2024年北师大版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、爬行动物是一类A.只能在陆地上爬着行走的动物B.体表有角质鳞片或骨质的甲，用肺呼吸，体温不恒定的脊椎动物C.体表有鳞片的动物D.四肢短小，行动缓慢的动物2、小肠结构与吸收功能相适应的特点是（）①内表面具有皱襞和小肠绒毛②绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管③毛细血管壁毛细淋巴壁仅一层细胞④小肠长5-6米．A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③3、上图中，吸收大部分营养物质的器官是（）A.③B.④C.⑤D.⑥4、下列结构中，既属于呼吸系统，又属于消化系统的是A.鼻B.喉C.咽D.气管5、被人们脊中国的为“绿色万里长城”的是（）A.平原绿化工程B.黄河中游防护林工程C.“三北”防护林工程D.防沙治沙工程评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、花生是我市普遍栽种的农作物之一，下面四幅图表示的是花生一生中的几个主要阶段，请据图回答问题．

（1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指胚，它是由____发育而来的．

（2）甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是____；一定的水分和充足的空气．

（3）乙图中花生幼根生长最快的部位是____．乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式____

（4）丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于____．

（5）依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的____数为2．7、图中A是____________，B是_______________。8、酸雨被称为“空中死神”；主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的．我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因．酸雨对植物的生长会有影响吗？丽丽同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

①在一个花盆里播10粒的玉米种子；等它们长成幼苗后做实验；

②向食醋中加清水；配制成“模拟酸雨”；

③向花盆里的玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象；

④实验结果：几天后；花盆中玉米幼苗全部死亡．

请你回答下列问题：

（1）丽丽同学的探究实验设计有问题，你认为下列哪一组可以作为其对照组____

A．同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗；每天喷洒清水。

B．同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗；并放在低温环境中。

C．同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗；放在阴暗的环境中。

D．同时设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗；既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”

（2）此实验中丽丽同学提出的假设是什么？____．

（3）有人认为本实验只要用1粒玉米种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．____．

（4）由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了____现象。

A．赤潮B．沙尘暴C．温室效应D．酸雨．9、坚持____、____，对国家来说，有利于控制人口过快增长；对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．____是控制人口过快增长的关键．____有利于提高我国的人口素质．10、细胞分裂就是一个细胞变成两个，其中的遗传物质也只有原细胞的一半．（____）11、读图回答下列问题：

（1）植物蒸腾作用的主要器官是____．

（2）图中③是____，有输导和支持的作用，⑥是____；它是气体交换的窗口．

（3）⑧是____；内含细胞液，溶解着多种物质．

（4）细胞分裂过程中，细胞核中的____变化最明显，它是由蛋白质和____构成的．12、【题文】生态系统的主要功能是完成_____________________和_____________________。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、观察和实验是科学探究最基本的方法。（）14、古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据．（判断对错）15、生物的环境是指生物的生存地点（）16、咽是消化系统和呼吸系统共有的一个器官。()17、海洋中的藻类植物释放的氧气占地球大气含氧量的70%．______（判断对错）18、生物生存的环境就是指该种生物所生活的土地（）19、环境影响生物，生物也能影响环境。（）20、（2015•衡阳）形成视觉的部位是视网膜．____．（判断对错）21、绿色植物生活需要的有机物可以由根从土壤中吸取。（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共3分)22、如图是骨骼肌结构和屈肘动作示意图；请回答下列问题：

（1）一块骨骼肌要跨越一个或几个______；靠[______]附着在不同的骨上；在体内骨骼肌受到来自神经传来的兴奋后而收缩，牵拉所附着的骨活动，从而产生运动。

（2）屈肘时[______]______收缩；[______]______舒张；

而伸肘时正好相反。

（3）短跑运动员听到发令枪声后就迅速起跑这种行为属于______（填“先天性行为”或“学习行为”）。评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)23、下图是尿液形成示意图，[]内填序号，请据图回答：

（1）图中②、③、④合称为____，此结构是肾脏结构功能的基本单位。（2）形成尿的过程中，首先在____肾小球对血液进行____作用，通过该作用在肾小囊中形成液体，此液体称之为____。接着，在[4]肾小管对其中的液体进行____作用，最终形成尿液。健康人尿液中没有葡萄糖，因为重吸收过程中，④内的____完全被吸收回血管中。（3）从以上过程可看出，尿的形成是持续不断的，而排尿却是间歇的，这是由于人体内有____可以暂时贮存尿液。24、下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）在光学显微镜下，观察乙细胞中有一层结构看不清楚，这层结构是[]____。（2）在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]____。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的左下方，应该把____向____移动，使物像位于视野中央。如再更换高倍物镜观察玻片，则在视野中物像的亮度会____。光线较弱时，应选用5的____。（3）甲、乙两细胞主要不同之一是乙细胞中含有[]____，能制造有机物，而甲不能。甲、乙两细胞共有的结构[‚]是____。它除具有保护作用外，还有____的功能。甲、乙细胞结构中，[]____是细胞生命活动的控制中心。（4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是____和____。（5）在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时，可知前者比后者多_________________。洋葱通常呈紫色，紫色物质存在于____中。（填序号）25、生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础—细胞。细胞是什么？它又是怎么构成生物体的呢？请同学们依据你所学过的知识回答下列问题：

材料一：图1是动；植物细胞结构模式图；请据图回答下列问题：

（1）植物细胞有；动物细胞没有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[]__________。

（2）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现；蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于[]_____的作用。

（3）小小的指纹包含了重要的信息；目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，那么控制指纹信息的遗传物质储存在[]____中。

（4）大多数生物都是由细胞构成的；而细胞的各个结构又能够承担不同的功能，所以说细胞是生物体_______的基本单位。

材料二：观察细胞的分裂（图2）和分化（图3）；回答问题。

（5）从图2；3中可以看出细胞通过分裂产生新的细胞；使其_____增多，细胞通过____形成不同的细胞，从而完成生物体的生长、发育和生殖。

（6）同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现，番茄果肉细胞是由形态、结构、功能相同的细胞群构成，这样的细胞群称为_____，而番茄的果实是由形态、结构及功能不同的组织构成的______，番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体，由此可见，绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为________。26、连线：

（1）

淀粉分解为氨基酸。

蛋白质分解为甘油和脂肪酸。

脂肪分解为葡萄糖。

（2）

红细胞止血和凝血。

白细胞防御和保护。

血小板运输氧。

（3）

动脉运送血液离开心脏的血管。

静脉血液循环的动力器官。

心脏运送血液回心脏的血管。

毛细血管血流最慢的血管．

评卷人得分六、其他(共1题，共5分)27、【题文】某中学“爱科学”实验小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

。试管。

加入的物质（各2mL）

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识；解答下列问题：

（1）在表格中填写现象。

（2）①与②实验说明____

____。

（3）3号试管的实验现象说明了____

（4）设置4号试管的目的是____参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】本题主要考查爬行动物的主要特征。解答此题的关键是熟知爬行动物的结构特点。【解答】爬行动物属于脊椎动物；爬行动物的主要特征：身体分为头；颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生；有的爬行动物生活在陆地，有的生活在水中。故B符合题意。

故选B。【解析】B2、A【分析】【分析】此题考查了食物吸收、小肠的结构特点。解题的关键是知道小肠的结构与消化和吸收机能相适应的特点。【解答】小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加；小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管壁也很薄，也只有一层上皮细胞组成，有利于吸收。因此，①内表面具有皱襞和小肠绒毛、②绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管、③毛细血管壁毛细淋巴壁仅一层细胞、④小肠长5-6米等均是小肠结构与吸收机能相适应的特点。故A符合题意。故选A。【解析】A3、B【分析】【分析】该题考查了消化系统的结构以及营养物质的消化过程，回答此题的关键是明确消化系统的组成和功能。【解答】蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。图示中④是胃，其中的胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，能够初步消化蛋白质。故B符合题意。故选B。

【分析】该题考查了消化系统的结构以及营养物质的消化过程，回答此题的关键是明确消化系统的组成和功能。【解答】人体最大的消化腺是【③】肝脏，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。故B符合题意。故选B。

【分析】该题考查了消化系统的结构以及营养物质的消化过程，回答此题的关键是明确消化系统的组成和功能。【解答】【⑥】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这与小肠的结构特点是相适应的：长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。故D符合题意。故选D。【解析】。【小题1】B【小题2】B【小题3】D4、C【分析】【分析】本题主要考查的是咽的位置。解题关键是熟练掌握消化系统的组成和呼吸系统的组成。【解答】

消化系统由消化道和消化腺构成；其中的消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；呼吸系统由呼吸道和肺构成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。因此既属于呼吸系统又属于消化系统的是咽，咽是气体和食物的共同通道。故C符合题意。

故选C。【解析】C5、C【分析】解：三北防护林工程是指在中国三北地区（西北；华北和东北）建设的大型人工林业生态工程；中国政府为改善生态环境，于1978年决定把这项工程列为国家经济建设的重要项目，是我国的第一大植树造林工程。被誉为“世界林业生态工程之最”。

故选：C。

三北防护林工程是我国的第一大植树造林工程；三北防护林又称修造绿色万里长城活动，解答即可。

关键点：三北防护林工程是我国的第一大植树造林工程，被邓小平同志题名为“绿色长城”，被誉为“世界林业生态工程之最”。【解析】C二、填空题(共7题，共14分)6、受精卵适宜的温度伸长区二氧化碳+水有机物+氧气器官胚珠【分析】【解答】观图可知；甲是种子；乙是植物体；丙是花；丁是果实；①是果皮，②是种子；

（1）“麻屋子；红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的，白胖子指的是胚，是由受精卵发育而成；

（2）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件；外界条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期；

（3）伸长区﹣﹣在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；

（4）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构；绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，花生属于果实，是由不同的组织构成的器官，是生殖器官；

（5）果实中含有的种子是由胚珠发育而来．种子的数目取决于子房中胚珠的数目．即果实里有许多种子；说明子房里有许多个胚珠．

【分析】（1）“麻屋子；红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子指的是果皮，红帐子指的是种皮，白胖子指的是胚；

（2）萌发的环境条件是：一定的水分；充足的空气和适宜的温度；

（3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区；

（4）绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的；

（5）果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠；据此作答．7、发达【分析】本题主要考查欧洲西部经济发展特点。熟练掌握欧洲西部经济发展特点是解答本题的关键。欧洲西部大部分国家，工业化起步早，城市化和工业化水平较高，大部分国家属于发达国家。故填“发达”。

本题主要考查伦敦的气候类型和气候特点。熟练掌握伦敦的气候类型和气候特点是解答本题的关键。伦敦位于大陆西岸的40°N50°N之间，常年受盛行西风带的影响，形成全年温和湿润的温带海洋性气候。因降水多，光照条件差，热量条件不足，不利于种植业的发展，适宜多汁牧草的生长，牧草比较丰富，故适宜发展畜牧业。故填“全年温和湿润、温带海洋气候、畜牧业”。

本题主要考查地中海气候的分布区域及其气候特征。熟练掌握地中海地区的气候类型和气候特征是解答本题的关键。依据图示可知，罗马位于欧洲的南部地区，是意大利的首都，其位于大陆西岸的30°N40°N之间，受盛行西风带和副热带高气压带控制，形成夏季炎热干燥少雨，冬季温和湿润多雨的地中海气候。故填“意大利、冬、地中海”。

本题主要考查对区域国际组织的认识。熟练掌握世界主要的区域性国际组织是解答本题的关键。欧洲地区为了进一步加强各个国家之间的经济联系，促进区域资金和资源的优化配置，成立了世界上最大的区域性国际组织--欧盟。该组织的成立对内有利于欧洲各个国家的经济交流和发展，对外增加区域经济竞争力。故填“欧盟”。

本题主要考查欧洲的地理位置。熟练掌握欧洲的海陆位置是解答本题的关键。欧洲的北部是北冰洋，南部是地中海，西部是大西洋。读图，根据图中所给位置及轮廓可知，A是大西洋，B是地中海。故填“大西洋、地中海”。【解析】【小题1】发达【小题2】全年温和湿润温带海洋气候畜牧业【小题3】意大利冬地中海【小题4】欧盟【小题5】大西洋地中海8、略

【分析】

（1）作为对照实验要保证变量的唯一性；由于实验探究酸雨对植物的生长的影响．所以唯一变量应为--酸雨，设置另一盆条件完全相同的玉米幼苗，每天喷洒清水．故A符合题意．

（2）针对实验问题作假设时可从正反两方面进行假设；酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响．

（3）实验中我们我们为了避免种子过少带来的偶然性（自身条件；休眠等因素），我们一般使用多粒种子，如10粒．

（4）温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭；石油和天然气；大量排放汽车尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的；同时，人类对森林等植被资源的破坏也导致大气中二氧化碳含量的增加，加剧了温室效应的形成；酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染、PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的；水体富营养化是指在人类活动的影响下，氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象，这种现象在河流湖泊中出现称为水华，在海洋中出现称为赤潮；沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象，是由于人类对植被资源的严重破坏导致土壤沙化造成的．故C符合题意．

故答案为：（1）A；

（2）酸雨对植物的生长有影响或酸雨对植物的生长没有影响；

（3）不行；只用一粒种子做实验存在偶然性，影响实验的可信度；

（4）C．

【解析】【答案】本题考查探究酸雨对农作物的生长影响的实验．酸雨其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和盐酸等．酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫；氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．

9、略

【分析】

人口的增长会对资源；环境和社会发展产生巨大的影响；为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习．少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质．

故答案为：晚婚；晚育；少生；优生。

【解析】【答案】我国计划生育的具体要求是晚婚；晚育、少生、优生．据此答题．

10、略

【分析】

在细胞分裂的过程中；细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查细胞分裂的基本过程．

11、略

【分析】

（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面的气孔以水蒸汽状态散失到大气中的过程；而气孔主要分布在叶子．

（2）由图可知③为叶脉，它有输导水分、无机盐和有机物的作用，同时具有支持的作用．⑥是气孔，气孔是植物进行体内外气体交换的重要门户．水蒸气、CO2、O2都要共用气孔这个通道；气孔的开闭会影响植物的蒸腾；光合、呼吸等生理过程．

（3）⑧为液泡；内含细胞液，其中溶有无机盐；氨基酸、糖类以及各种色素，特别是花青素等．

（4）细胞分裂过程中；首先是细胞核中的染色体复制两份，然后是细胞核一分为二，而染色体又是由蛋白质和DNA构成的．

故答案为：（1）叶（叶片）（2）叶脉；气孔（3）液泡（4）染色体；DNA

【解析】【答案】本题考查用显微镜观察叶片的横切面和叶片的基本结构及其主要功能．可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆．由图中可知①上表皮②栅栏组织细胞③叶脉④海绵组织细胞⑤下表皮⑥气孔⑦细胞质⑧液泡⑨细胞核⑩细胞壁。

12、略

【分析】【解析】该题考查的是生态系统的功能，学生识记便可。【解析】【答案】能量流动物质循环三、判断题(共9题，共18分)13、√【分析】【解析】试题分析：科学探究最基本的方法是观察和实验，观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，实验是验证假设的基本途径，所有的实验都有变量，科学探究常常需要进行对照实验，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其他因素有相同。考点：本题考查的是科学探究的方法。【解析】【答案】对14、A【分析】【解答】解：化石是研究生物进化最重要的；比较全面的证据；化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石．到目前为止，学术界关于人类起源的见解仍不统一．但是目前为止多数科学家认同的看法是：非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动，形成剧烈的东非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陆地生活，根据现最早的原始人类化石在非洲的发现，可以说非洲是人类的发源地．因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确．

故答案为：正确．

【分析】比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法，化石是生物进化最直接和最有力的证据．15、×【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，故题干的叙述是错误的。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，故题干的叙述是错误的【解析】F16、√【分析】【分析】此题考查咽的功能。解答此类题目的关键是要明确呼吸系统和消化系统的组成。【解答】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。

消化系统包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。

可见咽既是呼吸的通道，也是消化的通道，因而吞咽食物和呼吸不能同时进行。故此题说法正确。故选T。【解析】T17、√【分析】解：自然界中藻类植物的数量极为庞大；分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根；茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，海洋中百分之七十以上的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．故说法正确．

故答案为：√．

藻类植物的数量庞大；能进行光合作用释放氧气，因此藻类植物有维持大气中的碳氧平衡的作用．

掌握藻类植物是空气中氧的重要来源即可解答．【解析】√18、×【分析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素．非生物因素如：温度、食物、光、空气、水等，而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，因此单一说生物的生活环境是指生物的生存的土地具有片面性。故答案×考点：本题考查的知识点是环境的含义、环境与生物的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×19、√【分析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他的生物；生物不但能适应环境，还能改变环境，如蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境，蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多，使得植物的根呼吸通畅，土壤肥力提高，这又说明生物还能改变环境，故题干的说法正确。考点：本题考查的是生物与环境的关系。【解析】【答案】对20、×【分析】【解答】如果把人的眼球比作照相机；视网膜就相当于照相机的底片，晶状体相当于照相机的镜头，因此在视网膜上形成的仅仅是一个物像，并不是视觉，如图．物像刺激视网膜上的感光细胞，感光细胞产生的神经冲动沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢才能形成视觉．

故答案为：×

【分析】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．21、×【分析】【解答】绿色植物的绿叶光合作用制造的有机物；就是通过叶中的筛管运输到茎，再由茎运输到果实和根等器官，有机物不能从土壤中吸收，而是叶片通过光合作用制造的。因此，绿色植物生活需要的有机物可以由根从土壤中吸取的说法是错的．故答案为：错误。

【分析】植物所需的有机物依靠光合作用制造，植物从土壤中吸收的是水和无机盐。四、简答题(共1题，共3分)22、关节1②肱二头肌①肱三头肌学习行为【分析】解：（1）一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节；由图中的1肌腱连在不同的骨上。在体内骨骼肌受到来自神经传来的兴奋后而收缩，牵拉所附着的骨活动，从而产生运动。

（2）屈肘时；②肱二头肌收缩，①肱三头肌舒张，伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张。任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨骼肌牵拉着骨绕着关节活动而产生的。

（3）短跑运动员听到发令枪声后就迅速起跑；是经过训练后产生的行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过学习获得的，属于学习行为。

故答案为：（1）关节；1；

（2）②肱二头肌；①肱三头肌；

（3）学习行为。

图中1是肌腱；2是肌腹，3是血管；4是神经，①肱三头肌，②肱二头肌。

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。【解析】关节1②肱二头肌①肱三头肌学习行为五、解答题(共4题，共28分)23、（1）肾单位

（2）③滤过原尿重吸收葡萄糖

（3）膀胱【分析】

【分析】本题主要考查肾单位的组成和尿液的形成过程。掌握肾单位的组成和尿液的形成过程以及膀胱的作用是解题的关键。【解答】（1）构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位是由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小囊和肾小球组成。因此图中肾小球、肾小囊、肾小管合称为肾单位。观察图示可知，图中①是入球小动脉，②是肾小囊，③是肾小球，④是肾小管。即②、③、④合称为肾单位。（2）尿的形成要经过③肾小球的滤过和④肾小管的重吸收作用。当血液流经[③]肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经[④]肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。健康人尿液中没有葡萄糖，因为重吸收过程中，④内的葡萄糖完全被吸收回血管中。（3）肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意，在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以尿的形成是持续不断的，而排尿却是间歇的，这是由于人体内有膀胱可以暂时贮存尿液。

【解析】（1）肾单位（2）③滤过原尿重吸收葡萄糖（3）膀胱24、（1）②细胞膜（2）3细准焦螺旋玻片标本左下方变暗凹面镜（3）⑥叶绿体②细胞膜控制物质进出③细胞核（4）清水生理盐水（5）细胞壁液泡（答全给1分)⑤【分析】【分析】本题主要考查显微镜的使用和动植物细胞的结构。解答此题的关键是熟知显微镜的使用方法、动植物细胞中各结构的功能等内容。【解答】图示中：1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4物镜，5反光镜；①细胞壁；②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡，⑥叶绿体，⑦线粒体。

（1）在光学显微镜下观察，由于细胞中的【②】细胞膜紧贴着细胞壁，所以这层结构在显微镜下看不清楚。（2）在显微镜的结构中，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还有一个重要的作用就是调出更加清晰的物像。因此，使用显微镜观察时，如果已经看到了物像，要想使物像更清晰些，应该调节【3】细准焦螺旋。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。当物像位于视野的左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或选用有会聚光线作用的【5】凹面镜，使视野变得亮一些。

（3）图中乙细胞为植物细胞，甲细胞为动物细胞，绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。因此，甲、乙两细胞主要不同之一是乙细胞中含有【⑥】叶绿体，能制造有机物，而甲不能。植物和动物细胞中共有的结构中②细胞膜有两个作用，保护和控制物质进出。决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，所以细胞生命活动的控制中心是【③】细胞核。（4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水，是为了维持细胞的正常形态。（5）人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核，但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡，而人体口腔上皮细胞没有有细胞壁、液泡。液泡中含有细胞液，贮存和积累在液泡中的物质包括糖、蛋白质、植物碱色素和盐类等，细胞内大部分呈紫色的是液泡，因此，洋葱通常呈紫色，紫色物质存在于【⑤】​液泡中。【解析】（1）②细胞膜（2）3细准焦螺旋玻片标本左下方变暗凹面镜（3）⑥叶绿体②细胞膜控制物质进出③细胞核（4）清水生理盐水（5）细胞壁液泡（答全给1分)⑤25、（1）①细胞壁

（2）②细胞膜

（3）④细胞核

（4）结构和功能

（5）数目分化

（6）组织器官细胞→组织→器官→绿色开花植物体（或植物体）【分析】【分析】本题考查动植物细胞结构和功能，细胞是动植物体的结构和功能单位，细胞分裂、细胞分化的特点，植的体的结构次。解题的关键是理解动植物细胞的结构和功能，细胞分裂、细胞分化的特点，植物体的结构层次。【解答】

（1）植物细胞有细胞壁；叶绿体和液泡；而动物细胞没有。所以植物细胞有、动物细胞没有的，对细胞有保护和支持作用的结构是【①】细胞壁。

（2）细胞膜有保护和控制物质进出的作用；有用的物质可以进入细胞内，有害的物质一般不能进入细胞内。所以环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含