冀教版小学四年级数学上册6.3亿以内数的认识和读写课件

六

认识更大的数6.3

亿以内数的认识和读写认识亿以内的数位顺序，知道各个数位上的数字所表示的意义，能读、写亿以内的数。（重点）2.理解并掌握亿以内数的读写。（难点）3.对现实生活中与大数有关的事物感兴趣，体会大数在表达和交流信息中的作

用。学习目标回顾复习十个一是十十个十是一百十个百是一千十个千是一万十个万是?每相邻两个计算单位之间的进率都是10。探索新知一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数，万、十万、百万、千万都是较大的计数单位。一万二万三万四万五万六万七万八万九万十万十个一万是十万。十万二十万三十万四十万五十万六十万七十万八十万九十万一百万十个十万是一百万。一百万二百万三百万四百万五百万六百万七百万八百万九百万一千万十个一百万是一千万。探索新知读一读。我国南极长城站到北京的距离大约是一万七千五百零一千米。地球与月球的平均距离约为三十八万四千四百零二千米。探索新级万级个位十位千万位百万位十万位万位千位百位我国南极长城站到北京的距离大约是一万七千五百零一千米。地球与月球的平均距离约为三十八万四千四百零二千米。三十八万四千四百零二一万七千五百零一写含有两级的数时,要抓住“万”字标志,有几万就在万级中写几,个级中一定要保证是四位数。探索新知万

级个

级千万位百万位十万位万位千位百位十位个索新知亿以内数的读法：1.先读万级，再读个级。2.万级的数要按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有一个或连续几个0，都只读一个“零”。个位十位百位千位万位十万位百万位千万位三百五十万四千零八一千零三万零九百六百二十万读出下面各数。探索新知读含有两级的数，要先分级。读数时先读万级，再读个级。读万级时，就按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。说一说你是怎么读出这些大数的？探索新知这些数中间这么多0，哪些0要读出来，哪些0不读出来呢?每一级末尾不管有几个0都不读。其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。探索新知含有两级的数怎样读，怎样写？先从右往左分级，从高位读起；万级的数按照个级的数的读法来读，再在万位后面加上一个“万”字；每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。读法：先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。写法：大数读写并不难，读数先画分级线。万级数按个级读，读完万级写上万。每级末尾0不读，其他多0只读单。写数借助数位表，先找分级标志万。某一数位没单位，就在那里写0圈。亿以内的数的读写口诀探索新知随堂小练1.试着读一读下面各数，想一想：万级与个级的数的读法有何异同？3500350000002700270000005040000350035003500三千五百三千五百万

二千七百二千七百万

五百零四五百零四万三千五百三千五百万三千五百随堂小练（1）用计算器算出四个城市人口的变化情况，填在表中。直辖市名称2000年2010年变化情况北京市13819000人19612368人上海市16737700人23019148人天津市10008800人12938224人重庆市30904500人28846170人增加5793368人增加6281448人增加2929424人减少2508330人2.读一读我国四个直辖市两次人口普查的结果。（教材第65页练一练第1题）随堂小练直辖市名称2000年2010年变化情况北京市13819000人19612368人上海市16737700人23019148人天津市10008800人12938224人重庆市30904500人28846170人增加5793368人增加6281448人增加2929424人减少2508330人2.读一读我国四个直辖市两次人口普查的结果。（教材第65页练一练第1题）（2）把四个城市2000年的人口普查结果，按从多到少排序。30904500人

＞16737700人

＞13819000人＞10008800人当堂检测直辖市名称2000年2010年变化情况北京市13819000人19612368人上海市16737700人23019148人天津市10008800人12938224人重庆市30904500人28846170人增加5793368人增加6281448人增加2929424人减少2508330人2.读一读我国四个直辖市两次人口普查的结果。（教材第65页练一练第1题）（3）把四个城市2010年的人口普查结果，按从少到多排序。12938224人＜19612368人＜23019148人＜28846170人随堂小练2010年全国新建公路十万四千四百五十七千米，2011年新建公路五万五千二百八十五千米。104457552853.写出下面横线上的数。（教材第65页练一练第2题）我国2000年私人拥有汽车六百二十五万七千三百辆，2010年私人拥有汽车增加到六千五百三十九万辆。625730065390000当堂检测1.读出下面的数。读作：四千零五十万零八百405008008912103300809083000076读作：八百九十一万二千一百零三读作：三千零八万零九百零八读作：三百万零七十六当堂检测2.写出下面各数。写作：432551四十三万二千五百五十一二千零九十万三千八十万三千零九五千万零四写作：20903000写作：803009写作：50000004当堂检测3.先写出红色数字表示的意义，再按从小到大的顺序排列。表示7个十万排序为：300500＜721001＜5700800＜42907080570080030050072100142907080表示5个百表示2个万表示2个百万当堂检测4.连一连。二百零三万零二十

153000五十二万零三百二十

2030020十五万三千

520320二百三十万二千

5202032五百二十万二千零三十二

2302000当堂检测（1）3个0都不读出来的数是__________。（2）3个0都读出来的数是__________。（3）只读一个0的数是__________。（4）读出2个0的数是__________。8888000808080888008808080880（答案不唯一）（答案不唯一）5.用4个8和3个0这七个数字组成七位数，使其满足以下条件。（答案不唯一）学习完本节课，你有什么收