四川省绵阳市绵阳中学英才学校年数学三上期末学业质量监测试题含解析

四川省绵阳市绵阳中学英才学校2024年数学三上期末学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．在括号里填上合适的数。5000千克＝（________）吨74秒＝（________）分（________）秒1米分米＝（________）分米2千米＝（________）米＋（________）米2．☆和△分别代表一个数，☆＋△＝12，☆＝△＋△＋△；☆＝（________），△＝（________）。3．在有余数的除法算式□÷6＝102……□中，余数最大是（_____），被除数最大是（_____）．4．一年有（________）个月，其中大月有（________）个，分别是（________）。5．从1里面减去2个，结果是（_______）。6．最大的三位数加上________是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是________。7．7吨＝（______）千克；80分米＝（______）米。8．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．13×4_____14×377÷7_____39÷360×7_____70×6478﹣（278﹣78）_____478﹣278﹣7814÷2+5_____14÷（2+5）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。（_______）10．一个正方形的边长如果增加2厘米，它的周长也增加2厘米．（____）11．三位数乘一位数，积不是三位数就是四位数。（________）12．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）13．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）14．9+8+7+0>9×8×7×0（____）15．长方形的周长比正方形的周长长。（________）16．1+2+3+4+0＜1×2×3×4×0

（_______）17．5千克棉花比5千克铁轻．（____）18．_____.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面物体的运动，不属于旋转的是哪一项？（）A． B． C．20．陈冬家离学校大约有1千米，他平时上学走路一般需要（）。A．30分钟 B．15分钟 C．150秒 D．1小时21．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-22922．374＋584的和（

）A．比900大 B．比800小 C．在800和900之间23．下列涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．24．3个菠萝与12个橘子一样重．1个菠萝的质量相当于1个橘子的（）倍．A．2 B．3 C．4 D．625．学校篮球场长140米，宽20米，沿篮球场军官跑两圈是（）米。A．200 B．320 C．64026．长方形的长是8厘米，宽是长的一半，周长是（

）厘米．A．12

B．48

C．2427．如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（

）．A．608b B．b806 C．P80628．下面的年份中，（）年的二月份是29天。A．2000 B．2003 C．2011四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。270－90＝720－400＝340＋470＝300×9＝33×3＝190×6＝210×4＝350×2＝102×5≈504×7≈897×9≈197＋303≈30．用竖式计算。（带的要验算）373×6＝325＋178＝1000－443＝236＋291＝605×5＝720－241＝31．求下面各图形的周长。（单位：厘米）五、操作题。32．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题33．一个木工厂要做2400套家具，已经做了150天，每天做13套，还剩多少套没有做？34．张大伯用一块地的种番茄，剩下的一半种黄瓜，其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？（先在下图中画一画，再回答）35．一个正方形的周长是76米，它的边长是多少米？36．游乐场上午有游客568人，中午有219人离去，下午又来了439人，全天游乐场内来了多少人？37．学校饲养小组养了18只兔子，其中是白兔，其余的全是灰兔，灰兔有多少只？

参考答案一、神奇小帮手。1、5114610001000【分析】（1）低级单位千克化高级单位吨，除以进率1000；（2）74秒有一个60秒加上14秒，60秒是1分钟；（3）高级单位米化低级单位分米，乘进率10，然后再减4分米；（4）高级单位千米化低级单位米乘进率1000，然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克＝5吨74秒＝1分14秒1米分米＝6分米2千米＝1000米＋1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算，单位换算首先弄清是由高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。2、93【分析】将☆＋△＝12中的☆换成三个△，先求出△的值，再求出☆的值即可。【详解】将☆＝△＋△＋△代入☆＋△＝12得：△＋△＋△＋△＝12即4△＝12所以△＝3将△＝3代入☆＋△＝12得：☆＋3＝12，所以☆＝9。【点睛】解决简单的等量代换问题，把两个图形替换成同一个图形是解决问题的关键。3、51【详解】余数最大为：6﹣1＝5，102×6+5＝612+5＝1答：余数最大是5，被除数最大是1．4、1271月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【分析】一年有12个，其中大月有7个，分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月；小月有4个，分别是4月、6月、9月、11月；2月既不是小月，也不是大月。【详解】一年有12个月，其中大月有7个，分别是1月、3月、5月、7月8月、10月、12月。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。5、【详解】略6、1899【解析】略7、70008【分析】1吨＝1000千克，1米＝10分米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】7吨＝7000千克；80分米＝8米；【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。8、＞＜=＞＞【详解】（1）13×4＝52，14×3＝42，52＞42，所以13×4＞14×3；（2）77÷7＝11，39÷3＝13，11＜13，所以77÷7＜39÷3；（3）60×7＝420，70×6＝420，420＝420，所以60×7＝70×6；（4）478﹣（278﹣78）＝278，478﹣278﹣78＝122，200＞122，所以478﹣（278﹣78）＞478﹣278﹣78；（5）14÷2+5＝12，14÷（2+5）＝2，12＞2，所以14÷2+5＞14÷（2+5）．故答案为：＞，＜，＝，＞，＞．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【详解】正方形的边长增加2厘米，则四条边共增加2×4厘米，也就是周长增加了2×4=8厘米．11、√【分析】100×1＝100，999×9＝8991，最小三位数乘最小一位数积是三位数，最大三位数乘最大一位数积是四位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数乘一位数，积不是三位数就是四位数，所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。12、√【详解】略13、√【解析】略14、√【详解】略15、×【分析】长方形的长与宽，正方形的边长都不确定，所以无法比较二者的周长。【详解】长方形的周长比正方形的周长长，此说法不正确。【点睛】本题考查长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4。16、×【详解】略17、×【详解】解：因5千克=5千克．所以5千克棉花和5千克铁一样重．故答案为错误．18、×【详解】548+365＝913；所以原题计算错误；故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】拖把拖地时，方向不发生改变，所以拖把拖地属于平移；风车的运动、拧水龙头，是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变，所以它们都属于旋转．故选：A．20、B【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知陈东从家走到学校大约需要15分钟。【详解】根据分析可知，他平时上学走路一般需要15分钟。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。21、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。22、A【详解】略23、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A．涂色部分用分数表示是或；B．涂色部分用分数表示是；C．涂色部分用分数表示是或；故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。24、C【详解】12÷3＝4（个）1个菠萝就和4个橘子一样重1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍；故选C．25、C【分析】篮球场的长加宽的和乘2等于篮球场的周长，再乘跑的圈数即可解答。【详解】（140＋20）×2×2＝160×4＝640（米）故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。26、C【详解】略27、B【详解】略28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、180；320；810；270099；1140；840；700500；3500；8100；5001；；；【详解】略30、2238；503；557527；3025；479【分析】笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。加法的验算方法：①一个加数＝和－另一个加数，②也可以交换加数位置，和不变。减法的验算方法：①减数＋差＝被减数，②被减数－差＝减数。【详解】373×6＝2238325＋178＝503验算：1000－443＝557236＋291＝527605×5＝3025720－241＝479验算：31、54厘米；84厘米【分析】（1）将第一个图形的两条边向上向右平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。（2）将第而个图形的一条边向上平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）（18＋9）×2＝27×2＝54（厘米）则这个图形的周长是54厘米。（2）18×4＋2×6＝72＋12＝84（厘米）则这个图形的周长是84厘米。五、操作题。32、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题33、450套【详解】13×150＝1950（套）2400－1950＝450（套）34、；【分析】根据题意，一块地的种番茄，即