第8单元 单元测试01-2024-2025学年语文部编版5年级上册（含答案解析）

语文部编版五年级上册第8单元单元测试【分值：100分；考试时间：90分钟】学校:___________姓名：___________班级：___________学号：___________第一部分基础知识积累一、书写（共8分）1．（本题8分）看拼音，写词语。二、选择题（共4分）2．（本题2分）下列加点的字注音全都正确的一项是（）A．水浒（xǔ）公差（chā）呻吟（chēn）B．感悟（wù）派遣（qiǎn）贼寇（kòu）C．草甸（diàn）贾宝玉（gǔ）回馈（kuì）D．煞气（shà）凯旋（kǎi）酵母（xiào）3．（本题2分）下列词语书写正确的是哪一项（

）A．荒唐

背诵

心扩神怡 B．篇章

浅显

自作多情C．限制

仿问

索然无味 D．衷败

凯旋

奇耻大辱三、判断题（共5分）4．（本题1分）冰心喜欢读辞藻华丽的文艺作品。()5．（本题1分）“三到之中，心到最急”中的“急”是指重要。()6．（本题1分）“敏以求之者也”中的“敏”的意思是聪敏。()7．（本题1分）《我的“长生果”》一文中作者在写“一件不愉快的往事”时借鉴了巴金先生的作品。()8．（本题1分）“我读得很快，囫囵吞枣，大有‘不求甚解’的味道。”这句话中“囫囵吞枣”比喻“我”因为熟练而读书很快。()四、填空题（共11分）9．（本题4分）写出下列句子所运用的修辞手法。（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。()（2）你难道会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗?()（3）你会选择哪一样？我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”()（4）书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。()10．（本题7分）根据课文内容填空。（1），，是知也。（2）吾尝终日不食，终夜不寝，，，。（3）问渠那得清如许？。（4）向来枉费推移力，。五、语言表达（共6分）11．（本题6分）阅读与分享。在本学期班级开展“向你推荐一本书”的活动中，你一定阅读了不少好书。你最喜欢我国的一本小说是写的《》书中给你印象最深的一个人物及其最大的特点是：，。你推荐这本书的理由是（结合书中的相关情节、人物等来说》：六、句子训练（共12分）12．（本题2分）我把所有课余时间都花在借阅图书上。（改成“被”字句）13．（本题2分）一本书看过许多遍。你能从书中发现新东西。（用恰当的关联词将上面两句话合为一句）14．（本题2分）我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。（改为双重否定句）15．（本题2分）在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。（修改病句）16．（本题2分）后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。（仿写比喻句）17．（本题2分）永远感到读书是生命中最大的快乐！（修改病句）第二部分阅读理解七、文言文阅读（共8分）盖士人读书（曾国藩）盖①士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。注释：①用在句首，发语词，没有实际意义。18．(2分)读下面句子，正确的停顿是（

）A．有恒者/则/断无不成/之事 B．有恒者/则断/无/不成之事C．有恒/者/则断/无不成之事 D．有恒/者则断/无不成/之事19．(3分)曾国藩列举的两种无识者的事例是什么？

20．(3分)读完短文，你如何理解曾国藩所说的“有志”“有识”“有恒”？八、现代文阅读（共16分）不动笔墨不读书①禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲写出来的作文，老师总是说内容（

），词汇（

），她心里非常（

）。②她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就是要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克

刻）苦实践。”③于是，禹强就下功夫多读。（

）是报纸、杂志、小说，也（

）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（

）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理？是怎样讲清楚这些道理的？书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄、记提要，也要写心得、记体会，这就是我常说的‘不动笔墨不读书’。”④从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。同时她也勤练习写作，不久，作文成绩（居然果然）提高了。（有删改）21．(2分)读短文，用“√”选出括号里正确的字和词。22．(2分)在括号里填上恰当的词语。23．(3分)联系上下文，写出文中加横线字的意思。“费了好大劲”的“费”：“光读光想还不够”的“光：24．(3分)用“”画出文中具体说“不动笔墨不读书”的语句。25．(3分)根据徐老的话，我们可以知道，要写好文章必须做好两件事：()和()，其中()即题目中的“动笔墨”。26．(3分)下列对徐特立老爷爷所说的提高写作能力的方法理解正确的是（

）。（多选）A．有些好句子、好段落，只阅读和思考还不够，必须要写下来。B．阅读过程中没有必要做摘抄、写心得、记体会。C．“多读多写”是写好作文的基础。D．学习知识是一个积累的过程，只有做到“动笔墨”，才能提高写作水平。第三部分写作九、书面表达（共30分）27．（本题30分）习作。请你以“读书之乐”为题写一篇作文，把你从读书中获得的快乐写出来。400字左右。

参考答案：1．2．B3．B4．×5．√6．×7．√8．×9．比喻反问设问比喻，排比10．知之为知之不知为不知以思无益不如学也为有源头活水来此日中流自在行11．施耐庵水浒传鲁智深见义勇为，嫉恶如仇，扶危济困，爱憎分明，仗义疏财，慷慨大方，他在拳打镇关西中仗义帮助金翠莲妇女书中讲了很多梁山英雄人物见义勇为的故事中人物性格特点分明，比如隐忍的林冲在误入白虎堂后被迫发配沧州，又遇到两个狱官与高俅勾结，幸好遇到了鲁智深大闹野猪林救了林冲。一直隐忍的林冲一直忍辱负重。同时，书中也反映了当时官场的黑暗，百姓生活的水深火热，所以这是一本非常值得我们细读的名著。12．所有课余时间被我都花在借阅图书上。13．一本书不管看过多少遍，你总能从书中发现新东西。14．我不得不带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。15．在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。/“文明小天使”活动，使我受到了很大的教育。16．示例：时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。17．我永远感到读书是生命中最大的快乐！18．A19．河伯之观海井蛙之窥天20．有了志向就不会甘心做一个地位微贱的人，有了见识就能明白学无止境的道理，有了恒心就没有做不成的事情。21．刻

果然22．空洞

贫乏

难过无论

还

都23．花费，消耗得多。单，只。24．另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄、记提要，也要写心得、记体会，这就是我常说的“不动笔墨不读书”。25．多读多写做摘抄、记提要、写心得、记体会26．ACD27．例文：读书之乐朋友，你喜欢什么？喜欢弹琴还是喜欢唱歌？跳舞还是打球？这些我都喜欢，但是我比较喜欢读书。小时候，我每天晚上睡觉前，总缠着爸爸给我讲故事，从小白兔怎样智斗大灰狼，到猿猴怎样变成人的，真是应有尽有，我常常听得入了迷。有好几个晚上，我睡过一阵醒来，发现爸爸在灯下聚精会神地看书，我想：书里一定有什么好东西，要不爸爸怎么那么用心找呢？有一天白天，趁