2024年湘师大新版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘师大新版八年级化学下册月考试卷253考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、2008年9月27日；航天员翟志刚成功地进行了太空行走，标志着我国航天事业进入新的历史时期．航天员专用的小分子团水具有饮用量少；在人体内储留时间长、排放量少等特点．下列关于小分子团水的说法中正确的是（）

A.小分子团水中的水分子之间没有间隙。

B.小分子团水中含有氢分子。

C.小分子团水的部分物理性质可能与普通水有所不同。

D.小分子团水的组成元素和普通水不同。

2、电解一定量的水，当某一电极上产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是（）A.2.5mL或5mLB.5mL或10mLC.10mL或15mLD.10mL或2.5mL3、下列化学用语书写正确的是rm{(}rm{)}A.rm{3}个镁离子rm{3Mg^{2+}}B.带rm{2}个单位正电荷的亚铁离子rm{Fe^{+2}}C.rm{4}个氢分子rm{4H}D.rm{1}个氖原子rm{Na}4、rm{2016}年rm{6}月rm{8}日，国际纯粹与应用化学联合会宣布元素周期表又迎来新成员，原子数为rm{113隆芦118}的元素被正式提名为新的化学元素，希望不久的将来在元素周期表上也能出现“中国制造”。已知原子序数等于核电荷数，请判断下列说法正确的是A.rm{118}号元素的相对原子质量为rm{118g}B.rm{118}号元素的原子核内一定有rm{118}个中子C.rm{118}号元素的某微粒原子核外一定有rm{118}个电子D.rm{118}号元素的原子核内一定有rm{118}个质子5、下列对符号“rm{Mg}”表示的意义说法错误的是rm{({??})}A.rm{1}个镁元素B.rm{1}个镁原子C.金属镁D.镁元素6、某学生用量筒取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量rm{.}初次视线仰视读数，读数为rm{18mL.}倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为rm{8mL}则该学生实际倒出液体的体积rm{(}rm{)}A.大于rm{10mL}B.小于rm{10mL}C.等于rm{10mL}D.无法确定7、下列仪器不能用于加热及作反应容器的是：（）A.试管B.量筒C.燃烧匙D.烧杯评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、下列容器中为直接加热的玻璃容器的有()A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.锥形瓶9、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、两种微粒的核外电子数相同，核电荷数相同，则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子11、在空气中；与人类关系最密切的当属氧气．下列说法正确的是（）

A.带火星的木条在氧气中能够复燃；说明氧气能支持燃烧。

B.铁丝在空气中剧烈燃烧；火星四射，说明氧气具有可燃性。

C.氧气的化学性质非常活泼；能与所有的物质发生化学反应。

D.用高锰酸钾制取氧气的反应中；氧元素的化合价发生了变化。

12、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验；请回答下列问题：

（1）实验时给铁丝系上一根火柴，其作用是____；

（2）集气瓶底铺一层细砂，其作用是____；

（3）铁丝烧成半熔化状态时发生的变化是____；

（4）实验中观察到的现象是____；

（5）用文字表达式表示该实验的化学反应式____，该反应属于____反应；

（6）若将氧气换成空气，则该化学反应____进行，其原因是____．

14、酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘、酚酞等物质⑥易燃烧；⑦常作酒精灯和内燃机的燃料⑧是一种绿色能源⑨当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑩燃烧生成水和二氧化碳．根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有____（填序号，下同）化学性质有____用途有____酒精发生的物理变化是____发生的化学变化是____．15、甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊rm{.}已知乙气体约占空气体积的rm{dfrac{4}{5}}则：

rm{(1)}这些物质分别是：

甲：______；乙：______；丙：______；丁：______．

rm{(2)}甲与丁反应的文字表达式为：

______．16、用数字和化学符号表示氖气____；相对分子质量最小的氧化物的化学式____；按要求写出对应的化学符号rm{(}“”表示氧原子rm{)}。微粒rm{2}个碳酸根离子化学符号17、rm{(}本题共rm{6}分rm{)}下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图。请回答下列问题：。rm{H}rm{O}rm{Na}rm{Mg}rm{Cl}rm{K}rm{Ca}

rm{(1)}属于第三周期的非金属元素是____________rm{(}写元素名称rm{)}

rm{(2)}表中不同种元素最本质的区别是_________rm{(}填序号rm{)}rm{A.}质子数不同rm{B.}中子数不同rm{C.}相对原子质量不同。

rm{(3)}钙元素的核电荷数为_______，rm{Ca^{2+}}的核外电子数为_________；若某种钙原子的相对原子质量为rm{40}则它的中子数为_____________。

rm{(4)}一般来说，金属元素的原子最外层电子数目_____rm{(}选填“rm{<}”或“rm{=}”或“rm{>}”rm{)4}个；18、氧气是我们不能离开的物质rm{.}关于氧气的叙述有：rm{垄脵}氧气的密度比空气略大；rm{垄脷}通常情况下，氧气无色无味；rm{垄脹}氧气能支持燃烧；rm{垄脺}氧气能与许多物质发生反应；rm{垄脻}氧气能供人呼吸；rm{垄脼}氧气可使钢铁制品生锈；回答下列问题rm{(}填写序号rm{)}

rm{(1)}描述氧气物理性质的是______；

rm{(2)}描述氧气化学性质的是______；

rm{(3)}描述氧气用途的是______．19、南京青奥会开幕式上应用环保烟花；减少了硫粉和金属粉末的使用，保护了环境。

（1）硫粉在空气中能燃烧；该反应的文字表达式为______，该反应属于化学基本反应类型中的______。

（2）铁粉在氧气中能剧烈燃烧；在实验室进行此实验时，集气瓶底部放少量水或沙子的目的是______。

（3）A；B均是（1）、（2）反应中所涉及的物质；常温常压下，A为气体，B为固体，且A和B含有一种相同元素。符合上述条件的A、B物质分别为______、______（写出两种可能的组合即可）。

（4）图中A；B、C、D是四种粒子的结构示意图；请回答下列问题：

①图中A；B、C、D四种粒子共表示______种元素。

②A；B、C、D中表示的阳离子的符号为______。

③A；D表示的粒子化学性质______（填“是”“否”）相似；原因是______。

④晶体硅是制造半导体芯片的原料，如图是硅原子的结构示意图；图中x的值是______。

⑤硅元素位于元素周期表的第______周期。20、（1）完成下列反应的方程式；并注明反应的基本类型．

①铁丝在氧气中燃烧____；____．

②加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气____；____．

（2）在下列物质中：

①过氧化氢②氯化钾③二氧化硫④空气。

含有氧分子的是____（填序号，下同）含有氧元素的有____，不是纯净物的是____，属于氧化物的是____．评卷人得分四、简答题(共2题，共20分)21、写出下列反应的化学方程式。

（1）纯净的氢气在空气中燃烧：______

（2）铁丝在纯氧中燃烧：______

（3）白磷在空气中燃烧：______

（4）工业上用一氧化碳和赤铁矿在高温下炼铁：______

（5）日本科学家研制成功一种新型催化剂，在常压、300℃条件下，CO2和H2反应生成甲烷（CH4）和水．该反应的化学方程式为______．

（6）用三甲基膦做催化剂，在高压、极低温度条件下，CO2和H2可以高效合成甲酸（HCOOH），并实现了工业化生产．该反应的化学方程式为______．22、化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．rm{(1)}过氧化氢是种常用杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢中含有“过氧基”rm{(-O-O-).}据此推测，图rm{1}物质中，可用作杀菌消毒剂是______rm{(}填序号rm{)}．rm{(2)}图rm{2}是治理汽车尾气所涉及反应的微观过程rm{.}其中“”、“”、“”分别代表碳原子、氮原子、氧原子．rm{垄脵1}个rm{A}分子中含有______个原子rm{垄脷}该反应的化学方程式为_________________________rm{垄脹}在该反应中，生成的rm{C}和rm{D}的质量比为______rm{(}计算结果用最简整数比rm{)}rm{垄脺}在化学反应前后，一定不变的是______rm{(}填数字序号rm{)}．rm{a.}原子种类rm{b.}原子数目rm{c.}分子种类rm{d.}分子数目rm{e.}元素种类rm{f.}物质的总质量．评卷人得分五、计算题(共1题，共8分)23、某专用仓库要求控制库内空气中氧气的体积分数；须经常对库内气体进行取样检验．请你设计一个简单的实验，采取仓库内的空气样品．

评卷人得分六、探究题(共4题，共36分)24、下面是实验室常用的仪器。

请回答下列的问题：

rm{(1)}可直接加热的仪器有______rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}吸取和滴加少量液体时用______rm{(}填仪器名称rm{)}

rm{(3)}过滤时除了用到rm{垄脻}和rm{垄脿}号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和______rm{(}填仪器名称rm{)}其中仪器rm{垄脿}的作用是______。

rm{(4)}用仪器rm{垄脵}能否量取rm{8.68mL}溶液______rm{(}填“能”或“否”rm{)}25、某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气；请回答问题：

rm{(1)}指出图中比较明显的错误：

rm{垄脵}______；

rm{垄脷}______．

rm{垄脹}______；

rm{垄脺}______．

rm{(2)}图中收集气体的方法叫______；这是利用氧气______的性质；此外，还可根据氧气______的性质，采用______法收集．

rm{(3)}实验完毕后，应先______，再______rm{.}其目的是______．

rm{(4)}写出该反应的文字表达式：______．26、下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

rm{(1)}写出图中仪器rm{垄脵}的名称_____．rm{(2)}用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，在加入药品前必须进行的一步操作是___________，收集纯净的氧气应采用的是_______rm{(}填序号rm{)}该反应的化学方程式为：____，其中二氧化锰起______作用，反应完成后要回收二氧化锰，可用_______rm{_(}填一种操作名称rm{)}的方法。rm{(3)}若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是___________rm{(}用接口字母和“rm{隆煤}”表示rm{)}．rm{(4)}小明同学用加热两种固体混合物的方法制得一种气体，则他应选取的发生装置是____rm{(}填序号rm{).}若收集这种气体只能选用装置rm{D}且从装置rm{D}的rm{d}端通入，由此可知这种气体具有的物理性质是____．rm{(5)}为测定生成氧气的体积，应选用下图装置____________rm{(}填编号rm{)}rm{(6)}用高锰酸钾制取氧气实验结束，某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量。不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案：___rm{_}rm{_}。rm{(7)}实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：rm{垄脷}成氧气的质量是____rm{g}rm{垄脷}求参加反应的氯酸钾的质量。rm{(}根据化学方程式列式计算rm{)}27、质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律；具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

（1）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律。其中；只有A装置能用来验证质量守恒定律，B；C装置则不能。否定B、C装置的理由是：

B的原因是______

C的原因是______

（2）小明将C装置进行改进；如图D所示。

①此实验的现象是______。

②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

A；因为构成的物质的分子间都有间隔；小分子团水中的水分子之间有间隙，故A错误．

B；一种物质只有一种分子构成；小分子团水中只含有水分子，故B错误．

C；有题意可知小分子团水的部分物理性质可能与普通水有所不同；故C正确．

D；水是由氢、氧元素组成；小分子团水的组成元素和普通水相同，故D错误．

故选C．

【解析】【答案】A；根据分子间都有间隔判断；

B；根据水是由水分子构成的；里面不含有其他分子来回答；

C；根据小分子团水的部分物理性质可能与普通水有所不同进行解答；

D；根据水是由氢、氧元素组成进行解答．

2、D【分析】解：水电解时电源正负两极产生气体的体积比为1：2；若电源正极产生气体体积为5mL；则电源负极产生气体应为10mL；若电源负极产生气体为5mL，则电源正极产生气体为2.5mL；

故选D．

水电解时正极产生氧气；负极产生的为氢气，氢气；氧气体积比为2：1；

根据电解水时产生气体的体积比；可由一极产生气体的体积推算另一极所产生气体的体积．

熟练掌握“水电解时正极产生氧气，负极产生的为氢气，氢气、氧气体积比为2：1”的结论，是解决此题的基础．【解析】【答案】D3、A【分析】解：rm{A}rm{3}个镁离子表示为rm{3Mg^{2+}}正确；

B、带rm{2}个单位正电荷的亚铁离子表示为rm{Fe^{2+}}错误；

C、rm{4}个氢分子表示为rm{4H_{2}}错误；

D、rm{1}个氖原子表示为rm{Ne}错误；

故选A．

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{A}4、D【分析】【分析】本题考查学生对“在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数”，“相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数”知识的理解与在解题中的应用。解题时根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，进行解答。【解答】A.根据在原子中，相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，不知道中子数，因此无法计算相对原子质量，并且相对原子质量单位不是“rm{g}”，故A说法错误；B.根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，不一定等于中子数，故B说法错误；C.根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，可得该元素原子的核外电子数为rm{118}离子时电子数不等于rm{118}故C说法错误；D.根据在原子中，原子序数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，可知该元素原子的质子数为rm{118}故D说法正确。故选D。【解析】rm{D}5、A【分析】略【解析】rm{A}6、A【分析】解：仰视凹液面最低处读数为rm{18mL}实际体积大于rm{18mL}倒出部分后，俯视凹液面最低处读数为rm{8mL}此时量筒内液体的实际体积小于rm{8mL}所以rm{(>18ml)-(<8mL)=(>10mL)}．

故选A．

从量筒的使用方法；仰视；俯视对结果造成的影响去分析．

量取液体读数时，眼睛应平视，否则“高看偏高”，即从高处看，读数偏高；“低看偏低”即从低处看读数偏低．rm{(>18ml)-(<8mL)=(>10

mL)}【解析】rm{A}7、B【分析】试题分析：不能用于加热及作反应容器的是量筒，因为量筒是量物体的器皿，不能做任何反应容器，故答案选择B考点：仪器的使用【解析】【答案】B二、多选题(共5题，共10分)8、BC【分析】【分析】

本题考查的是能够加热的仪器；通过我们学过的知识我们知道，能够直接加热的仪器有：试管；燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等，不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。

【解答】A.烧杯底面积比较大；加热需要垫石棉网，故A错误；

B.试管可以直接加热；故B正确；

C.蒸发皿可以直接加热；故C正确；

D.锥形瓶底面积比较大；加热需要垫石棉网，故D错误。

故选BC。

【解析】rm{BC}9、AC【分析】解：rm{A}图rm{A}表示由一种构成的两种物质的混合物；故选项正确；

B、图rm{B}表示纯净物中的化合物；故选项错误；

C、图rm{C}表示一种单质和一种化合物组成的混合物；故选项正确；

D、图rm{D}表示纯净物中的单质；故选项错误；

故选A、rm{C}

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】rm{AC}10、BD【分析】解：rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数；如果是两种不同的原子，两种微粒的核外电子数相同，则其核电荷数相等，是同一种元素，故错误；

B；两种不同的离子；如钠离子和铵根离子，核外电子数相同，核电荷数也相同，正确；

C；同一元素的原子和离子；其核电荷数相同，核外电子数不同，与题干不符，错误；

D；两种不同元素的原子和离子；其核电荷数一定不相等，但核外电子数可能相等，正确；

故选：rm{BD}．

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数；而离子中核外电子数与核电荷数不相等；两种微粒的核外电子数相同，核电荷数不同，则两种微粒只能是一种原子或分子，一种是离子，或者是两种离子．

本题考查了原子结构和元素性质，明确不同质子数，相同核外电子数的含义即可解答，难度不大．【解析】rm{BD}11、AD【分析】

A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气支持燃烧的性质，故A选项正确；

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；体现的是氧气的助燃性，而不是氧气的燃烧，故B不正确；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应，而不是与所有物质反应，故C不正确；

D；用高锰酸钾制取氧气时；由于生成了氧气，所以氧元素的化合价发生了变化，其中在高锰酸钾中氧元素的化合价为-2价，而在氧气中氧元素的化合价为0，故D正确。

故选AD．

【解析】【答案】A；带火星的木条重新燃烧起来；说明氧气能够支持燃烧；

B；注意可燃性和支持燃烧的区别；

C；氧气具有较强的氧化性；能与多种物质发生反应；

D；根据反应前后氧元素形成物质的变化来分析其化合价是否发生了改变．

12、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

三、填空题(共8题，共16分)13、略

【分析】

（1）在铁丝下端系一根火柴；可以利用火柴燃烧放出的热量使铁丝的温度升高，达到着火点，引燃铁丝；故答案为：升高温度，达到铁丝燃烧的着火点；

（2）集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水；防止生成物落下来炸裂集气瓶；故答案为：防止生成物落下来炸裂集气瓶；

（3）铁丝烧成半熔化状态；只是状态的改变，并没有生成新的物质，故为：物理变化；

（4）铁丝在氧气中：剧烈燃烧；火星四射，生成黑色固体，放出大量热；故答案为：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热；

（5）反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁，是两种物质生成一种物质的反应，属于化合变化；故答案为：铁+氧气四氧化三铁化合反应；

（6）由于铁的性质不是非常活泼，且空气中的氧气只占浓度低，因此铁丝在空气中不能燃烧，故答案为：不能；由于铁的性质不是非常活泼，且空气中的氧气只占15，故铁丝在空气中不能燃烧．

【解析】【答案】根据铁丝在氧气中燃烧的实验操作步骤和实验现象；注意事项进行分析解答本题．

14、①②③④⑤|⑥|⑦|⑨|⑩【分析】【解答】解：酒精是一种无色透明；具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；并能溶解碘、酚酞等多种物质．这些都是酒精的物理性质．故填：①②③④⑤；

酒精易燃烧是酒精的化学性质；故填：⑥；

酒精常作酒精灯和内燃机的燃料；属于酒精的用途，故填⑦；

酒精发生的物理变化是：酒精在灯芯上边汽化；由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；故填：⑨；

酒精发生的化学变化：酒精在灯芯上燃烧；生成二氧化碳和水有新物质生成，故填：⑩．

故答案为：①②③④⑤；⑥；⑦；⑨；⑩．

【分析】化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等；物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化15、氧气氮气二氧化碳碳碳+氧气二氧化碳【分析】解：rm{(1)}乙气体约占空气体积的rm{dfrac{4}{5}}是氮气rm{.}丙能使石灰水变浑浊，是二氧化碳rm{.}二氧化碳是甲气体和碳反应生成的，所以甲是氧气rm{.}丁是碳rm{.}故填：氧气；氮气；二氧化碳；碳．

rm{(2)}碳燃烧能生成二氧化碳，故填：碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化碳。

可以根据物质之间相互作用时的实验现象进行分析；判断；从而得出正确的结论．

本题主要考查了碳的化学性质方面的内容，完成此题，可以依据已有的知识进行．rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}【解析】氧气氮气二氧化碳碳碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化碳rm{overset{{碌茫脠录}}{

rightarrow}}16、NeH2O2O2CO32-2O2【分析】【分析】根据氖气是单原子分子，相对分子质量最小的氧化物是水进行解答；根据微粒模拟图表示的意义书写化学符号。【解答】氖气是单原子分子，用元素符号直接表示，化学式为rm{Ne}故填：rm{Ne}相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为rm{H_{2}O}，故填：rm{H_{2}O}；“”表示氧原子，所以表示两个氧原子，表示为rm{2O}故填：rm{2O}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，rm{2}个碳酸根离子表示为个碳酸根离子表示为rm{2}rm{2CO_{3}^{2-}}，故填：rm{2CO_{3}^{2-}}“”表示氧原子，；表示两个氧分子，表示为故填：rm{2O_{2}}rm{2O_{2}}【解析】rm{Ne}rm{H_{2}O}rm{2O}rm{2CO_{3}^{2-}}rm{2O_{2}}17、略

【分析】rm{(1)}由原子结构示意图可知；钠；镁、氯的原子结构中有三个电子层，在第三周期，且氯的偏旁为“气”，则属于非金属元素，故答案为：氯；

rm{(2)}因质子数决定元素的种类；则不同种元素最本质的区别是质子数不同，故选A；

rm{(3)}因钙原子的核外电子总数为rm{2+8+8+2=20}即质子数等于核电荷数等于rm{20}最外层电子数为rm{2}失去rm{2}个电子变为钙离子，则钙离子的核外电子数为rm{18}由钙原子的相对原子质量为rm{40}则中子数rm{=40-20=20}故答案为：rm{20}rm{18}rm{20}

rm{(4)}因金属原子的原子结构中最外层电子数都少于rm{4}个，故答案为：rm{<}本题考查学生对原子的原子结构和元素在周期表中的位置、性质的关系，明确原子结构中量的关系及决定元素性质的微粒是解答的关键。【解析】rm{(1)}氯rm{(2)A}rm{(3)20}rm{18}rm{20}rm{(4)<}18、略

【分析】解：rm{(1)}物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，如颜色、状态、气味、熔沸点、密度、硬度等，故描述氧气物理性质的是rm{垄脵垄脷}．

rm{(2)}物质在发生化学变化时所表现出来的性质叫化学性质，rm{垄脹}氧气能支持燃烧、rm{垄脺}氧气能与许多物质发生反应、rm{垄脻}氧气能供人呼吸、rm{垄脼}氧气可使钢铁制品生锈都必须通过化学变化才能表现出来；都是化学性质．

rm{(3)}氧气能供人呼吸既是氧气的化学性质；也可看作氧气的用途．

故答案为：rm{(1)垄脵垄脷}rm{(2)垄脹垄脺垄脻垄脼}rm{(3)垄脻}．

rm{(1)}根据物理性质的定义和题目提供的选项回答．

rm{(2)}根据化学性质的定义和题目提供的选项回答．

rm{(3)}根据氧气的用途及用途的描述方法判断并回答．

本题主要考查氧气的性质和用途，了解物理性质与化学性质的区别，知道氧气的性质和用途是解题的关键．【解析】rm{垄脵垄脷}rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}rm{垄脻}19、硫+氧气二氧化硫化合反应防止溅落的熔化物炸裂瓶底氧气四氧化三铁3Mg2+否最外层电子数不同14三【分析】解：（1）硫和氧气点燃生成二氧化硫，表达式为：硫+氧气二氧化硫；反应物是两种；生成物是一种，因此反应类型是化合反应；

（2）铁在氧气中燃烧；火星四射，生成一种黑色固体，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，集气瓶底部放少量水或沙子；

（3）（1）中发生的反应是硫和氧气点燃生成二氧化硫；（2）中发生的反应是铁和氧气生成四氧化三铁，由物质类别和题意，常温常压下，A为气体，B为固体，且A和B含有一种相同元素。符合上述条件的A；B物质分别氧气、四氧化三铁；二氧化硫、硫；二氧化硫、四氧化三铁（填两组即可）；

（4）①图中AD的质子数相同；因此是同种元素，所以ABCD中共有3中元素；

②阳离子是原子失去电子形成的，质子数等于电子数，只有A符合题意，离子符号的书写将电荷数写在元素符号的右上角，因此为Mg2+；

③元素的化学性质与其核外电子数有关；特别是最外层电子数而AD的最外层电子数不同，因此化学性质不同；

④在原子中；质子数=核外电子数，X=2+8+4=14；

⑤硅原子的核外有三个电子层；因此位于第三周期；

故答案为：（1）硫+氧气二氧化硫；化合；（2）防止溅落的熔化物炸裂瓶底；（3）氧气、四氧化三铁；二氧化硫、硫；二氧化硫、四氧化三铁（填两组即可）（4）①3；②Mg2+；③否；最外层电子数不同；④14；⑤三；

（1）根据硫和氧气点燃生成二氧化硫；根据反应的特点判断反应的类型；

（2）根据铁在氧气中燃烧的注意事项分析；

（3）（1）；（2）反应为；硫和氧气点燃生成二氧化硫，铁和氧气点燃生成四氧化三铁，根据反应物和生成物的类别分析。

（4）①根据质子数决定元素种类分析；

②根据离子符号的书写；电荷数写在右上角，数字在前符号在后分析。

③根据最外层电子数决定元素的化学性质分析；

④根据原子中质子数等于核外电子数分析；

⑤根据周期数等于原子的电子层数分析；

本题考查学生根据粒子的结构示意图中给出的信息进行分析问题的能力，在原子中，质子数等于核外电子数，最外层电子数决定元素的化学性质。【解析】硫+氧气二氧化硫化合反应防止溅落的熔化物炸裂瓶底氧气四氧化三铁3Mg2+否最外层电子数不同14三20、略

【分析】

（1）①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应．

②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应．

（2）④空气中含有氧气；氧气是由氧分子构成的，则空气中含有氧分子；①过氧化氢；③二氧化硫中均含有氧元素，④空气中含有氧气，氧气是由氧元素组成的．④空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物．①过氧化氢、③二氧化硫均是由两种元素组成且有一种是氧元素，均属于氧化物．

故答案为：（1）①3Fe+2O2Fe3O4；化合反应；②2KClO32KCl+3O2↑；分解反应；（2）④；①③④；④；①③．

【解析】【答案】（1）首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

（2）含有氧分子的为氧气或空气；根据物质的化学式确定其元素组成进行分析解答；纯净物是由一种物质组成的物质；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

四、简答题(共2题，共20分)21、略

【分析】解：（1）纯净的氢气在空气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O．

（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4．

（3）白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5．

（4）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

（5）日本科学家研制成功一种新型催化剂，在常压、300℃条件下，CO2和H2反应生成甲烷（CH4）和水．该反应的化学方程式为：CO2+4H2CH4+2H2O．

（6）用三甲基膦做催化剂，在高压、极低温度条件下，CO2和H2可以高效合成甲酸（HCOOH），该反应的化学方程式为CO2+H2HCOOH．

故答案为：（1）2H2+O22H2O；（2）3Fe+2O2Fe3O4；（3）4P+5O22P2O5；（4）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（5）CO2+4H2CH4+2H2O；（6）CO2+H2HCOOH．

首先根据反应原理找出反应物；生成物、反应条件；根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．【解析】2H2+O22H2O；3Fe+2O2Fe3O4；4P+5O22P2O5；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；CO2+4H2CH4+2H2O；CO2+H2HCOOH22、（1）④

（2）①2

②

③22：7

④abef【分析】【分析】rm{(1)}根据分子结构式进行分析；rm{(2)}根据微观结构图进行分析。【解答】rm{(1)}由结构式可知，含有“过氧基”的是rm{垄脺}故填：故填：rm{垄脺}rm{垄脺}由图可知，rm{(2)垄脵}个rm{1}个rm{A}分子中含有rm{2}个原子，故填：rm{2}分子中含有rm{1}个原子，故填：rm{A}rm{2}该反应是一氧化碳与一氧化氮在催化剂和加热条件下生成二氧化碳和氮气，化学方程式为：rm{2NO+2COunderset{麓脽禄炉录脕}{overset{录脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}故填：rm{2NO+2COunderset{麓脽禄炉录脕}{overset{录脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{2}rm{垄脷}该反应是一氧化碳与一氧化氮在催化剂和加热条件下生成二氧化碳和氮气，化学方程式为：和rm{垄脷}的质量比为rm{2NO+2CO

underset{麓脽禄炉录脕}{overset{录脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{2NO+2CO

underset{麓脽禄炉录脕}{overset{录脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{垄脹}故填：在该反应中，生成的rm{C}和rm{D}的质量比为rm{88}rm{28=22}rm{7}故填：rm{C}rm{D}根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，元素的种类不变，物质的总质量不变；分子的种类一定改变，分子的数目可能改变，故填：rm{88}rm{28=22}【解析】rm{(1)垄脺}rm{(1)垄脺}rm{(2)垄脵2}rm{2NO+2COunderset{麓脽禄炉录脕}{overset{录脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}rm{(2)垄脵2}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{2NO+2CO

underset{麓脽禄炉录脕}{overset{录脫脠脠}{=}}2C{O}_{2}+{N}_{2}}五、计算题(共1题，共8分)23、略

【分析】

用排水法收集：在实验室中将一集气瓶装满水；用玻璃片盖好，将其拿到仓库内，将水倒掉，盖上玻璃片，将其拿回实验室即可；

排空气法：用大的针筒；先将其中的空气排出，将针筒拿到仓库，将针筒抽取即可．

故答案为：在实验室中将一集气瓶装满水；用玻璃片盖好，将其拿到仓库内，将水倒掉，盖上玻璃片，将其拿回实验室（或用大的针筒，先将其中的空气排出，将针筒拿到仓库，将针筒抽取）．

【解析】【答案】可以用排水法收集：用装满水的集气瓶进行收集；也可以用排空气法收集，例如用针筒．

六、探究题(共4题，共36分)24、略

【分析】解：rm{(1)}试管是可以直接加热的仪器；

故填：rm{垄脼}

rm{(2)}吸取和滴加少量液体时用；

故填：胶头滴管；

rm{(3)}过滤时除了用到rm{垄脻}和rm{垄脿}号仪器外，还要用到带有铁圈的铁架台和漏斗；其中仪器rm{垄脿}的作用是引流；

故填：漏斗；引流；

rm{(4)}量筒只能用于粗略的量取，能准确到rm{0.1ml}故无法量取rm{8.68ml}溶液；

故填：否。

rm{(1)}试管是可以直接加热的仪器；烧杯；锥形瓶加热时需垫上石棉网。

rm{(2)}根据用胶头滴管吸取和滴加液体解答。

rm{(3)}根据过滤时所需仪器和作用进行分析。

rm{(4)}根据量筒只能准确到rm{0.1ml}进行分析。

化学是以实验为基础的学科，掌握常见仪器的使用方法和作用，是同学们必须具备的能力。【解析】rm{垄脼}胶头滴管；漏斗；引流；否25、略

【分析】解：rm{(1)}制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”，每个步骤都有注意事项：rm{垄脵}为了防止药品受潮加热有水生成，倒流引起试管炸裂，所以试管口应略向下倾斜rm{.垄脷}加热时要先预热，再集中对着药品所在部位加热，且用外焰加热rm{.垄脹}伸入试管的导管不能太长，否则不利于导出气体rm{垄脺}高锰酸钾制取氧气时试管口应塞棉花，防止高锰酸钾粉末加热时随气体流进入水槽，也可能进入集气瓶；rm{垄脺}加热时要先预热；再集中对着药品所在部位加热，且用外焰加热；

rm{(2)}图中收集气体的方法叫排水法；因为氧气的密度比空气大，所以还可以用向上排空气收集氧气；

rm{(3)}实验完毕要先移导管后熄灯；防止水倒吸引起试管炸裂；

rm{(4)}高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式：高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；

故答案为：rm{(1)垄脵}试管口没有略向下倾斜；rm{垄脷}导管伸入试管过长；rm{垄脹}试管口没有塞棉花；rm{垄脺}酒精灯火焰没对着药品所在部位加热；

rm{(2)}排水法；不易溶于水；的密度比空气大；向上排空气收集氧气；

rm{(3)}将导管从水槽中撤出；熄灭酒精灯；防止水槽中的水倒吸；引起试管炸裂．

rm{(4)}高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气．

rm{(1)}据制取氧气的实验装置和注意事项分析解答；

rm{(2)}回忆氧气的物理性质；根据其密度和水溶性等，判定其收集方法：用排水法，向上或向上排空气法；

rm{(3)}实验完毕要先移导管后熄灯；防止水倒吸引起试管炸裂；

rm{(4)}根据高锰酸钾加热分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气解答．

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．【解析】试管口没有略向下倾斜；导管伸入试管过长；试管口没有塞棉花；酒精灯火焰没对着药品所在部位加热；排水法；不易溶于水；的密度比空气大；向上排空气；将导管从水槽中撤出；熄灭酒精灯；防止水槽中的水倒吸，引起试管炸裂；高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气26、（1）长颈漏斗（2）检查装置的气密性C催化过滤（3）b→f→g→e（4）A易溶于水，并且密度比空气密度小（5）丙（6）可能是产物K2MnO4受热生成氧气取K2MnO4固体加热，用带火星的木条检验是否生成氧气（7）①4.8②解：设参加反应的氯酸钾的质量为x24596x4.8gx=12.25g答：参加反应的氯酸钾的物质的量为12.25g。【分析】【分析】本题综合考查学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、化学方程式的书写、化学反应方程式的计算、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答。本题主要考查了实验室制取氧气的注意事项及根据常用气体的密度和水溶性，选择收集方法；根据题目中的信息正确书写化学方程式。【解答】rm{(1)}由初中化学实验常用仪器名称可知rm{垄脵}的名称为：长颈漏斗，故答案为：长颈漏斗；rm{(2)}用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，在加入药品前必须先检查装置的气密性；要收集纯净的氧气应采用排水法，应选择收集装置是：rm{C}rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}该反应的化学方程式为：催化作用；因为二氧化锰不溶于水，所以rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}检查装置的气密性；其中二氧化锰起rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化；过滤反应完成后要用过滤的方法来回收二氧化锰，故答案为：rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}固液常温；干燥rm{(3)}浓硫酸若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生rm{(}固液常温rm{)}