黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，看拼音，写字词。（1）们看见一只蟑螂爬了过来，之下到了缝中。（2）无数革命战士为了战斗的胜利光荣了。李大钊面对般的敌人，即使受了苦也镇定自若，最后被军阀致死。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.快乐读书吧。

本学期，第四单元的三篇课文都是小说，你最喜欢其中的哪一篇？最喜欢这篇小说中的哪个人物？你想用怎样的一句话赞美他？填写在下面的横线上。

我最喜欢《____________》这篇小说，喜欢小说里的________________，因为_____________________。

如果假期的课外阅读要求读小说，你最想读《________________________》。2）.填空题。

《爱的教育》的故事中，人物主要是_______、_______以及学生父母等平凡人。3）.根据语境内容，完成练习。

①西藏（dì

guǎng

rén

xī）______，生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中，情节可以（rèn

yì

tuōyán）______，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以（suí

yì

fā

huī）______，一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲，（yōu

zāi

yóu

zāi）______，一出戏演他个三五天（háo

bù

xī

qí）______。（看拼音填写正确的词语）

②人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边呻吟______着一边软弱无力地垂下头去，那情景______真是让人心碎。（给加点词语标注正确的音节）4）.名句盘点。（将下列句子补充完整）

（1）春归何处？寂寞无行路。____________，___________。《清平乐》

（2）____________，事非经过不知难。

（3）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，___________。这句话选自《学弈》，其中所填句子的意思是：____________。5）.积累与运用。

中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去感受中华文化之美吧！

那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，__________”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“___________，___________”，此月是辛弃疾夜晚聆听蝉鸣的悠然神往……

那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，____________”，那水是毛主席的革命乐观主义精神；“____________，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清净幽雅之气；“____________，浪淘风簸自天涯”，那水是乘风破浪、一往无前的豪迈……

那一群人，是中华文化。你看，是李纲“祖宗疆土，_________，____________”的精神，是鲁迅先生“_______________，惟有他发扬起来，___________”的疾呼……

还有那一花一草，一木一石，皆是中华文化！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词句中，加点字意思不同的一项是（

）A．儿童急走追黄蝶

走马观花B．及其日中如探汤

赴汤蹈火C．虽与俱学

声泪俱下D．通国之善弈者也

与人为善2）.下列表述不正确的一项是（

）A．读了《骑鹅旅行记》我看到主角性格鲜明，他调皮、勇敢、活泼，但他随着历险的过程逐渐成长了，变得有担当、勇敢，成了一个真正的男子汉。B．文章要分清主次，如《北京的春节》详写了“腊八”“腊月二十三”“除夕”“初一”“初六”“元宵”这几天人们的活动。C．“千磨万击还坚劲”中诗人用“千”“万”二字写出了竹子坚韧不拔、从容自信的样子，让我们感受到一种顽强不屈的生命力。D．《两小儿辩日》中，两个小孩都善于观察，勤于思考，说话有理有据。3）.4.下列词语书写完全正确的一组是（）A．神密别出心裁B．贡献暴露无疑C．斗篷自作自受评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.梦想如一阵风，能将远航的船吹向成功的彼岸；梦想如一把钥匙，__________________；梦想如__________________，_________________。（将句子补充完整）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你眼中的罗伯特是个怎样的孩子?请对照相应的品质连一连。

(1)梦见自己开飞机A.努力勤奋

(2)被丽莎奚落却不恨她B.很仁厚

(3)拼命攒钱买飞机C.善良、舍己为人

(4)捐钱给丽莎治病D.有理想2）.将下列描写丁香结的诗句与作者及出处用线连起来。

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

李璟《摊破浣溪沙》

殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。

李商隐《代赠》

霜树尽空枝，肠断丁香结。

陆龟蒙《丁香》

青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。

冯延巳《醉花间》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：________

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.红军翻雪山、过草地是为了北上抗日。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊，①____________。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。②____________，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．请把这首词补充完整。

①______

②_____

2．这首词描写的是什么季节的景色，从哪里可以看出？

_________

3．每一句诗词都是一幅画，请你选择其中的一句用简洁优美的语言进行描绘。

____：_______

4．这首词表达了作者怎样的思想感情？

_________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读下面的材料，按要求作文。2008年9月27日，他迈出了中国人在茫茫太空中的第一步，成为首位太空行走的中国人。13年后，他再次以指令长的身份率神州十三号航天员乘组征战太空。“飞行是我的职业，也是我的使命。”55岁的翟志刚说，“对于我来说，从来没有停歇的脚步，只有奋进的号角。”1966年10月，翟志刚出生在黑龙江省龙江县一个小乡村，家里兄弟姊妹多，父亲长年卧病在床，是目不识丁的母亲卖炒瓜子换钱供他完成学业。少年时代饱尝的艰辛，让翟志刚从不言苦累，更不言放弃。之后多年间，无论是参加空军招飞还是航天员初选，无论是空中训练遇到险情还是连续两次错过飞天的机遇……各种逆境下，他都坚持走下来，直到辉煌的今天。看来，面对人生的逆境，只有不言苦，不言弃，方能有所成就。

请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面几则材料，完成习题。【追梦人】【材料一】聂海胜，1983年6月入伍。1998年，聂海胜成为我国首批航天员。“神五”“神七”“神九”，他三次备份；“神六”“神十”，他两度飞天。如今，57岁的聂海胜，第三次出征太空！从41岁到57岁，聂海胜每次出征太空都是相隔八年。在他看来，这也许是一个巧合，但对于一名航天员来说，是多年来的坚持和不断自我提升的结果。聂海胜说：“只要国家和人民需要，我就会勇往直前。在浩瀚天宇，继续飞出中国龙的轨迹！”他的“战友”杨利伟表示，这次三名航天员去执行任务，自己非常激动，但同时也很心疼他们：“入舱之后他们的任务非常多，光螺丝就要卸1000多个。”谈到航天员的年龄，他说：“航天员的平均年龄已过50岁，聂海胜已经57岁了。”出征之前，聂海胜将鬓角的白发染黑……【材料二】杨利伟谈起“战友”聂海胜和刘伯明时，说到：“我记得在神舟六号飞行前，海胜回家去看望他的母亲，母亲因为脑出血已经瘫痪在床了。当时，海胜的弟弟曾经说过这样一句话：‘哥哥你放心去飞，我们俩一个尽忠，一个尽孝。’伯明在备战“神七”的时候，母亲去世了。家人为了不影响他的训练，没有告诉他。我们的航天员默默坚持着自己的初心，也践行着加入队伍时所说的誓言。我们选择的不仅仅是一个职业，更多的是一份责任。”（来源：《光明日报》微信公众号）1．聂海胜在______岁的时候，第一次搭乘“神舟______号”出征太空；相隔八年，他第二次搭乘“神舟______号”出征太空；如今，又一个八年过去了，2021年6月17日，______岁的他，搭乘“神舟十二号”，第三次出征太空。三次飞天都是相隔八年，对于一个航天员来说，不是一个巧合，而是(

)的结果。

2．文中画“______”的句子运用了_______、_______的说明方法，突出表现了_____________。

3．出征之前，聂海胜“将鬓角的白发染黑”。联系上文他所说的话，从这个细节中，你体会到了他什么样的内心？体会到了他的什么品质？

_________________________

4．联系上下文品读文中画“

”的句子，写下你对“尽忠”和“尽孝”的理解。从聂海胜弟弟的语言中，能体会到他们兄弟二人是什么样的人？

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.阅读世界名著时，我们可以在页面的空白处_____；读到特别喜欢的段落，可以____；遇到人物关系比较复杂的情况，可以_____；读完整本书以后，还可以_____。

①摘抄在笔记本中，并把页码标注出来。

②画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。

③写出全书的结构，以及作者在书中想要表达的一些想法。

④随时写下自己的感触。2）.给句子中的多音字选择正确的读音并画“

”。

（1）全连数（shǔshù）他岁数（shǔshù）大，大家都亲切的叫他“老班长”。

（2）他嚼（jiáojué）着几根草根