各元件符号表示即可．

【分析】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．18、解：在磁体外部；磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的上端为N极，下端为S极．

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极；上端为S极．

根据安培定则；伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的上端流入的．所以电源的上端为正极，下端为负极．如图所示：

【分析】【解答】①根据图中磁感线方向；先判断螺线管的两个磁极．

②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极．

③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向；标出电源的正负极．

【分析】利用右手螺旋定则（安培定则）既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向．19、【解答】解：由图可知；电流由左侧流入，根据安培定则：用右手握住螺线管，使四指所指的方向为电流的方