2025年苏教新版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版九年级生物下册阶段测试试卷756考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列有关心脏的叙述，正确的是（）A.有四个腔，且上下、左右都相通B.左心室的壁比左心房的壁厚C.右心房和右心室都与上腔静脉相连D.无瓣膜，也能保证血流方向2、在骨的结构中，具有造血功能的是（）A.骨膜B.骨松质C.骨密质D.骨髓3、进入青春期后，男孩和女孩心理上发生了明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，你认为正确的处理方法是（）A.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流B.我已经长大了，不用你们事事操心C.我行我素，绝对自由D.生活中存在的矛盾心理，主动与老师家长交流4、“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，说明人的健康与运动密切相关．下列与运动有关的叙述，不正确的是（）A.动物的运动要受神经系统和内分泌系统的调节B.运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，运动系统仅起运动作用C.C运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的D.一个运动的完成至少涉及两组肌肉的相互配合5、下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）A.凡是环境引发的变异都不可遗传B.生物的变异是普遍存在的C.自然选择的变异对生物的生存永远都是有利的D.变异都是由于遗传物质的改变引起的6、如图所示是被子植物有关器官的结构图．图中标注有错误的是（）7、靠昆虫传播花粉的花，一般都具有鲜艳的颜色和芳香的气味，这是（）A.环境影响生物B.生物影响环境C.环境适应生物D.生物适应环境评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为____、____、____三部分．

（2）图中[____]翅是它的飞行器官，蝗虫的翅共____对，它有____对足；跳跃时主要。

靠图中[____]____，运动器官都着生在____．

（3）蝗虫的呼吸器官是____．

（4）体表有____；可防止体内水分的蒸发．

（5）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的____动物．9、在观察蚯蚓的实验中：

（1）用手指在蚯蚓身体腹面两侧轻轻地来回抚摸，会有____的感觉，这是因为摸到了____．

（2）判断蚯蚓前端的依据是：蚯蚓前端有____．10、（2010秋•辽宁校级期末）观察细菌结构示意图；回答下列问题：

（1）F所指的结构是____；遗传物质存在于____．

（2）若此细菌是醋酸菌，则用它可以制作____．若此细菌是乳酸菌，则用它可以制作____．

（3）它与动植物细胞结构的主要区别是____，它的生殖方式是____．

（4）大多数细菌在自然界中的作用是作为分解者参与____．11、体内严重缺乏维生素B1会患____病．体内缺乏维生素C，易患____病．12、为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响；某实验小组做了如下实验．分析后回答问题：

。试管编号加入物质温度pH值滴加碘液后颜色变化12ml淀粉糊，2ml蒸馏水37℃7变蓝色22ml淀粉糊，2ml唾液37℃7不变色32ml淀粉糊，2ml唾液45℃7变蓝色42ml淀粉糊，2ml唾液37℃1.8变蓝色（1）试管1和2比较，说明____能消化淀粉．

（2）试管2和3比较，说明唾液淀粉酶的催化作用要受到____的影响．

（3）说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响的是试管____和____比较．

（4）试管2滴加碘液后不变色的原因是____分解了淀粉．13、下面有六种动物：

试根据表解方式；回答问题．

（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①____，⑤____．

（2）在a处应填的特征是：____．

（3）如果对动物②进行科学分类，它应属于____纲．

（4）蜘蛛与上述六种动物中的____动物具有最多的相同特征．（请填序号）14、请根据图回答问题．

（1）图中表示植物细胞的是图____．

（2）植物细胞和动物细胞相比，具有相同的基本结构：②____、③____、和④____．除此之外，植物细胞一般还具有①____、⑤____、和⑥____．

（3）细胞生命活动的控制中心是____．（填序号和结构名称）

（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞的____中．（填结构名称）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、蒸腾作用使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力．____．16、受精卵发育成胚．____．（判断对错）17、细胞分裂产生的新细胞染色体的数目、种类与原细胞是一样的．____．（判断对错）18、我们要积极选择对人类有利的变异，而这种变异对动物本身往往也是有利的．____（判断对错）19、被子植物的一生要经历生长发育繁殖衰老和死亡的过程____（判断对错）20、动物通过运动能够主动的、有目的、迅速地改变其空间位置____（判断对错）．21、骨的成分包括无机物和有机物，无机物主要是蛋白质．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共6分)22、（2015秋•中山市期末）观察叶片结构图回答问题．

（1）水分会沿着[4]____运抵叶片．这个结构属于____组织．

（2）一部分水会参加在[2]____细胞的叶绿体中进行的有机物制造．这类细胞属于____组织．

（3）另有大量的水会从[3]____散失带走热量，这称为____作用，以保护植物不被猛烈的阳光灼伤．这种结构在____（填上或下）表皮上较多．

（4）因此，植物的叶是由几种不同的组织按一定次序结合在一起形成的结构，与根、茎一样，是植物的____．23、（2015秋•禹州市期中）如图是草履虫的结构示意图；请据图回答下列问题．

（1）在观察草履虫的实验之中，用来观察的液滴应取自培养液的____．

（2）草履虫通过[____]____从水中获取食物．

（3）草履虫靠[____]____的摆动在水中旋转运动．

（4）在低倍镜下观察草履虫的形态爱和运动，如果草履虫运动过快，不便于观察，可以先在____片的液滴上放几丝____纤维，再盖上____片．然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察．24、如图是某同学绘制的动物细胞结构简图，图形已画正确，只是他忘了标出相应的名称，请你按照生物绘图的方法和要求，把它补充完整．评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)25、如图为中学生物实验室常用的一种普通光学显微镜结构图。回答下列问题。

（1）图中①是目镜；④是______。

（2）图中②是粗准焦螺旋；③是细准焦螺旋，转动它们可使显微镜的镜筒______。

（3）把制作的洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片，分别放在显微镜下用低倍镜观察，比较观察到的细跑结构，可发现洋葱鳞片叶表皮细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是______、液泡。评卷人得分六、其他(共2题，共14分)26、单细胞植物衣藻和扁形动物涡虫都有眼点____（判断正误）27、填空题

（1）珊瑚虫、蘑菇、蟋蟀、绿豆、草履虫等有不同的特点，很大的差别，但都属于生物，因为他们具有生物的共同特征____；____．（写出两条即可得分）

（2）学会使用显微镜是生物课的基本要求，而绘制生物图是学习生物学的基本技能．画图时一般用____画出轮廓，修改后再正式画好．务必使图形____，图中比较暗的地方用铅笔点上____来表示．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：【解析】【解答】解：A；心脏有四个腔；只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，A错误；

B；心室的壁比心房的壁厚；左心室的壁比左心房的厚，B正确；

C；右心房与上腔静脉相连；右心室与与肺动脉相连，C错误；

D；心房与心室之间、心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，D错误．

故选：B2、D【分析】【分析】骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的．骨膜中有血管、神经和成骨细胞；人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．红骨髓，具有造血功能．据此答题．【解析】【解答】解：骨的基本结构是由骨膜；骨质和骨髓组成的．其中；人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．

成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时；骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质空隙中里有红骨髓，终生具有造血功能．

故选：D3、D【分析】【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答．【解析】【解答】解：青春期的男孩和女孩由于生理上的变化；心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长；老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流．同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，若跟同学闹矛盾了，主动找同学谈，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华．可见D符合题意．

故选：D4、B【分析】【分析】人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌，骨连接有三种：活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接；骨骼肌有肌腱和肌腹组成．任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的．【解析】【解答】解：A；人体之所以是一个统一的整体；是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，A正确；

B；运动系统主要由骨、软骨、关节和骨骼肌等组成．其主要起支架作用、保护作用和运动作用；B错误．

C；在人体的运动中；骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，C正确．

D；人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性；但骨骼肌只能牵拉骨，而不能不能将骨复位，因此人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，D正确．

故选：B5、B【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】A；由外界环境的影响而引起的变异；由于生物体内的遗传物质并没有发生变化，因而不能遗传给后代．这样的变异叫做不遗传的变异．但如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代．A错误；

B；生物的变异是普遍存在的；B正确；

C；有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的，C错误；

D；不遗传的变异是由环境改变引起的；D错误．

故选：B．6、D【分析】试题分析：D图标注的是胚芽，菜豆种子的子叶应该是两片“豆瓣”，选D考点：本题考查生物基础知识和识图能力，解答此题需要学生掌握根尖的结构，花的结构，叶片的结构，菜豆种子的结构，还要把基础知识和图示联系起来，具备较好识图能力。【解析】【答案】D7、D【分析】【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉．根据传粉媒介不同，植物的花可分为风媒花和虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花，依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花．【解析】【解答】解：靠昆虫传播花粉的花的特点是：花大；花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺，蜜腺能够分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆虫，一方面蜜蜂采蜜，同时也可以帮助植物完成传粉，这是生物适应环境的体现．

故选：D二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】图中一头部，二胸部，三腹部，1为触角，2为中足，3为后足．蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃，另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换．【解析】【解答】解：（1）蝗虫是常见的昆虫；它的身体分为头；胸、腹三部分．

（2）图中[4]翅是它的飞行器官；蝗虫的翅共两对，它有三对足，跳跃时主要。

靠图中[3]后足；运动器官都着生在胸部．．

（3）蝗虫的呼吸器官是气管．

（4）体表有外骨骼；可防止体内水分的蒸发．

（5）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大；但都具有身体分节等特征，在分类上它们同属于无脊椎动物中的节肢动物．

故答案为：（1）头；胸；腹。

（2）4；两；三；3后足；胸部。

（3）气管。

（4）外骨骼。

（5）节肢9、略

【分析】【分析】蚯蚓属于环节动物；没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．

环带是判断蚯蚓前后端的依据．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛；刚毛有协助运动的作用．因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．蚯蚓的运动就是依靠纵；环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．刚毛在运动中起固定身体的作用．

（2）蚯蚓前端稍尖；后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近，后端离环带远，因此蚯蚓的前；后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前部．

故答案为：

（1）粗糙不平；刚毛．

（2）环带．10、略

【分析】【分析】细菌的基本形态和结构特点。

1；细菌的形态：细菌是个体十分微小；只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态．

2；细菌的结构：细菌是单细胞个体；其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的．另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛．如图所示为细菌的结构示意图．

3．细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖；是无性生殖．

4．有些细菌在生长发育的后期个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，能耐受低温、高温和干燥，对不良环境有较强的抵抗能力．芽孢小而轻，可随风飘散到各处，当遇到适宜的环境时．芽孢可萌发成一个细菌．芽孢是细茵抵抗不良环境的休眠体，而不是细菌的生殖细胞．据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中各部分的名称分别是A遗传物质；B细胞膜、C细胞壁、D荚膜、E细胞质、F鞭毛；遗传物质存在于A．

（2）若此细菌是醋酸菌；则用它可以制作醋酸．若此细菌是乳酸菌，则用它可以制作酸奶（或泡菜）．

（3）细菌是单细胞个体；其细胞由细胞壁；细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的．另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛．它与动植物细胞结构的主要区别是没有成形的细胞核，它的生殖方式是分裂生殖．

（4）大多数细菌在自然界中的作用是作为分解者参与物质循环．

故答案为：（1）鞭毛；A

（2）醋；酸奶（或泡菜）

（3）没有成形的细胞核；分裂生殖。

（4）物质循环11、略

【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可知；缺乏维生素A时容易患夜盲症；体内严重缺乏维生素B1会患脚气病；体内缺乏维生素C，易患坏血病．

故答案为：脚气；坏血．12、略

【分析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：依题意；由表可知：

（1）1号试管与2号试管对照；实验变量是唾液，说明唾液淀粉酶能消化淀粉．

（2）2号试管与3号试管对照；实验变量是温度，说明唾液淀粉酶的催化作用受到温度的影响．

（3）2号试管与4号试管对照；实验变量是pH值，说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响．

（4）2号试管遇碘没变蓝；原因是唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，将淀粉完全分解成了麦芽糖．

故答案为：

（1）唾液淀粉酶；

（2）唾液淀粉酶的催化作用受到温度的影响；

（3）2；4；

（4）唾液淀粉酶．13、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是动物的分类．解答时可以从动物不同的特征方面来切入．【解析】【解答】解：（1）青蛙体内有脊椎骨组成的脊柱；属于脊椎动物；体温不恒定，属于变温动物，因此①是青蛙；⑤蚯蚓体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物、没有翅膀，蚯蚓身体有许多环状的体节构成，有口由肛门，因此属于环节动物动物，因此⑤是蚯蚓．

（2）脊椎动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物；因此在a处应填的特征是：恒温动物．

（3）哺乳动物的主要特征就是胎生哺乳；如果对动物②进行科学分类，胎生的动物都需要哺乳后代，因此它应属于哺乳纲．

（4）蜘蛛属于蛛形纲；节肢动物、无脊柱动物；而图中属于节肢动物的是无脊椎动物中有翅的昆虫如④蜜蜂．

故答案为：

（1）青蛙；蚯蚓；

（2）恒温动物；

（3）哺乳；

（4）④．14、乙细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡叶绿体④细胞核液泡【分析】【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤液泡，⑥叶绿体．【解析】【解答】解：（1）动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体；而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，因此乙表示植物细胞，甲表示动物细胞．

（2）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有②细胞膜；③细胞质、④细胞核；在细胞质中都有线粒体．植物细胞具有，而动物细胞不具有的结构是①细胞壁、⑤大液泡和⑥叶绿体．

（3）细胞生命活动的控制中心是④细胞核；

（4）液泡里面含有细胞液；细胞液中溶解有多种物质，烟草中对人体有害的尼古丁就是在液泡中．

故答案为：（1））乙；

（2）细胞膜；细胞质；细胞核；细胞壁；液泡；叶绿体；

（3）④细胞核；

（4）液泡三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．【解析】【解答】解：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候；是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．故此题说法正确．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育．子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实．【解析】【解答】解：由花到果实的发育情况如下图所示：

因此；受精卵发育为胚，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，子房发育果实．

故答案为：√17、√【分析】【分析】细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分析解答．【解析】【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个；然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同．

故答案为：√18、×【分析】【分析】对于生物自身来说；有的变异有利于它的生存，叫做有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，叫做不利变异．

由于变异不定向，有些变异对人类有利但不一定对动物本身有利．【解析】【解答】解：对于人类自身利益的角度考虑；我们要积极选择对人类有利的变异；从动物本身的角度考虑，由于变异是不定向的，而选择是定向的，所以变异往往是害多利少．

故答案为：×；19、√【分析】【分析】生物能够生长和繁殖．生物的一生包括生长、发育、生殖、衰老、死亡过程．【解析】【解答】解：被子植物绝大多数都是结种子的；并且是由种子发育而成的．种子被包在果实里，由种皮和胚组成，胚实际上就是幼小的生命体，包括胚芽；胚轴、胚根和子叶（有的种子还有胚乳）．植株生长的内在基础是有分生区的细胞分裂使细胞数目增多和伸长区的细胞生长使细胞体积增大，植株是伴随细胞数目的增多和细胞体积的增大而生长的．然后经过开花、传粉、受精再形成种子．

所以被子植物的一生经历种子的萌发→植株生长发育→植物开花；传粉、受精→衰老死亡；这几个过程．

故答案为：√20、√【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，动物的运动都是以一定的结构作为基础的．绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害．【解析】【解答】解：动物的运动是动物在长期的进化过程中形成的；动物通过运动能主动地；有目的地改变其空间位置，对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，因此题干说法正确．

故答案为：√21、×【分析】【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．【解析】【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物；物理特性表现为弹性和硬度上．骨质中有水分；无机盐，无机盐中主要是钙盐，使骨坚硬；有机物主要是骨胶蛋白，使骨具有韧性．因此骨的成分主要是无机物主要是水分、无机盐等，而蛋白质属于有机物，故题干说法错误．

故答案为：✕四、作图题(共3题，共6分)22、略

【分析】【分析】图为叶片横切面结构图，图示中①上表皮，②是叶肉，③气孔，④是叶脉．【解析】【解答】解：（1）叶脉内有两种管道；其中导管能输送水和无机盐，筛管能输送叶肉细胞制造的有机物，这两种管道属于输导组织．

（2）叶肉包括栅栏组织和海绵组织；细胞内有叶绿体，通过光合作用制造有机物，属于营养组织．

（3）水分由茎运输到叶片后；绝大部分通过气孔通过蒸腾作用的形式散失到外界．气孔位于表皮，其中上表皮较多．

（4）植物的叶是由几种不同的组织按一定次序结合在一起形成的；属于器官．

故答案为：（1）叶脉输导（2）叶肉营养（3）气孔蒸腾下。

（4）器官23、略

【分析】【分析】图示中：1是收集管，2是伸缩泡，3是大核，4是小核，5是细胞质，6是纤毛，7是表膜，8是口沟，9是食物泡，10是胞肛．【解析】【解答】解：（1）草履虫的生命活动需要氧气；培养液的上层含氧丰富，因此草履虫大多聚集在培养液的上层．要观察草履虫，应从上层取样．

（2）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟；叫“口沟”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，在细胞内慢慢消化吸收．

（3）草履虫全身由一个细胞组成；靠纤毛的摆动在水里旋转前进．

（4）用显微镜观察草履虫时；要盖上盖玻片；同时为便于观察要在载玻片的培养液滴中放几丝棉花纤维来限制草履虫的运动；用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动．

故答案为：（1）上层；（2）8口沟；

（3）6纤毛；（4）载玻；棉花