2024年华师大版高一生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版高一生物下册月考试卷849考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、关于人类红绿色盲的遗传，正确的是（）A.父亲色盲，则女儿一定色盲B.母亲色盲，则儿子一定是色盲C.祖父母色盲，则孙子一定是色盲D.外祖父色盲，则外孙女一定色盲2、【题文】下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是（）A.温度会影响物质跨膜运输的速率B.甘油进入小肠绒毛上皮细胞不需要消耗ATPC.细胞膜对离子的吸收具有选择透过性D.红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输3、下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A.DNA和RNA分子的碱基组成相同B.多糖在细胞中不与其他分子相结合C.在人体活细胞中氢原子的数目最多D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮4、下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（）A.细胞膜的制备利用蒸馏水使红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.检测蛋白质用双缩脲试剂，会出现蓝色D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了同位素标记法5、治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是（）A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、人体红细胞中血红蛋白含有的无机盐和植物叶绿素中含有的无机盐是A.Mg2+B.Fe2+C.Ca2+D.K+7、用碘液；苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表；其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度，下列叙述正确的是（）

。试剂种类。

植物种子碘液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲+++++++乙++++++++丙+++++++A.乙种子中主要含脂肪，蛋白质与淀粉含量相等B.苏丹Ⅲ染液与相应的物质发生的颜色反应呈红色C.双缩脲试剂B的添加顺序会影响到蛋白质的鉴定D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热8、如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图，属于卵细胞形成过程的是（）A.B.C.D.9、下列说法正确的是（）A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的D.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控10、下列不是DNA和RNA在化学结构上区别的是（）A.五碳糖不同B.碱基不同C.空间结构不同D.在细胞中的分布不同评卷人得分三、双选题(共5题，共10分)11、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体12、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成13、下列有关分泌蛋白的合成、加工和运输过程的叙述，正确的是（）A．分泌蛋白最初在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链B．该过程可以说明各种细胞器膜和细胞膜之间可以相互直接转化C．该过程需要消耗能量，这些能量的供给主要来自线粒体D．该过程中出现的囊泡只能由高尔基体形成14、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体15、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时，用无水乙醇溶解色素评卷人得分四、填空题(共2题，共4分)16、遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序．______．（判断对错）17、根据课本相关知识填空：

（1）原癌基因主要负责____，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是____．

（2）衰老细胞体积____，细胞核体积____．

（3）次级卵母细胞与次级精母细胞在减II后期形态上的主要区别是____．若AaXBY的精原细胞经减数分裂形成了一个aXBY的精子，则另外3个精子的基因型为____．评卷人得分五、判断题(共2题，共16分)18、组成生物体的化学元素和化合物是生物体进行生命活动的物质基础．____19、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于组织液中甘油的浓度。（）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】人类色盲遗传属于伴X染色体上的隐性遗传病，通常母亲有病，儿子一定有病，女性患病，其父亲和儿子一定患病，所以B选项正确。【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】

试题分析：氧气分子进入红细胞为自由扩散；D错误。温度会影响物质跨膜运输的速率A正确。甘油进入小肠绒毛上皮细胞为自由扩散不需要消耗ATP，B正确。细胞膜具有选择透过性，C正确。本题选D。

考点：物质跨膜运输。

点评：本题考查了学生的识记理解能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。【解析】【答案】D3、C【分析】解：A；DNA和RNA分子的碱基组成不相同；A错误；

B；多糖在细胞中可与蛋白质结合形成糖蛋白；B错误；

C；由于细胞中水含量最高；在人体活细胞中氢原子的数目最多，C正确；

D；有些脂质中也含有元素氮；D错误．

故选：C．

构成人体细胞的化合物中；占细胞鲜重最多的化合物是水，其次是蛋白质，然后是脂质；糖类．

本题的知识点是细胞中元素和化合物的相关内容，试题难度一般，对于相关知识点的记忆是解题的关键．【解析】【答案】C4、C【分析】解：A；在利用哺乳动物成熟的红细胞制备纯净细胞膜的实验中；需要将哺乳动物成熟的红细胞处于蒸馏水中，使红细胞吸水涨破，A正确；

B；分离细胞器常用的方法是差速离心法；利用不同的离心速度所产生的不同离心力，将各种细胞器分开，B正确；

C；检测蛋白质用双缩脲试剂；会出现紫色，C错误；

D；在研究分泌蛋白的合成和运输过程；采用放射性同位素标记法，D正确．

故选：C．

1；生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．

2；在利用哺乳动物成熟的红细胞制备纯净细胞膜的实验中；需要将哺乳动物成熟的红细胞处于蒸馏水中，使红细胞吸水涨破；分离细胞器常用的方法是差速离心法，利用不同的离心速度所产生的不同离心力，将各种细胞器分开；在研究分泌蛋白的合成和运输过程，采用放射性同位素标记法．

本题考查相关实验的方法，比较基础，学生只要识记相关基础知识即可．【解析】【答案】C5、C【分析】

试题分析：HIV为RNA病毒；只有逆转录时才需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸，因此AZT可以抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录，故C正确。

考点：本题考查中心法则的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】C二、多选题(共5题，共10分)6、AB【分析】【分析】本题考查组成细胞的元素和化合物；要求考生识记组成细胞的元素种类，识记无机盐在细胞中的存在形式及功能。对于此类试题，考查需掌握一些常考的实例，并能进行适当的归纳总结。

【解答】Fe是构成血红蛋白的重要元素；Mg是构成叶绿素的重要元素，综上所述，AB正确，CD错误。

故选AB。【解析】AB7、CD【分析】解：A；乙种子中；用苏丹Ⅲ染液进行染色时，颜色反应最深，说明乙种子中主要含脂肪，但无法比较蛋白质和淀粉的含量，A错误；

B；苏丹Ⅲ染液与相应的物质（脂肪）发生的颜色反应呈橘黄色；B错误；

C；用双缩脲试剂鉴定蛋白质时应该先加双缩脲A液；后加双缩脲B液，因此双缩脲试剂A、B的添加顺序会影响到蛋白质的鉴定，C正确；

D；这三种试剂使用均不需要水浴加热；只有用斐林试剂鉴定还原性糖时，需要水浴加热，D正确．

故选：CD．

1；生物组织中化合物的鉴定：

（1）淀粉遇碘液变蓝．

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定；呈橘黄色（或红色）．

2；分析表格：根据表格中颜色反应的程度分析；甲、乙、丙三种植物的干种子中，甲含淀粉最多，乙含脂肪最多，丙含蛋白质最多．

本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．【解析】CD8、CD【分析】解：A；图A细胞处于有丝分裂后期；不属于卵细胞的形成过程，A错误；

B；图B细胞处于减数第一次分裂后期；此时细胞质均等分裂，是精子形成过程，B错误；

C；图C细胞处于减数第二次分裂中期；可能是卵细胞形成过程，也可能是精子形成过程，C错误；

D；图D细胞处于减数第二次分裂后期；且细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞，属于卵细胞形成过程，D正确．

故选：D．

卵细胞形成过程：1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞和1个极体1个卵细胞和3个极体．

本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期；掌握精子和卵细胞形成过程的异同，能根据题干要求选出正确的答案．【解析】CD9、BC【分析】解：A；细胞分化过程中；遗传物质未发生改变，A错误；

B；被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡；B正确；

C；细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡；C正确；

D；细胞坏死是由外界环境因素引起的；是不正常的细胞死亡，D错误．

故选：BC．

细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的；属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．据此答题．

本题考查细胞凋亡和细胞坏死的区别，要求考生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程；掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识准确判断各选项．【解析】BC10、CD【分析】解：A；DNA和RNA的五碳糖不同；组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，而组成RNA的五碳糖是核糖，A正确；

B；DNA和RNA的碱基不同；组成DNA的碱基为A、C、G和T，而组成RNA的碱基为A、C、G和U，B正确；

C；DNA和RNA的空间结构不同（DNA一般为双螺旋结构；RNA一般为单链结构），但这不是它们在化学结构上的区别，C错误；

D；DNA和RNA在细胞中的分布不同（DNA主要分布在细胞核中；而RNA主要分布在细胞质中），但这不是它们在化学结构上的区别，D错误．

故选：CD．

DNA和RNA的比较：

。英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖。

A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构

本题考查DNA分子结构的主要特点、RNA分子组成及结构，要求考生识记DNA和RNA的分子组成、分布及结构，能列表比较两者，再紧扣题干中“化学结构”一词选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．【解析】CD三、双选题(共5题，共10分)11、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD12、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD13、A|C【分析】试题分析：分泌蛋白的形成首先是在内质网上的核糖体中，由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网腔中进行加工，形成较成熟的蛋白质，较成熟的蛋白质以分泌小泡的形式移向高尔基体，在高尔基体中进行修饰，形成具有一定功能的蛋白质，A正确；细胞器膜和细胞膜之间是通过囊泡间接进行转化的，B错误；该过程需要消耗能量，由细胞质基质与线粒体提供，主要来自线粒体，C正确；内质网与高尔基体都可形成囊泡，D错误。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AC14、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD15、B|D【分析】试题分析：实验中过滤研磨液是用纱布，所以A错误；准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角，以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同，使各色素带避免重合，所以B正确；在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次，所以C错误；研磨叶片时，用无水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液对实验者没有伤害，所以D正确。考点：本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD四、填空题(共2题，共4分)16、略

【分析】解：遗传信息是指DNA中碱基（或碱基对；脱氧核苷酸）的排列顺序．

故答案为：

对。

基因是有遗传效应的DNA片段；是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位．染色体的主要成分是DNA和蛋白质．染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子．每个DNA分子含多个基因．每个基因中含有许多脱氧核苷酸．DNA中碱基的排列顺序具有特异性，遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序．

本题主要考查基因和遗传信息的关系，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．【解析】对17、调节细胞周期阻止细胞不正常的增殖变小增大细胞质不均等分裂A.aXBY【分析】【解答】（1）原癌基因主要负责调节细胞周期；控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．

（2）衰老细胞体积变小；细胞核体积增大．

（3）次级卵母细胞与次级精母细胞在减II后期形态上的主要区别是细胞质不均等分裂．若AaXBY的精原细胞经减数分裂形成了一个aXBY的精子，这说明减数第一次分裂后期，X和Y染色体未分离移向了同一极，这样形成了基因组成为AA、aaXBXBYY的两个次级精母细胞，其中基因型为AA的次级精母细胞形成两个基因型为A的精子，基因型为aaXBXBYY的次级精母细胞形成两个基因型为aXBY的精子，则另外3个精子的基因型为A.aXBY．

【分析】1；衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少；细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．

2；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变；其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细