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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、如图所示,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是()A.B.C.D.2、20℃,硝酸钾的溶解度为30g.在此温度下,向50g水中加入20g硝酸钾,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为()A.40.0%B.30.0%C.28.6%D.23.1%3、表示4个氢原子的符号是()A.4H2B.4HC.2H2D.H44、下列说法正确的是()A.物体在上浮过程中受到浮力作用,在下沉时不受浮力作用B.轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止,都受到水的浮力C.热气球内的气体密度大于空气密度,球升空时不受浮力作用D.潜水艇在150m的深海中潜行时所受到浮力在不断变小5、以下关于溶液的叙述,正确的是()A.溶液是均匀、稳定的混合物B.溶液不一定都是均匀、透明的无色液体C.正在配制的蔗糖溶液下面更甜,说明溶液中总是下面更浓D.如果水不蒸发,温度不变,糖水放再长时间,蔗糖也不会分离出来.6、下列关于重力的说法,正确的是()A.重力是质量的一种习惯叫法,它们实际上是同一个物理量B.重垂线总是竖直下垂的,所以重力的方向一定是垂直于地面的C.物体向上抛出去,上升过程重力增大,下落过程重力减小D.人在跑步时,人的重心位置在变化评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、在分子;原子;质子,中子,电子,原子核这些粒子中:
(1)不显电性的粒子有____;
(2)带正电的粒子有____;
(3)质量最小的粒子是____.8、如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表示数____,电流表示数____,电压表的示数与电流表的示数的比值____(选填“变大”;“变小”“不变”)
9、化学与“美丽厦门”
(1)化学让天更蓝。
①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示,从中获取一条信息:____.
②公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:____.
③未来氢能源汽车可实现零污染.在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式:____.
(2)化学让水更洁净。
①生活污水截流处理过程如图2所示,其中采用的净水方法有____(写出一种).
②图3是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:____.
③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是____.10、如图所示,在跳水运动员身体全部入水后继续下沉过程中,所受的浮力____,受到水的压强____.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)11、护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示.这根“闲置”管是为了利用____.由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为____Pa.(ρ药液=ρ水)
12、我们知道蛇是没有耳朵的。不过,如果蛇将头贴在地面上,它头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音.由此可见,蛇是利用____去“倾听”敌人和猎物的。13、一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A,B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A,B间的滑动摩擦力为____N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为____或____。
14、作为一种应急措施,有时也可以用扬声器代替话筒.如图所示装置,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音就会使与纸盆相连的线圈在磁场中振动,从而产生随着声音的变化而变化的____.这种现象在物理学上称为____现象.
15、将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上往下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了____电荷(选填“同种”或“异种”),使塑料丝带电的实质是____在物体间转移.
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共14分)22、作图题;画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。
23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。
评卷人得分五、其他(共4题,共8分)24、家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光;插孔也能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭时也能正常通电.根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关.指示灯.插座和电源线的连接方式.
25、如图所示;小磁针静止时,标出电源的“+”;“﹣”极及小磁针的N极.
26、根据通电螺线管的N极;请在图中标出电流方向;小磁针的N极和磁感线的方向.
27、小磁针S极所指的方向如图所示;请标出通电螺线管的N;S极和电源的正、负极.
评卷人得分六、解答题(共3题,共6分)28、有A、B、C、D四种物质,其中A、B、D都不溶于水,也不与水反应,A和B是黑色粉末,将其混合在高温下反应,能生成红色粉末Y和能使X溶液变浑浊的气体Z,Z与灼热的B反应,生成无色有毒气体E,D在高温下煅烧生成C和Z,写出各物质的化学式.29、把电留住:
儿子:爸爸;电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电,一根还要让电回去.
儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.儿子的设想能成立吗?为什么?30、下面是一段对扬声器叙述的短文;阅读后请指出有错的地方,并改正:
扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.图是扬声器构造示意图;它主要由固定的永久磁体,线圈和锥形纸盆构成,当线圈中通过图中所示的电流时,线圈受到磁铁的吸引向右运动;当线圈中通过相反方向的电流时,线圈受到磁铁的排斥向左运动.由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】A;将上面两个接线柱接入了电路;即滑动变阻器接入电路的阻值为零,并且滑片失去调节电阻的作用,不符合题意;
B;将右半部分电阻接入了电路;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻线变短,即变阻器连入电路的阻值变小,不符合题意;
C;将左半部分电阻接入了电路;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻线变长,即变阻器连入电路的阻值变大,符合题意;
D;将下面两个接线柱接入了电路;即滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻,并且滑片失去调节电阻的作用,不符合题意.
故选C.
【分析】滑动变阻器是通过改变电阻线的长度来改变阻值的大小的;根据图示滑动变阻器连入电路的接线柱以及滑片移动时接入电路的阻值的变化,选择符合要求的选项。2、D【分析】【解答】本题主要能正确理解溶解度的意义:20℃时硝酸钾的溶解度为30g,说明在此温度下,100g水中最多溶解30g硝酸钾达到饱和状态;所以在20℃温度,50g水中最多溶解15g硝酸钾,还有5g硝酸钾剩余。由溶质的质量分数=可以知道,所得溶液的溶质的质量分数=
=23.1%,由于所得溶液是硝酸钾的饱和溶液,所以还可以利用公式:饱和溶液的溶质的质量分数=来进行计算:所得溶液的溶质的质量分数==23.1%
所以选D.
【分析】本题考查了溶质质量分数和溶解度的关系;需同学们掌握.即饱和溶液的溶质的质量分数。
=3、B【分析】【解答】元素符号的意义有:宏观上表示该元素;微观上表示该元素的一个原子。如果在元素符号的前面加上数字就只有微观意义,即表示几个原子。所以表示4个氢原子的符号是4H,故选项B正确。
【分析】该题考查了元素的符号及意义。4、B【分析】【解答】物体不论在上升,下沉,静止,运动,只要他在气体中或者液体中就受浮力的作用,除非物体底面和地面紧密接触并形成真空就可能不受浮力。所以AC错,B对。完全在海里的潜水艇,可见浮力与液体密度和体积有关,和在海中的什么位置没有关系;所以选B
【分析】利用什么是浮力解决问题5、A【分析】【解答】均一;稳定是溶液的基本特征;因此A项正确;但透明和无色并不是溶液的必需特征,很多溶液并非透明、无色,例如硫酸铜溶液就是蓝色的,B项错;正在配制的蔗糖溶液下面更甜,是因为正在配制过程中,蔗糖在容器的下方溶解,使溶液下方暂时性比其他地方甜,但溶解完成后,形成的均一、稳定的溶液,溶液各个地方一样甜,C项错;由生活经验可知,糖水长时间放置水分蒸发掉,蔗糖都会分离出来,D项错.
【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物.注意溶液都是澄清、透明的,但是不一定无色.6、D【分析】【分析】
物体中所含物质的多少叫质量;由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;重力与质量的关系式是:G=mg;重力的方向是竖直向下的.
【解答】
A、物体中所含物质的多少叫质量;由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,是两个不同的物理量,故A错;
B、“竖直向下”可理解为“垂直于水平面”,但很多时候地面和水平面都是不平行的(例如山地),故B错;
C、物体上升时重力加速度g不变,物体的质量m也不变,根据G=mg,重力一直不变,故C错的;
D、重心是物体的等效作用点,重心可以不在物体上,形状大小规则,材料分布均匀的物体,重心在其几何中心,人跑步时身体在移动,因此重心也在移动。故D正确二、填空题(共9题,共18分)7、分子、原子和中子质子、原子核电子【分析】【分析】根据已有的知识进行分析解答,分子、原子和中子是不带电的微粒,质子和原子核带正电;电子是质量最小的微粒,据此解答。【解答】(1)不显电性的粒子有分子;原子和中子;故填:分子、原子和中子;
(2)带正电的粒子有之和和原子核;故填:质子;原子核;
(3)质量最小的粒子是电子,故填:电子。故答案为:(1)分子、原子和中子(2)质子、原子核(3)电子。8、变小变小不变【分析】【解答】由电路图可知;定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流;
滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中;接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大;
由I=可知;电路中的电流变小,即电流表的示数变小;
由U=IR可知;R两端的电压变小,即电压表的示数变小;
由R=可知;电压表的示数与电流表的示数的比值等于R的阻值,则电压表的示数与电流表的示数的比值不变.
故答案为:变小;变小;不变.
【分析】由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化,再根据欧姆定律结合R的阻值可知电压表的示数与电流表的示数的比值变化.9、该元素原子序数为46(或其他合理答案)CH4+2O22H2O+CO22H2O2H2↑+O2↑过滤(或其他合理答案)节能肥皂水【分析】【解答】(1)①根据元素周期表中的一格中获取的信息;该元素的原子序数为46,元素的名称是钯,属于金属元素等.
故填:该元素原子序数为46(或其他合理答案);
②甲烷燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O.故填:CH4+2O22H2O+CO2;
③水在光照、催化剂的作用下,分解为氢气和氧气;故填:2H2O2H2↑+O2↑;
(2)①用到了过滤;沉降的净水方法;故填:过滤(或其他合理答案);
②此海水淡化的方法是利用太阳能;节约了能源,故填:节能;
③由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少;软水遇肥皂水产生的泡沫多;所以检验净化后的水是否为硬水可选择的试剂是肥皂水,故填:肥皂水.
【分析】(1)①根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,进行分析解答即可;
②根据天然气燃烧生成水和二氧化碳进行解答;
③根据水分解的过程来分析;
(2)①根据常用的净水方法来分析;②此方法是利用了太阳能;③根据硬水的检验方法来分析.10、不变增大【分析】【解答】解:(1)跳水运动员在全部入水过程中,排开水的体积不变,由阿基米德原理F浮=ρ水V排可知;水的密度不变,排开水的体积不变,因此该运动员所受的浮力不变.
(2)当他在入水过程中;深度增加,由p=ρgh可知,压强p增大.
故答案为:不变;增大。
【分析】(1)跳水运动员在全部入水过程中,排开水的体积不变,水的密度不变,利用阿基米德原理F浮=ρ水V排分析所受浮力是不变的;
(2)利用液体压强公式p=ρgh分析跳水运动员在入水过程中压强的变化11、大气压1.3×104【分析】【解答】解:因为输液时;如果没有这根“闲置”,外部压强大于瓶内压强时,液体就无法输入到人体中,所以这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的;
针管处受到的液体压强p=ρ药液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa.
故答案为:大气压;1.3×104
【分析】根据大气压的作用分析“闲置”管;利用p=ρgh求得针管处受到的液体压强12、骨传导【分析】【分析】声音可以在固体中传播;而且传播速度比液体;气体还有快一些,传播效果也要好一些.本题考查学生对骨传导具体应用的理解能力,属于基础的考查.
【解答】解:蛇没有耳朵;它只能通过骨头,作为固体来传播声音,听到外界的信息.
故答案为:骨传导.13、60A与水平面还有摩擦力弹簧测力计b没有做匀速直线运动【分析】【分析】(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;对物体B进行受力分析,并结合二力平衡的条件判断出A、B间的滑动摩擦力.(2)对A进行受力分析,A受到弹簧测力计b对A向右的拉力作用和地面;B分别对A向左的摩擦力;当物体没有做匀速直线运动时;受力就不平衡.本题考查了二力平衡的条件的应用;关键是对物体进行正确受力分析,然后根据物体的状态和二力平衡的条件判断测力计的示数与摩擦力的关系.
【解答】解:(1)对B进行受力分析,当A被拉动时,B受到A对B向右的摩擦力和弹簧测力计a对B向左的拉力,由于B处于静止状态,因此弹簧测力计a的示数等于A、B两物体间的滑动摩擦力,即f=60N;(2)如果物体A做匀速直线运动,则物体A受到弹簧测力计b对A向右的拉力作用和地面、B分别对A向左的摩擦力;并且弹簧测力计b的示数等于两个摩擦力之和,故弹簧测力计a、b示数不相等;
如果物体A没有做匀速直线运动,则弹簧测力计b的示数范围就比较大,也可导致弹簧测力计a、b示数不相等.
故答案为:60;A与水平面还有摩擦力;弹簧测力计b没有做匀速直线运动.14、电流|电磁感应【分析】【分析】“在磁场中转动的线圈产生电流”是电磁感应现象;注意当人对着扬声器的锥形纸盆说话时;线圈会在磁场中作切割磁感线运动,使电路中产生电流.
【解答】解:人对着锥形纸盆说话时;引起纸盆的振动,这种振动带动固定在上面的线圈也在振动,线圈的振动切割了永久磁体的磁场,产生了感应电流,这种感应电流的强弱变化与声音的振动变化特征相同,把声音号转化成了电信号.因此扬声器的工作过程应用了电磁感应原理;该现象称之为电磁感应现象.
故答案为:电流;电磁感应.15、同种|电荷【分析】【分析】两种不同物质摩擦时;由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,就会导致电荷发生转移,两个物体都带了电,这就是摩擦起电.塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
【解答】解:塑料细丝与手摩擦;摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来.
这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电;塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移.
故答案为:同种;电荷.三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共2题,共14分)22、【分析】【分析】按照重力;弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可.本题关键是作力的示意图;注意画力时要按照一定的顺序,不能漏力,也不能添加力,基础题.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和静摩擦力,受力如图:
球受重力;墙的弹力和绳子的拉力,如图:
23、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.
【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.五、其他(共4题,共8分)24、【分析】【解答】指示灯在开关闭合时会发光;插孔也能正常通电,如果指示灯损坏,开关闭时也能正常通电.说明灯与插孔间互不影响,即是并联的,且开关控制整个插线板.开关先接火线.如图所示:
【分析】串联电路的各部分间工作相互影响,并联电路支路间互不影响.由此判断灯与插孔间的连接方式.25、【分析】【解答】解:因为磁感线总是从磁体的N极出发;所以螺旋管的右端为N极,左端为S极,则小磁针的右端为N极,根据安培定则可以判断出电源的左端为正极,右端为负极,如图所示.
【分析】根据磁感线的方向确定螺旋管的N、S极,然后根据磁体间的相互作用确定磁针的N、S极,再利用安培定则确定电源的正负极.26、【分析】【解答】解:由于通电螺线管的左端为N极;由安培定则可得线圈中电流的方向是由左侧流入右侧流出,磁感线方向从左向右,由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,小磁针的左端为N极,右端为S极.
如图所示:
【分析】根据通电螺线管的N极利用安培定则判断出电流流向,再根据磁感线从N极出来回到S极确定磁感线方向,利用同名磁极相互排斥,异名磁极相互
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