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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新课标九年级化学上册阶段测试试卷981考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列关于健康的叙述不正确的是()A.成人毎天约需摄入3~5g食盐,长期食用过多的食盐会影响人体键康B.蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源C.人体缺少氟元素会引起龋齿和氟斑牙D.在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素2、下列说法不正确的是()A.干电池工作的时候释放电能B.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量C.绿色植物吸收太阳能进行光合作用D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是同种物质3、下列试剂中;不能证明食醋显酸性的是()

A.石蕊试液。

B.酚酞试液。

C.铁粉。

D.石灰石。

4、学会分析,寻找规律是学好化学的方法之一。分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律,可知X代表的物质是()A.HClB.Ca(ClO)2C.Cl2D.Cl2O5、下列说法正确的是()A.H2SO4、NaCl、NaOH三者溶液的pH逐渐变小B.黄铜的硬度比纯铜大C.同温等质量的KNO3、NaCl、CaO固体三者放入100g水中后,所得溶液的浓度逐渐降低D.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高6、化学是以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、根据下列现象说明空气中存在着某种物质;请将物质的名称写在横线上.

(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着____.

(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有____.

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有____.

(4)制造霓虹灯所用气体的来源是____.8、请用化学符号填空。

亚铁离子______;氧化镁中镁元素的化合价为+2价______.9、分析下列描述;请将①物理性质②化学性质③反应结果④反应现象的序号,填写在下列横线上.

碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体____,加热碳酸氢铵生成氨气(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O)____,氨气是无色有刺激性气味的气体____,加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠____,二氧化碳是一种无色无味的气体____,能使澄清的石灰水变浑浊____.10、(2014秋•安定区校级期中)配一定质量分数的氢氧化钠溶液;有如下操作步骤:

①称5.2g氢氧化钠固体(砝码最小为1g);

②量取一定量水;③将氢氧化钠和水混合并进行搅拌.

回答下列问题:

(1)称量氢氧化钠时,药品应放在____盘上的____中称取,应加____g砝码.

(2)量取的水的体积如图所示,水的体积为____mL.

(3)搅拌的目的是____.

(4)所配溶液中溶质的质量分数为____(水的密度为1g/cm3).11、现有:①矿泉水,②液态氧,③碳酸钠(Na2CO3),④氧化铝,⑤硬水.其中,属于混合物的是(填序号,下同)____;属于纯净物的是____.12、比较分子与原子的异同:

。项目

类别相同点不同点分子________原子________13、2011年11月28日第17届联合国气候变化大会在南非德班开幕.中国代表团再次重申;中国政府将采取强有力的国内行动,推动绿色低碳发展,为应对全球气候变化作出积极贡献.

(1)二氧化碳排放量过多就会引起温室效应.为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议合理的是____(填字母).

A.减少使用各种一次性用品;如纸杯;餐盒。

B.减少煤等含碳燃料的燃烧。

C.大力发展公共交通。

(2)有一种将CO2转化的实验流程如图所示,该实验流程中CO2转化的最终产物为____和____,有一种可循环利用的物质是____.

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、因为空气是混合物,所以可以用物理方法从空气中分离出氧气、氮气和稀有气体.____.(判断对错)15、均一、稳定的液体一定是溶液.____.(判断对错)16、惰性气体元素的原子最外层电子数不一定是8____.(判断对错)17、二氧化碳气体能使紫色石蕊试液变红____.18、钠原子失去一个电子就变成了氖原子.____(判断对错)19、酶对于人体有重要作用,故也是一种营养素.____.20、人体中硒元素含量过高会致癌____.21、实验剩余的药品不随便丢弃,放回原瓶.____.22、用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平.____.评卷人得分四、简答题(共4题,共12分)23、(2011秋•宣威市期中)(1)如图表示了在高温催化剂条件下,某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中表示硫原子,表示氧原子,则该反应的文字表达式为:____.

该反应为基本反应类型中的____反应.你还可以由此得到哪些信息:____;

(2)最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用H3+表示.1个H3+粒子中含有____个质子,____个电子.24、请根据如图回答问题:

(1)仪器①的名称是____.

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的发生装置是____(填装置序号,下同),发生反应的化学方程式为____.

(3)已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体.如用图中的仪器完成氨气的收集;则与进气管相连的是____管.(填图中序号).25、2011年5月1日起国家禁止使用面粉增白剂,过氧化苯甲酰这种使用多年的面粉增白剂正式退出人们的餐桌.过氧化苯甲酰的化学式为C14H10O4;请回答:

(1)过氧化苯甲酰由____种元素组成,其分子中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为____.

(2)过氧化苯甲酰分子中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为____.

(3)过氧化苯甲酰的相对分子质量为____.

(4)过氧化苯甲酰中碳元素的质量分数为____.(精确到0.1%)26、现有A;B、C、D四种元素;A为地壳中含量最多的元素,B少量存在于煤中,它燃烧产生的气体是导致酸雨的主要原因,C是组成有机物不可缺少的一种元素.D为人体中含量最多的金属元素.试回答:

(1)A元素形成的一种单质____;

(2)C元素的名称____;

(3)D离子的符号是____.

(4)含有B元素的煤在空气里燃烧产生酸雨的主要原因是____(用化学方程式表示).评卷人得分五、科普阅读题(共3题,共24分)27、能在酒精灯上直接加热的玻璃仪器是____.28、根据物质(或分子)的组成或构成等知识;分析下列物质或元素性质不同的原因.

(1)金刚石和石墨____;

(2)CO和CO2____;

(3)钠元素和氯元素____.29、一些原子的构成情况仔细观察下表流讨论一下;你能得出哪些结论?

。原子质子数中子数电子数氢101碳666氧888钠111211铁263026评卷人得分六、实验题(共2题,共8分)30、质监局人员监测市场出售的老陈醋的酸度(国家规定食醋中总酸量3.5g/100mL~5g/100mL);需配制一定质量分数的氢氧化钠溶液,然后用氢氧化钠溶液进行食醋中酸量测定.请回答相关问题.

(1)用氢氧化钠和水配制200g质量分数为10%的氢氧化钠溶液需要水____mL(水的密度为1g/cm3).

(2)若陈醋中的酸均看成是醋酸,醋酸与氢氧化钠反应的方程式如下:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O,现有每瓶500mL的老陈醋,从中取出10mL加入指示剂,共滴入10%的氢氧化钠溶液2.4g,恰好完全反应.请通过计算判断该食醋是否合格?31、实验室提供如图所示常用仪器;供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).

(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取O2时,其发生装置必需选用上述仪器中的(填写序号,下同)____,还缺少的仪器是____.

(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气.若实验室采用该反应原理制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有____.

(3)若直接使用如图所示装置收集O2,O2由____口进入;若将装置中充满水,O2由____口进入.该装置除收集气体外,还可用作____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质;成人毎天约需摄入3~5g食盐,长期食用过多的食盐会影响人体键康正确,食盐过多会造成高血压等;蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源正确;人体缺少氟元素会引起龋齿,氟过量会造成氟斑牙;在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素正确.【解析】【解答】解:A;成人毎天约需摄入3~5g食盐;长期食用过多的食盐会影响人体键康正确,食盐过多会造成高血压等,正确但不符合题意,故选项错误;

B;蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源正确;正确但不符合题意,故选项错误;

C;人体缺少氟元素会引起龋齿;氟过量会造成氟斑牙,错误符合题意,故选项正确;

D;在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素正确正确但不符合题意;故选项错误;

故选C2、D【分析】【分析】此题考查了物质发生物理变化和化学变化时,能量之间的相互转化,物质的状态变化一般伴随着能量变化.物理变化中不一定存在能量变化,但物质的化学变化过程一定伴随能量变化.【解析】【解答】解:选项提供的都是化学变化时;能量间的相互转化,选项A;B、C化学变化时能量的转化和现象表述均正确.而选项D面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,此句话正确,因为燃烧的产物都是无机盐等物质.而后半句错误,尽管燃烧剩余物相同,但是不能就此判断参加反应的物质相同,这种推理是错误的.

故选D.3、B【分析】

酸具有共同的化学性质包括:一是能与酸碱指示剂反应;二是能与活泼金属反应;三是能与金属氧化物反应;四是能与碳酸盐(如纯碱等)反应;五能与碱反应.醋酸是一种酸,具有酸的性质.酚酞试液证明溶液不显碱性,但是无法得出酸性或者中性的结论.

答案:B

【解析】【答案】理解酸的化学性质及酸具有共同的化学性质的原因.

4、C【分析】【解答】根据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则;

化合物NaCl中Cl元素化合价=0-(+1)=-1;

化合物HClO中Cl元素化合价=0-(+1)-(-2)=+1;

化合物KClO3中Cl元素化合价=0-(+1)-(-2)×3=+5;

化合物KClO4中Cl元素化合价=0-(+1)-(-2)×4=+7;

NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列顺序规律为化合物中Cl元素化合价依次升高,则物质X中Cl化合价为0价,根据化合价规则,单质中元素化合价为0;在所提供四种物质中只有Cl2为单质;

故选C.

【分析】根据物质的化学式,利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则,计算化合物中Cl元素的化合价,根据规律确定X中Cl元素化合价.根据化合物中各元素的化合价代数和为0,利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价.5、B【分析】【分析】A、H2SO4;NaCl、NaOH三者溶液的pH分析;

B;根据合金的特点分析;

C;根据物质的溶解度分析;

D、根据化合物中Mn的化合价分析;【解析】【解答】解:A、H2SO4溶液为酸性;NaCl溶液为中性;NaOH溶液为碱性;三者溶液的pH逐渐变大,故错误;

B;合金的硬度大于其组成成分;故正确。

C、KNO3、NaCl、CaO中CaO与水反应形成氢氧化钙,氢氧化钙微溶,但是不知道KNO3;NaCl固体的溶解度情况;无法判断是否全溶,无法比较溶液的浓度,故错误;

D、K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn的化合价分别是+6;+7;、+4.故错误;

故选B.6、A【分析】【分析】A;倾倒液体时;注意瓶口、标签的位置;

B;量取液体时;视线与凹液面平行;

C;点燃酒精灯用火柴;

D、滴加液体时,滴管不可伸入试管内.【解析】【解答】解:A;倾倒液体时;注意瓶口与试管口紧挨,标签朝向手心,故A正确;

B;量取液体时;视线与凹液面平行,故B错误;

C;点燃酒精灯用火柴;不可用燃着的酒精灯,故C错误;

D;滴加液体时;滴管不可伸入试管内,防止污染药品,故D错误.

故选A.二、填空题(共7题,共14分)7、略

【分析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着氧气,氧气能供给呼吸;石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有水蒸气;稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.【解析】【解答】解:(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间;说明空气内存在着氧气,氧气能供给呼吸;故答案为:氧气。

(2)石灰水长期露置在空气中;瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;故答案为:二氧化碳。

(3)夏天;盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有水蒸气,故答案为:水。

(4)稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等;故答案为:稀有气体8、Fe2+O【分析】解:离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.亚铁离子可表示为:Fe2+;

元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故可表示为:O;

故答案为:Fe2+;O;

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】Fe2+O9、略

【分析】【分析】化学性质主要有:可燃性;毒性、氧化性、还原性、稳定性等.物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等.

反应结果是实验验证得出最后结果;反应现象是实验过程中伴随发生的实验现象.【解析】【解答】解:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体;颜色属于物理性质.故填:①;

加热碳酸氢铵生成氨气(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O)属于反应结果.故填:③;

氨气为无色有刺激性气味的气体;属于物理性质.故填:①;

水蒸气在试管口凝结成水珠;属于反应现象.故填:④;

二氧化碳是一种无色无味的气体;属于物理性质.故填:①;

通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,属于化学性质.故填:②;10、略

【分析】【分析】(1)称量物放在左盘;砝码放在右盘进行称量;

(2)所选量筒的量程接近但不小于液体的体积;

(3)为了加速溶解;常使用玻璃杯搅拌;

(4)根据溶质质量分数的计算公式进行计算.【解析】【解答】解:(1)根据溶液配制的有关知识进行分析;氢氧化钠具有腐蚀性,称量时不能放在纸上,要放在玻璃器皿中称量,且将称量物放在左盘,砝码放在右盘;

(2)根据量筒的读数方法;图中所示量筒的刻度值为0.2毫升,由此可知与凹液面最低处保持水平的刻度是20.8毫升.

如图所示的水是体积是20.8;

故本题的答案是:20.8;

(3)配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时;经常使用玻璃棒搅拌溶液,目的是加快溶解;

故本题的答案是:加速溶解;

(4)溶液的质量=5.2+20.8×1.0=26(g);

∴所配制溶液中溶质的质量分数=×100%=×100%=20%;

故答案是:20%.(1)左,小烧杯,5;(2)20.8;(3)加速溶解;(4)20%11、略

【分析】【分析】本题考查利用纯净物和混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物.【解析】【解答】解:①矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物;②液态氧是由氧气一种物质组成,属于纯净物;③碳酸钠(Na2CO3)是由一种物质组成;属于纯净物;④氧化铝是由一种物质组成,属于纯净物;⑤硬水中含有水;钙镁化合物,属于混合物.

故答案为:①⑤;②③④.12、略

【分析】【分析】将分子、原子的性质和特征进行比较,找出相同点和不同点.【解析】【解答】解:通过分子;原子的性质和特征的比较可得出:

相同点:①分子;原子都很小;

②分子;原子都是运动的;

③分子;原子的微粒间都有间隔.

不同点:分子在化学变化中可以再分;原子在化学变化中不能再分.

故答为:①分子;原子都很小;②分子、原子都是运动的,③分子、原子的微粒间都有间隔;

分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分.13、略

【分析】

(1)合理的措施有:减少化石燃料的燃烧;减少使用各种一次性用品;如纸杯;餐盒;大力发展公共交通;植树造林;合理的开发新能源等.故答案为:ABC;

(2)由实验流程可知:CO2转化的最终产物为碳和氧气,有一种可循环利用的物质是盐酸.故答案为:C和O2;HCl

【解析】【答案】二氧化碳含量过多会引起全球变暖,因此我们应提倡低碳经济,合理的措施有:减少化石燃料的燃烧;减少使用各种一次性用品,如纸杯、餐盒;大力发展公共交通;植树造林;合理的开发新能源等.由实验流程可知:CO2转化的最终产物为碳和氧气;有一种可循环利用的物质是盐酸.

三、判断题(共9题,共18分)14、√【分析】【分析】空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等物质.【解析】【解答】解:因为空气是混合物;所以可以用物理方法从空气中分离出氧气;氮气和稀有气体.

故填:√.15、×【分析】【分析】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物.【解析】【解答】解:均一;稳定的液体不一定是溶液;该液体必须是混合物才属于溶液.

故答案是:×.16、√【分析】【分析】根据若原子的最外层电子数为8(氦为2个),则为稀有气体元素,属于相对稳定结构,进行分析解答.【解析】【解答】解:惰性气体元素的原子最外层电子数不一定是8;如氦元素属于稀有气体元素,氦原子的核外只有1个电子层,最外层电子数为2.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】根据二氧化碳与水的反应原理以及根据紫色石蕊试液的特点分析即可.【解析】【解答】解:二氧化碳与水反应的化学反应方程式为:CO2+H2O=H2CO3;酸可以使紫色石蕊试液变红;

紫色石蕊遇酸或碱会变色;遇酸显红色,遇碱显蓝色,故二氧化碳气体能使紫色石蕊试液变红说法正确.

故答案为:√18、×【分析】【分析】原子的种类是由其质子决定的,并结合题意分析.【解析】【解答】解:钠原子失去一个电子;其核外电子数减小,质子数不变,故原子的种类不变,不会变为氖原子,故错误;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据酶对于人体有重要作用,是一种重要的催化剂进行解答.【解析】【解答】解:酶对于人体有重要作用;是一种重要的催化剂,而不是营养素,故错误.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】据题意知,化学元素对人体健康非常重要,我们要有正确的认识各种微量元素及其作用.【解析】【解答】解:人体的微量元素含量要适中;过多过少都会引起疾病;微量硒可以防癌,过量则会导致癌症.所以,说法正确.

故答案为:√.21、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理方法解答,做的“三不一要”,即不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,应该要放入指定容器.【解析】【解答】解:剩余药品如放回原瓶;则污染了瓶内药品.如丢弃,会造成浪费和污染环境;拿出实验室有危险,所以剩余药品要放入指定容器.

故答案为:×.22、√【分析】【分析】根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断即可.【解析】【解答】解:由量筒的使用方法;用量筒量取液体时,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.

故答案为:√.四、简答题(共4题,共12分)23、略

【分析】【分析】(1)根据物质的微观构成分析物质的名称;写出反应的文字表达式,根据微粒的变化,分析分子;原子的变化等.

(2)根据原子所带质子和电子的关系,离子所带质子和电子的关系分析本题.【解析】【解答】解:(1)由图中信息可知,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫,反应的文字表达式是:二氧化硫+氧气三氧化硫;该反应为基本反应类型中的化合反应.由微粒的变化可知;在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合等.

(2)一个氢原子带一个质子,三个氢原子就带三个质子,核外电子数等于核内质子数,所以应该也带三个电子,又因为H3+作为一个整体失去了一个电子;所以含有2个电子.

故答案为:

(1)二氧化硫+氧气三氧化硫;化合;在化学变化中;分子可以再分,原子不能再分;化学反应的实质是分子的破裂,原子的重新组合等.

(2)3,224、分液漏斗AZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑④【分析】【分析】(1)根据常用仪器的名称和用途分析回答;

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气;据此写出反应化学方程式;根据反应物的状态及反应条件分析确定发生装置;

(3)根据氨气的密度与空气密度的大小关系分析进气口.【解析】【解答】解:(1)由图示可知;仪器①的名称是分液漏斗.

(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,属于固液常能高温下反应制取气体,所选用的发生装置是A,发生反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

(3)已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体.如用图中的仪器完成氨气的收集;则与进气管相连的是④管.

故答为:(1)分液漏斗.(2)A,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.(3)④.25、略

【分析】【分析】(1)根据化学式的意义来分析;

(2)根据化学式能计算组成物质的元素的质量比;

(3)根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析;

(4)根据物质中某元素的质量分数=×100%.进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)由化学式的宏观意义可知其有三种元素组成;由化学式表示的微观意义可知在过氧化苯甲酰中碳;氢、氧原子的个数比是14:10:4=7:5:2,故填:三;7:5:2;

(2)过氧化苯甲酰中碳;氢、氧三种元素的质量比为:(12×14):(1×10):(16×4)═84:5:32.故答案为:84:5:32;

(3)过氧化苯甲酰的相对分子质量是12×14+1×10+16×4=242;故填:242;

(4)过氧化苯甲酰中碳元素的质量分数==69.4%故答案为:69.4%.26、略

【分析】【分析】根据A为地壳中含量最多的元素;所以A就是氧元素,B少量存在于煤中,它燃烧产生的气体是导致酸雨的主要原因,所以B就是硫元素,C是组成有机物不可缺少的一种元素,所以C就是碳元素,D为人体中含量最多的金属元素,所以D就是钙元素;

(1)根据氧气的构成进行分析;

(2)根据推导进行解答;

(3)根据D原子的核外电子排布进行分析;

(4)根据题中的叙述找出反应物、生成物进行书写.【解析】【解答】解:A为地壳中含量最多的元素;所以A就是氧元素,B少量存在于煤中,它燃烧产生的气体是导致酸雨的主要原因,所以B就是硫元素,C是组成有机物不可缺少的一种元素,所以C就是碳元素,D为人体中含量最多的金属元素,所以D就是钙元素;

(1)氧气是双原子分子;

(2)有机物中都含有碳元素;

(3)钙原子的核外有20个电子;最外层有两个电子,容易失去;

(4)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫;

故答案为:

(1)氧气或O2;

(2)碳元素;

(3)Ca2+;

(4)S+O2SO2.五、科普阅读题(共3题,共24分)27、略

【分析】【分析】本题考查的是仪器的加热,可以直接加热的常用仪器有;试管、蒸发皿、燃烧匙和坩埚.【解析】【解答】解:试管;蒸发皿、燃烧匙和坩埚能直接加热;但燃烧匙、坩埚和蒸发皿不属于玻璃仪器,所以能在酒精灯上直接加热的玻璃仪器是试管.

故答案为:试管.28、略

【分析】【分析】从元素的种类及原子分子的结构分析解决,(1)原子排列不同(2)分子结构不同(3)元素种类不同.【解析】【解答】解:(1)金刚石石墨中碳原子排列不同;物理性质不同,故答案为:碳原子排列方式不同.

(2)一氧化碳二氧化碳分子的结构不同;一氧化碳比二氧化碳一个分子中少一个氧原子,故答案为

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