2025年外研版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级科学上册月考试卷129考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、水涝时，被淹没在水下的农作物死亡的原因是（）A.缺少空气B.温度太高C.水太多D.温度太低2、下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料B.干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用3、实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（）​A.取氯化钠​

B.称氯化钠​

C.量取水

D.溶解

4、a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示．分别用a、b两种物质制成体积相等的甲；乙两个实心物体；浸没在水中放手，待物体稳定后（）

A.甲漂浮，甲受浮力大B.乙漂浮，乙受浮力大C.甲漂浮，乙受浮力大D.乙漂浮，甲受浮力大5、下列城市中受台风影响最大的是：（）A.武汉B.香港C.乌鲁木齐D.昆明6、今年“两会”议政，环保清单中“低碳生活、减排治霾”仍为一大主题，下列不属于空气污染物的是()A.COB.NO2C.CO2D.SO27、如图表示的演示实验；能够用于验证（）

A.植物的蒸腾失水B.萌发的种子释放能量C.光合作用需要二氧化碳D.植物生活需要多种无机盐评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、元素在地壳中的分布是____，按质量分数从大到小的顺序为____等。9、（1）掌握化学用语是学习化学的关键；请用化学用语填空：

①氩元素____；②氯酸钾中的阳离子____；

③氯化铝____；④2个五氧化二磷分子____．

（2）“Fe2+”中数字“2”表示的意义是____．

10、某电阻两端的电压为3V时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是____Ω，若该电阻两端电压为0，其阻值是____Ω11、惯性与日常生活的联系非常密切，请列举一个防止惯性的实例。防止惯性：____。12、由图可知倒入量筒中的老醋的质量为____g，老醋的密度是____kg/m3。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)18、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

19、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。21、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题，共9分)22、在图中；画出静止在水面上的小球的受力示意图，并标注力的符号.

23、如图所示的电路中；有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：

（1）两灯泡并联；

（2）电流表测灯L1的电流；

（3）闭合开关后；向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗．

24、按题目要求作图：

（1）在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像．

（2）在图乙中将开关和灯泡连接到家庭电路中．

（3）在图丙中标出通电螺线管的N；S极和磁感线方向．

评卷人得分六、解答题(共1题，共9分)25、如图所示；根据图中信息，标出通电螺线管的N极和电源的正极．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】组成生物体的细胞利用氧；将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；呼吸作用是所有生物的共同特征。

【解答】水涝地中的植物出现萎蔫；是因为水涝地的土壤里缺氧，导致植物的根不能获得足够的氧气，从而使根的呼吸作用受到抑制，影响了根的吸收功能，致使植物的地上部分因缺水而出现萎蔫。

故答案为：A2、C【分析】【解答】A；二氧化碳与水反应生成碳酸可制汽水等碳酸饮料；正确；B、二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂，正确；C、常温下二氧化碳是一种无色无味的气体，没有毒，说法错误；D、光合作用消耗二氧化碳产生氧气，正确；故选C

【分析】二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；④二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．3、D【分析】【解答】A；取用固体粉末状药品时；应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误；

B；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；

C；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到量筒内或接触量筒内壁，应垂直悬空在量筒口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；

D；进行溶解操作时；在烧杯中进行，用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确；

故选：D．

【分析】A；根据固体药品的取用方法进行分析判断；

B；根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断；

C；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断；

D、根据溶解操作的方法进行分析判断．4、D【分析】【解答】由图象可知当时，所以当时，所以由题意可知所以甲浸没在水中放手后会下沉，受到的浮力所以b浸没在水中放手后会上浮，最后漂浮在水面，受到的浮力．所以．ABC错误；D正确．选D．

【分析】由图象中数据可求得两物体的密度大小，比较物体密度与水的密度可知两物体在水中的状态；根据物体的浮沉条件及其应用和阿基米德原理判断两物体的浮力关系．5、B【分析】【解答】台风是生成于热带海洋上的风暴；影响我国的台风主要是来自于低纬度的太平洋，所以我国受台风影响的成都从沿海向内陆递减。故四个城市中香港是东南沿海城市，受台风影响最大。

【分析】本题主要考查影响我国的气象灾害。只要理解台风的源地，此题不难解答。6、C【分析】【分析】PM2.5；一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物质都属于空气污染物。

【解答】二氧化氮；二氧化硫、一氧化碳等物质都属于空气污染物；而二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物。

故答案为：C7、A【分析】【分析】蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程．蒸腾作用的主要器官是叶片．

【解答】解：图中试管内；两个枝条的叶片数目不一致，其他条件均相同，构成对照试验．一段时间后，叶片多的枝条试管内水位下降的幅度大，没有叶片的枝条试管内水位几乎不变化，可以说明植物通过叶片蒸腾作用散失大量的水分．

故选：A．二、填空题(共5题，共10分)8、不均匀的氧、硅、铝、铁【分析】【分析】根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅，铝，铁，进行解答。

【解答】根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧；硅、铝、铁；所以地壳中各元素所占质量分数由大到小的顺序是氧、硅、铝、铁。

故答案为：不均匀氧、硅、铝、铁9、ArK+AlCl32P2O5一个亚铁离子带有两个单位的正电荷【分析】【解答】（1）①氩元素的元素符号为：Ar；

②氯酸钾中的阳离子是钾离子，其离子符号为：K+；

③氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显﹣1价，其化学式为：AlCl3；

④分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，2个五氧化二磷分子可表示为：2P2O5．

（2）标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷．

【分析】（1）①书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写；

②氯酸钾中的阳离子是钾离子；

③氯化铝中铝元素显+3价；氯元素显﹣1价，写出其化学式即可；

④分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（2）标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．10、66【分析】【解答】由I=可得，电阻的阻值：R===6Ω

因为电阻是导体本身的一种性质；与两端的电压和通过的电流无关，所以它两端电压变为0V，导体的电阻仍为6Ω不变．

故答案为：6；6．

【分析】（1）已知电阻两端的电压和通过的电流；根据欧姆定律求出电阻的阻值；

（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关．11、驾驶员必须系上安全带【分析】【分析】解答本题要掌握：一切物体都有惯性；我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害．惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质．解决此类题目首先要掌握惯性的知识，并要分析在具体事例中的作用．【解答】答：生活中利用惯性的例子很多：跳远前要助跑；车快到站时熄火靠惯性前进；拍衣服上的灰尘等等；

防止惯性的例子有：驾驶员必须系上安全带；汽车限速行驶等等．12、451.125×103【分析】【分析】（1）读出烧杯中的老醋倒入量筒前后的质量；求出倒入量筒中老醋的质量．（2）读出量筒中老醋的体积，根据密度公式求出老醋的密度．测量液体的密度是初中重要的力学实验，本题是最简单；最典型的测量液体密度的方法，一定要熟练掌握．

【解答】解：烧杯和老醋的总质量：m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；

烧杯和剩余老醋的质量：m2=20g+10g+5g+2.4g=37.4.4g；

倒入量筒老醋的质量：m=82.4g-37.4g=45g．

量筒中老醋的体积：V=40ml=40cm3；

老醋的密度：．

故答案为：45；1.125×103．三、判断题(共5题，共10分)13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)18、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

19、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

20、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

21、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲