2024年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、植物体只有茎和叶的分化；体内没有输导组织的是（）

A.藻类植物。

B.苔藓植物。

C.蕨类植物。

D.裸子植物。

2、【题文】大多数植物在盐碱地生长不好的原因是（）A.盐分和碱性物质会杀死植物体B.盐分和碱性物质会进入植物C.土壤溶液浓度大，植物会吸水D.土壤溶液浓度大，植物会失水3、呼吸系统主要器官是肺。（）A.TB.F4、对呼吸系统疾病发病率进行调查，其中发病率最高的是（）A.农民B.林业工人C.水泥厂工人D.城市居民5、现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.狒狒评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、下列说法中，错误的是A.提出人类和类人猿的共同祖先是同一类古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之前7、甲同学早餐只吃了稀饭，乙同学早餐只喝了牛奶，几小时后他们的小肠内吸收的主要物质分别是（）A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪酸8、关于青春期的男女性发育，下列叙述正确的是A.青春期的性发育仅指第二性征的发育B.青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育C.男性第二性征是在睾丸分泌的雄性激素的刺激下表现出来的D.女性第二性征是在子宫分泌的雌性激素的刺激下表现出来的9、关于生物体在呼吸作用过程中释放的能量，下列解释不正确的是（）A.可以转化成热能，用来维持体温B.全部散失到了空气中C.可以用于各项生命活动D.全部产生ATP10、下列属于植物体的主要组织的是（）A.上皮组织B.保护组织C.机械组织D.神经组织11、血液流经肾脏后，所含的成分的变化是（）A.二氧化碳减少B.尿素增加C.氧气减少D.尿素减少评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、喉既是呼吸器官又是消化器官______（判断对错）13、生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表现在_________、_________、_________、_________等方面。14、如图是血液循环和气体交换示意图；请据图回答：

（1）图中的9所指的是____，内流____血．图7中所指的是____，内流____血．

（2）血液由4射出，流经5、7、8到1的循环途经叫____；

（3）由F到E处，血液成分发生的变化是____．

（4）心脏结构中心壁最厚的是[____]____；它是血液循环的起点．

15、下列是显微镜使用的部分步骤，正确的顺序是____．（填序号）

A．对光B．取镜C．安装目镜、物镜、反光镜D．安放显微镜E．安放装片F．擦试显微镜、整理实验台G．观察．16、填写各部分名称。

1、____

3、____

4、____

5、____

6、____

7、____

8、____．

评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)17、生产者，消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（）18、调查法是科学探究的方法。（）

19、生物通过细胞内的叶绿体和线粒体进行能量转换。（）评卷人得分五、解答题(共2题，共6分)20、按顺序写出反射弧的组成．

21、如图是血液循环和气体交换示意图；请回答：

（1）图中的1所指的是______；4所指的是______，6所指的是______，7所指的是______

（2）血液由2射出；流经5；6到3的循环途经叫______；血液由4射出流经7、8至l的途径叫______．

（3）由M到N处；血液成分发生了变化，含氧______的______血变成了含氧______的______血．

评卷人得分六、简答题(共2题，共4分)22、下图是呼吸系统模式图；请据图回答：

​⑴对吸入气体有温暖作用的结构是[]______。⑵体内进行气体交换的主要场所是[]_____它里面有许多肺泡，肺泡壁由______层上皮细胞构成，外面有___________围绕着，适于与血液之间进行气体交换。⑶呼吸道除保证气流通畅外，还具有温暖、_______、_____的作用。但这种作用是_______。23、左心室连着____，在心房和心室之间及心室和动脉之间有____，控制血液向一个方向流动。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】

A；藻类植物的结构简单；无根、茎、叶的分化．不符合题意．

B；苔藓植物生活在阴湿的环境中；没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．符合题意．

C；蕨类植物也生活在阴湿的环境中；有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．不符合题意．

D；裸子植物和被子植物都用种子繁殖；脱离了水的限制，不要生活在阴湿处，体内都有输导组织，可为植株输送大量的营养物质供植物生长，因此都能长的比较高大．不符合题意．

故选：B

【解析】【答案】此题考查的是苔藓植物的主要特征；据此答题．

2、D【分析】【解析】

试题分析：当植物细胞内外液体有浓度差时；植物细胞就会吸水或失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度，因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长，可见D符合题意。

考点：本题考查的是考查的是植物细胞的吸水和失水。【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】本题考查人体呼吸系统的组成。解答此题的关键是熟知呼吸系统的组成及功能。【解答】呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。可见题干的说法是正确的。

故选A。【解析】A4、C【分析】解：ABD；农民、林业工人、城市居民环境中有较多的植物；绿色植物是自动的“空气净化器”，能吸附空气中的有害的气体或是粉尘，能够使得空气变得清新，所以不易得呼吸系统疾病．

C；水泥厂工人的生活环境中粉尘较多；易导致呼吸系统疾病；

故选：C

空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的；它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病；心血管疾病等．呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的．

解题的关键是知道空气质量好坏的衡量标准，应根据具体的实例掌握．【解析】C5、A【分析】解：在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

故选：A

人类和类人猿的关系最近；是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，分析解答．

只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题．【解析】A二、多选题(共6题，共12分)6、CD【分析】先直立行走，将前肢解放出来制造和是用劳动工具，接着是火的使用，在群居性的劳动和活动过程中，原始人类逐渐产生了语言。【解析】【答案】CD7、CB【分析】解：由题意可知；甲同学早餐吃的稀饭中主要成分是淀粉，淀粉在消化道里最终被彻底消化为葡萄糖；乙同学早餐喝的牛奶中主要成分是蛋白质，蛋白质在消化道里最终被彻底消化为氨基酸．所以，他们的小肠内吸收的主要物质分别是葡萄糖和氨基酸．

故选：BC．

（1）淀粉的消化从口腔开始．口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；胃不消化糖类，淀粉和麦芽糖进入小肠，在胰液和肠液的作用下，被彻底消化为葡萄糖．

（2）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．

（3）小肠是消化和吸收的主要场所．解题的关键是熟知营养物质的消化过程和吸收的主要场所．【解析】CB8、BC【分析】【分析】此题考查了青春期的发育特点。明确青春期的发育特点是解决此题的关键。【解答】

A.青春期的性发育是指生殖器官的发育和成熟，以及在性激素的作用下第二性征的发育，A错误；

B.青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育，B正确；

C.男性第二性征是在睾丸分泌的雄性激素的刺激下表现出来的，如长胡须，音调变低等，C正确；

D.女性第二性征是在卵巢分泌的雌性激素的刺激下表现出来的，D错误。​故选BC。

【解析】BC9、BD【分析】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途：一部分是用于细胞进行各种生命活动需要．另一部分是释放的热能，热能被身体组织自动按比例分配后转换成其它能量，一部分热能被转换成了生物电，另一部分热能则保留下来，为后续生命体的代谢提供一个温度恰当的环境．

A；呼吸作用过程中释放的能量转化成热能；用来维持体温，正确；

C；呼吸作用过程中释放的能量可以用于各项生命活动；正确；

BD；能量的来源是食物．食物被消化后；营养成分进入细胞转化为各类有机物．动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，错误；

故选：BD

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．

本题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．是基础题【解析】BD10、BC【分析】试题分析：动物的组织有：上皮组织、神经组织、结缔组织和肌肉组织，植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织，所以题中上皮组织、神经组织不属于植物的组织，故选BC。考点：本题考查的是植物的组织。【解析】【答案】BC11、CD【分析】试题分析：尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．由输尿管随排出．因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多．故选CD．考点：尿液的形成．【解析】【答案】CD三、填空题(共5题，共10分)12、×【分析】解：由分析可知：咽既是呼吸的通道；也是消化的通道，因而咽既是消化器官，又是呼吸器官．

故答案为：×

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

消化系统包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．

消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点，可结合着其图示掌握．【解析】×13、略

【分析】试题分析：生物之所以有别于非生物，是因为生物能够表现出非生物所不具有的生命现象，生物具有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传变异、应激性等，生物所表现出的这些现象就是生物的基本特征。考点：本题考查的是生物的特征。【解析】【答案】生长繁殖新陈代谢应激性14、略

【分析】

在血液循环和气体交换示意图中各标号的名称是1右心房；2右心室，3左心房，4左心室，5动脉瓣，6肺静脉，7体动脉，8体静脉，9肺动脉，A为肺泡外毛细血管，B为组织处毛细血管．

（1）9为肺动脉；内流静脉血，7为主动脉，内流动脉血．关于血管与血液，可简记为“体循环中，动流动，静流静，肺循环中，动流静，静流动．”

（2）体循环是4→5→7→B→8→1；肺循环是3→9→A→6→2

（3）经过体循环后；由于组织细胞要进行生理活动消耗氧气，产生二氧化碳，所以血液成分由动脉血变成了静脉血．

（4）在心脏的结构中；左心室为体循环的起点，循环路线长，所以左心室的壁最厚，里面流的是含氧丰富的动脉血．

故答案为：（1）肺动脉静脉血主动脉动脉血（2）体循环（3）动脉血变静脉血。

（或氧气减少；二氧化碳增多）（4）[4]左心室体。

【解析】【答案】本题是关于血液循环和气体交换相关知识的填图题；做此类题首先明确血液循环的途径和血液在组织里及肺泡里的气体交换后血液成分的变化．血液循环包括体循环和肺循环，体循环的路线：左心室的血液射入主动脉，沿动脉到全身各部的毛细血管，然后汇入小静脉，大静脉，最后经上腔静脉和下腔静脉回到右心房，由动脉血变为静脉血．肺循环的路线是：右心室的血液经肺动脉只到达肺毛细血管，在肺内毛细血管中同肺泡内的气体进行气体交换，排出二氧化碳吸进氧气，血液变成鲜红色的动脉血，经肺静脉回左心房，由静脉血变为动脉血．含氧丰富的血液是动脉血，为鲜红色；含氧少的血液为静脉血，为暗红色，据此可以解答本题．

15、略

【分析】

光学显微镜的使用步骤：

1；取镜和安放。

①右手握住镜臂；左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上；略偏左．安装好目镜和物镜．

2；对光。

①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内；右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3；观察。

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．

最后擦试显微镜；整理实验台．所以BDCAEGF．

故答案为：BDCAEGF．

【解析】【答案】此题主要考查显微镜的构成和使用方法有关知识点。

16、略

【分析】

桃花的结构为：可知：①花瓣（组成花冠）；②萼片（组成花萼）、③胚珠、④子房（将来发育成果实）、⑤花柱、⑥花丝、⑦柱头⑧花药（内有花粉）

故答案为：花瓣；胚珠；子房；花柱；花丝；柱头；花药。

【解析】【答案】本题考查花的结构．一朵完整花的结构：①花瓣（组成花冠）；②萼片（组成花萼）、③胚珠、④子房（将来发育成果实）、⑤花柱、⑥花丝、⑦柱头⑧花药（内有花粉）⑨花托；⑩花柄，⑥⑧合称雄蕊⑦④⑤合称雌蕊．

四、判断题(共3题，共18分)17、×【分析】试题分析：生态系统是指在一定的区域内，生物与环境形成的统一整体，包括生产者、消费者、分解者和非生物因素。故本题说法不正确。考点：本题考查生态系统的组成。【解析】【答案】×18、√【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等，所以题干的叙述是正确的。点评：此题是基础题，熟记科学探究的几种方法，即可解题。【解析】正确19、×【分析】【解答】细胞内的能量转换器：

（1）叶绿体：进行光合作用；把光能转换成化学能储存在有机物中；

（2）线粒体：进行呼吸作用；把储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动利用；

二者联系：都是细胞中的能量转换器；

二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用；

叶绿体只有植物细胞才有；线粒体动植物细胞都有，故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是细胞中的能量转换器，解答此题的关键是掌握动植物细胞的结构，可结合细胞结构图进行记忆。五、解答题(共2题，共6分)20、略

【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应．可见，按照神经冲动的传导方向，反射弧的结构依次为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．

故答案为：反射弧由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分结构组成．

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射弧的组成．解答时可以从反射弧的概念和组成方面来分析．

21、略

【分析】

（1）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；图示中图中的1所指的是右心房，4所指的是左心室，6所指的是肺静脉，7所指的是主动脉。

（2）人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径．其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．因此；血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫肺循环；血液由4射出流经7、8至l的途径叫体循环．

（3）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，血液与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．因此，由M到N处，血液成分发生了变化，含氧多的动脉血变成了含氧少的静脉血．

故答案为：

（1）右心房；左心室；肺静脉；主动脉；

（2）肺循环；体循环；

（3）多；动脉；少；静脉．

【解析】【答案】此题考查的是血液循环的途径和气体交换；1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室，5是肺动脉，6是肺静脉，7是主动脉，8是上下腔静脉，c．

六、简答题(共