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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】构成人体细胞的基本物质是()A.水B.糖类C.无机盐D.蛋白质2、产生视觉的部位是视网膜。

A.正确B.错误3、在生态系统中属于分解者的是()A.植物B.动物C.细菌和真菌D.有机物4、下列对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是()A.唾液、胃液B.胆汁、胰液C.肠液、胰液D.胃液、肠液5、下图是显微镜下血涂片示意图;下列有关叙述错误的是()

A.①是三种血细胞中数量最多,缺铁会影响它的功能B.②是白细胞,没有细胞核,能起防御和保护的作用C.若③这种血细胞缺乏,身体一旦受伤便会血流不止D.④指的是血浆,它具有运输养料和废物的功能6、长期生长在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征.下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是()A.具有发达的根系B.具有肥沃的肉质茎C.叶面积减小D.叶面积增大评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、裸子植物与被子植物的根本区别在于种子外有无____包被,都属于____植物.8、身高只与遗传因素有关,与后天锻炼无关.____.9、如图为克隆羊“多莉”的身世,据图分析说明:哪只羊是多莉?____;哪只羊为多莉提供了细胞核?____;哪只羊为多莉提供了卵壳?____;哪只羊为多莉提供了孕育的子宫?;多莉长的像谁?____;你判断的依据是____

10、最小的血细胞是____,其功能是____.11、【题文】生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能受到破坏。12、听岁月在指尖轻轻滑落;季节在日月星辰中变换,不经意间,凛冽的寒冬已经过去,如花似玉的春季在春风的千呼万唤中,在世间万物的复苏中,款款的向我们走来.一年之际在于春,在这个价值千金的春光中,让我们种下一颗希望的种子,放飞一个远大的理想,期待着那片硕果飘香.结合下面的关于一粒小小的大豆种子的成长过程的图片,让我们感受生物的奇妙变化的同时,回答下面的问题:

(1)一粒小小的种子种在地里,从沉睡中苏醒,将来长成一株茁壮的植物体,这是因为种子体内有____这个幼小的生命体.

(2)在大豆种子萌发过程中,需要的环境环境条件有:____;适宜的温度和充足的空气.

(3)大豆植株一天天长大,在这个过程中离不开植物赖以生存的光合作用,源源不断的有机物由此生成,进行光合作用的场所是植物细胞的____.

(4)图1中的大豆种子是由大豆花中的____发育而来.

(5)植物生长过程中所需最多的三种无机盐为氮、磷、____.

评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)13、糖尿病患者可以注射或口服胰岛素来治疗。()14、一次探究实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量.15、维生素、无机盐在人体内含量都不多,但作用都很大.(判断对错)16、在高山上海拔越高温度越低,阔叶林往往分布在海拔越低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这说明温度对植物分布的影响。(判断对错)17、细胞膜有控制物质进出细胞的作用.______(判断对错)18、被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护。______。评卷人得分四、简答题(共2题,共16分)19、小红在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如表实验方案:(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入____,(2)与A号试管形成____。(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____两只试管进行对照实验。实验结果是A号试管中加入碘液后溶液____(变蓝色或不变蓝),原因是:____。(3)口腔中的____使淀粉发生分解。20、小莹到清源山游玩,在树林里发现香樟、油杉等名贵树木,有些树下长着蘑菇,蝴蝶在花丛中飞舞,还看到小鸟在树上觅食虫子。请分析回答:(1)香樟属于被子植物,油杉属于裸子植物,它们的区别是种子外是否有________包被。与小鸟相比,这些植物没有的结构层次是__________。(2)请根据资料写出一条食物链:______________________。树林里,蘑菇在生态系统中的角色是____________。评卷人得分五、解答题(共1题,共5分)21、请把下列动物与它们所属的类别以及主要特征分别用线连起来.

A;蛔虫a、线性动物。

B、海蜇b;扁形动物。

C;涡虫c、腔肠动物。

D;龙虾d、环节动物。

E;蚯蚓e、节肢动物。

F;乌贼f、软体动物.

评卷人得分六、综合题(共3题,共12分)22、【题文】(6分)下图是生态系统的组成示意图;请据图回答下列问题:

(1)生产者是________;消费者是__________,分解者是_______。(填写编号)

(2)消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系。

(3)人在生态系统中属于________(“生产者”;“消费者”还是“分解者”)。

(4)写出该态系统中的一条食物链,请用字母表示出来。______________23、【题文】(7分)下图是草原生态系统食物网简图;请据图回答问题。

(1)依据生物学分类,若将图中的生物分为两大类,则分别是____。

(2)图中共有__________条食物链,请写出其中最短的一条食物链____________。

(3)作为生态系统的成分,该图没有表示出来的是____________,____________。

(4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初食草昆虫的数量将会____,这可能导致____。24、【题文】下图中;图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题(7分)

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加____,这样做的目的是____。

(2)通常情况下,使用____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。

(3)图2示显微镜下观察到的图像,你认为血管[1]是____,判断主要依据是____。血管[2]是____。判断的主要依据是____。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【解析】蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的物质基础。【解析】【答案】D2、B【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传导到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。【解析】【答案】B3、C【分析】解:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光;空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物;供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。

故选:C。

本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用;据此答题。

解此题从细菌、真菌作为分解者参与物质循环入手。【解析】C4、C【分析】解:淀粉;蛋白质、脂肪等大分子的营养物质分解为小分子的、人体能够吸收的营养物质必须有各种消化液的参与;唾液中只含有能够把淀粉分解为麦芽糖的唾液淀粉酶;胃液中只含有能够初步分解蛋白质的胃蛋白酶,胆汁中不含有消化酶,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,淀粉等糖类物质被彻底分解为葡萄糖,蛋白质被彻底分解为氨基酸,脂肪在肠液、胰液和胆汁的共同作用下被分解为甘油和脂肪酸。因此对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是肠液和胰液。

故选:C。

食物中含有的维生素;水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

唾液和胃液中只含有单一的酶,肠液和胃液中含有多种消化酶.【解析】C5、B【分析】【分析】本题考查的是观察血涂片。解答此题的关键是了解几种血细胞的功能。【解答】A.①是红细胞是三种血细胞中数量最多的,红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,血红蛋白在含氧高的地方与氧结合,在含有低的地方与氧气分离,红细胞具有运输氧的功能,缺铁会影响它的功能,故A不符合题意;

B.白细胞体积最大;因此②是白细胞,三种血细胞中只有白细胞有细胞核,成熟的红细胞;血小板没有细胞核,故B符合题意;

C.血小板的功能是促进止血和凝血;因此若③血小板这种血细胞缺乏,身体一旦受伤便会血流不止,故C不符合题意;

D.血液由血细胞和血浆组成;④指的是血浆,它具有运输养料和废物的功能,还能运载血细胞,故D不符合题意。

故选B。【解析】B6、D【分析】解:干旱环境中水分缺乏;具有发达的根系可以提高植物的吸水能力;具有肥厚的肉质茎可以储存大量的水分;具有厚的角质层可以减少水分的蒸腾提高了植物的保水能力,与干旱的环境相适应.叶面积大蒸腾作用就大,散失的水分多不适应干旱环境.

故选:D

生物对环境的适应是普遍存在的.生物对环境的适应既有普遍性;又有相对性.我们知道,生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响.生物只有适应环境才能生存繁衍,也就是说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被淘汰了,这就是适应的普遍性.

解答此类题目的关键是理解植物吸水、保水、减少蒸腾作用的特点.【解析】D二、填空题(共6题,共12分)7、果皮种子【分析】【解答】解:裸子植物的种子无果皮包被着;裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实,裸子植物与被子植物都能产生种子属于种子植物.

故答案为:果皮;种子。

【分析】根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物.8、略

【分析】

身高能否如意;取决于几个因素,首先是遗传因素,此外,取决于其他条件,包括运动;营养等因素.体育锻炼可加强机体新陈代谢过程,加速血液循环,促进生长激素分泌,加快骨组织生长,有益于人体长高.因此身高与遗传因素有关,也与后天锻炼有关.

故答案为:×.

【解析】【答案】此题考查的是体育锻炼对身高的影响.可以从影响身高的因素和体育锻炼对身高的影响方面来切入.

9、略

【分析】

从图中看出丁羊是多莉.乙羊为多莉提供了细胞核;甲羊为多莉提供了卵壳;丙羊为多莉提供了孕育的子宫;细胞核里面含有遗传物质;能够传递遗传信息.乙羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因,通过无性生殖产生的多利丁羊,其遗传基因来自于乙羊,所以克隆羊多莉的性状与乙羊相似.

故答案为:丁羊;乙羊;甲羊;丙羊;乙羊;细胞核含有遗传物质。

【解析】【答案】细胞核能够控制细胞的代谢和遗传;细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢;生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.

10、略

【分析】

血液的成分包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞;白细胞和血小板.血浆的主要成分是水;其功能是运载血细胞,运输养料和代谢废物;红细胞内富含血红蛋白,血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;当病菌侵入人体内时,白细胞能穿透毛细血管壁,集中到病菌侵入部位,将病菌包围、吞噬,对人体具有防御功能;血小板是最小的血细胞,无细胞核,能释放出使血液凝固的物质,因此血小板的功能是加速凝血和止血.

故答案为:血小板;凝血和止血.

【解析】【答案】此题是一道基础知识题;具体考查的是血小板的形态结构和功能.

11、略

【分析】【解析】

试题分析:在一般情况下;生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.即生态平衡.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了.

考点:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变.【解析】【答案】对12、胚适量的水分叶绿体胚珠钾【分析】【解答】解:(1)种子的胚由胚芽;胚轴、胚根、子叶四部分组成;胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,因此胚是新植物的幼体,是种子的主要结构.

(2)在大豆种子萌发过程的环境条件是一定的水分;充足的空气和适宜的温度.

(3)光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体.利用光能;把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.大豆进行光合作用的场所是植物细胞的叶绿体.

(4)大豆的花经过传粉受精后;胚珠发育成种子.

(5)植物生活中最多的无机盐是氮;磷、钾.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长;使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.

【分析】(1)胚是种子的主要结构;由胚轴;胚芽、胚根、子叶组成;

(2)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件;外界条件为一定的水分;适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.

(3)一朵花结构传粉受精后;子房发育成果实,胚珠发育成种子.

(4)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.三、判断题(共6题,共12分)13、×【分析】此题考查了糖尿病患者的治疗,人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,胰岛素是一种蛋白质激素,口服会被人体的消化道消化成氨基酸而失去药效,只能注射。【解析】【答案】×14、×【分析】【解答】解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同.这样便于排除其他条件干扰实验验.在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的.使实验结果具有可信度和说服力.因此在一次探究实验中,只能有一个变量,不能有多个变量.

故答案为:错误.

【分析】此题考查对照实验和设计原则.在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有可信度和说服力.15、A【分析】【解答】解:维生素;无机盐在人体内含量都不多;但作用都很大.人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

无机盐对人体也很重要;如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血.缺乏含钙的无机盐,会造成佝偻病;缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿.

故答案为:正确.

【分析】此题是一道基础知识题,考查的是维生素、无机盐的作用,分析判断.16、A【分析】【解答】解:非生物因素﹣温度对植物的分布有着重要影响.不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境;常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带,寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带,高山草甸适于生长在寒冷的高山高原.海拔每升高1千米气温下降6度左右,因此在高山上海拔越高温度越低,阔叶林往往分布在海拔越低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方.

故答案为:正确。

【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.17、√【分析】解:细胞膜保护细胞内部结构;控制细胞内外物质的进出.既不让有用的物质轻易地渗出细胞,也不让有害的物质轻易地进入细胞内.

故答案为:√

此题考查细胞膜作用.细胞膜具有保护;控制细胞物质的进出作用.

理解细胞膜的控制物质进出功能.【解析】√18、√【分析】解:裸子植物有种子;适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。

被子植物的种子外面有果皮包被着;被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中。

故答案为:√

被子植物比裸子植物更适应陆地生活;分布更广泛,种类更多,分析解答。

掌握被子植物的主要特征,了解果实对于被子植物的意义,结合题意,即可正确答题。【解析】√四、简答题(共2题,共16分)19、(1)2ml清水(2)对照实验(3)A和C不变蓝A号试管中的淀粉被分解成了麦芽糖(4)唾液淀粉酶【分析】【分析】本题主要探究口腔对淀粉的消化。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤和探究实验应遵循的原则。【解答】(1)(2)在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,因此,在B试管里应加2ml清水,这样就与A试管形成了一组以唾液为变量的对照实验。

(3)要探究牙齿的咀嚼;舌的搅拌对馒头的消化作用,应以该条件为变量设置对照实验,即选用表中的A试管和C试管形成对照实验。A试管中,馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。

(4)人体的口腔与唾液腺相连,唾液腺可以分泌唾液,通过导管进入口腔。唾液中有淀粉酶,淀粉无甜味,但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下,将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖有甜味,因此口腔中能够使淀粉发生初步分解的是唾液中含有的唾液淀粉酶。【解析】(1)2ml清水(2)对照实验(3)A和C不变蓝A号试管中的淀粉被分解成了麦芽糖(4)唾液淀粉酶​20、(1)果皮系统

(2)树→虫子→小鸟分解者【分析】【分析】本题考查祼子植物和被子植物特征的区别,动、植物结构层次的区别,食物链,生态系统的组成,解题的关键是理解祼子植物和被子植物的特征的区别,动物的结构层次比植物多了系统,蘑菇在生态系统中的作用。【解答】(1)被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。香樟属于被子植物,油杉属于裸子植物,它们的区别是种子外是否有果皮包被。小鸟的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次与小鸟相比,这些植物没有的结构层次是系统。(2)题干中的食物链是树→虫子→小鸟,树林里,蘑菇属于分解者,对促进生态系统的物质循环起重要作用。【解析】(1)果皮系统(2)树→虫子→小鸟分解者五、解答题(共1题,共5分)21、略

【分析】

蛔虫身体细长;消化管的前端有口;尾端有肛门,属于线形动物.海蜇的体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成,属于腔肠动物;涡虫身体呈两侧对称,有口无肛门,属于扁形动物;龙虾身体不但分节,附肢也分节,体外有外骨骼,属于节肢动物;蚯蚓的身体由许多相似的体节组成,属于环节动物;乌贼身体柔软,有外套膜,体内有退化的贝壳,属于软体动物.

故答案为:

【解析】【答案】从左侧各种动物所属的类群进行分析.

六、综合题(共3题,共12分)22、略

【分析】【解析】

试题分析:生态系统包括生

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