2024年人教版PEP八年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版PEP八年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A.傩戏是铜仁非物质文化遗产，其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演，让观众惊叹不已B.春节期间，铜仁文化“大餐”丰富多彩，驻足街头，那娓娓动听的歌声不时传入耳际，那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声C.五月的鲜花开遍山野，梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中，我校多名学生的作品以别具underset匠;心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。2、下列词语书写有误的一项是（）A.和谐丘壑倾听桥墩B.蔓延玲珑簇拥镊取C.轧扁跳蚤题跋翰林D.擅长檐漏城郭扒掘3、下列词语中没有错别字的一组是（）

A.溺死迁涉托辞瞩目B.荣辱私塾碾转聊叙。

C.劳碌衙门逊色通辑D.慰勉妯娌竭力发髻4、下面这组句子语序排列正确的一项是（）。

①我的眉毛和鼻尖开始潮湿；②我的内衣开始潮湿；③我的头发开始潮湿；④我的皮肤开始潮湿；⑤我的外衣潮湿；⑥我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透；⑦我全身湿透。A.①③⑤②④⑥⑦B.③①④⑤②⑦⑥C.③①⑤②④⑦⑥D.①③④⑤②⑥⑦5、下列对《朝花夕拾》相关篇目主题思想的概括有误的一项是A.《从百草园到三味书屋》——表达了对童年单纯美好生活的怀念，蕴含着儿时温馨的回忆。B.《父亲的病》描述了三位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。C.《五猖会》指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。D.《无常》讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。6、下列句子中没有语病的一项是()A.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树.棉花.甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树.B.为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全的教育和管理.C.早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送的人群.D.现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音.7、把下列句子组成语意连贯的语段；排序最恰当的一项是()

①艺术家富于感情；单凭直觉思维；他恍然大悟，无需推理。

②这种看法未免失之武断；甚至是错误的。

③真正的科学家；既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。

④人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

⑤真正的艺术家；既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的创作就会受到影响。

⑥科学家相当冷静；光靠理性思维；他遵循论证，无须想象。

A.①⑥②④⑤③B.①⑥④②③⑤C.④①⑥②⑤③D.④②①⑥⑤③8、下列各项的改句和原句相比，意思发生了明显变化的是（）（2分）A.小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不至于完全结冰。（改句：小鸭只好在水面上游来游去，好使水面不至于完全结冰。）B.他们是我们最可爱的人。（改为反问句：难道他们是我们最可爱的人吗？）C.我把袖子向手腕处扯了扯，遮盖着手腕处的伤疤，我就怕被大家发现。（改句：我把袖子向手腕处扯了扯，大家就怕发现我的伤疤。）D.五千年的文化，从你这儿发源。(改句：从你这儿发源的是五千年的文化。)9、选出有语病的一项（）（4分）A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。B.社区希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。C.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。D.通过中国男子足球队比赛的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、读《渔家傲·秋思》，描写边地荒凉冷落景色的句子是____。11、《就义诗》是夏明翰写的一首____,“五四”运动时，是衡阳学生联合会的领导者。12、就内容看，《四渡赤水出奇兵》这一乐章除了表现红军在横断山脉行军的艰难外，还表现了____，赞扬了____。13、《白洋潮》选自____（朝代）文学家________人名）所著____一书。14、选出拼音有错误的一个。

①树形团团如____盖（wéi）②荔枝生巴、峡间（jiàn）③南宾守乐天命工____图而书之（lì）​____15、名著阅读《海底两万里》是____（人名）的三部曲的第二部（第一部是《》），主要讲述____的故事。作者被公认为“____”。16、为下列加下划线的注音。__________细飞____________________育相__________评卷人得分三、其他(共5题，共10分)17、阅读下面语段（共8分）：①春天的宣城该是美丽的季节。②可是今年却显得格外的特别，一个月间就让人感受了四季的交织，有烂漫的春红，有多情的冬雪，有炽热的夏光，也有­。③凛洌的风吹落了敬亭山的桃花，朔方的沙隐匿了太极洞的幽泉，多变的天迟滞了恩龙山庄的的舞步：一切都是那么不可名状。1.给下面加点的字注音（2分）：____：________：2.语段中③句有一个错别字，请找出来并改正：改____（2分）3.语段中①句是病句，正确的改法是（2分）4.请你为语段中语句②划线的空白处仿写一句话（2分）18、指出下列句子的说明方法。

（1）塔里木河干流全长1321公里；是中国第一；世界第二大内陆河。______

（2）另据史书记载；在4世纪时，罗布泊水面超过两万平方公里。______

（3）放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。______。19、填空。本文是一篇________,用_______说话，报道了袁隆平在_______水稻方面对中国和世界的卓越贡献，赞扬了他____________的精神。20、给下面加点的字注音。避邪______鲜腴______晕______倒炽______红吆______唤缅______甸21、阅读下面文段，按要求回答题目（4分）2009年3月1日，在科技人员的____控制下，嫦娥一号卫星以其骄健的身躯，缓缓靠近与其相伴了近500天的月球，____地拥抱和亲吻了月亮女神。至此，嫦娥一号卫星完成____的使命，走过了绚烂而短暂的生命周期，永远被镶嵌在遥远的月球上，成为中华民族的骄傲和永远的怀念。而随着此次“受控撞月”的____实验，中国探月一期工程也宣布完美落暮。1.给划线字注音。（1分）____烂（）镶____（）2.找出文段中的两个错别字，并改正。（1分）3.将下列词语选填在文段空白处。（只填序号）（2分）。A．准确B．精确C．光辉D．热烈评卷人得分四、翻译(共3题，共21分)22、用现代汉语翻译下列句子。(1)；肉食者谋之；又何间焉？

译文：____(2)；小信未孚；神弗福也。

译文：____(3)；忠之属也。可以一战。战则请从。

译文：____23、将下列句子翻译成现代汉语。(1)、虽乘奔御风，不以疾也。(2)、清荣峻茂，良多趣味。24、用现代汉语翻译下面句子。(1)、越明年，政通人和，百废具兴。(2)、去国怀乡，忧谗畏讥。(3)、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？(4)、不以物喜，不以己悲。评卷人得分五、综合题(共2题，共8分)25、说说下列句子的含义。(1)、生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。(2)、没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？26、阅读课文《为人民服务》第4段，回答各题。(1)、文中直接用第一人称“我们”有什么作用？(2)、“我们还要和全国大多数人民走这一条路”中“这一条路”指什么路？(3)、如何理解“要奋斗就会有牺牲”这句话？(4)、在革命战争年代，革命者为人民利益而死，是死得其所。今天，我们应如何看待这种观点？请联系生活实际，谈谈你的看法。评卷人得分六、写作题(共3题，共12分)27、创意表达（50分）1.每个人都曾感受过亲情的关爱，亲情给我们留下了许多美好的记忆。请以“亲情”为话题写一篇作文。要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限（3）有自己的体验和感悟，不得抄袭。（4）字数不少于600字。（5）文中不能出现真实的人名班名。2.题目;让我的一句话要求：①在横线上填上合适的词语，如“自豪”“流泪”等，使标题完整；②写一篇不少于600字的记叙文；③文中不能出现真实的人名班名。28、“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”过去的日子去得那么匆匆，现在的日子如指间滑落的轻纱，在这如烟似雾的日子里，你体验着成长的快乐与烦忧，释放着青春的朝气与才情，思索着人生的梦想与遭际请你选择一段刻骨铭心的日子。以“与______走过的日子”为题，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。29、阅读下面的文字，根据要求作文。董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼请以《陪伴，让岁月多了一份________》为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。要求：1.不少于600字；2.诗歌除外，文体不限；3.文章不能套用，更不能抄袭，力求写出真情实感。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】A．“惟妙惟肖”描写或模仿的非常逼真；

B．“娓娓动听”形容善于讲话；使人喜欢听。该成语用错对象；

C．“不期而遇”没有约定而遇见。指意外碰见；

D．“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

故选：B。

本题要结合积累的成语来分析。在平时的学习中；我们对于遇到的成语要做好积累，可以从词意；感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。

本题考查对成语的运用能力。解答此类问题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。【解析】B2、B【分析】A；正确；注意“桥墩”正确书写；

B；“镊取”应为“摄取”；

C；正确；注意“题跋”正确书写；

D；正确．注意“檐漏”和“城郭”正确书写；

故选B

此题考查的知识点是词语的书写．解答此题靠平时积累；平时学习要用心，牢记形近字；多音字字形和用法上的差别．

此题考查学生对字形的理解识记能力．回答此题时，要细心辨析词语，遇到把握不准的词语，细心查找资料，并注意在具体语境中体会读音及书写．【解析】B3、D【分析】此题考查学生字形辨析的能力。要做到正确地书写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，尤其是四字词语（成语），以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。本题中A项中“迁涉”应为“迁徙”；B项中“碾转”应为“辗转”；C项中“通辑”应为“通缉”。D书写无误，故选D。【解析】D4、C【分析】【分析】先是由上到下；再是由外到内，最后全身湿透。

【点评】此题考查学生句子排序的能力。5、B【分析】略【解析】B6、B【分析】此题考查学生对病句的辨析能力。解答此类题目，学生要以平日的勤加练习为前提，明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。只要能多做题，多思考，多交流，我们就会真正理解并掌握其中的规律。本题采用反选排除法，A.语义重复，“梨树和枣树”都是“果树”；C.搭配不当，“数万名人群”不恰当，可把结尾的“人群”改为“人”；D.搭配不当，“看到”不能和“乡音”搭配，还有“那”也多余。所以要在“那熟悉的可爱的乡音”前加“听到”，还要去掉“那”。B.没有语病，故选B。【解析】B7、C【分析】本题考查学生的语句排序能力。解答此类试题；首先通读语段，整体了解内容及文体；然后根据关键词确定首尾句；最后根据句与句之间的关系，排出具体顺序。根据题目所给选项，可以先确定首句，从第④句中的“艺术和科学”这个短语来看，第④句前面或后面的句子应该按照先艺术家再科学家的顺序来说，据此可以排出AB两项，那么第④句即为语段的首句。并且根据上述分析，第①句应位于第④句后，第⑥句位于第①句后，所以答案就是C项。

语言的简明连贯得体。

【解析】C8、B【分析】B中二个句子语意正好相反，原句是肯定句，改句为意思相反的否定句。【解析】【答案】B9、B【分析】B说法不合事理。【解析】【答案】B二、填空题(共7题，共14分)10、千幛里，长烟落日孤城闭【分析】【分析】本题要注意根据题目中的关键信息点筛选符合要求的诗句即可；比如描写边地荒凉冷落景色的句子是千幛里，长烟落日孤城闭。

【点评】根据题目中的关键信息点选择诗句，关键在于对古诗句的理解，再联系所给信息选择恰当的诗句。11、绝命诗【分析】【分析】夏明翰（1889年－1928年）湖南衡阳人。“五四”运动时；是衡阳学生联合会的领导者。

【点评】本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。12、亲人送水解渴的军民鱼水情用兵如神的军事艺术【分析】【分析】《四渡赤水出奇兵》：描写了红军在路途难行；敌军重兵围困下；依靠毛主席的正确指挥，演出了四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧镀金沙江等一幕幕令人惊奇的活剧，彻底摆脱了敌人的围追堵截，表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术。

【点评】本题考查理解课文中心思想。反复朗读，理解描写的内容和表现的主题思想。13、明末清初张岱《陶庵梦忆》【分析】【分析】背诵默写一定的文学常识。

【点评】主要考查对文学常识等考点的掌握。14、②间（jiān）【分析】【分析】间是多音字jiàn；jiān，在此语境下读jiān。

【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。15、略

【分析】此题考查学生对名著的阅读与识记能力。《海底两万里》是“课标”推荐初中生必读的文学名著；只要平时认真阅读，牢记文学常识；主要内容。解答此题并不难。《海底两万里》是法国著名小说家凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》）。这部作品主要叙述诺第留斯号（鹦鹉螺号）潜艇的故事。凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”。

【解析】凡尔纳格兰特船长的儿女诺第留斯号潜艇现代科学幻想小说之父。

16、xiānpùyùnchǔ【分析】此题考查对汉语拼音的掌握。学生平时多加熟记即可答题。【解析】xiānpùyùnchǔ三、其他(共5题，共10分)17、略

【分析】1.试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点判断。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。运用反选排除法，有错就排除。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2.试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，阅读短文，注意汉字这个特点，注意易易字，仔细辨析。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.试题分析：判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。4.试题分析：注意前面三句写了“春”“冬”“夏”，仿写要写“秋”，根据例句内容，正确使用一形容词来修饰秋的某一特点。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】1.给下面加点的字注音（2分）：朔：shuò匿：nì2.洌——冽（2分）3.春天的宣城该是美丽的季节——春天的宣城该是美丽的城市或宣城的春天该是美丽的季节（2分）4.示例：洁白的秋霜（意对即可）（2分）18、略

【分析】（1）这句话中有准确的数字；所以是列数字．

（2）本句中有准确的数字；所以是列数字．

（3）从修辞的角度看；这是一个比喻句，所以是打比方的说明方法．

答案：

（1）列数字。

（2）列数字。

（3）打比方。

本题考查说明方法．

常见说明方法的作用：

①举例子：通过举具体的实例对事物的特征；事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力．

②分类别：对事物的特征；事理分门别类加以说明，使说明更有条理性．

③作比较：把XX和XX加以比较；突出强调了事物的特征或事理．

④作诠释：对事物的特征；事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂．

⑤打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚．

⑥摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹；使说明更具体形象．

⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示；从而更科学；更本质、更概括地揭示事物的特征/事理．

⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明；使说明更准确更有说服力．

⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明；使说明更简明更直观．

⑩引用说明：引用说明有以下几种形式--A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力．D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等．作用是增强说明的趣味性．（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用．）【解析】列数字；列数字；打比方19、略

【分析】此题考查学生对文体知识的掌握能力。这要求学生在平常学习中，要掌握重点文章的相关文体知识和内容。本题较简单，根据积累的知识即可得出答案。【解析】人物通迅、事实、杂交、严谨认真的科学态度和矢志不移的科学精神。20、xiéyúyūnchìyāomiǎn【分析】答案：

xiéyú

yūnchì

yāomiǎn

本题考查字的读音；汉字当中有很多字读音相同，结合平时的课文学习来归类整理。

注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。【解析】xiéyúyūnchìyāomiǎn21、略

【分析】【解析】试题分析：一小题中的汉字“绚”和“嵌”没有什么难度，主要注意u上面不要点两点。二小题找错字要注意从前向后排查，两个错字都用成了各自的形近字。三小题要注意与后面词语的搭配，如“控制”应该用“精确”，“拥抱”应用“热烈”，“使命”应用“光辉”修饰。这三个都较为明显，第四个用“准确”也还可以，所以答案就确定了。考点：本题考查学生对汉字的认读能力，词语的运用能力。【解析】【答案】1.1分。xuànqiàn（每个0.5分）2.1分。骄健—矫健落暮—落幕（每个0.5分）3.2分。BDCA（每个0.5分）四、翻译(共3题，共21分)22、略

【分析】【分析】翻译文句；应以直译为主，意译为辅。翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思，一般用对译法；替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。

【点评】此题考查文言文翻译句子。【解析】1、①居高位、得厚禄的大官们自会谋划这件事，你又何必去参与呢？

2、①小处守信用，还不能(受到神灵充分)信任，神灵是不会保佑你的。

3、①这是尽了本职的一类(事情)。可以凭借这个条件打一仗。(如果)打仗，就请允许我跟着去。

23、略

【分析】【分析】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字；语序；有时还要补出舍去的主语才行。

【点评】翻译是为了准确的理解文意，对朗读背诵也有一定的帮助。翻译句子，先理解大意，再抓关键字语，最后疏通句子。翻译要做到准确、通顺，完整。【解析】1、即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。2、水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。24、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。①越：到。②去：离开。③尝：曾经。④以：因为。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、到了第二年，政务顺畅，人民和乐，各种该办而未办的事都兴办起来。2、离开朝廷，怀念故乡，忧虑人家说自己的坏话，惧怕人家讥讽自己。3、我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于(以上)两种心情，为什么呢？4、不因外物之优、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。五、综合题(共2题，共8分)25、略

【分析】【分析】依据作品内容不难理解；（1）生命是可爱的，所以要好好地活着，但也要有意义，我活着就要像夸父那样，在执着的人生追求中轰轰烈烈地死。这远比毫无追求，孤寂地活着有意义得多。（2）飞蛾；夸父的牺牲行为，他们对光和热的追求，一方面是自己本身的向往，一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。

【点评】主要考查学生对作品内容的掌握情况及对句子的理解。锻炼了学生的分析能力。【解析】1、生命是可爱的，所以要好好地活着，但也要有意义，我活着就要像夸父那样，在执着的人生追求中轰轰烈烈地死。这远比毫无追求，孤寂地活着有意义得多。2、飞蛾、夸父的牺牲行为，他们对光和热的追求，一方面是自己本身的向往，一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。26、略

【分析】【分析】（1）从演讲者和听众的关系角度思考作答。（2）结合文章背景思考作答。（3）从革命要付出牺牲的代价这个角度思考作答。（4）此题为开放性试题。围绕“以人民利益为重”来谈看法。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和分析能力。【解析】1、避免说教，拉近演讲者与听众的距离。2、革命的路，解放全民族的路。3、“要奋斗就会有牺牲”这句话告诉我们，奋斗是要付出代价的。革命的胜利是要革命战士付出牺牲的代价的，这是必然的事情。4、我认为这种观点在今天看来也十分正确。在人民利益面前就应当不惜牺牲个人的利益或生命，正因为有了这种精神，人民群众有困难时才会得到无私热情的援助，我们党和国家的形象才更加深入人心，被世人推崇。六、写作题(共3题，共12分)27、略

【分析】【解析】试题分析：在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写，可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历，情感波折，动人故事，感人真情写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事有些同学。在立意上，可以写褒扬亲情，因为拥有亲情；可以写渴望亲情，因为失去亲情；可以写呼唤亲情，因为亲情被遗忘；可以写正视亲情，因为亲情被践踏。“亲情”是一个抽象的概念，在写法上要注意化虚为实，使之具体化，形象化写议论文，在强调语言的准确性、逻辑性之外，必须注意语言的生动性所举事实必须运用形象化的语言来进行概括描述针对这一话题，在文体上我们可尽量注意选择记叙文、散文、随笔等文体来写可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意同时，还可以运用一些常见的修辞如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。点评：文章选取了一个自己和母亲之间的故事，以母亲的手起笔，巧妙自然，首尾呼应，结构完整行文先抑后扬，使文章荡起感情的波澜，起伏有致，引人入胜描写人物生动逼真，抒情议论水到渠成，多种表述方式结合，语言流畅，极有感染力。试题分析：文题是一篇半命题作文，写作时应注意以下几点：一．认真审题，科学补题要认真研究文题中提示语的要求，明确半命题已有内容和自己待填内容的关系，从而补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。确定文题时，本着以下几个原则：（1）熟悉性。选自己熟悉的，你才能顺利地写下来。（2）个性化。选自己能感受到的东西，而不是从作文选中借来的东西。（3）新视角。当你看到题目想到的第一个构思，而大多数人可能也会想到时，就应回避这个构思。运用发散思维，将你想到的新视角、新构思罗列出来，再选择。确定构思之后，运用纵向思维，对题材开掘深一点。二．扬长避短，掌握主动填题时要明确所填内容与自己特长的关系，要根据自己的人生体验和生活积累，打破思维定势，补出自己熟悉的半命题，感悟最深的半命题，自己最有把握的半命题，最容易写出新意的半命题。【解析】【答案】握着母亲的手她有一双光滑的手，甚至比我的还要白嫩一些可是每当我看见这样一双美丽的手，心里都会浮出一丝不屑:四十多岁的女人终究要靠化妆品来欲盖弥彰，用化妆品和金钱堆砌的光鲜有什么意义呢？于是在我心中的很长一段时间里，这双手代表了中老年妇女对年龄的恐惧和人类共有的虚荣心。也许你已从年龄中猜出“她”就是我的母亲，那么你肯定要问为什么我会用如此鄙视的态度对待我生命中最重要的人？我只能告诉你，时代在变，母女的关系也在变我是个叛逆的孩子，她是位传统的母亲;我是青春期的少女，她是处在更年期的妇女总之我们之间有太多的不一样，总之我们之间有一条深深的沟渠。于是我开始小心翼翼地逃避，可是终于有一天夹在我们之间的炸弹还是爆炸了一个星期天的下午，我一边听着CD，一边悠闲地写着作业正当我陶醉在美妙的音乐中，忽然传来一阵开门声我匆忙拔下耳机，把CD胡乱塞在床下没想到这一幕还是被母亲发现了，她迅速地冲向床边，一把揪出CD摔在我的面前，几乎就在那一瞬间，母亲的愤怒决堤了“你看看你这是在干什么？难道这就是你认真学习的态度？”母亲的质问在耳边响起“我什么都没干啊，我只是在写作业”我无所谓地回应着母亲“啪”一个清脆的声音刺痛我的耳膜，原来是我的CD不幸“夭折”终于我的叛逆爆发了，我像发疯的母牛似的疯狂的咆哮:“你凭什么摔我的CD？你有什么权利？你平时除了上班，加班，到底有多少时间用在我身上？”说完，我气愤地摔门而去，完全不顾母亲那一脸的错愕和震惊。然后我便带着横冲直撞后的一身伤口游荡在大街上，渴望着自由的空气能给我一些清凉的慰藉但面对着茫茫人海，我第一次感到一种无所适从的迷惘与落寞我感到心灵的伤口正在把我一块块撕裂，身体里的某个部位生疼生疼我开始试着思考我与母亲的关系，我们是否可以不再对立？我们是否可以成为一对正常的母女？忽然我想到了一种简单的途径:握手不知是谁说过，握手是触碰心灵脉络的最有效方法我与母亲之间的冰山真得可以融化么？我带着满身的疲惫和满心的困惑回了家，迎接我的是一片黑暗当我在思考如何和母亲和解时，不知从哪个角落里传来一声淡淡的啜泣我开灯一看，原来是母亲此时的母亲完全像个无助的孩子一样蜷缩在沙发里几缕黑发垂下来，掩住了母亲的侧脸我看不到母亲的眼泪，但是我能感觉得到那沉重的眼泪敲打着我心灵的震颤那是一种无奈而又无助的泪水，一向坚强的母亲因为我的一句话而彻底崩溃我突然意识到是我的任性，把母亲打入了最黑暗的深渊在一种悔恨情绪的驱使下，我坐在了母亲身边母亲抬起头，什么也没说，只是静静地看着我，眼里是一片浓得化不开的温柔我轻轻地抚着母亲的手，那感觉仿佛有一颗珠子滑进了我的心里，一股温暖油然而生原来这就是我一直渴望的温度，原来我要的美好就在身边指尖慢慢滑过母亲的手，惊奇地发现母亲虎口处的关节也有了细细小小的皱纹，再昂贵的化妆品也抵不过岁月的侵蚀啊母亲在渐渐地衰老，她再也不是那个伴着我在草地上疯跑的少妇，她再也没有心力来防备我尖锐的反抗母亲渐渐地像个孩子，偶尔也需要我的关心和照顾，偶尔也会在我面前显露出疲惫当我的手贴着母亲的掌心，突然有一种被“俘虏”的感觉，我想我是被母爱“俘虏”了，母亲的温度再也不允许我做亲情的逃兵。也许有一天我会成长，我会由被保护者变成保护别人的人那么我只希望可以永远握着母亲的手，永远握住美丽的亲情。让我怦然心动的一句话“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”整个漫长的冬日，几乎没有阳光眷顾我早上等车的地方，十字街口，永夜般氤氲着清晨的空气。世界安静如初，所有的所有在地面投下几道斑驳的影子。无意中低头，发现“世界”就在这里萧瑟的风把一张旧报纸吹到脚下，瞥去，头版报道的标题吸引了我：“其实，阴影和阳光一样，都是人生的财富。”刹那间，心被重重一击，周身的血液流入心房，我一边呼吸，一边让它们获得灼热的温度。风依旧冷冷地吹，只有那满腔沸腾的血液在心间奔涌人生，竟然可以这样!那是电线杆的影子。它们仿佛清晰的五线谱，只是调子已被那年久失修的铁架子分割成几个小节。我多想为它们谱上曲，奏响轰轰烈烈的春日乐章。多希望，动情地演唱着这歌曲的，是南归的候鸟。树木、楼房、商铺、立交桥它们的影子渐渐扭曲、倾斜，大半部分浸在寒冬的空气中，渐渐蒸发，小半部分随着车辆的疾驰，被远远甩在身后。那是灌木丛吗?它们的影子竟分外浓重，呈现出不同于往日的茂盛。它们每一簇都在奋力地拔节、生长，一切都为了日后的挺秀、吐香，一切都为了那一季的纷纷扬扬。于是，我小心地把手掌握成涂鸦的太阳，覆盖在它们的影子上，给它们假想的光明。我随口吐出的一小片哈气，竟成了冬日里轻盈的云朵，为它们带去久违的浪漫一切都由于影子而多了一分想象空间，世界也因此多了一分朦胧之美。于是，我不再觉得日日彷徨而不知所终。影子像阳光一样为我描摹了无比清晰的全新世界。我不再觉得那些阴暗的日子是单调的、乏味的。因为影子比事物本身更富于变化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美丽，更少有人为它的美丽而停下匆忙的脚步。它们如不断揉搓的花朵无从坠落，在尘土流水中日渐式微，默默地在阳光下隐去。在这个冬日的早晨，我凝视着那一道道影子，有了更深的思考。在我看来，阳光与阴影从来都相伴相依。这个世界不存在绝对的光明，也没有永久的黑暗。有阴影，是因为有光明的存在。你投在地面的影子，那是因为头顶的阳光使然。你向着阳光迎面走去，背后必然有影子相随;背日行走，你依然可以沐浴在阳光下。真的要感谢这句话了，是它让所有的影子与我不期而遇，让我的心情随它们一同起落沉浮。于是，一种高贵与另一种高贵相遇;一种思考与另一种思考相通;一种平凡与另一种平凡相依。我们是怎样打开了禁锢已久的本真世界?这一瞥，竟邂逅了不曾见过的一帧绝美风景。因无光、背光、逆光而伤心绝望的日子，曾被失意、落寞、伤怀而终结的孤单心事，竟随同这些影子弥散在整条街道的尘嚣里。希冀与梦想，以相同的速度奔向远方，正如阳光与阴影，共同存在于大地之上。我坚信，坚定与执著一定会在我的梦境里流过，为我带走那些曾经的难过与不安。在这个平凡又安静的清晨，我拥着所有的影子和那句让我怦然心动的话语，望向街道的尽头，在那里，有阴影与阳光相交织的美丽风景再抬头，已是日光倾城，温暖如春28、略

【分析】【例文】

与祖母一起走过的日子夕阳；收敛起最后一丝光彩--暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线．

我拿起那只尘封已久的风车；向着远方跑去小时候，父母打工在外，祖母成了我唯一可以依靠的亲人．祖母用一只粗短的木棒，做出了一扇四叶风车，编织起我那美丽的童年每个日落黄昏，我总会和祖母出现在那条乡村小道上．微风拂来，风车缓缓地转动起来，吱呀的风车声一直飘向天边，回响在我童年的梦里．

一日；我和祖母又出现在那条小道上．可是，此时无风，风车竟是一动不动．祖母看见了，脸上露出了微笑．我嘟囔着嘴说：“没有风，风车转不了，怎么办呢？”“孩子，没有风，那你就去找风啊．”“可是，风在哪里呢？”我疑惑着问道．“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道．

于是；我慢慢地跑起来，风车竟吱吱呀呀地转动起来了．我高兴地大声叫道：“我找到风了，她在这里，就在这里！”回头看去，天际灿烂成一片云海，祖母的笑容，也荡漾成灿烂的云霞．

童年就是如此美丽而又短暂．每当回首那些和祖母一起走过的日子；记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动