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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版二年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、一共有几个直角,几个锐角()A.2个直角两个锐角B.1个直角两个锐角C.3个直角两个锐角2、三千一百末尾有()个0A.1B.2C.33、三五十五可以写出几个算式()?A.1个B.2个C.3个4、长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。A.1;4B.2;4C.4;1D.4;无数5、一个筐里装3个西瓜,9个筐能装多少个西瓜?是求()A.3个9相加是多少?B.9个3相加是多少?C.9里面有几个3?6、12÷6=2想:()六十二,商是二。A.一B.二C.三7、有故事书6本,科技书是故事书的5倍,科技书有()本。A.30B.3C.11评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、用容积6毫升的小瓶装48毫升的药水,共需要小瓶____个。9、7+7+7写成乘法算式是____。10、口算。

8×2=____7×8=____4×8=____1×8=____

8×3=____3×9=____5×8=____4×7=____

8×8=____8×6=____11、想一想;填一填。

用两个0,两个4组成的四位数中,不读出0个是____。12、比大小(用“>”“<”“=”符号填空)

532+196____454+378评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、52÷8=3()14、82÷2=41()15、角的两边开口越大,这个角就越小16、3个千5个百6个十组成350617、7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7。18、3只猴子摘了15个桃,9只猴子能摘45个桃.19、小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒。20、我用10元钱买一个3元5角的练习本,应找回7元5角。21、分针走一圈经过的时间是60秒。评卷人得分四、操作题(共2题,共14分)22、画一条长是3厘米的2倍的线段.23、画一条长是3厘米的2倍的线段.评卷人得分五、计算题(共4题,共36分)24、3分米和23毫米,谁比较长?25、7个7相加是多少?(用乘法计算)26、同学们看演出,一共有6排,一排坐4个人还多两个座位,6排全部坐满可以坐多少人?27、爸爸的身高是182厘米,比小明高98厘米,小明身高是多少厘米?评卷人得分六、应用题(共2题,共8分)28、一块长14米的木板,做长1米2分米桌面。可以做几个?29、彩虹小学608名学生分三批去参观科技馆;第一批有140人,第二批有175人。第三批去了多少人?(用两种方法计算)

参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】直角里边的射线把这条直角分成两个锐角,所以有一个直角跟两个锐角。【分析】考察角的知识。2、B【分析】解答读数时末尾的零都不读,三千一百说明十位和各位都没有所以十位和各位都是0,可知B为正确答案【分析】考察写数3、B【分析】解答:解:根据口诀三五十五可以写出算式:35=15,53=15;分析:根据口诀列算式可以解答。

故选:B4、B【分析】【解答】长方形:正方形:故答案为:B。

【分析】如图,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴、5、B【分析】【解答】一个筐里装3个西瓜,9个筐能装多少个西瓜?是求9个3相加是多少?故选:B

【分析】一个筐里装3个西瓜,9个筐能装多少个西瓜?是求9个3相加是多少?6、B【分析】【解答】二六十二。故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。7、A【分析】【解答】6×5=30(本)

【分析】科技书是故事书的5倍,故事书是6本,意思是说6本的5倍,就是5个6,列算式“6×5”,计算出科技书有30本二、填空题(共5题,共10分)8、8【分析】【解答】根据整数的除法的性质;用容积6毫升的小瓶去装48毫升的药水,依题可列式48÷6=8,共需要小瓶8个。

【分析】考察基本除法运算9、7×3=21【分析】【解答】根据题意可得:7+7+7=21;

【分析】根据乘法的定义可以解答。10、1656328242740286448【分析】【解答】8×2=167×8=564×8=321×8=8

8×3=243×9=275×8=404×7=28

8×8=648×6=48

【分析】本题考查的是学生对学过的的乘法口诀的熟记情况,背熟练即可解答。11、4400【分析】【解答】由这四个数字可以的四位数为:4040;4400、4004;其中只有4400一个零也不读,所以答案为4400

【分析】本题考查用数字写数,以及数的读法。12、<【分析】左边532+196=728;右边454+378=832,728<832,所以填<

【分析】百以内数连续进位加法巩固练习三、判断题(共9题,共18分)13、×【分析】【解答】根据除法的运算52÷8=64

可知此题错误。

【分析】除法的基本运用14、√【分析】【解答】根据九九乘法表可得;28÷2=14,所以答案为正确。

【分析】考察基本除法的运算15、×【分析】【解答】角的两边开口越大这个角就越大。【分析】角的知识巩固16、×【分析】【解答】3个千5个百6个十组成3560,所以这道题是错的。【分析】考察对数位的认识17、√【分析】【解答】7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7。原题说法正确。【分析】7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7。这是考查的对7的乘法口诀的识记。18、√【分析】【解答】3只猴子摘了15个桃;9只猴子能摘45个桃。原题说法正确。

【分析】3只猴子摘了15个桃,平均每只猴子摘了5个桃子,那么9只猴子摘的桃子数就是9个5,也就是45个。19、×【分析】【解答】搞清楚一楼到二楼走了几层并用了多长时间。【分析】从题意知,小云从一楼到二楼走了一层,用了9秒钟,而从一楼到六楼一共走了5层,所以,式子:5×9=45秒。本题是错误的。20、×【分析】【解答】我用10元钱买一个3元5角的练习本,应找回7元5角。这句话错误。【分析】如果直接用10元减去3元5角,好多学生都会弄乱,可以先用10元减去3元,剩下7元,再用7元减去5角,剩下的则是6元5角。21、B【分析】【解答】分针走一圈经过的时间是60分。

【分析】本题考查钟表指针的含义,以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。四、操作题(共2题,共14分)22、解:3×2=6(厘米);

如图所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.

本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如图所示:.23、解:3×2=6(厘米);

如图所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.

本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如图所示:.五、计算题(共4题,共36分)24、3分米【分析】【解答】因为3分米等于30厘米。30厘米﹥23厘米,所以3分米比较长。【分析】考察长度的单位换算25、解:根据6~9的乘法口诀;可知7×7=49

答:7个7相加是49【分析】【解答】七个七相加用乘法计算相当于求7×7;根据6~9的乘法口诀,可知7×7=49

【分析】考察九九乘法表,用6~9乘法口诀计算,可知7×7=49,所以答案应为4926、4×6+2=26(人),答:6排全部坐满可以坐26人。【分析】【解答】4×6+2=26(人),答:6排全部坐满可以坐26人。【分析】依题意将题目转化为简单乘法运算即4×6+2=(),根据九九乘法表则答案为6排全部坐满可以坐26人。27、182-98=84厘米。【分析】依题意将题目转化为简单减法运算即182-98=84厘米,验算98+84=182厘米,所以182-98=84厘米是正确答案。【分析】考察减法验算能力。六、应用题(共2题,共8分)28、解:14×10÷(1×10+2)=11(个)8(dm)

答:可做11个【分析】【解答】分析:求正西到正东相距多远;需要把距中间点的距离加起来,答案不难获得。

【分析】本题考查距离的测量,仔细思考容易解决。29、608-140-175=293(人)608-(140+175)=293(人)

答:第三批去了

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