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文档简介

学校维修人员岗位职责一、岗位概述学校维修人员在校园内负责设施设备的维护与修理，确保学校环境的安全与舒适。该岗位的工作内容涵盖了建筑物、设备、设施的日常检查、故障排除及维修工作。维修人员需具备一定的专业技能，能够独立完成各类维修任务，并在必要时协助外部专业团队进行大型维修项目。二、核心职责1.日常巡检定期对校园内的建筑、设备及设施进行巡检，发现问题及时记录并上报。巡检内容包括但不限于水电设施、供暖系统、空调设备、消防设施等，确保其正常运转。2.故障排除针对巡检中发现的故障，迅速进行初步判断与处理。维修人员需具备一定的故障诊断能力，能够独立解决常见问题，如水管漏水、电路短路等。3.设备维护按照设备使用说明及维护手册，定期对学校内的各类设备进行维护保养。包括清洁、润滑、更换易损件等，确保设备的使用寿命和安全性。4.维修记录建立详细的维修记录，包括故障发生时间、处理过程、维修结果等。定期整理维修数据，为后续的设备管理和预算提供依据。5.安全检查定期对校园内的安全设施进行检查，确保消防器材、应急照明等设备处于良好状态。发现安全隐患时，及时采取措施进行整改，并向上级报告。6.协助外部维修在大型维修项目中，协助外部专业维修团队进行工作。提供必要的现场支持，确保维修工作的顺利进行。7.材料管理负责维修所需材料的采购与管理，确保维修工作所需材料的及时供应。定期盘点库存，合理控制材料使用，避免浪费。8.设备更新建议根据日常维修经验，提出设备更新与改进的建议。关注新技术、新设备的应用，提升学校设施的现代化水平。9.培训与指导对新入职的维修人员进行培训，传授基本的维修技能与安全操作规范。确保团队成员具备必要的专业知识，提升整体维修水平。10.应急处理在突发事件发生时，如自然灾害、设备故障等，迅速响应并采取应急措施，保障校园安全与正常运作。三、工作要求1.专业技能具备一定的维修技能，熟悉水电、空调、消防等设备的基本原理与维修方法。能够独立完成常见故障的排查与处理。2.安全意识具备较强的安全意识，熟悉相关安全操作规程，确保在维修过程中自身及他人的安全。3.沟通能力良好的沟通能力，能够与其他部门协调工作，及时反馈维修进展与问题。4.团队合作具备团队合作精神，能够与其他维修人员密切配合，共同完成维修任务。5.责任心对工作认真负责，具备较强的责任心，确保每一项维修工作都能高质量完成。四、工作流程1.接收任务通过学校维修管理系统接收维修任务，了解任务内容与要求。2.现场勘查到达现场后，进行初步勘查，确认故障情况，记录相关信息。3.制定方案根据故障情况，制定维修方案，确定所需工具与材料。4.实施维修按照制定的方案进行维修，确保操作规范，避免二次损坏。5.验收与记录维修完成后，进行自检，确保问题已解决。填写维修记录，更新维修管理系统。6.反馈与总结对维修过程进行总结，提出改进建议，提升后续工作效率。五、总结学校维修人员在校园内发挥着重要

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