2025年冀教版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】从物质变化来说，光合作用的实质是（）A.把废物变成有机物B.把无机物变成有机物C.使光能变成化学能D.把有机物变成无机物2、【题文】在肾脏形成尿液的过程中，能被过滤并且全部被重新吸收的物质是A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐D.尿素3、下列构成一个生态系统的是（）A.池塘中全部的鱼B.麦田中全部的小麦C.竹林中全部的竹叶青蛇D.沙漠及沙漠上的全部生物4、在草履虫培养液中加入食盐，草履虫的反应是（）A.没有反应B.趋向食盐C.逃避食盐D.快速繁殖5、如图为人体不同部位的毛细血管示意图，其主要功能不是物质交换的（）A.B.C.D.6、下列有关细胞分裂的叙述，错误的是（）A.细胞分裂使细胞数目增加B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C.植物细胞与动物细胞的分裂过程是完全相同的D.细胞分裂时染色体先复制后再平均分配7、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的“脉”是指（）A.毛细血管B.经络C.动脉D.静脉评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、请回答下列显微镜操作的有关问题：

（1）图1是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离．使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是____，物镜与玻片间的距离应该是图____．

（2）图2为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是____．

（3）图3为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你为____同学的观察效果好．要想不出现另一同学视野中不正常的情况，盖玻片时____．9、如果你翻动花园；庭院中的花盆或石块；常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？光对鼠妇的生活有影响吗？

作出假设：____．

制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是____．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？

分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？____．

从中得出的实验结论是____．

实验完成后你认为怎么处理鼠妇？____．10、生物的____统称为环境．11、（1）外界的声波经过___________传到___________使之振动，通过___________传到内耳，刺激___________内对声波敏感的感觉细胞，通过___________传给___________的一定区域，就产生了听觉。（2）神经系统是由___________、___________和它们发出的神经组成。（3）___________是神经系统结构和功能的基本组成单位。12、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的______，是所有生物的______．保护生物圈，人人有责．13、如图甲表示人体口腔上皮细胞临时装片制作部分步骤；图乙表示在物镜10x；目镜10x的显微镜下观察到的视野．请回答：

（1）请写出图甲正确的实验操作顺序：____．（用图下字母和箭头表示）图乙中①产生的原因是____步骤操作不当引起的．

（2）观察临时装片时，需将视野调暗些．方法可以是将光圈变____．（大或小）

（3）图乙中的物像放大了____倍，其中符号____表示人体口腔上皮细胞；与黄瓜表皮果肉细胞相比，人体口腔上皮细胞没有____（写出一点即可）

（4）如图各结构中，图____属于器官，图____表示气体进出植物体的“门户”．（填写字母）

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、植物的叶片主要属于营养组织。15、地球上最大的哺乳动物是非洲象．______．（判断对错）16、受精的场所是输卵管。______（判断对错）17、凡是单细胞生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用．______（判断对错）18、生物通过细胞内的叶绿体和线粒体进行能量转换。（）19、使用显微镜应用左眼看目镜，右眼同时睁开。评卷人得分四、连线题(共1题，共10分)20、(8分)连线题A.将细胞的结构与它的功能连线。B.将人体的基本组织与功能连线。1细胞膜a遗传信息库1上皮组织a产生和传导兴奋2叶绿体b动力车间2肌肉组织b保护和分泌3线粒体c控制物质进出3结缔组织c收缩和舒张4细胞核d使光能变成化学能4神经组织d连接、保护和支持评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)21、“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？你认为我们应该怎样保护我们的生物圈？22、【题文】（4分）下面是生态系统的组成图解，请你补充完整：参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解析】

试题分析：绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，可见光合作用的物质转化是把无机物合成有机物。

考点：本题考查的是绿色植物的光合作用。

点评：此题为基础题，只要熟练掌握绿色植物光合作用的概念，即可解答此题。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

试题分析：尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用两个过程：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里，剩下的物质形成尿液排出体外．因此，在肾脏形成尿液的过程中，能被过滤并且全部被重新吸收的物质是葡萄糖．故选：B

考点：此题考查的是尿液的形成，据此分析解答．【解析】【答案】B3、D【分析】【解答】解：A；池塘中全部的鱼只是生态系统的生物部分；缺少非生物部分，A错误；

B；麦田中全部的小麦属于生态系统的生物部分；缺少非生物部分，B错误；

C；竹林中全部的竹叶青蛇属于生态系统的生物部分；缺少非生物部分，C错误；

D；沙漠及沙漠上的全部生物；包括生物部分和非生物部分，形成一个生态系统．D正确．

故选：D

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．4、C【分析】解：实验中在载玻片左侧培养液的边缘放一粒食盐；食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的清水滴中，故草履虫的反应是逃避食盐．

故选：C

生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性；应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应．

关键点：草履虫的应激性：趋向有利刺激，逃避有害刺激．【解析】【答案】C5、D【分析】解：A；表示小肠绒毛；其内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质进入血液，同时血液中的氧气容易扩散周围组织细胞，与物质交换功能相适应．

B；表示肺泡外包绕着丰富的毛细血管；并且肺泡壁与毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这样的结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换．

C；表示毛细血管与组织细胞；毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．

D；表示肾单位中的肾小球和肾小囊；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会透过肾小球壁和肾小囊的内壁滤过到肾小囊腔内形成原尿，此结构在尿液形成过程中没有进行物质交换．

故选：D

生物体的形态结构特点总是与其功能相适应的；根据这一生物学基本观点，分析解答．

理解结构与功能相适应的生物学观点．【解析】【答案】D6、C【分析】解：A；细胞分裂是一个细胞分成两个细胞；因此，细胞分裂使细胞数目增加；

B；多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果；因此细胞分裂与多细胞生物由小长大有关；

C；植物细胞、动物细胞细胞分裂的过程如图：

从图中看出；植物在分裂后期是在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁；而动物细胞是细胞膜从四周逐渐的向内凹陷，最终使细胞质一分为二。因此，植物细胞与动物细胞的分裂过程并不是“完全相同的”；

D；细胞分裂时染色体先复制后再平均分配；保证了遗传物质的稳定。

所以；“有关细胞分裂的叙述”，错误的是“植物细胞与动物细胞的分裂过程是完全相同的”。

故选：C。

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二；随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．

（2）细胞分裂时；染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样．细胞分裂过程中染色体的变化如图：

．

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化．【解析】C7、C【分析】【解析】试题分析：脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的，正常情况下心跳和脉搏次数相等，脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动，号脉的位置是手腕外侧的桡动脉。考点：本题考查的是脉搏。【解析】【答案】C二、填空题(共6题，共12分)8、④和①⑥将装片向左平行移动B效果好将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下【分析】【解答】解：（1）显微镜的放大倍数越小；看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大．因此物镜与玻片间的距离应该是⑥．

（2）因显微镜成倒立的像；像的移动方向与装片的移动方向是相反的．图甲物像偏左，应向右移动，因此装片应该向左平行移动．

（3）A视野中有气泡；B没有气泡，而且细胞均匀散开，因此B同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻时：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．

【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向．气泡与细胞的区别：气泡有黑边的圆形，轻压可以变形移动，细胞没有．9、光对鼠妇的生活有影响光取5次实验的平均值；鼠妇会选择阴暗的环境光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中【分析】【解答】（1）作出假设：应用已有知识；对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．

（2）该实验探究的是“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中”；实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为惟一变量的对照实验组。

（3）实验材料达一定数量或增加重复次数；计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差．通过求实验数据平均值可知。

（4）明亮环境中平均一只鼠妇；阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．

如果要进一步探究水分（土壤的潮湿程度）对鼠妇的影响；请你参照上述（3）制定探究方案．以横轴中线为界，在纸盒内一侧，另一侧铺上一层干沙土，盖上纸板．

（5）要养成爱护动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

这样在盒内就形成了潮湿和干燥两种环境．

故答案为：（1）光对鼠妇的生活有影响。

（2）光。

（3）取5次实验的平均值；鼠妇会选择阴暗的环境．

（4）光对鼠妇的生活有影响；鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活；

（5）将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境中．

【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．10、生存空间【分析】【解答】解：环境是生物生存的地点；同时更重要的是指存在于生物周围影响生物生活的各种因素．它不仅包括生物生活环境中所需要的许多条件，如阳光；空气、温度、水分、食物等非生物因素．此外，在生物的生活中，生物之间的相互依赖、相互影响的生物因素也是生物生存的一个重要因素．

故答案为：生存空间．

【分析】本题考查了学生对生物生存的环境概念理解的一道题，学生对于生物生存的环境往往理解为生物生存的地带以及生态因素中的非生物因素，比较容易忽略环境中的生物因素．因此考虑问题时一定要考虑周全，避免片面性．11、（1）外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑。

（2）脑脊髓。

（3）神经元（神经细胞）

【分析】（1）【分析】本题考查听觉的形成过程，解题的关键是理解听觉的形成过程。【解答】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

（2）【分析】本题考查神经系统的组成和功能，解题的关键是理解神经系统的组成。【解答】神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。

（3）【分析】本题考查神经元是神经系统的结构和功能单位，解题的关键是理解神经元的结构和功能。【解答】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；它由胞体和突起组成，神经元的功能是受到刺激后能产生兴备，并能够将兴奋传导到其他的神经元。

【解析】（1）外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑。

（2）脑脊髓。

（3）神经元（神经细胞）

12、生态系统共同的家园【分析】解：生物圈地球上所有生物与其生存环境的统称．每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联；这种关联表现在方方面面．我们的生活或多或少地会影响到海洋生态系统．地球上不同生态系统之间的生物和物质是相互流动的，生物圈是一个统一的整体．是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．

故答案为：生态系统；共同的家园。

生物圈是地球上所有生物与其生存环境的统称．它是一个统一的整体；是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园．

解此题的关键是理解掌握生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统；生物圈是所有生物的共同家园．保护生物圈，人人有责．【解析】生态系统共同的家园13、a→b→c→d盖盖玻片小100②细胞壁（或“液泡”、“叶绿体”）BA【分析】【解答】（1）人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤是：擦；滴、刮、涂、盖、染．所以图甲中正确的实验操作顺序是：

滴生理盐水、涂抹口腔上皮细胞、盖盖玻片、染色．即：a→b→c→d．

在盖盖玻片时；让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．如果在盖盖玻片时，不按规范操作，就会出现图乙中的①气泡．

（2）光圈和反光镜可以调节显微镜视野的明暗；观察临时装片时，需将视野调暗些，方法可以是将光圈调小或用反光镜的平面镜．

（3）物像放大的倍数=目镜倍数×物镜倍数．图乙表示在物镜10×；目镜10×的显微镜下观察到的视野；因此图乙中的物像放大了100倍；气泡与细胞的区别，气泡内是空的有较亮的黑边，用镊子轻轻的压一下盖玻片，气泡可以改变形状，并且会移动位置；细胞具有一定的结构，边缘较细不黑，用镊子轻轻的压一下盖玻片，细胞一般不会改变形状，并且不会移动位置．所以其中的①是气泡，②是细胞．

动物细胞与植物细胞的区别是：植物细胞有细胞壁；叶绿体、液泡．

（4）植物体的器官有：根；茎、叶、花、果实、种子．所以B叶属于器官；当气孔张开时；叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．图A就表示气孔．

【分析】根据人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤和显微镜的使用方法分析．三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】解：叶片的结构包括表皮（包括上；下表皮）叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、和叶脉三部分；（1）在叶片的结构中；上下表皮对叶片内部结构起着保护作用，属于保护组织；（2）靠近上表皮的叶肉为栅栏组织；靠近下表皮的是叶肉的海绵组织它们都能为植物的生长提供营养，属于营养组织；（3）叶脉具有支持和输导作用，里面具有导管和筛管，导管可以把水分和无机盐输送到植物的茎、叶等器官；筛管可以把植物进行光合作用制造的有机物输送到根部．因此叶脉属于属于输导组织．

营养组织在叶片的结构中占据了较大的部分；主要用来进行光合作用．

故答案为：正确。

【分析】此题考查叶片的主要结构和功能．15、×【分析】解：世界上最大的哺乳动物是蓝鲸；体重达32吨；而陆地最大的哺乳动物是非洲象．

故答案为：×．

哺乳动物的主要特征：体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．

解答此类题目的关键是知道世界上最大的哺乳动物是蓝鲸，陆地上最大的哺乳动物是非洲象．【解析】×16、√【分析】解：受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞；当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵。所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出。因此人类的受精作用发生在输卵管。

故答案为：√

卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵；受精卵的形成是新生命诞生的起点。

受精卵的形成是新生命诞生的起点，人体就是由这一个细胞发育而来的。【解析】√17、×【分析】解：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．衣藻属于单细胞藻类植物，内有一个杯状的叶绿体，因此能进行光合作用．

故答案为：×．

此题主要考查的是藻类植物的主要特征和光合作用的概念；思考解答．

本题主要考查的是单细胞生物的结构和生活，这部分内容是考试的重点，注意掌握和灵活答题．【解析】×18、×【分析】【解答】细胞内的能量转换器：

（1）叶绿体：进行光合作用；把光能转换成化学能储存在有机物中；

（2）线粒体：进行呼吸作用；把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用；

二者联系：都是细胞中的能量转换器；

二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用；

叶绿体只有植物细胞才有；线粒体动植物细胞都有，故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是细胞中的能量转换器，解答此题的关键是掌握动植物细胞的结构，可结合细胞结构图进行记忆。19、A【分析】【解答】解：显微镜的使用方法中的用眼方法主要有一下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜；右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着目镜，避免物镜压坏玻片标本．所以使用显微镜应用左眼看目镜，右眼同时睁开，用于绘图．

故答案为：正确。

【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的使用方法中的用眼方法．四、连线题(共1题，共10分)20、略

【分析】试题分析:（A