2025年冀少新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、填入下列句子括号处的词语；最恰当的一项是（）。

①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着（）的信念；坚持斗争不动摇的光辉事迹。

②坚持一个中国原则；实现祖国和平统一，完全（）海峡两岸同胞的根本利益。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿（），一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世2、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地3、划线字读音全对的一组是（）A.镶____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）过B.白____（ti）远____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）灯____（cōng）绿____（fá）舟D.____（shuò）大荡____（yàng）____（gé）外4、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④5、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、我会填。

“模”字是____结构，用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____；用部首查字法，先查部首____，再查____画。它在“模样”中读____，在“模仿”中读____。7、比一比；再组词：

秆____衰____喇____戴____

杆____哀____刺____栽____8、选出横线上用得恰当的词。

①他____地说：“我去完成任务！”A；坚决B、坚强。

②上课铃响了，教室里立刻____下来。A、宁静B、安静9、用反义词填空。

取____补________惊____怪声____击____同____共____10、读音节，写词语。miànkǒnɡɡéwàiduǒcánɡ____________ɡuāfēnɡyājǐnniǎodàn____________11、读古诗《塞下曲》；根据诗句的意思，把诗句写在横线上。

①第二天早上去寻找昨晚射出的白羽箭。——____。

②箭竟然深深地嵌进巨石的棱角之中。——____。评卷人得分三、改错题(共1题，共2分)12、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分四、综合题(共4题，共20分)13、读课文《放飞蜻蜓》；完成下列练习题。

陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是___________的，__________。它用尾巴保持平衡，调整飞____（xínɡhánɡ）方向。据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会____（zhǎnɡchánɡ）出来的。”接着；他又指指蜻蜓的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由___________只小眼睛构成的，可以看清__________的虫子”(1)；给文中划线的多音字选择正确的读音。

飞________（xínɡhánɡ）方向________（zhǎnɡchánɡ）出来(2)、陶行知指导孩子们认真观察了蜻蜓的____和____，这两部分的特点分别是____和____，这两部分的作用是____和____。(3)、根据课文内容填空，写在文中的横线上。

你们看，它的尾巴是____的，____。的，____。

____只小眼睛构成的，可以看清它的眼睛很大，结构很复杂，是由____只小眼睛构成的，可以看清____的虫子的虫子____14、读课文《翠鸟》，把下面的句子补充完整。(1)、翠鸟喜欢停在____(2)、它这样机灵，还是____15、文化积累。(1)；描写春天的成语很多；请写四个。

________________(2)、写一首描写春天的古诗。16、阅读课文《检阅》。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队；集中在这位小伙子身上了。

“这个小伙子真棒！”一名观众说。

“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。(1)；联系上下文解释词语。

①成千上万②淹没(2)、“这个小伙子”指____。“这些小伙子”是指____。有的观众说“这个小伙子真棒”，是因为____而有的观众说“这些小伙子真棒”，是因为____。评卷人得分五、书面表达(共3题，共15分)17、写一写你熟练的一种植物。18、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？19、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)20、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强；强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强，不动摇。根据句意，应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见；意志和行动上一致。根据句意，应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方，谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人，即自认为在当代没有一个人能比得上，形容自命不凡，狂妄到极点。根据句意，应该选所向无敌。

【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。2、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。3、D【分析】【分析】A组：映yìn错误；应读yìng，掠luè错误，应读lüè；B组：堤ti错误，应读dī；C组：泛fá错误，应读fàn。D组：硕shuò漾yàng格gé都正确。

【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。4、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。5、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共6题，共12分)6、左右Mmo木10múmó【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。“模”字是左右结构，用音序查字法，先查大写字母M，再查音节mo；用部首查字法，先查部首木，再查10画。它在“模样”中读mú，在“模仿”中读mó。

【点评】考查学生对生字笔顺和结构的掌握，学生需要学会查字典。7、草秆衰弱喇叭穿戴桅杆哀怨鱼刺栽树【分析】【分析】草秆的秆是禾木旁的；杆子的杆是木字旁的，它们的意思也都和偏旁贴近。口哀横衰竖念衷，记住这句话就能区分哀衰衷三个字。喇叭的喇有个口字旁，拔刺的刺没有。第一个戴是穿戴的戴，第二个半包围里是个木字，是栽树的栽。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。尤其是有些字根据他们的偏旁部首就可以大体判断它们的词性和意思，有助于区分。8、AB【分析】【分析】坚决：（态度、主张、行动等）确定不移；不犹豫：态度坚决、认识了错误就坚决改正、坚决抓好安全生产的各项工作。坚强：①强固有力，不可动摇或摧毁：意志坚强、坚强不屈。②使坚强：丰富自己的知识，坚强自己的信心。宁静：①安定；安宁：宁静四海、地方宁静。②安静；平静：心情宁静、宁静的灯光、宁静的月夜。安静：①没有声音；没有吵闹和喧哗；病人需要安静。②安稳平静：孩子睡得很安静。、过了几年安静生活。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，选词填空就容易了，还要注意词语的搭配。9、长短大小东西甘苦【分析】【分析】本题主要考查学生对反义词的灵活掌握情况。学过的词语有：取长补短；大惊小怪、声东击西、同甘共苦。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。10、面孔格外躲藏刮风压紧鸟蛋【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“藏；刮、紧、鸟”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。11、平明寻白羽没在石棱中【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握；平明寻白羽；第二天早上去寻找昨晚射出的白羽箭。没在石棱中，箭竟然深深地嵌进巨石的棱角之中。

【点评】学生应掌握诗文的翻译，这是理解诗歌的前提。三、改错题(共1题，共2分)12、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。四、综合题(共4题，共20分)13、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；第一；三题考查学生对内容的熟悉程度；不难填写。第一题考查学生对多音字的掌握，飞行，行，读xínɡ；长大，长，读zhǎnɡ；第二题考查学生对内容的掌握，陶行知指导孩子们认真观察了蜻蜓的尾巴和眼睛，特点和作用从文中可以对应找到。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①xínɡ

②zhǎnɡ

2、①尾巴

②眼睛

③一节一节的，又细又长

④眼睛很大，结构复杂

⑤保持平衡，调整飞行方向

⑥看清四面八方的虫子

3、①一节一节

②又细又长

③成千上万

④四面八方

14、略

【分析】【分析】本题主要考查学生对课文的掌握情况；平时要做到熟读并背诵课文。根据课文填空易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：苇；秆、难、逃、脱、翠、锐。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。【解析】1、①水边的苇秆上

2、①难以逃脱翠鸟锐利的眼睛

15、略

【分析】【分析】（1）描写春天的成语很多：春意盎然；姹紫嫣红、百花齐放、春华秋实。（2）写一首描写春天的古诗。江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊；千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【点评】本题主要考查学生对有关春天的词语和古诗的积累情况，平时要多积累这方面的知识。【解析】1、①春意盎然

②姹紫嫣红

③百花齐放

④春华秋实

2、江畔独步寻花。

唐杜甫。

黄四娘家花满蹊；千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。16、略

【分析】【分析】成千上万：成：达到一定数量；上：达到一定程度或数量。累计成千；达到万数。形容数量极多。也作成千成万、成千累万。淹没：洪水泛滥。“这个小伙子”指博莱克；观众夸他棒是因为他自尊；自信、自强。“这些小伙子”是指儿童团员们，观众夸奖他们棒是因为他们有善良团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵。

【点评】考查对课文内容的理解。【解析】1、①成：达到一定数量；上：达到一定程度或数量。累计成千；达到万数。形容数量极多。也作“成千成万”、“成千累万”。②淹没：洪水泛滥。2、①博莱克

②儿童团员们

③他自尊、自信、自强

④他们有善良团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵

五、书面表达(共3题，共15分)17、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。18、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。19、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。六、写作题(共1题，共6分)20、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于