2025年沪科版二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版二年级语文上册月考试卷180考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、找出不是同一类的词（）。A.腊梅B.翠竹C.蟒蛇D.苍松2、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉3、下列说法正确的是（）A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。4、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）5、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)6、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树7、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、根据拼音写出词语。

jiěshìshāndòngjiǎnchá

____________9、看拼音写词语。yóuláiyǒuqùzhōuwéi____________10、根据课文《云房子》填空。

不一会儿；云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

①这段话共____句话。

②这段话中，共写了____种样子的云房子。11、字的加减。

二+亅=____今+丶=____首+辶=____⺈+贝=____12、我会填。

①则：共____画第五笔是____

②妹：共____笔，第三画是____。13、补充词语。

____的河水____的河道____的客轮____的小朋友。

____的河面____的航标灯____的鱼儿____的斜拉桥评卷人得分三、语言表达(共8题，共16分)14、缩句。

①绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。

②暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。

③我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。15、照样子；完成句子。

例句：这样的种子；能长出美丽的鲜花吗？

这样，能？16、解释词语愤怒的意思。17、日积月累。

yèjīngyúqínhuāngyúxī

（）。韩愈《进学解》

格言大意：18、按要求写句子。

用“碧玉”写两句话。19、把下列词语排列成通顺的句子。

①的了晚上主人小房子回来。

②雪花像的从天上飘落下来羽毛冬天洁白20、连词成句；并加上标点。

①大海展现就它们在眼前。

②这你石阶跳能吗上去21、用学过的词语造句。

①柜台：____

②光芒：

③兴奋：​评卷人得分四、连线题(共1题，共5分)22、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、判断题(共1题，共2分)23、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分六、综合题(共4题，共8分)24、给下面的句子加上标点。(1)、我们的教室很干净____(2)、姑妈听见声音，跑进来问：“是谁把花瓶打碎了____”(3)、我有向导____是您的蜜蜂把我领到这儿来的____25、选择加下划线字正确的解释。

窗____西岭千秋雪，门____东吴万里船。(1)、含：（）(2)、泊：（）​26、品味探究。(1)、课题《最大的“书”》加引号是因为？(2)、“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作____、____。说明了石头的速度。27、读课文《我们成功了》，品味探究(1)、第一段中的“不约而同”的意思？(2)、为什么人们都“不约而同”地涌上街头？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。腊梅；翠竹、苍松属于植物；蟒蛇是动物。骄阳、明月、星星是自然景象，海岛是景观。滑雪、溜冰、跳绳是运动项目，北风不是。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解，学生应掌握，才能选出不属于同一类的词语。2、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。3、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔；分别是：横；竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二笔是“フ”，“度”字是半包围结构。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。4、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。5、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。6、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。7、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共6题，共12分)8、解释扇动检查【分析】【分析】解释；就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或者是事物发展的规律。扇动，鼓动。检查，定义为为验证航空器其功能是否符合经批准的标准而进行的工作。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意“扇动”的写法。9、由来有趣周围【分析】【分析】由来；出处；有趣，有趣味，好玩。周围，环绕着中心的部分。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生应掌握课文的生字词。10、24【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析；这段话共2句话；写了四种样子的云房子，分别是大冬瓜；花儿、大楼房、大礼堂。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心体会课文内容。11、于令道负【分析】【分析】组成后的新字是：于；令、道、负。

【点评】本题考查学生对字形的掌握能力，通过练习可以提高学生学习语文兴趣。12、6竖8横【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握；学生平时应掌握一些生字的字形。则共6画，分别是竖；横折、撇、点、竖、竖钩，妹共8画，分别是：撇点、撇、横、横、横、竖、撇、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会查字典。13、清澈宽阔南来北往戏水宽广明亮欢快雄伟【分析】【分析】。宽阔的河道里面有清澈的河水；有南来北往的客轮，有戏水的小朋友。宽广的河面有明亮的航标灯，欢乐的鱼儿和雄伟的斜拉桥。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要掌握基本的词语搭配，可以从文中找出。三、语言表达(共8题，共16分)14、①草地上盛开着花.

②暴风雨卷过来。

③我们放声歌唱。【分析】【分析】缩句；就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语谓语宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语；状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】主要测试学生对缩句的掌握。（1）去掉“绿油油的、五颜六色的野”（2）去掉“像一片巨人的瀑布遮天盖地”（3）去掉“像百灵鸟一样在祖国大花圆里”。这样一改，意思没变，但更简单了。15、这样的天气，能出行吗？【分析】【分析】这样的种子；能长出美丽的鲜花吗？是个反问句，意思是不能长出美丽的鲜花，答案在其中。这样的天气，能出行吗？也能表达出不能出行的结果。

【点评】本题考查学生句子的仿写能力，练习写反问句。16、是指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪。【分析】【分析】是指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。17、业精于勤荒于嬉；

学业由于勤奋而精通，由于嬉游而荒废。这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。【分析】【分析】业精于勤荒于嬉；是用来说明学业由于勤奋而精通，由于嬉游而荒废。这句话警示人们，不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。学生注意不要写错别字。

【点评】考查学生根据拼音拼写汉字情况以及名言的积累。18、静静的湖面仿如碧玉一般。【分析】【分析】碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。如静静的湖面仿如碧玉一般。；

【点评】造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。19、①晚上，小房子的主人回来了。②冬天，雪花像洁白的羽毛从天上飘落下来。【分析】【分析】晚上；小房子的主人回来了。冬天，雪花像洁白的羽毛从天上飘落下来。

【点评】本题考查学生的语言表达能力。20、①大海就展现在它们眼前。②这石阶你能跳上去吗？【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。第一句话连接起来是：大海就展现在它们眼前。第二句话是：这石阶你能跳上去吗？

【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生只要找准句子的主干成分，难度不大。21、①百货大楼的柜台里陈列着各式各样的商品。

②初升的太阳红彤彤的；没有耀眼的光芒。

③球进了，他抑制不住内心的兴奋，高兴地跳了起来。【分析】【分析】柜台:商店营业用的装置；式样像柜而长，用木料；金属或玻璃板制成。光芒:向四面放射的强烈的光线。搭配:光芒四射，光芒照耀；闪烁光芒，放射光芒；太阳的光芒，智慧的光芒。兴奋:振奋，激动。搭配:兴奋过度，兴奋极了；兴奋的心情，兴奋的状态。

【点评】从这道题的要求看，是用词语造句，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。比如：兴奋:振奋，激动。造句：球进了，他抑制不住内心的兴奋，高兴地跳了起来。四、连线题(共1题，共5分)22、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。五、判断题(共1题，共2分)23、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。六、综合题(共4题，共8分)24、略

【分析】【分析】【解析】1、①！

2、①？

3、①，

②。