2025年仁爱科普版九年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级语文下册月考试卷137考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列对名著内容的表述，错误的一项是（）A.《西游记》“高老庄娶亲”这一故事的结局是悟空得知详情，变作高小姐模样，百般戏弄八戒，将其降伏．B.《水浒传》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，大力如牛，为人粗中有细，爱憎分明．C.《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱．后来在朱赫来的影响下，逐步走上道路．E.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言．E.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言．2、下列说法有误的一项是（）A.司马迁是汉朝时期伟大的文学家，历史学家。他写的《史记》是我国第一部纪传体通史。B.在《钦差大臣》里，市长是作者精心设计的一个人物形象，这个城市的一切丑恶现实都是通过他折射出来的。C.艾青在《大堰河——我的保姆》这首叙事抒情诗中集中抒发了他对乳母深深的怀念、感激和赞美之情。D.《背影》的作者是著名散文家朱自清，他的代表作有《绿》《荷塘月色》等优美散文。3、将“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。”一句还原到下面的语段中；位置最恰当的一处是（）

我们为什么活着：（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）A.AB.BC.CD.D4、下列各组词语中，加下划线字的注音不全正确的一项是（）A.蓬____（hāo)干____（biĕ）荣____（yīng）断壁残____（yuán）B.____芽（pēi）威____（shè）众____（chòu）____尽职守（kè）C.____息（zhì）告____（bĭn）____行（jiàn）吹毛求____（zī）D.____代（páo）阴____（mái）____棚（bào）睡眼____忪（xīng）5、根据下面语境，选择合适的词语，将序号填在横线上。（2分）故乡之于我,是一缕抽绎不尽的情思，是一首深情款款的长歌。凭栏赏雪时的⑴，中秋月圆时的⑵，情愫沉郁时的⑶，幽梦乍醒时的⑷，是组成这首长歌的音符。A.吟哦B.惆怅C.喟叹D.惬意⑴⑵⑶⑷6、词语的解释全正确的一组是（）A.寒噤：因寒冷而哆嗦；典质：质朴的典型B.絮说：絮絮叨叨地说；赋闲：悠闲自在C.惧惮：害怕，畏惧。风情：风土人情D.花甲：八十岁；肃穆：严肃而庄严。7、下列无错别字的一项是()A.蹑手蹑脚忍俊不禁左故右盼争研斗艳B.络绎不决忧哉游哉束手无策无济于事C.爱不失手流恋忘返家谕户晓引亢高歌D.黔驴技穷姹紫嫣红别具匠心别出心裁8、下列句子中没有语病的一项是：（）A.我生长在戏剧之家，楚剧对我一点都不陌生。B.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。C.随着H7N9禽流感疫情的发展，武汉针对家禽养殖销售渠道的检查监控力度也逐步加强。D.能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。9、下列句子中有语病的一项是()A.《标准汉语》是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。

B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来；用生动形象的语言为我们描绘了一个绚丽多姿的昆虫世界。

C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广；受地面影响小、定位准确及时的特点；在抗震救灾中大显身手。

D.珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、阅读下面文章；完成下列各题．

①我们现在骑的自行车较为笨重；一般重达10千克，即便是最轻便的折叠自行车也有五六千克，不仅不利于我们携带上地铁和公交车，而且骑起来也很费劲．因此，减轻自行车的重量成为自行车设计者的一个重要任务．

②怎样让笨重的自行车既“减肥”又结实呢？研究人员进行多次的研究试验；终于设计出了碳纤维的网状车架．这种网状车架由碳纤维编织而成，并用高分子复合纤维制成的凯夫拉绳进行捆绑．利用这种碳纤维网状车架，研究人员制造出了只2.5千克重的轻便的网架自行车．

③研究人员所用的碳纤维是把普通的碳纤维涂上一种特殊的树脂；在124°C下烧制4小时而成的．工艺不复杂，但它在强度上要胜过钢；铝和钛，甚至比致密的碳合成物还坚固，它在试验中甚至可以抵挡榴弹弹片的冲击．用这种碳纤维生产出来的网架十分结实，这种网架不但可以用来制造自行车，还可以用来代替其他杆状物，如电线杆、电信高塔．

④网架自行车在运动过程中出现意外碰撞时；能抵挡中等强度的碰撞而不会变形．在撞击的过程中，即使有部分网格被撞坏了，整个网架照样结实好用，而且可以对损坏的网格进行修补．研究人员表示，车架的网状结构可以让碰撞的损伤局限在单个网格中，车架也不会在冲击压力下导致散架．

⑤目前；网架自行车还没有批量生产，因为，该车的车架成本高达6995美元，整车则要11995美元．研究人员希望能改进技术，降低成本，将来人们就可以轻松地拎着它乘坐地铁和公交车了．

（1）根据文章第②段内容，你认为给自行车“减肥”的方法是____．

（2）简要点评下面句子中的加点词．

我们现在骑的自行车较为笨重，重达10千克；即便是最轻便的折叠自行车也有五六千克．

（3）文章第3段画线的句子“但它在强度上要胜过钢；铝和钛；甚至比致密的碳合成物还坚固”采用了哪种说明方法？有什么作用？

（4）阅读全文，说说网架自行车的优点与缺点．11、普塔•纳德①那天；我独自一人坐火车前往罗哈纳。车到一个小站，我的对面上来一个女孩。

②我五年前失明了；因此不知道女孩长什么模样，但我知道她穿的是拖鞋，因为她走动时鞋碰到了她的脚后跟。

③“你去台拉登吗？”火车离站时；我问。我一定是坐在黑暗的角落里，因为我的声音吓了她一跳。她低声惊呼，然后说：“我不知道这里有人。”

④通常；视力好的人总是看不清他们眼前的东西。我想，他们一定是有太多的东西要看。

⑤“我刚开始也没有看见你。”我说；“但是，我听见你进来了。”我在想，我是否能做到不让她发现我是个盲人。

⑥“我在撒拉兰普下车；我阿姨在那里接我。你去哪？”女孩说。“先去台拉登，然后去穆所里。”我回答道。

⑦“哦；你真幸运！我希望我到的也是穆所里。我喜欢那里的山，尤其是在10月。”“是的。那是上山最好的时候。”我说，同时又想起了那些未失明的日子。“满山都是野生的大丽花，在明媚的阳光下显得更加美丽。晚上，你可以坐在篝火旁，喝点白兰地。大部分游客都已经回去了，路上静悄悄的，那种感觉真的很好。”她没有说话。我心想，是不是我的话触动了她，或者说她认为我是一个浪漫的傻瓜。

⑧然后我犯了一个错误。“外面怎样？”我问。她似乎没觉得不对劲。难道她看出了我是个瞎子？但是她的下一个问题打消了我的疑虑。“你为什么不自己看呢？”她很自然地问。

⑨【A】我沿着铺位敏捷地移到窗边，面对着窗口，假装在研究外面的风景。在心里；我可以看见电线杆和树一闪而过。“你注意到了吗？树木似乎在移动，而我们没动！”我大胆地说。“总是这样。”她说。

⑩我把脸从窗口转向女孩。“你的脸很有趣。”我说。话一出口；我为自己的大胆感到吃惊，但这是一个安全的评价，很少有女孩会拒绝奉承。她开心地笑了，那是银铃般清脆的笑声。她说：“很高兴你这么说。别人总说我长得很漂亮，我已经听腻了。”于是，我又大声说：“一张有趣的脸也可以很漂亮。”“你真会说话。”她说，“但你为什么这么当真呢？”

⑪“火车很快就要到达你的目的地了。”我很唐突地说；“感谢上帝，虽然这是一个短暂的旅行，但如果没有你，我无法忍受在火车上坐两三个小时。”然而，为了倾听她的声音，我愿意坐久一点。她的声音就像山间的清泉一样动听。

⑫忽然；汽笛尖叫起来，车轮也改变了声音和节奏，火车慢慢地驶入车站。然后，我听到了一个女高音从门口传来，想必是女孩的阿姨。“再见。”女孩说。她离我很近，我都闻到了她那诱人的发香。我想伸手去摸摸她的头发，但她很快走了，只留下她的香味。

⑬门口有些混乱。有个男人走进了车厢，结结巴巴地道歉，然后门“啪”的一声关了。世界也再一次地关在了外面。我回到了我的铺位。

⑭火车加快了速度。【B】我摸到窗口，坐在窗前，凝视着窗外对我来说是一片黑暗的日光。刚上来的男人代替了那个女孩。我又有了新旅伴；新游戏。

⑮“她是一个很有趣的女孩。”我说；“能告诉我，她是长头发还是短头发？”

⑯“我没注意。”他回答说；听上去挺纳闷的，“不过，我倒注意到了她的眼睛。她的眼睛很美丽，却毫无用处。她是一个瞎子。难道你没注意到吗？”

（选自《儿童文学》2014.01期有改动）（1）文章末尾的男乘客说：“她的眼睛很美丽；却毫无用处。她是一个瞎子。”文中有哪些地方暗示我们“她是一个瞎子”，请结合具体内容，分点回答。

（2）文中画线【A】【B】两句中的“我”从一开始“移到窗边”；到后来“摸到窗口”，这反应了“我”怎样的心理变化，请结合语境回答。

（3）联系上下文；请谈谈对第（13）段画线句子“世界也再一次地关在了外面”的理解。

（4）根据你对文章的理解，下面三个标题，你认为哪个最合适？（请结合文章内容作适当阐述，也可以另拟标题，并简述理由。）____。

A．游戏B．看不见的美丽C．盲人的世界。12、阅读《以德治国与读书求知》选文；完成下列各题。

①高尚品德的形成；是离不开读书的，只有精于读书的人，才能使自己的品德高尚，成为“以德治国”的模范。

②读书；既是对人类知识营养的吸收，又是对自己人格的完善。读书，是人生的艺术享受，其乐无穷，美不胜收。要做到自觉地读书，既是一种文明的习惯，又是一种境界，进入新世纪后，新问题层出不穷，知识领域不断更新，经济全球化和科学技术的迅猛发展，正在给人类社会带来一场深刻的变革。不读书，就跟不上时代的发展。国际科学竞争，实际上是人才竞争。要在这种竞争中抓住机遇，发展自己，就必须读书求知。

③读书求知；对道德大厦的塑造，更是必不可少的“心灵工程”。《今世说》上有名言曰：“静坐自无妄为，读书即是立德。”读书与德，确实不可分开。无德是一种愚昧，“书犹药也，善读之可以医愚”（刘向《说苑》）．不读书的人，只会在黑暗中摸索，不可能脱离愚昧的苦海。无德，是一种邪恶的品性，是兽性的一种表现。“学则正，否则邪”（杨雄《法方学行》）；“学则治，不学则乱”（黄宗羲《明儒学案》）．由此可见，读书对人的道德品质的形成，有着重要的作用，我们要成为“以德治国”的模范，必须认真读书。

④当然；读书要有选择。我们不仅要读书，而更重要的是要读好书。“法轮功”痴迷者的一个沉痛教训，一是不读书，心灵愚昧；二是虽读书，但读的是李洪志《转法轮》一类鼓吹邪说的坏书。陈果；刘思影就是受李洪志歪理邪说的毒害而走上绝路的。到目前为止，已有239名“法轮功”练习者为上“天国”而自杀身亡。这种悲剧的产生，便是愚昧的产物。事实证明，读好书，能使人走向光明，进入德的境界；读坏书、邪书，会使人走向绝路；不读书则会导致人进入黑暗的深渊。只有多读好书，才能治邪、治恶，促使美善之树长出文明的花朵；无德，是灵魂的卑鄙，是干坏事、办错事的一种动因。“读一切好书，就是和许多高尚的人说话”（笛卡尔语），“种种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化”（雨果语）．“腹中有书气自华”，多读好书，可以使自己的人格高尚，灵魂伟大，不干坏事，少办错事。孙中山、毛泽东、周恩来等革命先驱和鲁迅、茅盾、邓拓等有作为的作家，都是一生手不释卷，博览名著的知识渊博者；反之，历史上那些昏君奸臣、邪恶歹徒、民族败类一类人物，很少有喜欢读书的，更谈不上读好书。例如：慈禧太后丧权辱国，．如果这些人能够读点好书，他们会成为历史罪人吗？“常玉不琢，不成文章。君子不学，不成其德”，要培养高尚的道德，应当从读书开始。一个不读书的国家，只能是一个愚昧的国家，而愚昧的国家是不能进行“以德治国”的。

⑤要落实“以德治国”的战略思想；须营造好“以德治国”的社会环境。而倡导读书求知，使读书成为国人的“国风”，便是营造好这种环境的根本途径。让我们人人都拿起书本，汲取人类宝贵的精神营养吧！

（1）读完全文，你认为中心论点是什么？选出对中心论点概括恰当的一项____

A．时代的发展要求我们读书求知。

B．读书对人的道德品质的形成起着重要作用。

C．读书要有选择；必须读好书。

D．以德治国必须读书求知。

（2）第③自然段主要采用____的论证方法，阐明了____的关系。

（3）第④自然段主要采用____、____的论证方法，阐明了____的道理。

（4）请你为第③自然段另外选择一条有关读书的名言作为论据写在下面。

（5）选出引号内加粗的词语在感情色彩上与其他三项不相同的一项____

A．成为“以德治国”的模范。

B．更是必不可少的“心灵工程”。

C．已有239名“法轮功”练习者为上“天国”而自杀身亡。

D．使读书成为国人的“国风”。

（6）请你从历史上或现实生活中选取两个典型事例填在下面空白处；与上下文意思相连接，构成一个排比句，作为第④段的论据。

例如：慈禧太后丧权辱国，____，____。13、读下面文字，给加下划线字注音，根据拼音写汉字。电视剧《人民的名义》于3月28日起在湖南卫视热播，绝大多数观众为剧情所震hàn（），中国改革已进入深水区，中国要继续前进，必须破除一些障____（），而各种利益的bò(）弈已到空前激烈的程度。反腐走向深入，把一个个大老虎从深水区中____（）出来。14、根据拼音写出汉字。站在青海湖边，我被深深地震hàn（）了！一望无际的湖面上碧波连天，水蓝得可爱，鱼群欢跃，万鸟áo（）翔。周围是茫茫草原，夏季的大草原，绿yīn（）如毯，金黄色的油菜花，迎风飘香，湖滨地势开阔平坦，水源充足，是水草肥美的天然牧场。成群的牛羊，飘动如云。好一幅世外桃yuán（）的景色，神奇迷人，充满诗情画意，使人心旷神怡。15、《西游记》中；孙悟空曾两度拜师．请阅读连环画，填写表格．

第一次拜师。

猴王漂洋过海；来到南赡部洲地界．寻至灵台方寸山，进入斜月三星洞，叩拜祖师．祖师问过其来历，便赐其姓名孙悟空．悟空打破祖师盘中之谜，祖师甚喜其聪慧，便将长生口诀教给了悟空．一日，群猴喜宴之间，猴王忽然落泪，原来想到将来一旦老死，还要受阎王管束．众猴听此，各个悲伤．猴王决定下山远游，寻访佛；仙、神圣三者，学一个长生不老，常躲过阎君之难．

过了三年；祖师见悟空心诚，为防三灾利害，便把七十二变的口诀教给他了．后又将“筋斗云”口诀教给了悟空，说道：“一筋斗可翻十万八千里．”众人无不羡慕悟空有造化。

第二次拜师。

大圣道：“我是五百年前大闹天宫的齐天大圣；只因犯了诳上之罪，被佛祖压于此处．观音菩萨点化我，我愿保你取经，与你做个徒弟．”唐僧闻言，满心欢喜，揭了压帖儿．救得大圣．又听他原有个法名叫孙悟空，便又给他起了个混名．

唐僧西天取经；路遇猛虎长蛇，幸得猎户刘伯钦相救护送，至五行山，只听山脚下叫喊如雷道：“我师父来也！”伯钦道：“山下压着一个神猴，不怕寒暑，不吃饮食，冻饿不死．这叫必定是他．”便与唐僧牵马下山来看．

观音菩萨路过五行山；大圣求道：“我在此压了五百余年，万望菩萨救我老孙一救．”菩萨道：“待我到东土大唐国寻一个取经的人来，教他救你．你可跟他做个徒弟，护他取经，入我佛门，再修正果，如何？”大圣道：“愿去！愿去！”

。第一次拜师第二次拜师师父①____唐僧得名悟空②____拜师缘由③____救出五行山，护送唐僧取经．收获④____封为斗战圣佛16、阅读《大自然的语言》节选；完成问题。

物候现象的来临决定于哪些因素呢？

首先是纬度．越往北桃花开得越迟；候鸟也来得越晚．值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同．我国大陆性气候显著，冬冷夏热．冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大．在春天，早春跟晚春也不相同．如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天．所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了．

经度的差异是影响物候的第二个因素．凡是近海的地方；比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷．所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天．如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期．又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏．两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了．

影响物候的第三个因素是高下的差异．植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟；而到秋天乔木的落叶则越往高处越早．不过研究这个因素要考虑到特殊的情况．例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高．这叫逆温层．由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流．这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理．

此外；物候现象来临的迟早还有古今的差异．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天．就是说，春天提前九天．

（1）选文的说明对象是什么？是按照怎样的说明顺序说明的？____．

（2）白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句．结合选文内容思考，为什么会出现这样的自然现象？____．

（3）阅读选文；回答下面问题．

①“近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷”一句中加点的“凡是”有什么表达作用？____．

②选文节选自《大自然的语言》．请问，以“大自然的语言”为标题，有什么好处？____．

（4）选文在多数情况下只举一个例子，但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子，这是为什么？17、阅读下面的说明文；完成下列各题。

羊年说羊（节选）余夫。

①在中华文明的发展进程中；羊与人相伴，已经走过了漫长的岁月。远古时期，羊曾是人们狩猎的对象。后来，人们发现羊性情温顺；繁殖能力较强，就将其驯养。一般人都认为羊是愚蠢的动物，但事实并非如此。现在有充足的证据表明，羊比人们想象中的要聪明得多，甚至可以说是相当精明。

②羊病了会自我治疗。科学家发现；如果所吃食物让它们感觉不舒服，出现便秘和胃灼痛，羊就会挑选其他一些可以通便或帮助止痛的食物。也就是说，它们能正确地认出并吃下那些能治病的食物。

③羊有着难以置信的记忆力；能辨认和记住面孔，包括它们同类的面孔和人的面孔，甚至能区分人高兴和愤怒的表情。科学家为羊搭建了一个带有两个门的羊棚，每个门后面各放一个食料槽，这两个门唯一的区别就是上面挂有不同的照片：第一个门上挂着面带微笑的人像或颇感惬意的羊的像；在第二个门上则挂着面带怒容的人像或受惊的羊的像。然后，他们便往羊棚里赶羊。结果发现，绝大多数羊都喜欢进第一个门。科学家发现羊至少可以识别50种不同的面孔，并记住一两年或者更长的时间。它们知道与愤怒的面孔相比，高兴的面孔是什么样的。而且，羊更喜欢人微笑温和的面容，而讨厌发怒；受惊时的表情。

④羊会用声音表达感情；雌羊能辨别它们每只羔羊的声音。这说明，在人听来都是一样的咩咩声，其含义可能是各不相同的。不仅如此，羊的发声特征虽然受到遗传限制，但也可以随着后天环境的变化而形成属于某一个小群体的“口音”。英国科学家在一些羊生下来一周时记录了它们的叫声，随后将这些羊放到不同羊群中喂养，在它们长大一些后再记录它们的叫声。有趣的是，虽然有亲缘关系的羊最初的叫声都很相似，但随着它们在不同的羊群中成长，它们的叫声特征逐渐与所在羊群中其他羊的叫声趋同。也就是说，它们已经慢慢习得了这个小群体的“口音”。这说明，群体生活可以影响羊的发声系统。

⑤羊还能通过连猴子都经常会失败的心理测试。英国科学家在羊的面前依次放置成对的不同颜色的桶，每次有一个桶中盛有食物。然后，他们将食物从一个桶中移入另一个桶中，同时还改变桶的颜色，最后改变桶的形状。但羊不仅认出了不同的颜色组合，并根据颜色组合的不同改变行为，它们还会根据桶的形状的变化改变行为。科学家说，一般只有人类和其他灵长类动物能做出这类反应；其他大型动物要做到是很困难的。澳大利亚科学家将一群羊放进复杂的迷宫中进行试验，发现它们不仅能够找到走出迷宫的方法，而且走的次数越多，走出迷宫就越容易。

⑥此外；羊还有非凡的嗅觉。以色列警方已经据此训练出全球第一只专门闻炸弹的“反恐山羊”，其嗅觉灵敏度甚至超过了警犬。这只山羊名叫拉洛莎，是一只两岁的母羊。它对各种炸药的气味非常敏感，与警犬相比，性格乖巧的羊看上去无疑要友善得多。很明显，羊正日渐成为警方的宠儿。

（选自《百科知识》2015年第1期，有删改）（1）本文说明的对象是____，本文的说明顺序是____。

（2）阅读文章④-⑤；按要求完成下列A；B、C三个空。

。段落说明方法作用说明语言④A____具体说明群体生活可以影响羊的发声系统。/⑤作比较B____C文段中加点词“一般”有何作用？（3）下列对本文内容理解正确的一项是____

A．科学家为羊搭建了一个带有两个门的羊棚；结果发现羊都喜欢进第一个门。

B．选段⑥运用了打比方的说明方法；说明了羊有非凡的嗅觉。

C．羊会用声音表达感情；雄羊能辨别它们每只羔羊的声音。

D．羊性情温顺，相当精明，还有非凡的嗅觉，日渐成为警方的宠儿。评卷人得分三、书写(共8题，共16分)18、根据拼音写出汉字。（4分）中华民族的历史上留下了许许多多墨客sāo____________人的诗词歌fù________________,我们每个人的心里都zhù____________________藏着那些感动着我们的诗篇，她在我们的心底摇yè____生姿，激荡回响。19、给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。莱芜境内的齐长城，是中国最古老的长城之一，她如同一段深邃的历史，从cāng桑岁月中走来，见证过长勺之战、艾陵之战的刀光剑影，阅历了赢牟古城的兴盛与变迁。①邃______②cāng______。20、阅读下面语段，完成下面的题。只要有一方泥土，一缕阳光，树便可以成长。那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不见它们是怎样长大的。其实，那突然冒出来的一片嫩叶，那不经意间多出来的一根枝条，无不说明它们确确实实在成长着。它们长得自自然然，心平气和。夜晚，它们聆听星星的喃喃低语；白天，它们分享小鸟的点点喜悦。它们在清风中歌唱，，在，它们快乐地成长着。有一天，我们猛然发现那些树长得又高又壮，绿影婆娑，它们已经成材了。成了材的树，能做衣橱的，我们便取去做衣橱；能用来造房子的，我们便用来造房子。即使是那些飘落的叶子，却可以当作肥料。没有人说哪一棵树是没有用的。对于我们的孩子，都是一棵棵正在成长的树。让孩子们像树那样成长，多好！1.请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。（2分）。2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分）（1）一缕（）（2）嫩叶（）（3）聆听（）3.语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（直接写修改后的句子）（2分）4.根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前面一句语意连贯、句式相同、字数相等。（2分）这是，这是。21、阅读下面一段文字，完成题目。（4分）诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，________（____）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香。cháng（____）徉其间，____，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。1.根据拼音写出汉字。（2分）2.画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）________改为_______________改为__________22、阅读下面文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）万物速朽，但梦想永在。我们qīng（）听你的梦想，我们期待你敢于做梦：不是杰出者才做梦，而是shàn（）于做梦者才杰出。我们别无所yǐ（），惟有对期许的追求；我们别无所长，惟有对承nuò（）的执著。。23、在下列词语中错别字的下面划横线，再把正确的字写在括号里。任重道远峰回路转翻来复去粼次栉比松驰下来面面相觑走头无路忍俊不禁悲天悯人24、下列句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在田字格内。（2分）平凡中章显伟大，平淡中酝含深刻。25、将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。志士惜夜短，愁人知夜长。评卷人得分四、写作题(共1题，共9分)26、请在下面两个题目中任选一题；按要求作文。

总要求：文中不得出现真实的地名；校名、人名。

请以“生命诚可贵”为题目；写一篇文章；

当今；我们会看到这样一些现象，一些青少年不堪学习生活的压力，轻易结束自己年轻的生命；校园暴力在近几年也时有发生。施暴方残忍伤害他人身心甚至生命；还有一些人，并未深思熟虑，一时兴起养宠物，一段时间后，无法接受因照顾宠物而降低生活质量的事实，便随意抛弃，任由宠物自生自灭

要求：

（1）表达积极；真挚的感情；不得抄袭。

（2）除诗歌外；文体不限。

（3）不少于600字。

（4）字迹工整，不写错别字。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本道题考查学生对多部文学名著常识的记忆．【解析】【解答】B．《水浒传》中的李逵；绰号“急先锋”说法错误．应该是索超．索超惯使一把金蘸斧．因他性急，上阵时当先厮杀，人称“急先锋“．

故选：B2、B【分析】略【解析】【答案】B3、B【分析】注意题干“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”；通读语段可以发现，BC两句分别包含了“幸福体验”和“快乐享受”，也就是其分句．可知要把“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”放在B前面，作为总句．

故选：B

本道题要求学生通读语段；找到句子之间的内在关系，如总分等．

类似题目要求学生熟读语段，养成熟练地语感，仔细揣摩每句之间的关系．【解析】B4、C【分析】本题考查学生对字音的识记和辨析能力。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。C项“吹毛求____”应读cī。故选C。【解析】C5、p【分析】试题分析：这是一道考查词语运用的题型。根据词语前面的提示语加以联系日常生活，我们很快就选出这几个空分别填写“惬意”“吟哦”“惆怅”“喟叹”。做此类题我们填写完之后反复读几遍，看有没有不舒服的地方。如果有的空实在填写不上，可以先将有把握的填好，然后再分析剩余的空。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】DACB6、C【分析】此题考查学生理解词语的含义的能力。解答此类试题，可根据词语意义来判断，可用拆字法或字义组合来推断，平时要加强积累。A项中“寒噤”意思是因受冷或受惊而身体颤抖。“典质”意思是以物为抵押换钱，可在限期内赎回；B项中“赋闲”指没有职业在家闲着；D项中“花甲”指六十岁。C项中词语解释正确，故选C。【解析】【答案】C7、D【分析】此题考查学生辨析错别字的能力。汉字是音、形、义的结合体，汉字字形往往在同音字、形似字上出现错误。解答此类试题，可结合具体语境，根据词义或字义来判断。A.“左故右盼”应为“左顾右盼”，“争研斗艳”应为“争妍斗艳”；B.“络绎不决”应为“络绎不绝”，“忧哉游哉”应为“优哉游哉”；C.“爱不失手”应为“爱不释手”，“流恋忘返”应为“流连忘返”，“家谕户晓”应为“家喻户晓”，“引亢高歌”应为“家喻户晓”；D.无错别字。故选D。【解析】【答案】D8、C【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。A.语序不当，应为“我对楚剧”；B.词义重复，“大约”与“左右”应去掉一个；C.没有语病；D.两面对一面，去掉“能否”。故选C。【解析】【答案】C9、D【分析】此题考查学生辨析与修改病句的能力。解答此题，先要熟悉常见的病句类型及其特点；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，修改病句，注意不能改变句子的原意。ABC三项没有语病；D项语序不当，“发扬和传承”应为“传承和发扬”。故选D。【解析】【答案】D二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】这篇说明文首先由普通自行车的笨重引出说明对象“碳纤维的网状车架”，接着介绍了网架自行车的优点与缺点，让读者对网架自行车有了一定的了解．【解析】【解答】（1）本题主要考查的是对说明内容的筛选提取；第二段“怎样让笨重的自行车既“减肥”又结实呢？研究人员进行多次的研究试验，终于设计出了碳纤维的网状车架．”这句设问句自问自答，解释了给自行车“减肥”的方法，提取即可解答．

（2）本题考查说明语言；理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．

（3）本题考查辨析说明方法及其作用；常见的说明方法有：举例子；分类别、列数字、作比较、下定义、打比方等，结合具体内容来辨析方法及作用即可．句子将碳纤维和钢、铝、钛和致密的碳合成物的强度进行对比，是作比较的说明方法，结合说明内容以及作比较的说明方法的作用答题模式解答即可．

（4）本题考查的是说明内容的筛选提取；第二段“研究人员制造出了只2.5千克重的轻便的网架自行车”可以看出网架自行车的轻便；第三段“工艺不复杂，但它在强度上要胜过钢；铝和钛，甚至比致密的碳合成物还坚固”可以看出网架自行车的坚固；第四段“网架自行车在运动过程中出现意外碰撞时，能抵挡中等强度的碰撞而不会变形．在撞击的过程中，即使有部分网格被撞坏了，整个网架照样结实好用，而且可以对损坏的网格进行修补．”可以看出网架自行车的不易变形和容易修补．第五段“目前，网架自行车还没有批量生产，因为，该车的车架成本高达6995美元，整车则要11995美元．”可以看出网架自行车的缺点，即成本太高．

答案：

（1）（2分）使用碳纤维的网状车架。

（2）（3分）“一般”是指大部分；但是不包含特例，这更符合实际情况，也体现了说明语言的准确性．

（3）（3分）采用了作比较的说明方法；突出强调了碳纤维的强度大．

（4）（4分）优点：轻便、坚固、不易变形、容易修补等；缺点：成本高．11、B【分析】【分析】本文记叙的我在坐火车时遇到一个女孩，女孩明知“我”是盲人而不揭穿，跟我做了一个游戏．在这场游戏的背后让我们看到了一种难得的暖意．【解析】【解答】（1）本题是对伏笔的考查．“伏笔”是文学创作中叙事的一种手法；就是上文看似无关紧要的事或者物，对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示，或者说是前文为后文情节埋伏的线索．好处是交代含蓄，使文章结构严密；紧凑，让读者看到下文时，不至于产生突兀、疑惑之感．有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果．①“我”坐的是一个小包厢，进来竟然看不到“我”．“说我不知道这里有人”．②当“我”说起山上的美景时，她没有说话．③当我问出“外面怎样的时候？”她让我自己看--“你为什么不自己看呢？”这不符合常人的思维逻辑．④当“我”说她的脸很有趣时，她只是说了“你为什么这么当真呢”，说明这个女孩是个瞎子，不知道自己的模样，才会说这么一句话．

（2）本题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用．解答思路：这句话运用了（外貌；语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；对比、衬托手法等）的描写手法（或写法）；写出了人物的性格特征（或心理）．【A】句中的“移”写出了“我”当时速度之快，用一种近乎常人的敏捷掩饰了自己是个盲人的真相，表现出“我”不想让女孩发现我是盲人的这种心理．【B】句中的“摸”写出了“我”动作的迟缓，表现出“我”在女孩下车后心情变得有点低落、伤感，有一种怅然若失之感．与女孩的短暂相处，让“我”暂时抽离盲人的处境；女孩的离开，让“我”又重回盲人的现实，从“移”到“摸”恰恰是“我”这种心境的自然流露．

（3）本题考查的是重点句子理解（作用）．思路：从内容和结构两方面考虑．语言组织：这句话写出了（内容）；结构上起到了（引出下文；承上启下、为下文写什么作铺垫、总结上文突出中心等）的作用．有利于突出．结合结合“再一次”“关”“外面”等几个词语理解，世界，对我而言，它是美丽的、充满温情的；五年前，失明使世界关在了我的门外．五年后，我遇到了女孩，女孩有着“银铃般清脆的笑声”、“有趣漂亮的脸蛋”、“像山间的清泉一样动听的声音”，给我留下美好的印象，同时我和她的交谈过程也充满了愉悦感，给我的旅途带来了欢乐，她的下车，使我刚刚获得的欢乐不复存在，所以说是“世界也再一次地关在了外面”．流露出作者内心深处深深地失落与伤感．

（4））本题是开放性问题；要结合自己的理解作答，观点明确，言之有理即可．注意语言流畅，表达准确．回答时一方面要结合原文内容，一方面对文章的主旨要有一定的归纳和体现，做到言之有物，言之成理．示例一：我认为以“游戏”为题最合适，因为这个题目内涵丰富，能引发读者的阅读兴趣．文章主要内容就是“我”为了不让女孩发现我是个盲人而跟女孩做了一场游戏，或者说女孩明知“我”是盲人而不揭穿，跟我做了一个游戏．在这场游戏的背后让我们看到了一种难得的暖意，而这份暖意却没有完全透出来，作者作为一个隐藏的悬念置于故事之中，以“游戏”为题就有了特别的蕴味．

示例二：我认为以“看不见的美丽”为题最合适；因为这个题目充满悬念，美丽怎么会看不见？这激发了读者的阅读兴趣，蕴含了多方面的含义：一种是指文中的“我”看不见女孩美丽的外表；一种是指常人看不到女孩内心美丽的一面．从文中几处细节感觉到女孩可能已经听出对面坐的也是个盲人，却并不说穿，这里暗含着一种人与人之间微妙的情谊，以此为题，深化了文章的主旨．

答案。

（1）①“我”坐的是一个小包厢；进来竟然看不到“我”．“说我不知道这里有人”．②当“我”说起山上的美景时，她没有说话．③当我问出“外面怎样的时候？”她让我自己看--“你为什么不自己看呢？”这不符合常人的思维逻辑．④当“我”说她的脸很有趣时，她只是说了“你为什么这么当真呢”，说明这个女孩是个瞎子，不知道自己的模样，才会说这么一句话．

（2）【A】句中的“移”写出了“我”当时速度之快；用一种近乎常人的敏捷掩饰了自己是个盲人的真相，表现出“我”不想让女孩发现我是盲人的这种心理．【B】句中的“摸”写出了“我”动作的迟缓，表现出“我”在女孩下车后心情变得有点低落；伤感，有一种怅然若失之感．与女孩的短暂相处，让“我”暂时抽离盲人的处境；女孩的离开，让“我”又重回盲人的现实，从“移”到“摸”恰恰是“我”这种心境的自然流露．

（3）世界；对我而言，它是美丽的；充满温情的；五年前，失明使世界关在了我的门外．五年后，我遇到了女孩，女孩有着“银铃般清脆的笑声”、“有趣漂亮的脸蛋”、“像山间的清泉一样动听的声音”，给我留下美好的印象，同时我和她的交谈过程也充满了愉悦感，给我的旅途带来了欢乐，她的下车，使我刚刚获得的欢乐不复存在，所以说是“世界也再一次地关在了外面”．流露出作者内心深处深深地失落与伤感．

（4））示例一：我认为以“游戏”为题最合适；因为这个题目内涵丰富，能引发读者的阅读兴趣．文章主要内容就是“我”为了不让女孩发现我是个盲人而跟女孩做了一场游戏，或者说女孩明知“我”是盲人而不揭穿，跟我做了一个游戏．在这场游戏的背后让我们看到了一种难得的暖意，而这份暖意却没有完全透出来，作者作为一个隐藏的悬念置于故事之中，以“游戏”为题就有了特别的蕴味．

示例二：我认为以“看不见的美丽”为题最合适，因为这个题目充满悬念，美丽怎么会看不见？这激发了读者的阅读兴趣，蕴含了多方面的含义：一种是指文中的“我”看不见女孩美丽的外表；一种是指常人看不到女孩内心美丽的一面．从文中几处细节感觉到女孩可能已经听出对面坐的也是个盲人，却并不说穿，这里暗含着一种人与人之间微妙的情谊，以此为题，深化了文章的主旨．12、D道理论证读书与个人道德品质形成之间对比论证举例论证读书一定要有选择C汪精卫充当汉奸李洪志邪教害人【分析】【分析】这篇文章首先由高尚品德的形成是离不开读书的引出论题，接着分析了读书是对人类知识营养的吸收又是对自己人格的完善，读书求知可以塑造道德，然后阐述了读书也要有所选择，最后总结全文，深化论点，发出号召．【解析】【解答】（1）本题考查的是分析概括议论文的主要观点．“中心论点”是一篇议论文的灵魂；所以需要阅读全文，根据题目；首尾和文章内容进行判断，这篇文章的观点就是：要以德治国就需要读书，所以D选项是最准确的．

故选D．

（2）本题主要考查的是辨析论证方法及其作用．正确辨别论证方法；然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答．因为第三段引用了名言，属于道理论证，作用是“引用了的名言；格言、俗语等，充分有力地论证了的观点，具有权威性，使论证更有说服力”．

（3）本题主要考查的是辨析论证方法及其作用．解答此类题需要正确辨别论证方法；然后根据各种论证方法的答题格式，具体分析，进行解答．阅读第四段，这段举了例子是举例论证，而将不读书；读邪书与多读好书进行对比，是对比论证，然后按照论证方法的作用答题模式解答即可．

（4）本题考查的是学生平时对名句的积累；从积累的句子中选择读书的名言，答案不唯一．

（5）本题主要考查了对语句的理解以及引号用法的把握；ABD都是强调，C中是反语讽刺，所以C不同．

故选C．

（6）本题考查的是补充论据的问题以及仿写；选择反面事例，并且用人+事的格式，宽仿解答即可．

答案：

（1）；D

（2）；引证或道理论证读书与个人道德品质形成之间的关系．

（3）；对比论证、举例论证；读书一定要有选择（读书要选好书）

（4）；示例：书籍是人类进步的阶梯．--高尔基书籍是全世界的营养品．--莎士比亚（只要有关读书的名言即可．）

（5）；C

（6）、示例：汪精卫充当汉奸；李洪志邪教害人；成克杰贪污受贿；张君杀人抢劫等．13、略

【分析】本题考查学生根据拼音写汉字及给汉字注音的能力。给汉字注音，要注意字母的拼写、声调符号及标注位置、多音字的区别等。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，对于形似字、同音字、多音字、易错字，要勤于积累，加强记忆。本题中“撼”容易写成“憾”，“博”容易写出“搏”。【解析】撼ài博jiū14、略

【分析】此题考查字形的掌握。在平时的学习中，要注意积累，尤其是易错字，要分类整理，强化记忆。注意“翱”的正确书写。【解析】撼翱茵源。

15、略

【分析】【分析】本题考查学生名著人物及情节的把握，注意深入阅读文本．【解析】【解答】分析：孙悟空：法号行者；是唐僧的大徒弟．菩提祖师是他的启蒙老师，但是他本身就是天生石猴，采天地之精华，拥有无限的潜能．七十二变是他学的最厉害的法术之后他才在观音菩萨的指点下拜唐僧为师，然后保着唐僧西天取经．他会七十二变；腾云驾雾．一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器如意金箍棒，能大能小，随心变化，小到绣花针或者看不到，大到顶天立地，上伸可到三十三重天，下伸可以至十八层地狱．他占花果山为王，号称齐天大圣，搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，偷吃太上老君的万年金丹，打败十万天兵天将，又自不量力地与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年．后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，历经九九八十一难，取回真经终成正果，被封为斗战胜佛．

答案：①菩提祖师②行者③学一个长生不老，常躲过阎君之难④长生诀、七十二变、筋斗云16、略

【分析】【分析】这篇文章首先就用疑问句提出了说明的对象：决定物候现象来临的因素，接着从维度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异四方面进行具体说明．【解析】【解答】（1）第一段“物候现象的来临决定于哪些因素呢？”开门见山指出说明对象“决定物候现象来临的因素”；然后分四条分别介绍这些因素；是按照由主要到次要的顺序介绍的，属于逻辑顺序．

（2）诗句中的“人间”指平原地区；“山寺”指山区，所以符合第四段的说明内容：“影响物候的第三个因素是高下的差异．”

（3）①本题考查说明语言；理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．答题模式为：先表态，然后指出词语的本义和语境义，接着分析删去后有什么不同，进而明确这个词体现了说明文语言准确性的特点．

②“大自然的语言”中的把物候现象比作“大自然的语言”已经表明运用了比喻的修辞；这种修辞的好处就是生动形象，激发覆辙的阅读兴趣．

（4）举例子的说明方法的好处是具体真实；因为这些物候现象的知识比较专业，不是人们熟知的知识，所以，用多一些的例子，可以使人们更好的理解文章的知识．

答案：

（1）说明对象：决定物候现象来临的因素．说明顺序：逻辑顺序．

（2）因为高下的差异会影响到物候的变化．（或答“植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”也对）．

（3）①“凡是”表示范围；说明无一例外，只要是近海的地方，就一定比同纬度的内陆冬天温和，春天寒冷．这就体现了说明文语言的准确性．

②“大自然的语言”是物候现象形象化的说法；以此为题，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣．（或答：采用比喻的修辞手法，把物候现象比喻为“大自然的语言”，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣．）

（4）举例多少应按需要而定．近海地区的气温，一般人笼统地以为比内地暖和，事实上近海地区春天比内陆反而寒冷，这是读者比较陌生的现象，如果只举一个例子，读者会以为有偶然性，举两个例子，更具说服力，读者就确信无疑了．17、羊的聪明之处逻辑顺序举例子将羊与猴子和其他大型灵长类、大型动物作比较，突出强调了羊能通过较难的心理测试，从而说明羊比人们想象的更为聪明D【分析】【分析】这篇文章首先由羊与人相伴的历史引出说明对象，接着从羊会自我治疗、羊有难以置信的记忆力的特点，然后介绍了羊会用声音表达感情、羊能通过连猴子都经常会失败的心理测试、羊有非凡的嗅觉等方面的知识，突出了羊的非凡的聪明之处．【解析】【解答】（1）本题考查的是说明对象的判断和说明顺序的辨析；第一问考查的是对说明对象的把握，根据文章题目以及开头段落，结合文章内容可以判断，这篇文章介绍的是：羊聪明的地方；第二问考查的是说明顺序，理解说明内容，梳理层次关系，从常用的时间顺序；空间顺序、逻辑顺序判断文章的说明顺序．并结合内容加以分析即可．这篇文章首先由羊与人相伴的历史引出说明对象，接着从羊会自我治疗、羊有难以置信的记忆力、羊会用声音表达感情、羊能通过连猴子都经常会失败的心理测试、羊有非凡的嗅觉等方面具体介绍了羊的聪明之处，所以是逻辑顺序．

（2）本题综合考查了对说明方法及其作用的分析以及说明语言的特点；第四段举了大量的例子；是举例子的说明方法；第五段将羊与猴子和其他大型灵长类；大型动物作比较，是运用作比较的说明方法，作用在于“突出强调了XX事物的XX特点；分析说明语言，要先理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．

（3）本题主要考查对文章内容的分析理解；根据第六段“它对各种炸药的气味非常敏感，与警犬相比，性格乖巧的羊看上去无疑要友善得多．．很明显，羊正日渐成为警方的宠儿”，可见D选项所说的是错误的．

答案：

（1）羊的聪明之处逻辑顺序（每空1分）

（2）A．举例子。

B．将羊与猴子和其他大型灵长类；大型动物作比较；突出强调了羊能通过较难的心理测试，从而说明羊比人们想象的更为聪明．

C．“一般”表限制；说明通常情况下人类和其他灵长类能作出这样的反应，但不排除其他特殊情况，体现说明文语言的准确性．（3分，每空1分）

（3）D（2分）三、书写(共8题，共16分)18、略

【分析】【解析】试题分析：骚不要写成“搔“，“赋”不要写错，“贮”的右半部分不要写成两横。曳不要忘记写一撇。考点：本题考查字形。【解析】【答案】骚赋贮曳19、略

【分析】评分：每小题l分。共2分。【解析】【答案】①suì②沧20、略

【分析】【小题１】试题分析：书写要做到三点，一是汉字的笔划要清楚，不要连笔；二是汉字的偏旁部首要在田字格中占相应的位置，比例要合适（偏旁所占空间比部首要少一些），三是不要抄写错误。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【小题２】试题分析：试题分析：第（1）要注意“ǚ”而不是“ǔ”；第（2）要注意声旁是“n”，不要拼成“l”;第（3）要注意这个形声字的读音，要记清楚。用普通话读准拼音，注意形声字的特点判断汉字读音，特殊的要认真记读。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【小题３】试题分析：病句①属于关联词语运用错误，“即使”与“也”搭配，表示假设关系；病句②通过分析句子的主干，没有主语，需要在“都是一棵棵正在成长的树”前加上主语“他们”。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。可采用排除法，将显明有错误的句子先行排除。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。【小题４】试题分析：此题是一道开放性试题，只要写的符合语